ความคิดสร้างสรรค์มีผลต่อการพัฒนาของเด็กอย่างไร? เด็กสร้างอย่างไรและอย่างไร?

ไม่รู้ว่าจะทำอย่างไรกับเด็กเพื่อนำผลประโยชน์และความสุข? พยายามร่วมกันเพื่อสร้างเล็กน้อย

ความคิดสร้างสรรค์ส่งผลกระทบต่อเด็กอย่างไม่ต้องสงสัยการพัฒนาทักษะตัวละคร มันสอนให้ลูกน้อย -การแสดงออกช่วยให้รู้โลกเห็นเขาด้วยสายตาของเขาเอง เด็กที่มีส่วนร่วมในความคิดสร้างสรรค์รู้วิธีที่จะไปไกลกว่าขอบเขตของการยอมรับโดยทั่วไปและต้องขอบคุณสิ่งนี้มันเอาชนะปัญหาที่เกิดขึ้นได้ง่ายขึ้นเพราะเขามีตัวเลือกมากมายสำหรับการแก้ปัญหา นอกจากนี้การทำงานร่วมกันเด็กและผู้ปกครองเข้ามาใกล้มีปฏิสัมพันธ์ดีขึ้นและเข้าใจซึ่งกันและกัน

ความคิดสร้างสรรค์มีผลต่อการพัฒนาของเด็กอย่างไร?

เป็นเวลาหกเดือนเด็ก ๆ สามารถเริ่มสร้างได้ แน่นอนไม่ได้รับความช่วยเหลือจากผู้ใหญ่ ความคิดสร้างสรรค์ในวัยนี้พัฒนาจินตนาการของเด็กช่วยให้เขามีความขยันขันแข็งมากขึ้นพัฒนาทักษะยนต์ที่ดี

ทารกจำเป็นต้องให้อิสระอย่างสมบูรณ์ในความคิดสร้างสรรค์ให้เขาวาดวิธีที่เขาต้องการสิ่งที่เขาต้องการและที่ที่เขาต้องการถ้านี่แน่นอนไม่ใช่วอลล์เปเปอร์ใหม่ เสรีภาพในการดำเนินการอย่างสมบูรณ์พัฒนาจินตนาการของเด็กเขารู้สึกมั่นใจมากขึ้นเป็นอิสระ

ความคิดสร้างสรรค์ช่วยให้เด็กพัฒนา:

• ให้สีทารกดินสอหรือปากกาสักหลาด การวาดภาพจะช่วยในการฝึกฝนนิ้วมือและที่จับและนี่คือการออกกำลังกายที่ดีมากสำหรับการประสานงานมือและดวงตา ในอนาคตความคิดสร้างสรรค์ดังกล่าวจะช่วยให้เด็กรับมือกับแท่งและตะขอในบทเรียนการสะกดคำได้ดีขึ้น
• การวาดร่วมกันหรือเกมอื่น ๆ เช่นการสร้างหอคอยช่วยเด็ก ๆ เข้าสังคมและเรียนรู้ที่จะทำงานเป็นทีม
• ในระหว่างการวาดภาพเด็กจะคุ้นเคยกับดอกไม้รูปร่าง พวกเขาให้ความสนใจกับรายละเอียดเล็ก ๆ น้อย ๆ ดังนั้นในภายหลังพวกเขาวาดพวกเขาอย่างถูกต้องดังนั้นจึงพัฒนาข้อสังเกต

บทเรียนวาดภาพ

• เมื่อมีส่วนร่วมในความคิดสร้างสรรค์เด็ก ๆ จะเห็นและเป็นตัวแทนของสิ่งที่ผิดปกติเปลี่ยนสีขนาดรูปร่างของสิ่งที่คุ้นเคย ขอบคุณสิ่งนี้พวกเขาสามารถมองโลกในอีกด้านหนึ่ง
• หากเด็กได้รับการยกย่องสำหรับความสำเร็จในความคิดสร้างสรรค์ความมั่นใจในตนเองของพวกเขากำลังเติบโตและเพิ่มความนับถือตนเองเพิ่มขึ้น
• ควบคู่กับกระบวนการสร้างสรรค์ใด ๆ มีจินตนาการทำให้การทดลองเด็กประดิษฐ์สิ่งใหม่ ๆ ขอบคุณเด็ก ๆ ได้รับทักษะใหม่ ๆ

ประเภทของความคิดสร้างสรรค์สำหรับการพัฒนาเด็ก

เด็กมีความอ่อนไหวต่อผู้ใหญ่มากขึ้นเพราะสำหรับเขาทั้งหมดนี้เป็นครั้งแรกที่เขารับรู้ทุกอย่างที่แตกต่างสว่างและมีอารมณ์มากกว่า เขาเห็นสีต่างกันได้ยินเสียงรู้สึกถึงพื้นผิว ดังนั้นเด็กจำเป็นต้องรู้จักโลกผ่านความรู้สึกสัมผัสหาทางออกสู่อารมณ์ของเขา

มีความคิดสร้างสรรค์ประเภทต่อไปนี้สำหรับเด็ก:

1. การวาดภาพ
2. การสร้างแบบจำลอง
3. ดินน้ำมัน
4. แอปพลิเคชัน
5. อื่น

ด้านล่างเราจะพิจารณารายละเอียดประเภทเหล่านี้ทั้งหมดและค้นหาว่าพวกเขามีผลต่อการพัฒนาของเด็กอย่างไร

