เด็กเริ่มพูดถึงอายุเท่าไหร่? จะพูดคุยกับเด็กทารกได้อย่างไรเพื่อที่เขาจะได้เรียนรู้ที่จะพูด? เด็กควรพูดคุยใน 1, 1.5 ปีอย่างไร? เด็กไม่ได้คุยกันในปี 1.5 ปี: เป็นเรื่องปกติหรือไม่? เด็กอายุเท่าไหร่ที่จะไม่คุย?

ในบทความนี้เราจะพิจารณาการพัฒนาของเด็กในด้านการพูดภาษาพูด นั่นคือเด็ก ๆ เริ่มพูดเร็วแค่ไหนและอายุเท่าไหร่

“ AU” คนแรกคำแรกประโยค - ทั้งหมดนี้ได้รับการจดจำโดยผู้ปกครองใหม่ตลอดชีวิต อย่างไรก็ตามบางครั้งเด็ก ๆ ทำให้พ่อแม่ของพวกเขากังวลช้าลงเพื่อออกเสียงคำที่รอคอยมานานเช่นนี้

จะตรวจสอบได้อย่างไรว่าถึงเวลาที่เด็กจะพูดคุยการพัฒนาของทารกสอดคล้องกับอายุทางชีวภาพของเขาหรือไม่? ในการทำเช่นนี้คุณต้องระมัดระวังและรู้ข้อมูลบางอย่าง สิ่งนี้จะถูกกล่าวถึงในภายหลัง

เด็ก ๆ เริ่มพูดคุยเรื่องพยางค์คำแรกคำพูด?

ร่างกายมนุษย์ประกอบด้วยอวัยวะต่าง ๆ ซึ่งแต่ละคนทำหน้าที่สำคัญของตัวเอง อย่างไรก็ตามเราไม่มีร่างกายพิเศษด้วยความช่วยเหลือที่คนพูด ความสามารถในการพูดมีให้โดยสมองระบบทางเดินหายใจกระบวนการกลืนการก่อตัวของเสียง

กระบวนการพัฒนาทักษะการพูดเริ่มต้นขึ้นในทารกทันทีหลังคลอด ทุกสิ่งที่เราไม่ได้ไม่รู้คุณลักษณะของเสียงที่เบลอ, mooing, grunting - นี่คือการพัฒนาคำพูดอยู่แล้ว

ผู้เชี่ยวชาญแยกแยะ 3 ขั้นตอนหลักในระหว่างที่เด็กเรียนรู้ที่จะพูดว่า:

1. กรีดร้องประติมากรรมพูดพล่าม

• ช่วงเวลาของการเกิดของทารกนั้นมาพร้อมกับเสียงร้องครั้งแรกของเขา ในขณะนี้กระบวนการที่สำคัญที่สุดหลายอย่างกำลังเกิดขึ้นในร่างกายมนุษย์ แต่มีเพียงไม่กี่คนที่นึกถึงเสียงกรีดร้องครั้งแรกนี้วางจุดเริ่มต้นของกระบวนการพัฒนาคำพูด
• ครั้งแรกหลังคลอดมันเป็นเสียงกรีดร้องที่ช่วยชีวิตทารก ดังนั้นเขาจึงส่งสัญญาณว่าพ่อแม่ของเขาเกี่ยวกับความปรารถนาที่จะกินสิ่งที่รบกวนจิตใจเขาหรือบางสิ่งบางอย่างไม่ชอบเขา
• ถัดไปเด็ก ๆ จะต้องใช้ BABKING หรือตามที่กระบวนการนี้เรียกว่า "คึกคัก" ในช่วงเวลานี้อาจารย์เด็กและพยางค์ บ่อยครั้งที่มันเป็นการออกเสียงโดยไม่สมัครใจของเสียงสระและพยัญชนะ เด็กพูดบ่อยที่สุดในบรรยากาศที่สงบเมื่อไม่มีอะไรรบกวนและไม่ทำให้เขากลัว ช่วงเวลานี้ใช้เวลาประมาณหกเดือน
• จากนั้นตามขั้นตอนที่เรียกว่า "Babble" ในเวลานี้ทารกกำลังออกเสียงฟังดูเหมือน "BA", "Ma", "PA" เขาออกเสียงพวกเขาเลียนแบบว่าคนรอบตัวเขาทำอย่างไร ประมาณ 9 เดือนทารกจะฉลาดขึ้นมากเขาคัดลอกน้ำเสียงแสดงอารมณ์ของเขาด้วยความช่วยเหลือของเสียงและการเคลื่อนไหว การสนทนากลายเป็นญาติที่ยาวนานและเข้าใจได้
• ในเวลานี้คุณต้องสังเกตเด็กอย่างรอบคอบโดยเฉพาะ หากคุณเห็นว่าทารกอายุ 8-9 เดือนยังคงเป็นเพียง“ agu” เสียงของเขาจะไม่นานขึ้นคุณอาจต้องตรวจสอบการได้ยินของเขา ขั้นตอนก่อนหน้าทั้งหมดยังเป็นลักษณะของการพัฒนาของเด็กหูหนวก แต่จากนั้นการพูดสามารถพัฒนาได้ก็ต่อเมื่อเด็กได้ยินคนอื่น

