บทความจะบอกเกี่ยวกับวิธีการลงโทษเด็กและจิตวิทยาการลงโทษ
เนื้อหา
กระบวนการศึกษาไม่สมบูรณ์หากไม่มีการลงโทษ นี่เป็นหนึ่งในวิธีการศึกษาที่ช่วยนำพฤติกรรมของทารกไปในทิศทางที่ถูกต้องและชี้ให้เห็นถึงความผิดพลาดที่เกิดขึ้น การขาดการลงโทษนำไปสู่การไม่สามารถควบคุมเด็กได้
และถ้าในวัยเด็กการกระทำของเขาถูกมองว่าการกระทำของเขาเป็นเรื่องตลกไร้เดียงสาตั้งแต่อายุยังน้อยปัญหาเกี่ยวกับการขัดเกลาทางสังคมอาจเกิดขึ้น เราทุกคนอาศัยอยู่ในสังคมและไม่ว่าผู้ปกครองจะต้องการหรือไม่เด็กควรพัฒนาตามบรรทัดฐานที่ยอมรับกันโดยทั่วไป อย่างไรก็ตามผู้ปกครองมักจะเคลื่อนไหวในการศึกษา
การลงโทษไม่สามารถเข้ากันได้กับความโหดร้าย นอกจากนี้การลงโทษไม่มีส่วนเกี่ยวข้องกับความอัปยศอดสูและไม่ปฏิบัติตามสิทธิมนุษยชน เด็กเป็นคนเดียวกับที่มีความปรารถนาและตำแหน่งชีวิตของเขา บทบาทของผู้ปกครองจะกำกับทารกในทิศทางที่ถูกต้องและชี้ให้เห็นข้อผิดพลาด
สาเหตุของการละเมิดพฤติกรรม
สิ่งแรกที่ผู้ปกครองควรทราบคือสาเหตุของความผิดปกติของพฤติกรรม ท้ายที่สุดบางครั้งก็เพียงพอที่จะกำจัดสาเหตุของเรื่องอื้อฉาว
- ความปรารถนาที่จะได้รับความสนใจจากผู้ปกครอง มันเกิดขึ้นในครอบครัวที่พ่อแม่ทั้งสองทำงานทารกไม่ได้รับความสนใจ วิธีเดียวที่จะเบี่ยงเบนความสนใจจากผู้ปกครองจากธุรกิจคือพฤติกรรมที่ไม่ดี จากนั้นพ่อแม่ก็เริ่มสื่อสารกับทารกแม้ว่าจะอยู่ในรูปแบบของการลงโทษ หากเด็กสังเกตเห็นแนวโน้มในพฤติกรรมของพ่อแม่ของเขาเขาก็จะประพฤติตัวไม่ดีบ่อย วิธีเดียวที่จะออกจากสถานการณ์นี้คือการหาผู้ปกครองที่มีกำหนดการใช้เวลากับลูกบ่อยขึ้น
- บ่อยครั้งที่เด็กก่อนวัยเรียนไม่ทำงานไม่ดี ผู้ปกครองควรศึกษาและเข้าใจคุณสมบัติที่เกี่ยวข้องกับอายุให้คำนึงถึงพวกเขาเมื่อให้ความรู้
- ประสาทมากเกินไป เด็กสมัยใหม่ต้องทนทุกข์ทรมานจากสมาธิสั้นมันเป็นเรื่องยากสำหรับพวกเขาที่จะมีสมาธิและสงบลง หนึ่งในเหตุผลคือการละเมิดระบบประสาทอันเป็นผลมาจากการใช้ของเล่นประดิษฐ์ แนวคิดนี้หมายถึงการใช้ทีวีคอมพิวเตอร์แท็บเล็ตและโทรศัพท์ เมื่ออายุก่อนวัยเรียนการติดต่อของเด็ก ๆ ที่มีอุปกรณ์เหล่านี้เป็นสิ่งที่ไม่พึงประสงค์อย่างยิ่ง
- การปรากฏตัวของโรค ดีดีและไม่สามารถแสดงสิ่งนี้ได้บ่อยครั้งทำให้เกิดอารมณ์แปรปรวนและพฤติกรรมที่ไม่ดีในเด็ก
คุณจะลงโทษเด็กเพื่ออะไรได้บ้าง?