บทบาทของการวาดภาพในการพัฒนาของทารก เครื่องมือวาดภาพ

การวาดภาพอาจเป็นกิจกรรมสร้างสรรค์ที่มีชื่อเสียงและใช้กันอย่างแพร่หลาย ต้องขอบคุณการวาดภาพเด็กพัฒนาหน่วยความจำเรียนรู้ที่จะโฟกัสปรับปรุงทักษะยนต์ที่ดีของมือวิเคราะห์ทุกอย่างเปรียบเทียบค้นหาความแตกต่างการวาดภาพทำให้เด็กคิดและคิด

เมื่ออายุน้อยที่สุดเด็ก ๆ ได้ให้ความสนใจกับคุณสมบัติที่สิ่งนี้หรือเนื้อหานั้นมีภาพวาดของเด็กอายุห้าขวบห้าปีสามารถเข้าใจและเข้าใจได้แล้วเมื่ออายุ 10 ขวบเด็กทำภาพวาดพล็อต

การวาดภาพช่วยในการสร้างและเสริมสร้างการเชื่อมต่อของสมองซีกขวาและซ้ายของสมองของเด็กดังนั้นจึงส่งผลต่อการพัฒนาของทารกมาก

วัสดุสำหรับการวาดภาพในวันนี้มีความหลากหลายมากตั้งแต่ดินสอสีไปจนถึงทุกสี

เราวาดสี (นิ้ว, สีน้ำ, gouache)

ในยุโรปการวาดด้วยสีที่มีเด็กตั้งแต่ 6 เดือนได้รับการฝึกฝนมานานกว่า 20 ปีและมีผลลัพธ์ที่ดี

มันเป็นสีที่ให้ขอบเขตมากขึ้นสำหรับจินตนาการ

• ประการแรกพวกเขาสะดวกกว่าในการวาดเมื่อทำงานกับพวกเขาคุณไม่จำเป็นต้องใช้ความพยายามเช่นเมื่อวาดด้วยดินสอหรือปากกาสักหลาด
• ประการที่สองพวกเขาสามารถผสมและได้รับสีและเฉดสีใหม่
• ประการที่สามคุณสามารถใช้เครื่องมือวาดภาพที่แตกต่างกันเด็กสามารถเลือกได้มากที่สุดที่เขาชอบวิธีนี้

สี

สีนิ้วเหมาะสำหรับขนาดเล็กที่สุดเพราะทำจากวัสดุที่ปลอดภัยและแม้ว่าเด็กจะเลียนิ้วในสีแม่ก็ไม่มีอะไรต้องกังวล นอกจากนี้สีดังกล่าวจะถูกล้างและล้างเสื้อผ้าได้อย่างง่ายดาย นี่เป็นโบนัสที่ค่อนข้างน่าพอใจเพราะทารกจะไม่ถูก จำกัด เพียงการวาดบนกระดาษเท่านั้น

ในรายละเอียดเพิ่มเติมเกี่ยวกับสีเหล่านี้เกี่ยวกับวิธีการใช้และสูตรสำหรับการเตรียมการที่บ้านคุณจะพบในบทความ สีนิ้ว ประโยชน์ของสีสำหรับการพัฒนาของเด็ก

gouache

gouache เหมาะสำหรับเด็กที่มีอายุมากกว่าเล็กน้อยจากอายุประมาณสองปีเพราะ มันไม่ปลอดภัยเท่ากับสีนิ้วและล้างยากขึ้น นอกจากนี้คุณยังสามารถวาด gouache ด้วยนิ้วมือฝ่ามือหรือคุณสามารถแปรงได้ ให้เด็กวาดมันรวมถึงนิ้วที่คุ้นเคยสำหรับเขาแล้วแสดงให้เขาเห็นว่าจะทำอย่างไรด้วยแปรง แต่โปรดจำไว้ว่าเด็กอายุไม่เกิน 3 ปีไม่สามารถจับแปรงได้อย่างถูกต้องและควบคุมความรุนแรงของการกดดังนั้นอย่าเรียกร้องมากเกินไปจากทารกให้เขาเชี่ยวชาญ

Gouache ชอบเด็ก ๆ เพราะ มันมีคุณสมบัติต่อไปนี้:

• เธอทึบ
• ปรับได้ดีในน้ำ
• มันสามารถวาดบนผืนผ้าใบบนแผ่นกระดาษและแม้แต่บนไม้
• แห้งดีและหลังจากการอบแห้งกลายเป็นด้านและนุ่ม
• ไม่มีกลิ่นเลยเหมาะกับเด็ก ๆ
• มีความหนาแน่นมากด้วยสีที่เข้มข้น

วาดด้วย gouache

ตั้งแต่อายุสองขวบเด็กสามารถให้สีได้เพียงเลือกภาพวาดขนาดใหญ่ที่มีรายละเอียดขั้นต่ำก่อน แสดงให้เด็กเห็นวิธีการทาสีโดยไม่ต้องไปไกลกว่านี้ ลองใช้สีที่แตกต่างกัน

Gouache ดีมากเพราะคุณสามารถผสมสีและรับสีใหม่ บทเรียนนี้ควรดึงดูดนักวิจัยรุ่นเยาว์