2. ในขั้นตอนนี้ซึ่งเกิดขึ้นจากประมาณ 10 เดือนและใช้เวลานานถึง 1.5 ปีทารกเรียนรู้ที่จะรับรู้และใช้เสียงของเสียงพยางค์ เขาตอบสนองอย่างมีสติด้วยท่าทางและการกระทำ ตัวอย่างเช่นคำถาม: "แม่อยู่ที่ไหน" เด็กในวัยนั้นจะแสดงปากกา
3. ช่วงเวลาที่ 3 ของการก่อตัวของการพูดมีลักษณะโดยความจริงที่ว่าเด็กเข้าใจและตระหนักดีเมื่อพวกเขาหันมาหาเขาเมื่อพวกเขาขอให้เขาทำอะไรบางอย่างหรือไม่ทำอะไรบางอย่าง ในปีที่ 2 ของชีวิตทารกเริ่มออกเสียงคำและเสียงโดยตระหนักว่าพวกเขาหมายถึงอะไร มันพยายามที่จะพูดในสิ่งที่เขาต้องการลดคำที่เขาได้ยินไปในรูปแบบที่สะดวกสำหรับการออกเสียง

นั่นคือคำพูดพัฒนาขึ้นในทารกตั้งแต่แรกเกิด พยางค์แรกสามารถได้ยินเมื่ออายุประมาณหกเดือนใกล้ถึง 8 เดือนดีและคุณสามารถมีความสุขกับคำแรกประมาณหนึ่งปี เป็นสิ่งสำคัญที่ต้องจำไว้ว่าเด็กทุกคนเป็นรายบุคคลและพัฒนาแตกต่างกัน บางคนอาจไม่ขี้เกียจและไม่พูดถึง 1 ปีโดยทั่วไปและบางคนอาจพอใจกับการสนทนาจาก 8-9 เดือน

เด็กควรคุยกันอย่างไรใน 1 ปี?

เมื่อพูดถึงหัวข้อนี้เราต้องการดึงความสนใจของคุณไปสู่ความจริงที่ว่าเด็กทุกคนแตกต่างกันและพวกเขาทั้งหมดพัฒนาในรูปแบบที่แตกต่างกันโดยสิ้นเชิง ใครบางคนไม่ได้พูดอะไรสักคำใน 1 ปีและมีคนใช้คำพูดประมาณ 20 คำในการพูดในชีวิตประจำวัน ความสำเร็จของทารกในกรณีนี้ไม่ได้ขึ้นอยู่กับว่าผู้ปกครองมีส่วนร่วมในการพัฒนาและการพัฒนาคำพูดของเขาโดยเฉพาะหรือไม่ บ่อยครั้งที่เด็ก ๆ เงียบเพราะไม่จำเป็นที่จะพูดอะไรบางอย่างเช่นในกรณีเหล่านั้นเมื่อร้องไห้ครั้งแรกของเด็กทั้งครอบครัวหลบหนีและทุกสิ่งที่ทารกสามารถขอได้อย่างหมดจด

