จะสอนเด็กให้พูดว่าจดหมาย w, t, d, s, w, l ที่บ้าน?

เป็นไปได้ไหมที่จะจัดการกับปัญหาในการพัฒนาคำพูดใน crumbs ที่บ้าน?

ผู้ปกครองคนหนึ่งไม่พบปัญหาในการพัฒนาคำพูดใน crumbs แต่ไม่ใช่ทุกคนที่มีโอกาสจัดการกับนักบำบัดการพูด ในกรณีนี้คุณสามารถเรียนที่บ้านได้

จะสอนเด็กให้พูดได้อย่างไร?

1. เราขยายขอบเขตอันไกลโพ้น เด็กควรเดินให้มากที่สุดในสถานที่ต่าง ๆ เพื่อดูสภาพแวดล้อมที่แตกต่างกันผู้คนสัตว์ธรรมชาติ นี่คือวิธีการสำรองความรู้เกี่ยวกับสภาพแวดล้อม เด็ก ๆ ที่เห็นและรู้สึกว่าง่ายกว่ามากในการแสดงออกแม้กระทั่งความรู้สึกของพวกเขา ยิ่งอารมณ์และประสบการณ์มากเท่าไหร่ทารกก็จะเริ่มระเบิดเร็วขึ้น
2. เรากำลังคุยกับเด็กอยู่ตลอดเวลา หากคุณนั่งกับเด็กในความเงียบเขาจะพูดในภายหลัง เด็กควรได้ยินคำพูดการสนทนาเสมอ เราสื่อสารกับเด็กที่ออกเสียงทุกอย่างในหูที่เราเห็นว่าเรากำลังทำอะไรอยู่
3. เราอ่านหนังสือ เราทำสิ่งนี้ด้วยการแสดงออกด้วยความคิดเห็นที่อธิบายเด็ก ๆ ชอบฟังนิทานและบทกวีเดียวกันหลายครั้ง สำหรับเด็กนี่เป็นวิธีการรับรู้ที่ง่ายที่สุด
4. ร้องเพลง เด็ก ๆ ชอบร้องเพลงมาก เราร้องเพลงเล่นบนเครื่องดนตรีหรือเพียงแค่ฟังและร้องเพลงกระตุ้นให้ทารกสนับสนุนคุณ นี่เป็นหนึ่งในตัวเลือกที่ดีที่สุดดังนั้นเด็ก ๆ จึงเป็นเพลงที่รักมาก
5. เราแสดงถึงวัตถุที่สนใจ ภาษารัสเซียนั้นกว้างใหญ่ เพื่อให้เด็กจดจำคำอย่างน้อยสองสามคำที่จะเริ่มต้นเรามักจะให้ความสำคัญกับวัตถุที่มักจะทำซ้ำ หัวรถจักรไอน้ำไปเด็กกำลังเดินสุนัขเดิน ฯลฯ หลังจากนั้นเรามั่นใจว่าจะสนใจลูกน้อยชื่อของวัตถุนี้คืออะไร
6. เราพูดภาษาผู้ใหญ่ที่มีความสามารถ. เราไม่เลียและไม่พูดลิ้นของทารก คำว่า "Abaka" แทนที่จะเป็นสุนัข ฯลฯ เราไม่ทำซ้ำเราพูดอย่างถูกต้อง โดยไม่ต้องใช้สำเนียงที่แข็งแกร่งในเรื่องนี้
7. เราฟังสิ่งที่เด็กพูด! เงื่อนไขสำคัญสำหรับแม่และพ่อความสามารถในการฟังอย่างระมัดระวังและได้ยินทุกสิ่งที่ทารกพูด ด้วยการอุทธรณ์ต่อผู้ปกครองเด็กควรรู้สึกเคารพและให้ความสนใจ การไม่ตั้งใจเด็กรู้สึกชัดเจนมาก ดังนั้นเราจึงหยุดการสื่อสารทั้งหมดหากเด็กตอบคำถามหรือคำขอบางอย่าง แม้ว่าจะไม่ชัดเจนว่าทารกจะระเบิด การสื่อสารเป็นสิ่งสำคัญ
8. เราปลูกฝังความสามารถในการฟังของทารกสำหรับการพัฒนาคำพูดของเด็กเกี่ยวกับน้ำเสียงมีความจำเป็นต้องเรียนรู้ที่จะฟัง สิ่งนี้ไม่เพียง แต่ใช้กับคำพูดของแม่และพ่อเท่านั้น แต่ยังรวมถึงเสียงที่ไม่เกี่ยวข้องทั้งหมด ในขณะนี้สิ่งสำคัญคือต้องอธิบายทุกเสียง
9. การสนทนาร่วมกันหากยังไม่ชัดเจนว่าเด็กกำลังพูดถึงอะไรเราจะอ่านสัญญาณต่าง ๆ ที่อธิบายเด็ก หากทารกถอดกางเกงและระเบิดบางอย่างในภาษาของเขาเองบางทีเขาอาจต้องการเขียน เราถามเขาเกี่ยวกับเรื่องนี้ และสรุปข้อสรุปตามปฏิกิริยาต่อไปของเขา เพียงหลีกเลี่ยงคำว่า "ที่คุณกำลังระเบิดอยู่ที่นั่นฉันไม่เข้าใจอะไรเลยปล่อยให้ฉันอยู่คนเดียว" สิ่งนี้สามารถขับไล่ความปรารถนาของการสนทนาร่วมกัน
10. เราไม่รีบร้อน ความปรารถนาที่จะได้ยินการสนทนาของทารกเร็วขึ้นผู้ปกครองทุกคนมีอยู่ แต่ไม่ใช่ทุกคนที่แม่และพ่อมีความอดทน อย่ารีบเร่งลูกอย่าล่าช้า คุณแม่และพ่อหลายคนพูดด้วยความอดทน:“ เอาล่ะทำไมคุณถึงเงียบ!”,“ คุณพูดไร้สาระแบบไหนคุณเอาวลีเหล่านี้มาจากไหน” เด็กจะกลายเป็นความอัปยศจากสิ่งนี้ เขาจะสูญเสียความปรารถนาในกระบวนการสอนคำพูดภาษาพูด