สีน้ำ

ตั้งแต่อายุสี่ขวบภาพวาดของเด็กได้รับรูปร่างที่เป็นที่รู้จักมากขึ้นและเขาสามารถให้สีน้ำได้แล้ว

สีน้ำเป็นสีน้ำที่ละลายได้ดังนั้นมันจึงล้างได้ดีกับน้ำ ภาพวาดที่วาดโดยสีน้ำสร้างความประทับใจของความไร้น้ำหนักโปร่งแสงและความสว่าง

ยิ่งเด็กเล็กเท่าไหร่ก็ยิ่งเลือกดอกไม้น้อยลงสำหรับการทำงาน สำหรับนักเรียน 12 สีนั้นค่อนข้างเพียงพอสำหรับเด็กเล็กและน้อยกว่า สีของสีน้ำสามารถผสมกับจานสีแยกต่างหากและรับสีและเฉดสีใหม่

คุณจะต้องใช้แปรงเพื่อทำงานกับสีน้ำมันจะดีกว่าที่จะเลือกคุณภาพที่นุ่มและสูงเช่นจากม้าหรือกองโปรตีน

อธิบายให้เด็กฟังว่าก่อนที่จะใช้สีใหม่แปรงจะต้องล้างออกในน้ำไม่เช่นนั้นสีจะผสม

มีกระดาษพิเศษสำหรับสีน้ำมันแตกต่างจากกระดาษปกติในภาพวาดที่ปรากฏออกมาจะสว่างขึ้นและดังนั้นการใช้ชีวิต นอกจากนี้เธอจะไม่ย่นด้วยความชื้น

เทคนิคการวาดด้วยสี

มีเทคนิคต่าง ๆ มากมายของเทคนิคการวาดภาพและพวกเขาทั้งหมดน่าสนใจมากคุณและเด็กต้องลองใช้เพราะเมื่อวาดด้วยวิธีที่แตกต่างกันโดยใช้เครื่องมือที่แตกต่างกันเด็กพัฒนาขยายขอบเขตของเขาเรียนรู้วัตถุใหม่ ปรากฏการณ์และการกระทำ

คุณจะพบเทคนิคการวาดภาพที่แตกต่างกันมากมายในบทความ เทคนิคการวาดภาพต่าง ๆ ด้วยสี เราวาดด้วยสีกับเด็ก ๆ

เราวาดด้วยดินสอ (คลาสสิก, สีน้ำ, ขี้ผึ้ง)

เป็นการยากที่จะวาดด้วยดินสอให้กับเด็กมากกว่าด้วยนิ้วมือด้วยสี แต่ปากกาจำเป็นต้องได้รับการพัฒนาและให้เด็กลองเครื่องมือทั้งหมดสำหรับการวาด

ดินสอมีหลายประเภท:

• คลาสสิค
• สีน้ำ
• ขี้ผึ้ง

ดินสอคลาสสิก

ด้วยดินสอเช่นนี้เรายังทาสีในวัยเด็ก: ถังสีในกล่องไม้ ความหลากหลายของดินสอดังกล่าวเป็นที่น่าตื่นตาตื่นใจในร้านค้า: การผลิตที่นำเข้าและในประเทศชุด 6 สีและขนาดใหญ่ใน 64 สีและอื่น ๆ หนาและบางกลมและ trihedral ... ทางเลือกของดินสอมีขนาดใหญ่ แต่คุณต้องระมัดระวังอย่างรอบคอบ เลือกพวกเขาสำหรับลูกของคุณ

1. มันจะดีกว่าสำหรับเด็กที่จะเลือกดินสอ trihedral ที่มีอายุต่ำกว่า 3 ปีมันสะดวกกว่าที่จะเก็บไว้และพวกเขาก็เป็นสิ่งที่ถูกต้องของเด็ก นอกจากนี้ดินสอดังกล่าวจะไม่เลื่อนบนโต๊ะบนพื้นและไม่จำเป็นต้องยกขึ้นอย่างต่อเนื่อง
2. เป็นการดีกว่าที่จะให้เด็ก ๆ วาดด้วยดินสอหนาขึ้นเพื่อให้ที่อยู่อาศัยอยู่ที่ประมาณ 1 ซม. จากนั้นยุ้งฉางก็ไม่พัง คุณไม่ควรเลือกหนามากพวกเขาจะไม่สะดวกสำหรับมือเล็ก ๆ
3. ยุ้งฉางไม่ควรบอบบางเพื่อที่จะไม่แตกอย่างตลอดเวลาจากการตกสู่พื้น
4. เลือกดินสอนุ่มเพื่อให้เด็กไม่ต้องใช้ความพยายามมิฉะนั้นเขาจะหมดความสนใจในการทำ ดินสออ่อนจะถูกทำเครื่องหมายด้วยตัวอักษรละติน B, ยาก - N

เราสามารถแนะนำให้คุณใส่ใจกับดินสอของ บริษัท ต่อไปนี้: Cryola, Koh-i-noor, Jovi พวกเขาตรงตามข้อกำหนดทั้งหมดข้างต้น

ดินสอสีน้ำ

ดินสอประเภทนี้ทำในกล่องไม้แทนที่จะเป็นกริฟเฟิลในมันคือสีน้ำบีบอัด ปรากฎว่าเป็น 2 ใน 1 - และสีน้ำและดินสอ ด้วยการวาดด้วยดินสอคุณสามารถวาดแปรงเปียกด้านบนและคุณจะได้รับการวาดด้วยสี