หากเราพูดถึงการพูดและการพัฒนาใน 1 ปีทารกควรรู้และสามารถ:

• รู้ชื่อของคุณและตอบสนองเมื่อมีคนโทรหาเขาหันมาหาเขาด้วยชื่อ
• พูดเกี่ยวกับ 5-15 คำทำให้ง่ายขึ้นในรูปแบบที่ยอมรับได้ นั่นคือทารกอาจไม่พูดว่า "ดื่ม" แต่พูดว่า "pi" ฯลฯ

• ทารกควรรู้คำว่า "ไม่สามารถ" และเข้าใจความหมายของมัน
• พูดในภาษาของคุณเองด้วยน้ำเสียง เลียนแบบเสียงพูดและแสดงให้เห็นว่าสัตว์ทำอย่างไร
• รู้และตอบสนองคำขอที่ง่ายที่สุดเช่น: "ให้", "แสดง", "Come"
• การแสดงสัตว์ในภาพอย่างน้อยที่สุดเราก็คุ้นเคยกับเรา - แมว, สุนัข, นก, ม้า, วัว, ไก่, ไก่

หากในปีที่แน่นอนคุณไม่ได้ยินคำพูดแรกของทารกคุณไม่จำเป็นต้องตื่นตระหนก พยายามพูดคุยกับลูกมากขึ้นอ่านหนังสือของเขาและพยายามพูดคุยกับเขาและไม่เพียงแค่บอกเขาบางอย่าง

หากวิธีการออกจากสถานการณ์ไม่เหมาะกับคุณให้ปรึกษากับกุมารแพทย์และนักบำบัดการพูด ก่อนอื่นคุณต้องเข้าใจความหมายที่ลงทุนในแนวคิดของ“ การพูดคุย” แน่นอนว่าใน 1 ปีทารกจะไม่พูดกับคุณในฐานที่เท่าเทียมกันและเขาจะไม่พูดข้อเสนอเช่นกัน

แต่มีเด็ก ๆ ที่พัฒนาเร็วกว่าเพื่อนของพวกเขาอย่างแน่นอน ในกรณีเช่นนี้ crumbs แทนที่จะเป็น 5-15 คำที่ต้องการสามารถพูดได้ประมาณ 30 หรือมากกว่า คำเหล่านี้จะเรียบง่ายหรือเรียบง่าย

เด็กควรคุยกันอย่างไรใน 1.5 ปี?

ในปีแรกของชีวิตทารกเติบโตและเปลี่ยนแปลงอย่างแท้จริงทุกวัน ดังนั้นอีกหกเดือนของชีวิตพวกเขาทำการปรับเปลี่ยนของตนเองอย่างชัดเจนเพื่อการพัฒนาของทารก เมื่ออายุ 1.5 ปีเด็กมีสติมากขึ้นเขาสามารถทำอะไรได้มากมายและทุกวันก็ทำให้พ่อแม่พอใจกับความสำเร็จของเขา

• ในวัยนี้เด็กตามกฎแล้วเคลื่อนไหวได้ดีโดยไม่มีความช่วยเหลือจากภายนอกดังนั้นเขาจึงสามารถเข้าถึงหลายสิ่งและวิชา
• ดังนั้นทารกจะได้ยินคำศัพท์ใหม่ ๆ และจำพวกเขาได้มากขึ้น
• ตามกฎแล้วเมื่ออายุ 1.5 ปีเด็กพูดถึงคำง่ายๆ 25-40 คำหรือแบบฟอร์มของพวกเขา
• ในเวลานี้ทารกเข้าใจคำพูดมากมาย แต่ก็ยังไม่ได้พูดพวกเขา
• ในวัยนี้เด็กยังไม่ทราบวิธีการสรุปแนวคิดโดยทั่วไปบ่อยครั้ง ดังนั้นในขั้นตอนนี้พ่อแม่ของเขาจึงเข้าใจได้เท่านั้น

