Riddles on Biology - Intressant, komplex, med en fångst, om svamp, djur, växter, alger, om bakterier, celler, virus: Det bästa urvalet för skolbarn

Ett urval av intressanta gåtor i biologi för skolbarn i klass 5-9.

Innehåll

Riddles on the Topic Biology - det bästa urvalet

Riddles om ämnet Biologi - det bästa urvalet:

Grönt löv -
Arbetaren är förtjusad.
Ljusstrålen vi fångade
Och de packade i stärkelse.
(Fotosyntes i gröna växter.)

Passerar genom näsan i bröstet,
Och det motsatta håller vägen.
Han är osynlig och ändå,
Vi kan inte leva utan honom.
(Luft.)

Jag är ett moln och dimma och strömma och havet,
Jag flyger, jag springer
Och jag kan vara glas.
(Vatten.)

De slog mig och dunker mig
Tors, klipp.
Jag tål allt
Och jag gråter med allt bra.
(Jorden.)

Det brinner inte i elden,
Det sjunker inte i vattnet.
(Is.)

På jorden är han smartare än alla,
Eftersom alla är starkare.
(Mänsklig.)

Kläder av en person som inte är det
Blir våt och blir inte liten.
(Läder.)

Om du är i din lägenhet,
Häromdagen kom inte ut
Då kommer du att se henne överallt,
Hon kommer att ligga med ett berg.
(Damm.)

Andas, växer,
Men han kan inte gå.
(Växt).

Insvept, lindad,
Rep förvirrade.
Vem klättrade in i kojan?
Vem band ägaren?
Ja, och hans blod suger honom,
Är döden svår?
(Fenomen av parasitism.)

Allt gräs är blekt -skinnat
Från toppen till foten.
Det finns suckers på roten -
Smyga juicerna vid björken.
(Fenomenet parasitism.)

Det fanns ett lockigt träd,
Och det blev löst, ruttet:
Dessa var gästerna bodde, trots,
Ägaren förstördes.
(Fenomen av parasitism.)

Växte på hyllan
Metro-metrar.
Gröna borstar -
Läkarna är sårbara.
(Penicillin.)

Vad är problemet:
Hirs brändes.
Och i sotpanelerna,
Och även på bladen.
(Fast huvud.)

Jag tittade på barken på grenen
Barnbarn genom glaset:
Där i cellerna i det vita nätet
Fisk sover grönt.
(Lichen under ett mikroskop.)

Killarna kom
Vi satt på hampan.
Sitter med en gurt
Du kan inte köra en pisk.
(Slå in.)

Det finns en gammal kvinna skadlig.
På henne är hatten blek.
Och benet är i bagageutrymmet,
På strumpan.
Runt porten - svart.
(Death Cap.)

Pussel om biologi - för matsmältningslektionen

Riddles on Biology - för matsmältningslektionen:

Vilket mirakel detta "hus",
Han är omgiven av läppar
Tänderna i det lever, språk,
"Hus" äter han och säger.
(Oral hålrum.)

Du håller den om det är bakom dina tänder,
Tystnad - guld bredvid dig,
De säger också om honom: ”Utan ben!”,
Han ger oss många nyheter.
(Språk.)

Om du ler
Du kommer att se vita bröder
Och bara 32 av dem är vårt huvud.
(Tänder.)

Det finns en nacke, krona
Emalj och dentin,
Lägenheten är rymlig
Bor inte ensam. (Tand.)

Snittar, det finns tänder och det finns inhemska,
Svara vilken typ av organ är dessa?
(Tänder.)

Lack att tänderna täcker
Och räddar dem från sjukdomar,
Skydda honom från problem,
Köpa blandning-a-med.
(Dentition Emalj.)

Vilken muskulös väska
Jag kunde lösa upp all mat:
Sur miljö inuti,
Han lagar tydligt proteiner.
(Mage.)

Den här lilla fabriken
Det producerar året runt
Syra, pepsinenzym
Eftersom han är ensam
Löser upp proteiner här,
Så att alla av dem absorberas.
(Mage.)

Någonstans i rätt hypokondrium
Hon gömmer sig blygsamt
Utan hennes gall
Du och jag kommer till Khan.
(Lever.)