• ก้านในดินสอดังกล่าวทำในวิธีพิเศษที่ไม่อนุญาตให้มันพัง
• พวกมันนุ่มและวาดได้ดีกว่าคลาสสิก
• รักพอ
• เคสไม้เป็นรูปทรงกลมหรือหกเหลี่ยมความหนาธรรมดาเช่น อย่าพอดีกับเด็กเล็ก ๆ
• เด็ก ๆ วาดด้วยดินสอเช่นนี้ด้วยความยินดีอย่างยิ่ง

ดินสอขี้ผึ้ง

ดินสอขี้ผึ้งยังดีสำหรับเด็ก พวกเขาทำจากขี้ผึ้งด้วยการเพิ่มสีย้อมอาหาร

• พวกมันสว่างภาพวาดที่ทำโดยดินสอขี้ผึ้งไม่จางหายไปเมื่อเวลาผ่านไปอย่าสูญเสียความร่ำรวย
• พวกเขาไม่ทิ้งร่องรอยไว้ในมือแม้ว่าพวกเขาจะไม่มีร่างกายป้องกัน
• สามารถวาดได้ทุกด้านหรือแม้กระทั่งด้าน
• ง่ายต่อการคมชัด
• นุ่มไม่จำเป็นต้องใช้ความพยายามในการวาดเส้นเพื่อให้พวกเขาดีสำหรับเด็ก ๆ
• ดินสอขี้ผึ้งไปบนกระดาษได้อย่างง่ายดายดังนั้นจึงง่ายต่อการตกแต่งพื้นที่ขนาดใหญ่
• วาดบนพื้นผิวมากมาย: กระดาษกระดาษแข็งไม้ดินเหนียวเราสามารถพูดได้ทุกอย่างยกเว้นกระดาษมันวาว
• เช็ดด้วยยางลบธรรมดา
• มีความหนาและ trihedral สำหรับที่เล็กที่สุด

ดินสอดังกล่าวยังมีข้อเสีย:

• พวกเขาไม่สะดวกในการตกแต่งรายละเอียดเล็ก ๆ และวาดเส้นบาง ๆ
• หากพวกเขาผอมมากเด็กมักจะทำลายพวกเขา
• บาง บริษัท ห่อดินสอแต่ละอันไว้ในกระดาษห่อซึ่งเด็ก ๆ พยายามลบหรือแทะอย่างต่อเนื่อง

เราวาดด้วยปากกา felt -tip (คลาสสิก, น้ำ -ละลายสำหรับบอร์ดพร้อมแสตมป์)

Flomasters เป็นอีกหนึ่งเครื่องมือวาดภาพที่ชื่นชอบที่สุดในเด็ก พวกเขาได้รับความรักที่แม่นยำและสดใสมากที่พวกเขาออกไปโดยไม่ต้องใช้ความพยายามเพียงเล็กน้อย และพวกเขาไม่จำเป็นต้องลับคม

ระวังปากกาสักหลาดไม่แนะนำสำหรับเด็กอายุต่ำกว่า 3 ปีเพราะเด็กเล็กสามารถกลืนหมวกที่ปากการู้สึกปิด

มี flumsters ที่หมวกทำด้วยการระบายอากาศ ตรวจสอบว่ามีการเขียนบนแพ็คเกจที่พวกเขาปฏิบัติตามมาตรฐาน BS 7272/90. สิ่งนี้ชี้ให้เห็นว่าการระบายอากาศในหมวกผ่านอากาศมากกว่า 8 ลิตรในหนึ่งนาทีดังนั้นทารกจะไม่หายใจไม่ออกหากเขาติดอยู่ในระบบทางเดินหายใจในขณะที่การรักษาพยาบาลหนักกว่า

ให้ความสนใจกับปลั๊กไม่ควรถูกลบออกจากเคสตามมาตรฐาน NFS 51-205. ในกรณีนี้ทารกจะไม่สามารถเปิดปากกา felt -tip และถอดชิ้นส่วนได้

ให้ความสนใจกับหมึกในปากกาสักหลาดเลือกน้ำที่ไม่มีกลิ่นโดยไม่มีกลิ่นแรงโดยเฉพาะอย่างยิ่งในการจัดองค์ประกอบด้วยสีย้อมอาหาร

Water -soluble ฟอกอย่างง่ายดายจากผิวหนังและพื้นผิวมากมายดังนั้นเด็กเล็ก ๆ ที่จะวาดทุกอย่างรอบตัวพวกเขาจึงเหมาะสม ข้อดีอีกประการหนึ่งคือถ้าคุณลืมปิดฝาเพียงแค่ลดก้านลงในน้ำและพวกเขาจะวาดอีกครั้ง

เช่นเดียวกับดินสอจะเป็นการดีกว่าที่จะเลือกปากการู้สึกหนา ๆ สำหรับเด็กเส้นผ่านศูนย์กลางประมาณ 1 ซม. และ trihedral

นักวิจัยขนาดเล็กชอบตรวจสอบความแข็งแกร่งของปากกาสักหลาดและกดก้านเข้าไปในด้านในกดมัน ดังนั้นจึงเป็นการดีกว่าที่จะเลือกปากกา felt -tip ที่มีก้านกว้างหรือการออกแบบพิเศษที่ไม่อนุญาตให้ทำคะแนนก้านเข้าด้านใน ให้ความสนใจกับสิ่งนี้เมื่อเลือกปากกา felt -tip สำหรับลูกของคุณ