• เมื่ออายุ 1.5 ปีเด็กจะคัดลอกสัตว์และเสียงที่พวกเขาทำดี
• ในภาพทารกแสดงสัตว์ที่ง่ายที่สุดโดยไม่มีปัญหาใด ๆ
• เมื่ออายุ 1.5 ปีทารกออกเสียงชื่อของเขาแล้วและแสดงให้เห็นว่าเขาอายุเท่าไหร่
• บางครั้งเด็ก ๆ พยายามพูด 2 คำโดยเชื่อมโยงพวกเขาในประโยคเช่น“ ให้ฉันดื่ม”,“ มาที่นี่” การออกเสียงคำอาจแตกต่างจากเราตามธรรมชาติ

ใครเริ่มพูดเร็วขึ้นออกเสียงคำแรก: เด็กผู้หญิงหรือเด็กผู้ชาย?

ไม่สามารถพูดได้อย่างชัดเจนว่ามีคนเริ่มพูดคุยกันก่อนหน้านี้และบางคนในภายหลังเพราะมากขึ้นอยู่กับทารกและสิ่งแวดล้อมที่เขาอาศัยอยู่

อย่างไรก็ตามตามข้อสรุปของผู้เชี่ยวชาญเราสามารถพูดได้ว่าในบางกรณีเด็กผู้หญิงเริ่มพูดต่อหน้าเด็กผู้ชายจริงๆ

• ตามที่ผู้เชี่ยวชาญกล่าวว่าสำหรับการพัฒนาคำพูดก่อนหน้านี้เด็กผู้หญิงมีข้อกำหนดเบื้องต้นตามธรรมชาติ สิ่งนี้คืองานที่ผู้คนมาสู่โลกนี้แตกต่างกันไปขึ้นอยู่กับเพศของบุคคล
• เด็กผู้หญิงเกิดมาเพื่อให้ลูกหลานในอนาคตและดำเนินการต่อครอบครัว สำหรับสิ่งนี้จำเป็นต้องใช้ฟังก์ชั่นการพูด: การแลกเปลี่ยนข้อมูลการสื่อสาร ฯลฯ
• เด็กชายในสาระสำคัญควรเป็นคนงานเหมืองเลี้ยงครอบครัวและปกป้องมันและสำหรับสิ่งนี้อย่างที่คุณรู้มันไม่จำเป็นต้องพูดคุยเลย
• แน่นอนคำอธิบายเหล่านี้เกินจริงเกินไปและระบุไว้ในคำง่าย ๆ อย่างสมบูรณ์ แต่สาระสำคัญของคำอธิบายไม่เปลี่ยนแปลง

• ต่อไปฉันต้องพูดเกี่ยวกับแนวคิดเช่น "อายุทางชีวภาพ" ดูเหมือนว่าเราจะอายุเท่าไหร่ถ้าเรากำลังพูดถึงเด็ก ๆ แต่นี่ไม่เป็นเช่นนั้น สิ่งนี้คือการให้สาว ๆ ค่อนข้างแตกต่างจากการแบกเด็กผู้ชาย
• เด็กผู้หญิงอยู่ในครรภ์ของแม่นานกว่าเด็กผู้ชายและพัฒนาที่นั่นในระดับที่ต้องการ ในขณะที่เด็กชายเกิดก่อนหน้านี้และพวกเขาต้องติดต่อกับเด็กผู้หญิงที่อยู่นอกมดลูกแล้ว
• ปัจจัยนี้ยังส่งผลกระทบต่อความจริงที่ว่าเจ้าหญิงตัวน้อยเริ่มพูดก่อนหน้านี้
• อย่างไรก็ตามคุณไม่จำเป็นต้องเปรียบเทียบทั้งหมดกับหนึ่ง นี่ไม่ใช่กฎ แต่เป็นข้อยกเว้นดีหรืออย่างน้อยก็ไม่ใช่รูปแบบ
• มันก็เกิดขึ้นที่เด็กชายเริ่มพูดเร็วกว่าเพื่อนของเขารวมถึงเพศที่ยุติธรรม
• สถานการณ์ที่ชีวิตทารกสามารถส่งผลกระทบต่อสิ่งนี้ได้เช่นเดียวกับเขาความต้องการของเขาสำหรับสิ่งนี้

เด็กไม่ได้คุยกันในปี 1.5 ปี: เป็นเรื่องปกติหรือไม่?