ดังที่ระบุไว้ข้างต้นเด็กเล็กมักไม่ละเมิดวินัยโดยเฉพาะ ในกรณีนี้ผู้ปกครองควรเข้าสู่ตำแหน่งเด็กเล็กและสอนทักษะที่จำเป็นให้เขาอย่างอดทน สถานการณ์ที่จะลงโทษทารกยังคงคุ้มค่า:
- สำหรับฮิสทีเรียที่ไม่เหมาะสม บ่อยครั้งที่เด็ก ๆ รู้สึกประหลาดใจ เด็กตระหนักแล้วว่าการทำเรื่องอื้อฉาวในร้านค้าหรือในสวนสาธารณะเขาได้รับสิ่งที่เขาต้องการได้อย่างง่ายดาย หากคุณไม่หยุดพฤติกรรมดังกล่าวทารกจะใช้ฮิสทีเรียมากขึ้นเรื่อย ๆ
- สำหรับการละเมิดข้อห้าม แต่ละวัยมีบรรทัดฐานของพฤติกรรมและกฎของตัวเอง พวกเขาจะต้องล่วงหน้ากับเด็ก
- สำหรับพฤติกรรมที่ไม่ดีโดยเจตนา บางครั้งมันเกิดขึ้นที่เด็กในวัยเรียนเริ่มจัดการกับผู้ใหญ่ ในกรณีนี้จำเป็นต้องอธิบายและแสดงให้เด็กเห็นว่ากระบวนการศึกษาเป็นหน้าที่ของคุณไม่ใช่ความบันเทิง
- การลงโทษจะต้องเข้าหาอย่างระมัดระวัง ข้อดีอย่างมากหากผู้ปกครองเรียนรู้ที่จะรับรู้พฤติกรรมของเด็กที่ไม่มีอารมณ์ จากนั้นกระบวนการทางการศึกษาจะง่ายขึ้นสำหรับสมาชิกทุกคนในครอบครัว
จะลงโทษเด็กสำหรับพฤติกรรมที่ไม่ดีได้อย่างไร?
มีหลายวิธีในการลงโทษเด็กในการสอน:
- การสนทนาทางการศึกษาด้วยการวิเคราะห์การกระทำที่สมบูรณ์แบบ วิธีนี้ได้รับการยอมรับว่ามีประสิทธิภาพมากที่สุดสำหรับการลงโทษเด็กที่มีอายุต่างกัน การสนทนาประเภทเดียวเท่านั้นที่ควรแตกต่างกันไป ตัวอย่างเช่นมันไม่เหมาะสมที่จะพูดคุยกับวัยรุ่นเช่นเดียวกับเด็กก่อนวัยเรียน ในกรณีนี้การสนทนาจะไม่นำผลลัพธ์
- ไม่สนใจทารก วิธีการลงโทษนี้ใช้เวลากับความโกรธเคืองของเด็กอย่างสมบูรณ์แบบ
- การกีดกันความบันเทิงเช่นการดูทีวีหรือเดินกับเพื่อน ๆ
- การกีดกันสินค้าวัสดุ (เช่นการกีดกันค่าเฉลี่ยของกระเป๋าและของขวัญ)
- การลงโทษทางกายภาพ
- ฉนวนของเด็ก (ตัวอย่างเช่นใส่ในมุม)
วิธีลงโทษเด็กสำหรับเกรดที่ไม่ดี
เกรดที่ไม่ดีเป็นบล็อกที่สะดุดระหว่างพ่อแม่และเด็ก ในอีกด้านหนึ่งพวกเขาสามารถระบุการคลอดบุตรของเด็ก ในทางกลับกันพวกเขาอาจบ่งบอกถึงการพัฒนาของทารกในทิศทางที่แตกต่างกัน ผู้ปกครองควรปฏิบัติต่อทารกด้วยความเข้าใจและไม่เรียกร้องสิ่งที่เป็นไปไม่ได้จากเขา
- ทำความเข้าใจถึงเหตุผลที่ปรากฏของการประเมินที่ไม่ดี บางทีนี่อาจไม่ใช่ความผิดของลูกของคุณ บางทีเขาอาจมีความสัมพันธ์ที่ยากลำบากกับครู
- ค้นหาจุดแข็งของทารก มันเกิดขึ้นที่เด็กได้รับการประเมินที่ไม่ดีในวิชาคณิตศาสตร์ อย่างไรก็ตามเขาเป็นคนที่ดีที่สุดในชั้นเรียนภาษาอังกฤษและวิชามนุษยธรรมอื่น ๆ ให้ความสนใจกับสิ่งนี้เมื่อเลือกอาชีพในอนาคต