มีปากกาสักหลาดชนิดอื่น - จาก แสตมป์. พวกเขามีตราประทับแทนก้าน การทำงานกับเครื่องมือนี้เป็นบทเรียนที่น่าตื่นเต้นมากสำหรับเด็ก ๆ แต่จนถึงอายุ 4 ปีเด็ก ๆ ยังไม่ทราบวิธีใส่ภาพพิมพ์อย่างระมัดระวังและหล่อลื่นดังนั้นพวกเขาจึงไม่ควรให้เด็ก ๆ

มีอีกบ้าง flomasters สำหรับบอร์ดพวกเขาสามารถวาดบนขาตั้งของเด็กพิเศษหรือขึ้น พวกเขามักจะถูกลบด้วยผ้าแห้ง บางคนต้องล้างด้วยเปียก เด็ก ๆ ชอบวาดบนกระดานมากเพราะการวาดสามารถแก้ไขหรือเปลี่ยนแปลงได้เสมอแล้วเช็ดและวาดอย่างอื่น

เราวาดดินสอสี

การเดินบนถนนไม่สามารถใช้งานได้กับบทเรียนการวาดภาพหรือไม่? เข้ากันได้มาก! นำงานฝีมือไปกับคุณและวาดลูกของคุณบนยางมะตอย เมลได้รับการล้างด้วยมือและเสื้อผ้าอย่างดีและเขาจะนำความสุขและผลประโยชน์ของเด็กไปได้มากแค่ไหน

เล่นเกมพัฒนาต่อไปนี้กับลูกของคุณ:

• วงกลมบางรายการตัวอย่างเช่นถังหรือบัดกรี
• วงจรที่ได้สามารถร่างได้
• วงกลมเงาจากวัตถุใด ๆ บุคคลหรือเช่นไม้; คุณสามารถทำได้ในเวลาที่ต่างกันของวันเพื่อสังเกตว่าสถานที่เปลี่ยนแปลงอย่างไร
• วาดรูปร่างของวัตถุหรือสัตว์ใด ๆ ที่มีจุดหรือจังหวะให้เด็กเชื่อมต่อกับพวกเขาด้วยเส้นเดียว
• ให้เด็กวาดบนผนังของบ้านหรือบนต้นไม้โดยทั่วไปบนพื้นผิวแนวตั้ง - มันจะน่าสนใจมากสำหรับเขา
• ศึกษาแบบฟอร์ม: วาดรูปบางอย่างเช่นวงกลมและขอให้เด็กทำรายละเอียดให้เสร็จเพื่อให้เขาเปลี่ยนเป็นวัตถุเฉพาะตัวอย่างเช่นลูกบอลหรือลูกพีช
• ลองวาดด้วยชอล์กเปียก - ทารกจะชอบแน่นอน
• วาดแทร็กบนแอสฟัลต์และขอให้เด็กไปตามโดยไม่ต้องไปไกลกว่าพรมแดนหรือขี่เครื่องจักร
• วาดสิ่งกีดขวางปล่อยเด็กไปรอบ ๆ หรือกระโดด
• วาดวงกลมและปล่อยให้เด็กกระโดดจากที่หนึ่งไปอีกคนหนึ่งเช่นกระต่าย
• คุณสามารถเรียนรู้ตัวอักษร: เขียนจดหมายและวาดวัตถุหรือสัตว์ใกล้เคียงซึ่งเริ่มต้นด้วยจดหมายนี้สำหรับเด็กโตในทางตรงกันข้ามเช่นวาดสีส้มและปล่อยให้เด็กโทรและเขียนจดหมาย A
• สำหรับเด็กโตเกมต่อไปนี้ได้รับการพัฒนาอย่างดีจากจินตนาการและคำพูด: เด็กหนึ่งคนวาดวัตถุหลายอย่างและสิ่งประดิษฐ์ที่สองและบอกพล็อตเล็ก ๆ ที่เกี่ยวข้องกับพวกเขา

ด้วยชอล์กคุณสามารถสร้างเกมที่กำลังพัฒนามากมายสำหรับเด็กรวมถึงการศึกษารูปแบบสีตัวเลขตัวเลขตัวอักษร แต่สิ่งสำคัญคือการวาดภาพคือเด็กเพื่อความสุข

การทำงานกับพลาสติกหรือตะคริวสำหรับการสร้างแบบจำลองและอิทธิพลต่อการพัฒนาของเด็ก

เด็กเกือบทุกคนชอบแกะสลักตัวเลขต่าง ๆ พวกเขาไม่เพียง แต่มีความสุขจากสิ่งนี้ แต่ยังมีประโยชน์ที่ดี ผู้ปกครองชอบอาชีพนี้เพราะเด็กสามารถขนส่งด้วยพลาสติกได้ค่อนข้างมากเขาไม่ได้ทำงานที่นี่ในเวลานั้นไม่ได้ดูการ์ตูนไม่ได้ทำให้ Skoda แต่ประโยชน์สำหรับเด็กจากการสร้างแบบจำลองนั้นยิ่งใหญ่กว่าที่เห็นได้อย่างรวดเร็วก่อน