เป็นเรื่องปกติหรือไม่ปกติที่เด็กเงียบใน 1 ปีและ 1.5 ปีคุณต้องประเมินเนื่องจากปัจจัยหลายอย่าง

• ขึ้นอยู่กับการตั้งครรภ์และการคลอดบุตร หากมีภาวะแทรกซ้อนใด ๆ ในระหว่างการคลอดอาจส่งผลกระทบต่อการพัฒนาคำพูดของเด็ก
• แต่เกี่ยวกับเรื่องนี้ตามกฎแล้วแพทย์มักจะเตือนคุณแม่ยังสาว
• ถัดไปคุณต้องพิจารณาว่าทารกมีสัญญาณของความล่าช้าในการพัฒนาหรือไม่
• หากเด็กผ่านขั้นตอนทั้ง 3 ของการพัฒนาเบื้องต้นของการพูดนั่นคือเสียงกรีดร้องกรีดร้องพูดพล่ามแสดงว่ามันไม่คุ้มค่าที่จะทำให้เกิดความวิตกกังวลในวัยนี้

• อีกสิ่งหนึ่งคือหากมีการพัฒนาบางขั้นตอนผ่านไปคุณสังเกตเห็นว่าทารกไม่ได้ยินคำถามของคุณไม่ตอบสนองต่อคำขอ ในกรณีนี้ความล่าช้าในการพัฒนาคำพูดอาจเกิดจากปัญหาการได้ยิน
• สิ่งสำคัญคือต้องพิจารณาว่าผู้ใหญ่คุยกับทารกหรือไม่ไม่ว่าพวกเขาจะมีส่วนร่วมในพวกเขา
• ดูเหมือนว่าเด็กตั้งแต่อายุยังน้อยจะไม่เข้าใจอะไรเลยและไม่สำคัญกับเขา ในความเป็นจริงคุณต้องคุยกับลูกคุณต้องแสดงรูปภาพและบอกเล่านิทาน
• หากทารกมีการเบี่ยงเบนที่ชัดเจนในการพัฒนามีเหตุผลที่ต้องกังวลในยุคนี้เกี่ยวกับการพูดก็ไม่มี

เด็กอายุเท่าไหร่ที่จะไม่คุย?

คำถามนี้ค่อนข้างคล้ายกับคำถามก่อนหน้านี้ เด็กทุกคนเป็นรายบุคคลและจะบอกว่าเด็กกี่ปีสามารถเงียบได้เป็นเพียงไม่สมจริง

แน่นอนคุณได้ยินเรื่องเดียวเกี่ยวกับวิธีที่เด็ก ๆ เงียบไปจนถึงอายุ 3 ปีและหลังจากนั้นพวกเขาก็เริ่มพูดเหมือนผู้ใหญ่ สิ่งนี้เกิดขึ้นจริง ๆ แล้วปัจจัยบางอย่างหรือความเป็นปัจเจกชนของเด็กสามารถมีส่วนร่วมในเรื่องนี้