- หากเด็กเรียนไม่ดีในทุกวิชาให้พูดคุยกับเขา แน่นอนว่ามีปัจจัยที่รบกวนการเรียนรู้ของเขา
- เป็นไปไม่ได้ที่จะลงโทษเด็กมากเกินไปสำหรับเกรดที่ไม่ดีมิฉะนั้นคุณจะขับไล่ความปรารถนาที่จะเรียนรู้อย่างสมบูรณ์
- รวมการลงโทษด้วยการให้กำลังใจ ให้เด็กเรียนเพื่อการศึกษา (ตัวอย่างเช่นว่าเขาจะไปทะเลในฤดูร้อนถ้าเขาสิ้นสุดปีโดยไม่มีสามเท่า)
กฎสำหรับการลงโทษเด็ก
เพื่อให้การลงโทษไม่ใช่ความโหดร้ายที่ไร้ความหมายพวกเขาจะต้องมุ่งเป้าไปที่การกำจัดข้อผิดพลาดพฤติกรรมอย่างแม่นยำ การลงโทษไม่ควรสัมผัสบุคลิกของเด็กเอง เมื่อลงโทษผู้ปกครองจะต้องปฏิบัติตามกฎบางอย่าง:
- อย่าลงโทษเด็กในสภาวะการรุกราน สิ่งนี้สามารถทำให้รุนแรงขึ้นได้
- การศึกษาที่ดีที่สุดเป็นตัวอย่างส่วนตัว เป็นเรื่องโง่ที่จะลงโทษเด็กในสิ่งที่คุณทำเอง
- อย่าไปเป็นส่วนตัว
- อย่าเปรียบเทียบเด็กกับผู้อื่นสิ่งนี้ประเมินความนับถือตนเองต่ำเกินไปและตั้งค่าเด็กกับคู่ต่อสู้
- ทั้งครอบครัวควรยึดมั่นในการศึกษาหนึ่งบรรทัด เป็นที่ยอมรับไม่ได้สำหรับแม่ที่จะยอมให้สิ่งที่พ่อห้าม
- ทำตามคำสัญญาและกฎของคุณเอง
- ก่อนที่จะลงโทษเด็กให้พูดคุยเกี่ยวกับพฤติกรรมของเขา คิดออกว่าทำไมเขาถึงทำอย่างนั้น
- การลงโทษแต่ละครั้งควรจบลงด้วยการปรองดอง อย่ายืดการลงโทษนานเกินไป
การเลี้ยงดูเด็กโดยไม่มีการลงโทษ
เป็นไปไม่ได้ที่จะหลีกเลี่ยงการลงโทษอย่างสมบูรณ์ ไม่ทางใดก็ทางหนึ่งพ่อแม่ทุกคนลงโทษลูก ๆ ของพวกเขา และมีเพียงผู้ที่ไม่แยแสต่อชีวิตของทารกเท่านั้นที่ไม่ได้ลงโทษ อย่างไรก็ตามในอำนาจของแต่ละครอบครัวเพื่อลดการลงโทษ
- แสดงความอดทนและความเข้าใจ เด็กเป็นคนเดียวกับคุณ การกระทำของเขาแต่ละครั้งมีความหมาย พยายามเข้าใจแรงจูงใจของพฤติกรรมของทารก จากนั้นแนวทางสู่ท้องฟ้าจะพบได้ง่ายขึ้นมาก
- ปฏิบัติตามกฎของคุณเอง ตัวอย่างเช่นมีกฎที่จะไม่ดูทีวีจนกว่าจะเสร็จสิ้นบทเรียนและงานบ้าน โดยธรรมชาติแล้วเด็กจะขออนุญาตอีกครั้งและอีกครั้งเพื่อให้คุณยอมจำนนต่อเขา และหายไปสักครั้งคุณสามารถลืมกฎนี้ได้
- กระบวนการทางการศึกษาควรขึ้นอยู่กับตัวอย่างส่วนตัว ตัวอย่างเช่นมันยากที่จะปลูกฝังให้เด็กรักการอ่านถ้าเขาไม่เห็นพ่อแม่ของเขาด้วยหนังสือในมือของเขา
- อย่ากดเด็ก รวมกันเป็นกฎของพฤติกรรม