ประโยชน์ของการสร้างแบบจำลองสำหรับการพัฒนาจิต

• การสร้างแบบจำลองพัฒนาทักษะยนต์ที่ดีของมือซึ่งส่งผลดีต่อการพัฒนาของการพูด
• การสร้างแบบจำลองช่วยในการควบคุมการประสานงานปรับปรุงหน่วยความจำและทำให้คุณคิดอย่างมีเหตุผล
• เด็กมีความอดทนมากขึ้นและเสริม
• เด็ก ๆ พัฒนาความคิดเชิงนามธรรมพวกเขาสร้างภาพใช้ความสามารถในการสร้างสรรค์ของพวกเขา
• การสร้างแบบจำลองมีส่วนช่วยในการทำงานพร้อมกันของซีกทั้งสองของสมองเนื่องจากการเชื่อมต่อของพวกเขาแข็งแกร่งขึ้น
• เด็กเรียนรู้ที่จะเปรียบเทียบต้นฉบับกับผลงานของเขาวิเคราะห์ความแตกต่างและความคล้ายคลึงกัน
• เด็ก ๆ พัฒนาความคิดและจินตนาการที่เป็นรูปเป็นร่าง
• เด็กเรียนรู้ที่จะเติมเต็มความคิดไปที่เป้าหมายสูงสุดมุ่งเน้น

ประโยชน์ต่อสุขภาพเพื่อสุขภาพ

• การสร้างแบบจำลองสะท้อนให้เห็นอย่างดีในระบบประสาทของเด็ก
• เช่นเดียวกับกิจกรรมที่สงบการสร้างแบบจำลองอื่น ๆ ช่วยปรับปรุงการนอนหลับลดความหงุดหงิดขจัดความสามารถในการลดขนาด
• เด็กแสดงออกถึงความรู้สึกของเขาซึ่งไม่เพียง แต่จะเป็นไปในทางบวกสิ่งนี้ช่วยในการรับมือกับอารมณ์เชิงลบของเขา
• ด้วยความช่วยเหลือในการสร้างแบบจำลองคุณสามารถเรียนรู้ที่จะเอาชนะความกลัวโดยการทำลายตัวเลข "ไม่ดี" หรือเปลี่ยนพวกเขากลายเป็นสิ่งที่เป็นบวก
• การวิเคราะห์ตัวเลขที่เด็กตาบอดผู้ใหญ่สามารถเข้าใจสถานะทางจิตวิทยาของเด็กและรับรู้ถึงปัญหาตรงเวลา
• การทำงานกับพลาสติกเด็กสงบลงลืมอารมณ์ที่ไม่ดีผ่อนคลาย
• การสร้างแบบจำลองสำหรับเด็กทำหน้าที่เป็นตัวกลางระหว่างโลกที่ประดิษฐ์ขึ้นและปัจจุบันช่วยให้เด็กเข้าใจโลกของเรา
• การสร้างงานฝีมือเด็กยืนยันตัวเองเชื่อในความแข็งแกร่งของเขาเองมองหาวิธีแก้ปัญหาที่ไม่ใช่มาตรฐานในสถานการณ์ที่ยากลำบาก

ประโยชน์ของการสร้างแบบจำลองสำหรับการพัฒนาบุคลิกภาพ

• การทำงานกับพลาสติกช่วยให้เด็กแสดงความเป็นเอกลักษณ์ของเขาระบุความสามารถในการสร้างสรรค์และพัฒนาพวกเขา
• เมื่อสร้างแบบจำลองการสร้างแบบจำลองเด็กจะได้รับความรู้เกี่ยวกับรูปแบบและสีต่าง ๆ เขาเรียนรู้ที่จะแยกแยะความแตกต่างระหว่างคุณสมบัติของวัตถุและพื้นผิวในการสัมผัส
• เด็กเรียนรู้ที่จะทดลองความอยากรู้อยากเห็นพัฒนาขึ้น
• การสร้างงานฝีมือเด็ก ๆ ใช้ความรู้และทักษะของพวกเขาเพื่อให้ได้ผลลัพธ์ที่ต้องการ
• การทำงานเกี่ยวกับงานฝีมือเด็กฝึกการรับรู้ภาพของเขาเกี่ยวกับโลกให้ความสนใจกับรายละเอียดกลายเป็นความสนใจมากขึ้นศึกษาวัตถุต่าง ๆ คุณสมบัติและคุณสมบัติของพวกเขา
• ชั้นเรียนดังกล่าวเช่นเดียวกับความคิดสร้างสรรค์ใด ๆ ส่งผลกระทบต่อการศึกษาด้านสุนทรียภาพของเด็ก