จะสอนเด็กให้พูดได้อย่างไรโดยไม่มีนักบำบัดการพูด?

1. ดวงตาของเด็กและแม่ควรอยู่ในระดับเดียวกัน ดังนั้นมันจะง่ายขึ้นสำหรับทารกที่จะสังเกตการจัดการทั้งหมดที่ดำเนินการ
2. เราดำเนินการชั้นเรียนทุกวันอย่างขี้เล่น จาก 10 ถึง 15 นาที
3. การนวดบนใบหน้ายิมนาสติกดำเนินการทุกวัน การพูดถึงเสียงและแท่งลิ้นดำเนินการอย่างน้อย 4 ครั้งต่อสัปดาห์

การนวดหน้า

ในฐานะที่เป็นองค์ประกอบที่แยกต่างหากการนวดไม่ใช่ปัจจัยพิเศษ แต่เมื่อรวมกับยิมนาสติกที่เปล่งออกมาและการฝึกด้วยเสียงพูดมันมีผลในเชิงบวกต่อสูตรการพูดที่ถูกต้อง

เมื่อทำการนวดเราพูดว่าการเคลื่อนไหวของเรา:

• ลูบนิ้วเบา ๆ บนคิ้วเราพูดว่า: "ดังนั้นเราจึงรักตัวเองดังนั้นเราจึงเป็นสีฟ้า" ลูบไปตามจมูกเราพูดว่า: "จมูกอันรุ่งโรจน์เรามี kuronos เช่นนี้" เรานวดใกล้ริมฝีปากแก้มที่หู: "บริษัท ยิ้มของเรานักพูดยังคงเป็นเช่นนั้น»

เราแตะนุ่ม ๆ ด้วยนิ้วมือของคุณในส่วนเดียวกันของใบหน้า การเคลื่อนไหวที่กำลังจะมาถึงและตรงกันข้าม เราสื่อสารกับเด็กอย่างต่อเนื่อง:“ เราสวย! เรามีความสุข! นั่นคือวิธีที่เราดูแลตัวเอง! "

ยิมนาสติกเพื่อการออกเสียงที่ชัดเจนและถูกต้อง

• บนบอลลูนที่สูงเกินจริงแก้มเรานวด
• เราระเบิดเหมือนหัวรถจักรไอน้ำดึงริมฝีปากไปข้างหน้า เราบิดพวกเขาก่อนในทิศทางเดียวจากนั้นอีกทิศทางหนึ่ง
• ยิ้มกับลูก จากนั้นเราก็เก็บริมฝีปากด้วยธนู เราทำหลายครั้ง
• เราจูบกับเด็กรัดริมฝีปากของเขาด้วยหลอดแล้วผ่อนคลาย
  เราวาดริมฝีปากด้วยลิ้นในด้านหนึ่งและอีกด้านหนึ่ง
• ดึงลิ้นไปที่ริมฝีปากบนจากนั้นไปด้านล่าง ทางด้านซ้ายและขวา
• ในท้ายที่สุดเราสร้างรูปร่างหน้าตาของเรา เด็กต้องทำซ้ำ