• ความจริงที่ว่าทารกไม่ได้พูดจนกระทั่งอายุ 2 ปีไม่น่ากลัวเลย
• คุณสามารถปรึกษาแพทย์เกี่ยวกับเรื่องนี้ผ่านการทดสอบพิเศษ แต่ตามกฎแล้วนี่เป็นเพียงคุณสมบัติของลูกของคุณ
• ตามคำแนะนำของผู้เชี่ยวชาญความตื่นตระหนกไม่ควรยกขึ้นเป็น 2.5-3 ปี จนกระทั่งอายุนี้ทารกอาจไม่พูดเพราะความเกียจคร้านไม่จำเป็นต้องแสดงความปรารถนาของเขาด้วยคำพูดเพราะสถานการณ์ที่เครียด
• ในทางกลับกันคุณจัดการกับลูกของคุณ พูดคุยกับเขาเล่นเกมที่กำลังพัฒนาอ่านหนังสือแล้วลูกของคุณจะทำให้คุณได้รับการสนทนาในไม่ช้า

วิธีสอนเด็กเล็กให้พูดคุย: เทคนิค

เด็กเป็นฟองน้ำที่ดูดซับทุกสิ่งที่เขาเห็นและได้ยิน นั่นคือเหตุผลที่พ่อแม่อายุน้อยที่มีการถือกำเนิดของทารกในครอบครัวจำเป็นต้องได้รับการสอนให้พูดคุยไม่เพียง แต่เขาเท่านั้น

• จำไว้ว่าเด็กเรียนรู้ที่จะพูดคุยดูผู้ใหญ่และฟังพวกเขา
• ใช้นิสัยในการพูดอย่างถูกต้องโดยไม่ต้องพรมคำและไม่เปลี่ยน ติดตามความเครียดพูดในภาษา "บริสุทธิ์" ลืมเรื่อง Surzhik
• พูดคุยกับลูกตั้งแต่เกิดช่วงเวลาที่เขาเกิด คุณอาจดูเหมือนว่าสิ่งนี้ไม่สำคัญและไม่จำเป็น ในความเป็นจริงด้วยวิธีนี้การเชื่อมต่อทางอารมณ์ของทารกกับคุณได้รับการจัดตั้งขึ้นและนี่คือกุญแจสู่ความสำเร็จ
• ปรับแต่งการติดต่อด้วยภาพยิ้มให้เด็กสร้างใบหน้าดึงดูดความสนใจของเขา
• จากจุดเริ่มต้นพูดอย่างถูกต้องลืมเกี่ยวกับ susyukkah และคำที่เด่นชัดอื่น ๆ อย่างไม่ถูกต้องเพราะความรู้ดังกล่าวจะค่อยๆถูกฝากไว้ในความทรงจำของทารก
• บอกเด็กเกี่ยวกับทุกสิ่งที่ล้อมรอบเขา เรียกจอบจอบในขณะที่ออกเสียงชื่ออย่างชัดเจน
• อย่าเพิกเฉยต่อคำขอของเด็กเพื่ออธิบายหรือบอกอะไรบางอย่าง
• ร้องเพลงด้วยกันอ่านเทพนิยายหนังสือและดูการ์ตูน
• เรียนรู้คำศัพท์โดยใช้ข้อมากมายเคาน์เตอร์คำพูด

• อย่าลืมตั้งแต่อายุยังน้อยเกี่ยวกับเกมเก่าที่ดีเช่น“ Magpie-Voron”,“ Ladushka” ฯลฯ
• อุทิศเวลาให้กับการพัฒนาทักษะยนต์เนื่องจากผู้เชี่ยวชาญเชื่อว่ากระบวนการทั้งสองนี้เชื่อมต่อกันอย่างใกล้ชิด
• แก้ไขทารกอย่างถูกต้องหากเขาออกเสียงคำอย่างถูกต้อง คุณไม่สามารถดุว่ากรีดร้องการลงโทษทั้งหมด การสนทนาและคำอธิบายที่สงบเท่านั้นจะช่วยให้คุณและลูกของคุณค้นหาภาษาทั่วไปและบรรลุผลลัพธ์ที่ต้องการ
• ในขั้นตอนเมื่อทารกค่อนข้างดีและพูดได้อย่างชัดเจนให้ความสนใจกับความเครียดของคำพูดการศึกษาคำพ้องความหมาย พยายามเติมเต็มคำศัพท์ของเด็กให้มากที่สุด
• ให้แน่ใจว่าใช้การพูดลิ้นในการพูด บอกพวกเขากับลูกอย่าหัวเราะถ้าเขาไม่ประสบความสำเร็จในครั้งแรก

จะพูดคุยกับเด็กทารกอายุหนึ่งปีได้อย่างไรเพื่อที่เขาจะได้เริ่มพูดคุย?