วัสดุสำหรับการสร้างแบบจำลอง

1. ดินน้ำมัน. เหมาะสำหรับเด็กอายุมากกว่า 3 ปีเพราะ มันยากกว่าที่จะนวดด้วยมือจับที่เปราะบาง ตัวอย่างของงานฝีมือที่สามารถแกะสลักกับเด็ก ๆ คุณจะพบในบทความ การสร้างแบบจำลองขั้นตอนสำหรับเด็ก งานฝีมือพลาสติก: ปั้นอาหารสัตว์ของเล่น
2. พลาสติกขี้ผึ้ง. เหมาะสำหรับเด็กเล็กเพราะ เนื่องจากฐานขี้ผึ้งมันนุ่มและพลาสติก
3. ดินเหนียว สำหรับการสร้างแบบจำลอง ดินเป็นสิ่งที่ดีสำหรับต้นทุนที่ต่ำ ชุดที่น่าสนใจมีการขายสำหรับการทำงานกับดินเหนียวตัวอย่างเช่นสำหรับการสร้างแบบจำลองหม้อ
4. พาสต้าสำหรับการสร้างแบบจำลอง. มันผลิตเฉพาะในสีขาวและดินเผาดังนั้นหลังจากการทำให้เป็นของแข็งต้องได้รับการตกแต่ง เธอค้างด้วยตัวเองไม่จำเป็นต้องอบ
5. แป้งโด สำหรับการสร้างแบบจำลองหรือ แป้งเค็ม. มันสามารถซื้อได้หรือไม่หรือคุณสามารถทำเองได้ เหมาะสำหรับการสร้างแบบจำลองกับเด็กเล็กเพราะ นุ่มและไม่เป็นอันตรายมาก คุณจะพบแนวคิดที่น่าสนใจมากมายสำหรับการสร้างแบบจำลองด้วยขั้นตอน -โดยขั้นตอนและคำแนะนำในบทความ งานฝีมือ DIY Cara งานฝีมือสำหรับวันหยุด
6. มวลสำหรับการสร้างแบบจำลอง. ดีที่จะสัมผัส แต่แพงมาก จะดีกว่าที่จะใช้สำหรับงานเล็ก ๆ ที่มีรายละเอียดมากมาย ค้างเองใน 6-8 ชั่วโมง

คุณจะได้เรียนรู้รายละเอียดเพิ่มเติมของวัสดุแต่ละชนิดรวมถึงเคล็ดลับเกี่ยวกับวิธีการสอนเด็กให้แกะสลักจากพลาสติก เราปั้นกับเด็ก ๆ จากพลาสติก ดินน้ำมัน

ดินน้ำมัน

พลาสติกกำลังวาดบนกระดาษโดยใช้พลาสติก

พลาสติกกระพือปีกหรือรอยเปื้อนภาพวาดจำนวนมากจะได้รับ

ประโยชน์สำหรับเด็กจากพลาสติกคือประโยชน์ของการวาดและการสร้างแบบจำลองเพราะ เด็กใช้เทคนิคทั้งสองในผลงานของเขา การสร้างภาพวาดเช่นนี้เด็กเรียนรู้ที่จะเป็นเจ้าของด้วยมือของเขาเองพยายามที่แตกต่างกันด้วยแรงกดดันจากนิ้วของเขาทำให้พวกเขาเคลื่อนไหวผิดปกติซึ่งช่วยในการพัฒนาทักษะยนต์ที่ดีของมือ

สำหรับเด็กอายุที่แตกต่างกันคุณสามารถนำเสนอปัญหาที่แตกต่างกันของการมอบหมายจากชิ้นส่วนพลาสติกที่ง่ายที่สุดซึ่งเลียนแบบฝนภายใต้เมฆไปจนถึงภาพวาดที่ไม่เหมือนใครด้วยเรื่องเล็ก ๆ น้อย ๆ และรายละเอียดมากมาย

ประโยชน์ของการใช้งานในการพัฒนาเด็ก

แอปพลิเคชัน-สิ่งนี้ติดกาวบางอย่างบนพื้นผิว บ่อยครั้งที่เด็ก ๆ ติดกระดาษหลายสีบนกระดาษแข็ง

ความคิดสร้างสรรค์ประเภทนี้ยังสามารถมีส่วนร่วมกับเด็ก ๆ จากปีด้วยความช่วยเหลือของผู้ใหญ่เด็กสามารถติดกาวองค์ประกอบต่าง ๆ บนกระดาษหรือกระดาษแข็ง ยิ่งเด็กอายุมากเท่าไหร่เขาก็ยิ่งต้องการความช่วยเหลือจากผู้ใหญ่น้อยลงเท่านั้น

ประโยชน์ของความคิดสร้างสรรค์ประเภทนี้รวมถึงจากคนอื่น ๆ มีขนาดใหญ่มาก การทำงานอย่างหนักหน่วงเช่นนี้เด็กเรียนรู้ความอดทนพัฒนาความเพียรพยายามฝึกความสนใจแสดงความแม่นยำตัดรายละเอียดออกไป การตัดใช้กาวและติดกาวเป็นอย่างดีพัฒนาทักษะยนต์ที่ดีด้วยมือของเด็ก

ประโยชน์ของการใช้งานในการพัฒนาความสามารถทางจิต

• เด็กจะคุ้นเคยกับแนวคิดของรูปแบบสีพื้นผิว
• เปรียบเทียบรายละเอียดและค้นหาสิ่งเดียวกัน
• สอนความแตกต่างในขนาดของรายละเอียดขนาดเล็กขนาดใหญ่
• แสดงจินตนาการและแนวทางที่สร้างสรรค์ในการสร้างผลงานของเขา
• เห็นสิ่งสำคัญในหมู่รอง
• ค้นหาบางส่วนของทั้งหมดและเรียนรู้ที่จะรวบรวมพวกเขา

นอกจากนี้เด็กยังได้รับความพึงพอใจจากผลงานของเขาเรียนรู้ที่จะทำอะไรบางอย่างด้วยตัวเองและให้งานฝีมือของเขาหรือตกแต่งบ้านกับพวกเขา