I den är "grindarna öppna",
Blod kommer hit
För djup rengöring
Och vägen för icke -oxid passerar.
(Lever.)

Detta organ är bara ett
Det producerar insulin.
(Bukspottkörteln.)

Endast detta ämne
Det har magi:
Till normen minskar socker,
Så det finns ingen koma! Hurra!
(Insulin.)

Det finns inget insulin i blodet,
Förvänta sig ....
(Diabetes.)

I det här orgelet händer på något sätt:
Ekorrar och fetter här ändrar strukturen,
Gallfetter krossar tyst i bitar,
Tripsin kommer gradvis att lösa upp proteinerna.
Uppmärksamhet! Här är strikt alkaliskt,
Det finns helt enkelt inga andra villkor här.
(12-första tarmen.)

Det finns moln av villi här
De kan bara inte räkna dem
All mat absorberas här.
(Tunntarm.)

Denna avdelning liknar mycket lagret:
Här är produkterna tysta och fridfulla,
Som inte längre smälter
Så intressant, vad heter det?
Om avfallet har mycket vatten,
Hon kommer att gå in i blodet och det kommer inte att bli några problem.
(Kolon.)

Gåtar om biologi svamp för skolbarn

Gåtar om biologiska svampar för skolbarn:

Vi gick in i skogen igår,
Och vad hittade vi där?
Han stod på ett tjockt ben,
I en stark hatt av banan.
(Svamp.)

Hatten är och det finns ett ben,
Det finns ingen bagage på benet!
Och benet och hatten -
Välsmakande soppa killar!
Alderbladet fastnat i hatten ...
Det är naturligtvis. !
(Svamp.)

På sommaren växer det i skogen,
Han går inte till korgen.
Han måste böja
Klipp av benet, var inte lat,
Han tar bort hatten då
Maten är utsökt från det.
Vad som växer under hatten,
Går det inte till korgen?
(Svamp.)

Han gömde sig under ett tall
Ett rund bord på ett tunt ben.
(Svamp.)

Jag är i en vacker röd hatt
Efter solljus
Under en tjock granfläck
Han gömde sig för människor.
Och de kommer att hitta mig, tyvärr,
Hatten kommer att tas bort från huvudet.
(Svamp.)

Han växte upp i Bereznyak.
Det bär en hatt på benet.
Bladet fastnade på det på toppen.
Har du lärt dig? Det…
(Svamp.)

Placerad under tallen
Denna svamp, som en skogskung.
Jag är glad att hitta hans svamprör.
Det är vitt…
(Borovik.)

Bröder sitter på hampan.
Allt i fräknar, som pojkar.
Dessa vänliga killar
Kallas ...
(Slå in.)

Den här söta svampen
Jag valde ett lugnt hörn.
Du klipper den med en kniv,
När allt kommer omkring, ätbar ...
(Rå.)

Om de finns i skogen,
De kommer omedelbart att komma ihåg om räven.
Rödliga systrar
Kallas ...
(Chantereller.)

Han bor under julgranen,
Dolda av deras nålar.
Han har många bröder.
Den röda svampen heter ...
(Ryzhik.)

Gissa, killar:
Han har en raggig hatt.
Svamp, som ett rosa öga.
Vad heter han?
(Vägg.)

I en vit hatt på benet
Svamparna växte på banan.
Och nu i korgen låt
Den ätliga kommer att ligga ...
(Ladda.)

Ingen är vänlig med honom i skogen
Och i Lukoshka behövs han inte.
Flugor kommer att säga: "Detta är en mor!"
I en röd hatt ...
(Flygblad.)

Svampen är inte kokt, de äter inte.
I en fläck av hans outfit.
Under spets-streck.
Det här är rött ...
(Flygblad.)

Vita punkter på rött -
Giftig svamp, farlig.
Det finns inget samtal med någonting -
Riv inte av ...
(Flygblad.)

Hon är arg på svamp
Och med ilska är giftig.
Här är en skogshooligan!
Det här är blekt ...
(Toadstool.)

Som är högre, vem är lägre, —
På hampan är folket röda.
Trettiotre glada bröder.
Vad heter de?
(Slå in.)