ผู้ปกครองหลายคนทำผิดพลาดเหมือนกันตั้งแต่อายุยังน้อยพวกเขาพูดคุยกับเด็ก ๆ

แน่นอนว่าเด็ก ๆ ทำให้เกิดความอ่อนโยนอย่างแท้จริงคุณต้องกำจัดนิสัยในการเลียและใช้คำพูดที่ลดน้อยลงเท่านั้น

• แม้จะมีความจริงที่ว่าทารกจะเริ่มตอบคำถามของคุณและแน่นอนว่าจะพูดคำแรกไม่เร็ว ๆ นี้คุณต้องคุยกับเขาแล้ว
• ทารกจะจับเสียงน้ำเสียงของคุณดูการแสดงออกทางสีหน้าจดจำอารมณ์ คุณต้องแสดงทั้งหมดนี้ในการสนทนากับเล็ก
• อย่าลืมพูดคุยกับเขาตอบสนองต่อเสียงทั้งหมดของเขาร้องเสียงร้องดังนั้นเน้นความสำคัญของพวกเขา
• ร้องเพลงกล่อมเพลงเพลงอื่น ๆ อ่านหนังสือต้องแน่ใจด้วยน้ำเสียง
• สวมทารกในอ้อมแขนของคุณแสดงภาพวัตถุบอกฉันทีว่ามันคืออะไร เปลี่ยนเด็กไปในทิศทางของเสียงขาออกอธิบายสิ่งที่เกิดขึ้น

ด้วยเด็กอายุหนึ่งปียังคงง่ายกว่า ในวัยนี้ทารกเริ่มแสดงความสนใจในสภาพแวดล้อมสิ่งต่าง ๆ เสียงและผู้คน

• คุยกับลูกน้อยของคุณตลอดเวลา
• แสดงญาติ ๆ โทรหาชื่อหรือสถานะของพวกเขา - คุณยายแม่พ่อป้าลุง ฯลฯ
• ขอให้ทำซ้ำคำนี้เลือกคำที่ง่ายที่สุดทำให้พวกเขาง่ายขึ้นในแบบฟอร์มที่เข้าใจได้สำหรับทารกเช่นตุ๊กตา - Lyalya, คุณยาย - ผู้หญิง, BA, ฯลฯ
• อย่าห้ามไม่ให้สำรวจโลกรอบตัวเราสัมผัสโยนรวบรวม ฯลฯ

อธิบายในระหว่างเกมที่ทารกทำทำไมคุณไม่สามารถทำสิ่งนี้ได้หากเป็นสิ่งต้องห้าม ไม่ว่าในกรณีใด ๆ จะไม่ส่งเสียงของคุณเด็กไม่เข้าใจเสียงกรีดร้องเขาต้องเข้าใจว่าทำไมมันเป็นไปไม่ได้ ตัวอย่างเช่นเด็กตีสัตว์ไม่จำเป็นต้องเอาชนะเขาในอ้อมแขนของเขาและกรีดร้องถามว่าเขาเป็นปกติหรือไม่ มันคุ้มค่าที่จะอธิบายว่ามันทำร้ายสัตว์ในขณะที่นำเสนอข้อมูลอย่างชัดเจนและราคาไม่แพง บอกว่าสัตว์จะร้องไห้วาดการเปรียบเทียบ ในความเป็นจริงเด็ก ๆ เข้าใจมากเรามีความประทับใจตรงกันข้ามเนื่องจากความจริงที่ว่าเด็ก ๆ ไม่ออกเสียงสิ่งนี้

ฉันจำเป็นต้องพูดคุยกับเด็กโดยเฉพาะเพื่อสอนให้พูดหรือไม่?