- รับรู้ว่าเด็กเป็นบุคคล แม้ในวัยเด็กเด็กก็มีคุณสมบัติของตัวละครและอารมณ์ สิ่งนี้จำเป็นอย่างยิ่งที่จะต้องคำนึงถึงเมื่อให้ความรู้แก่วัยรุ่น อย่าปฏิบัติต่อเด็กเหมือนเด็ก
- ส่งเสริมให้เด็กมีพฤติกรรมที่ดีและปฏิบัติตามกฎ อย่างไรก็ตามทุกอย่างควรเป็นมาตรการ เด็กไม่ควรประพฤติตนได้ดีเท่านั้นเพื่อประโยชน์ของรางวัล
- แบ่งความสนใจของทารกใช้เวลาร่วมกันมากขึ้น หากเด็กจะเห็นสิ่งที่คุณต้องการเขาจะต้องติดต่อ
จิตวิทยาการลงโทษทางกายภาพ
ครูของทุกประเทศได้พิสูจน์ความไร้ประสิทธิภาพของการลงโทษทางกายภาพแล้ว ยิ่งกว่านั้นพวกเขาส่งผลเสียต่อการพัฒนาบุคลิกภาพและทักษะชีวิต
- ผู้ปกครองมักใช้การลงโทษทางกายภาพเพื่อยืนยันตัวเอง อารมณ์ไม่ดีความไม่เต็มใจที่จะให้ความสนใจกับเด็กเป็นสาเหตุหลักของการลงโทษทางร่างกาย
- เด็กไม่ได้เรียนรู้ทักษะใหม่เนื่องจากการลงโทษดังกล่าว
- การลงโทษทางร่างกายนำไปสู่ความกลัวของเด็กความไม่แน่นอนต่อตนเอง เด็กหยุดผู้ปกครองที่ไว้วางใจ
- การลงโทษดังกล่าวมีอยู่เบื้องหลัง "การแก้แค้น" ของเด็ก ด้วยความเจ็บปวดทางร่างกายเด็กไม่สามารถตอบเหมือนกันได้เพราะเขาแก้แค้นด้วยวิธีอื่น
- การลงโทษทางกายภาพส่งผลเสียอย่างมากต่อความสัมพันธ์ในครอบครัว
- การลงโทษแผนทางกายภาพนำไปสู่ปัญหาของเด็กในความสัมพันธ์กับเพื่อน เด็กอาจถูกข่มขู่ไม่สามารถยืนหยัดเพื่อตัวเองได้ อีกทางเลือกหนึ่งคือความโหดร้ายของเด็กที่เกี่ยวข้องกับเพื่อนเด็กเล็กและสัตว์
จะหลีกเลี่ยงการใช้การลงโทษทางกายภาพได้อย่างไร?
- ผู้ปกครองและสมาชิกในครอบครัวคนอื่น ๆ ควรตระหนักถึงความไม่ลงรอยกันของการลงโทษเช่นนี้อย่างชัดเจน
- เพื่อที่จะไม่หันไปใช้การลงโทษทางกายภาพผู้ปกครองจะต้องเชี่ยวชาญวิธีการลงโทษอื่น ๆ
- มันเกิดขึ้นที่ผู้ปกครองแสดงให้เห็นถึงผลกระทบทางกายภาพต่อเด็กด้วยความเป็นไปไม่ได้ที่จะ "เอื้อมมือออกไป" กับเขา อย่างไรก็ตามนี่เป็นเพียงตัวบ่งชี้ความอดทนของผู้ปกครองเอง
- ในการหาวิธีการสำหรับเด็กคุณต้องเข้าใจแรงจูงใจและเป้าหมายของเขา หลังจากนั้นคุณสามารถสร้างความสัมพันธ์กับทารกได้
สิ่งที่สำคัญที่สุดคือความรักที่มีต่อเด็กและการแสดงออกของความสนใจของพวกเขา จากนั้นทุกครอบครัวจะมีความสัมพันธ์ที่ดีและกลมกลืน
วิดีโอ: จะลงโทษเด็กได้อย่างไร?
โดยทั่วไปเราลงโทษมาก่อนตามที่เราคิดว่าจำเป็น ปรากฎว่าไม่ใช่ทุกอย่างที่เรียบง่าย และพวกเขาก็ทำอันตรายเท่านั้น เราอ่านที่นี่ว่าจะทำอย่างไรให้ถูกต้องเพื่อให้เด็กในหัวของเขายังคงอยู่หลังจากนั้น