Du hittar denna svamp på våren
På skogen oss.
Allt i rynkor gammal man
Roligt med namnet ...
(Murkla.)

I ett mjukt gräs på kanten
Röda avgränsade öron överallt.
Gyllene systrar
Kallas ...
(Chantereller.)

Hans svamprör är en outfit
Kommer att bli det bästa av priserna.
Bugorcom fastnat på marken,
Leende gömmer sig, ...
(Porcini.)

Under tallen växer i skogen,
På ett starkt ben är bra.
Han sitter under en tjock hatt ...
Vad heter svampen?
(Borovik.)

Det verkar för mig att jag är väldigt vacker
Jag står på ett tjockt ben.
Men svampröret är väldigt lyckligt,
Han tar mig till sin behållare.
(Porcini.)

Växter om växter för skolbarn

Riddles i biologi om växter för skolbarn:

Baby är låst
I benkuben.
Begravd i marken
Täckt med snö.
Och på våren kom de ut
Och Big växte.
(Ben.)

Frukten är söt och slät,
Och runt och mörkt
Och doftande och fluffig.
Och mitten av fostret
Som stenen är svårt.
(Persika.)

Tre systrar är liknande
Men annorlunda på huden.
En är Belyanka,
Den andra är rodnad
Den tredje är en mörk -skinnad kvinna
(Bär av vitt, rött, svartkörande.)

Lång camorochka,
Längs partitionen.
Och i Camorochka - The Hut -
Gemini - killar.
(Fruit Pod.)

På grisens sidor
Borsten växte.
I magen vid grisen -
Spannmål - korn.
(Gooseberry bär.)

Både söta och sura,
Det hängde röda ärtor.
Och inuti ärten
Pebbles är krossade.
(Red Currant Berries.)

I växthuset slet jag av frukten.
Han tycktes be om munnen.
Den har en mörkblå kaftan.
Jag håller i min hand ...
(Äggplanta.)

Och denna röda saftiga frukt
På avstånd ringer han till sig själv.
Låt det föras från avlägsna länder,
Tro mig, du vet!
Folk ringde människor länge
Hans tomat och ...
(Tomat.)

Välsmakande - slicka fingrarna -
Orange bollar.
Men bara i dem spelar jag inte
Och äter omöjligt.
(Orange och mandarin.)

Vilken typ av foster?
Kista med en hemlighet!
Frön - glas i utseende.
Allt transparent, alla rosa.
Chock - hur konstigt, det ringer inte.
(Granatäpple.)

Här är bär, titta,
Som fingerborgar små.
Alla är i färgens färg -
Scarlets är byte.
Det finns en korg för bäret,
Dra in det ...
(Malinka.)

Vi åt ett bär ...
De fyra satt vid bordet -
Knappt besegrad.
De åt i nästan en halvtimme
Bälten lossade.
Ja, det finns fortfarande ett skräp -
Det var så bäret blev!
(Vattenmelon.)

Åtminstone är rang inte en khan
På huvudet - Sultan,
Och med guld kubik
Dolda under möss.
(Majs.)

På en tik - Arkanchik
Har en resväska.
Omslaget öppnades -
Allt rullat upp ...
(Mogna ärtor.)

Lådan är förseglad
Och i den är björken dold -
Med grenar, med örhängen,
Med vita kläder.
Vinden bär lådan -
Ja, ja, han kommer att sluta.
(Winged Birch Fruits spridda av vinden.)

Under buskarna, vid vattnet staket
Chatter stannar inte.
Kula - till vänster, kula - till höger ...
Vem är raidet?
(Självutspridning av frön på Acacia.)

Strängarna flyger -
Hushåll av fåglar;
De kommer att flyga hem -
Och vingarna är nere.
(Distribution av flyktiga frön.)

Dra simning
Dykning, snurrning.
Från den ursprungliga stranden
Långt ifrån att hitta sig själv.
(Vattenliljor som sprider sig med vatten.)

Det finns mödrar med underbara sätt:
Kasta barnen upp och ner.
(Distribution av självutspridning av akaciafrön, inkonsekvent.)

Vilken typ av vild? Fostret spottar -
Det ges inte hela i handen.
(Frantic Gurber.)