เราดำเนินการออกเสียงสระ

ด้วยการออกเสียงของตัวอักษรเหล่านี้เด็กไม่มีปัญหาในทางปฏิบัติ แต่คุณยังต้องออกกำลังกาย

• หากไม่มีความตึงเครียดไม่เด่นชัดและแหลม - A - A - A
  เราออกเสียงอย่างสม่ำเสมออย่างสม่ำเสมอในการหายใจออก - aaaaa - เสียงยาวในหนึ่งลมหายใจโดยไม่เพิ่มขึ้นหรือลดระดับเสียงสูง เราทำซ้ำในลักษณะเดียวกันกับสระทั้งหมด

ยิมนาสติกกับพยัญชนะ

เราดำเนินการออกเสียงพยางค์ที่จับคู่เช่นลิ้นบิด มันจะดีกว่าที่จะเลือก: ก่อนอื่นเราออกเสียงพยางค์จากนั้นลิ้น twister ด้วยจดหมายฉบับนี้
P-pu-po-pa-pe-pi-pi in-vu-vo-v-va-vi-vi f-fu-fu-fe-fe-fi g-gu-gu-ga-gi-g bu k-ku-ko-ka-ka-ka-ko-ko-to-do-do-da-de-de-d-d-d-d-di-do-ta-te-ty-you-you-zhu-yo-ji-yu -zhi-zhi b-bu-bo-b-b-bie-bie sh-
Shu-sho-sho-shi-shi z-zo-zo-za-zi-zi-zi s-su-ss-ss-sss

ข้อได้เปรียบของชั้นเรียนดังกล่าวคือพวกเขาสามารถดำเนินการได้ทุกที่: ในคลินิกในเครื่องบินเดินไปตามถนน

• สำหรับการพัฒนาคำพูดสำคัญมาก รถจักรยานยนต์ชั้นดี.
• นวดฝ่ามือของเด็กมือและแปรงนุ่ม ๆ
• เรากาวแอปพลิเคชันรวบรวมซีเรียลสตริงลูกปัดขนาดเล็กบนด้ายแกะสลักจากพลาสติกใช้เพลงกล่อมเด็กที่หลากหลายเช่น "Magpie-Vorona"

จะสอนเด็กให้พูดจดหมาย C ได้อย่างไร?

• ปล่อยให้เด็กยึดหมวกจากที่จับด้วยฟันของเขา หลังจากนั้นเราขอให้เด็กระเบิด
• เราขอให้ทารกเหยียดปากด้วยรอยยิ้มและพักลิ้นของเขาเข้าไปในฟันล่าง เราใส่การแข่งขันที่ปลายลิ้นและขอให้เด็กระเบิดบนฐานของมันมาก เสียงที่ชัดเจน“ C” เกิดขึ้น ต่อจากนั้นเมื่อได้รับผลลัพธ์คุณสามารถทำแบบฝึกหัดนี้ได้โดยไม่ต้องจับคู่

วิดีโอ: การตั้งค่าเสียงด้วย วิธีสอนเด็กให้ออกเสียงเสียงด้วย?

จะสอนเด็กให้พูดจดหมาย F ได้อย่างไร?

• บ่อยครั้งที่เราออกเสียงคำที่มีตัวอักษรที่ยากเช่นนี้
• แสดงตำแหน่งที่ถูกต้องของริมฝีปากและลิ้นที่ถูกต้อง
• เราออกเสียงเพลงพิเศษและลิ้นบิด
• เราพูดคำที่เอ้อระเหยเลียนแบบเสียงกระหึ่มของด้วง

วิดีโอ: จะออกเสียงตัวอักษร F ได้อย่างไร?

จะสอนเด็กให้พูดจดหมาย T ได้อย่างไร?

• ฟองน้ำผ่อนคลาย
• ฟันไม่ปิด
• ปลายลิ้นเคาะฟันบน
• คอไม่ขยับ

วิดีโอ: SoundStation T อยู่ที่บ้าน

จะสอนเด็กให้พูดจดหมาย G ได้อย่างไร?