แน่นอนใช่. ยิ่งคุณพูดคุยกับทารกมากเท่าไหร่เขาก็ยิ่งทำให้คุณมีความสุขกับคำพูดและประโยคแรกของเขาเพราะทารกเป็นตัวอย่างจากคนอื่นและเรียนรู้จากพวกเขา

• หากเด็กจะเติบโตในสภาพแวดล้อมที่ไม่มีใครพูดเขาจะไม่พูดเพราะเราไม่ได้เกิดมาพร้อมกับความรู้และทักษะที่มีอยู่เราได้รับพวกเขาในกระบวนการของการอยู่ในสังคม
• หากทารกจะเติบโตในครอบครัวที่ทุกคนพูดคุยกัน แต่ให้ความสนใจเล็กน้อยกับทารกในเรื่องนี้เขาจะพูด แต่เมื่อเวลาผ่านไป
• ที่พวกเขามีส่วนร่วมในเด็กที่พวกเขาให้ความสนใจกับเขากระบวนการของการเรียนรู้อุปกรณ์การพูดนั้นเร็วขึ้นและง่ายขึ้นมาก
• ดังนั้นคุณต้องคุยกับเด็ก ๆ และทำมันเริ่มจากการตั้งครรภ์
• หลังคลอดก็คุยกับทารกแล้วผลลัพธ์จะไม่นานมานี้

เด็กควรพูดถึงอายุเท่าไหร่?

อีกครั้งเราทำซ้ำว่าสิ่งนี้เกิดขึ้นเป็นรายบุคคลอย่างหมดจดและขึ้นอยู่กับปัจจัยหลายประการ

• จนกระทั่งการสนทนา 2 ปีมันไม่คุ้มค่าที่จะรอคำแนะนำ ในวัยนี้ทารกมีคำศัพท์เล็กเกินไปและไม่มีความเข้าใจว่าต้องทำอะไรและคุณสามารถทำได้
• หลังจาก 2 ปีเด็กเริ่มพยายามใส่คำเป็นประโยค บ่อยครั้งที่ความพยายามเหล่านี้เกิดจากความต้องการที่จะได้รับบางสิ่งบางอย่างเช่น "ให้ฉันดื่ม", "มาที่นี่" ฯลฯ ในกรณีนี้เด็กสามารถออกเสียงรูปแบบตัวย่อของคำ
• ประมาณ 3 ปีเด็กเริ่มอธิบายด้วยประโยคที่ซับซ้อน การพูดในวัยนี้เป็นที่เข้าใจได้ดีกว่ามาก

• เมื่ออายุ 3 ปี Kroch เข้าใจวิธีการรับสิ่งที่เขาต้องการสามารถแสดงความต้องการแสดงสิ่งที่แน่นอนและวิธีการที่เขาต้องการสามารถแสดงความไม่พอใจอย่างแข็งขันในกรณีที่ปฏิเสธ
• นั่นคือประโยคง่ายๆสามารถได้ยินได้ในเวลาประมาณ 2-2.5 ปี แต่ประโยคที่ซับซ้อนอย่างมีสติจะทำให้คุณพึงพอใจหลังจาก 3 ปี

การปรากฏตัวในครอบครัวของทารกแรกเกิดคือความสุขที่ยิ่งใหญ่ ปัญหาทั้งหมดที่เกี่ยวข้องกับการเลี้ยงดูและการฝึกอบรมของเขานำความสุขที่ดีมาสู่ผู้ปกครองดังนั้นพวกเขาจึงมักจะทำเด็กที่รอคอยมานานเสมอ ตรวจสอบให้แน่ใจว่าการอุทิศเวลาให้กับลูกของคุณมีส่วนร่วมในการเลี้ยงดูและการฝึกอบรมตั้งแต่แรกเกิดในไม่กี่ปีที่ผ่านมาคุณจะประหลาดใจ

วิดีโอ: การเรียนรู้คำพูด คำแรกของทารก เรียนรู้ที่จะพูด การพัฒนาการ์ตูน