วัสดุสำหรับการใช้งาน

• มีการขายชุดพิเศษพร้อมรายละเอียดที่พร้อมทำและพื้นฐาน
• คุณสามารถวาดชิ้นส่วนด้วยตัวเองและตัดออก
• คุณยังสามารถค้นหาแผนการบนอินเทอร์เน็ตพิมพ์และตัด
• นอกจากนี้คุณยังต้องมีพื้นฐานมันอาจเป็นกระดาษแข็งสีขาวหรือสี, วัตแมน, เพียงกระดาษ, กระดาษที่มีภาพวาดหรือพื้นผิวที่น่าสนใจ
• กาวกรรไกร

ลำดับการกระทำสำหรับการฝึกแอปพลิเคชันกระดาษ

1. สร้างภาพหรือพล็อตสิ่งที่คุณต้องการได้รับเป็นผลลัพธ์ ในกรณีนี้คำนึงถึงความปรารถนาของเด็กและพื้นของเขา
2. ตัดรายละเอียดที่คุณต้องการ
3. ติดพวกเขาบนพื้นฐาน
4. ทำงานและอย่าลืมสรรเสริญเด็ก

เปลี่ยนบทเรียนให้เป็นเกมบอกลูกของคุณว่าเทพนิยายเกี่ยวกับขนมปังและปล่อยให้ทารกกาวตัวละครในวัตแมนในทางกลับกัน การสร้างเทพนิยายด้วยมือของคุณเองเด็กจะยืนยันตัวเองและยินดีที่จะดำเนินการต่อ

แอปพลิเคชันด้วยซีเรียล

Krupa เป็นวัสดุธรรมชาติที่ปลอดภัยสำหรับชั้นเรียนที่มีเด็ก แอปพลิเคชันที่มีธัญพืชเป็นสิ่งที่ดีในการที่พวกเขาไม่ต้องการเครื่องมือพิเศษคุณต้องใช้เฉพาะฐานกาวและซีเรียล

• ซีเรียลสามารถทาสีด้วยสีที่แตกต่างกันดังนั้นเด็กจะสอนพวกเขา
• กลุ่มเป็นที่น่ารำคาญที่ปลายประสาทของนิ้วและมีส่วนช่วยในการพัฒนาทักษะยนต์ชั้นดี
• เด็กศึกษาวัสดุใหม่ผ่านความรู้สึกสัมผัส

มีสองเทคนิคสำหรับการทำงานกับซีเรียล:

1. สปริง ในการทำเช่นนี้คุณต้องแพร่กระจายด้วยกาวหรือกาวเทปทวิภาคีบนฐานในสถานที่ที่เหมาะสมและขอให้เด็กโรยด้วยซีเรียล - มันจะติด
2. กด. ในสถานที่ที่เหมาะสมเพิ่มพลาสติกและกดซีเรียลลงไป

สำหรับรายละเอียดที่แตกต่างกันให้ใช้ซีเรียลที่แตกต่างกันหรือสีของมันเช่นทำเมฆจากข้าวและดวงอาทิตย์ทำจากลูกเดือย

ความคิดสร้างสรรค์ประเภทอื่น ๆ

ประเภทอื่น ๆ รวมถึง กาวสติกเกอร์ บนกระดาษหรือกระดาษแข็ง บทเรียนนี้จะชอบที่เล็กที่สุด จากหนึ่งปีเด็กสามารถให้ความรู้สึกด้านกาวดังนั้นเด็กจะคุ้นเคยกับคุณสมบัติของเรื่อง แสดงวิธีลบสติกเกอร์และวิธีการติดกาว เด็ก ๆ สามารถสร้างโปสการ์ดสำหรับวันหยุดให้กับญาติ

• พับกระดาษแข็งสีครึ่งในรูปของโปสการ์ด
• ให้สติกเกอร์ใจเด็กภาพที่ขึ้นอยู่กับวันหยุด
• ช่วยให้ทารกลอกออกจากฐานและติดกาวบนกระดาษแข็ง
• ให้ปากกาสักหลาดให้เขาลงนามในความปรารถนาภายใน
• โปสการ์ดพร้อมแล้ว

สำหรับเด็กเล็กตั้งแต่ 1 ปีถึง 2 จะเป็นการดีกว่าที่จะใช้สติกเกอร์ปริมาตรพวกเขารักษารูปร่างของพวกเขาให้ดีไม่ต้องขดตัวในมือจับที่ไม่เหมาะสมและสะดวกในการทำงานกับพวกเขา

งานฝีมือจากวัสดุธรรมชาติ ส่งผลดีต่อการพัฒนาที่กลมกลืนของเด็กในฐานะบุคคล เด็กที่จะเรียนรู้ที่จะใช้วัสดุต่าง ๆ ที่เขาสามารถหาได้ในการเดิน สิ่งนี้พัฒนาความเอาใจใส่ความรู้ความอยากรู้อยากเห็นความคิดสร้างสรรค์ช่วยในการค้นหาโลกแห่งธรรมชาติที่ใกล้ชิดยิ่งขึ้น

วิดีโอ: ความคิดสร้างสรรค์กับเด็กอายุ 2-3 ปี ภาพยนตร์ฝึกอบรมที่น่าสนใจสำหรับผู้ปกครอง