• ในระหว่างการออกเสียงของทารก“ ใช่” เราค่อยๆดันลิ้นด้วยช้อนชาผลักลิ้นที่ด้านหน้าของเขา เมื่อเคลื่อนที่ลิ้นจะปรากฏขึ้นเป็นครั้งแรกที่พยางค์“ dy” จากนั้น“ te” และหลังจากนั้น“ ฮา” จะปรากฏขึ้น

จะสอนเด็กให้พูดจดหมายที่เป็นของแข็งได้อย่างไร?

• ให้ความสนใจกับการออกเสียงที่ถูกต้องของจดหมายฉบับนี้ไม่เกิน 5-6 ปี
• เราบอกว่าจดหมายฉบับนี้ยิ้ม ปลายลิ้นถูกกดลงสู่ท้องฟ้า เราแสดงให้ลูกตำแหน่งนี้และในเวลาเดียวกันก็ขอการต่อสู้ เมื่อเวลาผ่านไปเราจะได้ยินว่าเด็กออกเสียงว่า "l"
• หากทารกยากที่จะออกเสียงเสียงที่แข็งแกร่ง“ l” เราทำแบบฝึกหัดด้วยลิ้น เราแสดงให้เห็นว่าทารกวิธีเลียริมฝีปากของเขาจังหวะท้องฟ้าและฟันด้วยลิ้นของเขา พยายามที่จะไปถึงจมูกด้วยลิ้นของพวกเขา
• เพื่อให้เด็กจดจำการออกเสียงที่ถูกต้องของเสียงนี้เมื่อ La-la-la ร้องเพลงเราขอให้เขากัดลิ้นของเขา ดังนั้นทารกจะจดจำตำแหน่งที่ถูกต้องของภาษาได้อย่างง่ายดาย

วิดีโอ: การตั้งค่าเสียง L จะสอนเด็กให้ออกเสียงเสียง L ได้อย่างไร?

จะสอนเด็กให้พูดจดหมายฉบับนี้ได้อย่างไร?

• สำหรับการออกเสียงที่ถูกต้องของตัวอักษร“ W” ให้แสดงทารกถึงวิธีการจัดเรียงลิ้นไปที่ริมฝีปากล่างในขณะที่ยกปลายและด้านข้างของลิ้น
• เราออกกำลังกายแสดงรอยยิ้มที่ริมฝีปาก
• เราเลียนแบบการเคลื่อนไหวเคี้ยว

วิดีโอ: การตั้งค่าเสียง w. จะสอนเด็กให้ออกเสียงเสียงได้อย่างไร?

วิธีสอนเด็กให้พูดอะไรสักคำ?

1. เรามุ่งเน้นไปที่การประกบ เห็นได้ชัดว่าชัดเจนและถูกต้องคำว่าทารกไม่ออกเสียงอย่างถูกต้อง เราขอให้เขาออกเสียงอย่างถูกต้อง
2. เมื่อสื่อสารคำที่ซับซ้อนจะไม่ถูกแทนที่ด้วยคำง่าย ๆ หากเรากำลังพูดถึงวัตถุต่าง ๆ เช่นแครอทมะเขือเทศกะหล่ำปลีอย่าพูดคุยกันว่านี่คือผัก เราสอนเด็กให้มีชื่อต่าง ๆ ของวิชา
3. เราเติมเต็มคำศัพท์ของเด็กด้วยคำกริยา เราบอกว่าไม่ใช่คำนาม แต่เป็นประโยคสั้น ๆ ตัวอย่างเช่นเสือคำราม (ไปนอนเล่น)
4. เราใช้สัญญาณของวัตถุในการพูดภาษาพูด: แตงโม - หวานฉ่ำและใหญ่
5. เราอธิบายว่าความแตกต่างคืออะไร พื้นแข็งและของเล่นนุ่ม รถกำลังขับรถและเครื่องบินบิน
6. เราเติมเต็มคำศัพท์ของเด็กอ่านเทพนิยายและบทกวี

การใช้วิธีการทั้งหมดที่ระบุไว้ในบทความพร้อมบทเรียนปกติคุณสามารถแก้ปัญหาใหญ่ของการพัฒนาคำพูดได้อย่างง่ายดาย

ด้วยการเบี่ยงเบนการพูดที่ยอดเยี่ยมคุณไม่สามารถทำได้หากไม่ได้รับความช่วยเหลือจากผู้เชี่ยวชาญ

วิดีโอ: วิธีสอนเด็กให้พูด?