Gåtor i biologi om djur för skolbarn

Riddles på biologi om djur för skolbarn:

Jag går i en fluffig pälsrock
Jag bor i en tät skog.
I ihåliga på den gamla eken
Jag får nötter.
(Svar: ekorre.)

Arbetare djur
De bygger ett hus mitt i floden.
Om du kommer på besök,
Vet att ingången är från floden
(Svar: Beavers.)

Han ser ut som en herde
Oavsett tanden är en vass kniv!
Han springer och flirar munnen,
Fåren är redo att attackera.
(Svar: Wolf.)

Nedotog, alla i nålar,
Jag bor i ett hål under julgranen.
Åtminstone är dörren öppen,
Men djur kommer inte till mig
(Svar: Hedgehog.)

Vilket skogsdjur
Jag stod upp som en kolonn, under ett tall
Och står bland gräset,
Öron mer huvud?
(Svar: hare)

Mitt namn heter alltid blind
Men detta spelar ingen roll alls.
Jag byggde ett hus under jorden,
Alla pantries är fulla i det.
(Svar: Mullvad.)

Röd -hårskog,
Listig och skicklig
Jag kom in i ladan
Jag räknade kycklingarna.
(Svar: räv.)

Örter som rör med hovar,
En stilig man går genom skogen,
Går djärvt och lätt
Hornen sprids brett.
(Svar: älg.)

Som bor i en dövskog,
Klam, klubbfot?
På sommaren äter hallon, älskling,
Och på vintern suger han sin tass.
(Svar: Bear.)

Den här lilla bebisen
Glad till och med brödsmulor,
Eftersom det är demanna
Hon gömmer sig i mink.
(Svar: Mus.)

Som en kunglig krona,
Han bär sina horn.
Äter lav, mossgrön,
Älskar snöängar.
(Svar: rådjur.)

Mindre tiger, fler katter,
Ovanför borstens öron ...
(Svar: Lynx.)

Smidig, brun, klumpig,
Han gillar inte vinterkylning.
Tills våren i hålet är djupt
Mitt i stappen är bred
Ett djur sover sött!
Vad heter han?
(Svar: Surrok.)

Vem har hela tillbaka i poäng?
Vem betar på broschyrerna?
Vem vi frågar
Stiga till himlen
Och ta oss därifrån bröd?
(Ladybug.)

I utseende är naturligtvis små,
Men allt som är möjligt dras in i huset.
Rastlösa killar -
Alla deras liv är kopplade till svårigheter.
(Myror.)

Vi sprang längs vägen
Någons små ben!
Och på benen, titta, -
Last mer än tre gånger!
Och jag ser nästan inte
Under bagaget ....
(Myror.)

Jag flög förbi örat
Som en fluga, men inte en fluga
Denna fluga surrade inte
Hon killar har en sting
Kohl Sting, det kommer att vara "Ah"
Vem gissar det!
Flyga med en stick? Mirakel!
De vet allt detta
(Geting.)

För en smachingblomma
Den flygande blomman satte sig ner.
(Fjäril.)

Går vandrare genom taket,
Det stör alla, hotar hälsan.
Och hur hösten kommer
Det kommer också att börja bita.
(Flyga.)

På ett gräs nära benen
Ljuset sopades bort
Men han brände inte länge -
Tillsammans med vinden flög bort.
(Fjäril.)

Han förbereder ett nätverk som en fiskare,
Och han fångar aldrig fisk.
(Spindel.)

På ytan av vattnet
På sommaren bor det
Under barken, utan krångel,
Två dyrkor.
Kursen på hennes långa ben -
Vattenytan på Merk.
Vem kunde fortfarande glida så?
Endast…
(Vodmerka.)

I gröna uniformer
I gräset i ängarna
Musiker lever
På långa ben.
(Gräshoppor.)

Rödbrun, hårtvingad.
Även om skadedjuret är i utseende söt.
Från maj -år,
Han surrar som ett plan.
(Chafer.)

Drings, flugor.
Där han kommer att sitta, inom kort,
Lämnar ett hål!
Hon ull, som choklad,
Söt, för barnet!
I huset är ingen nöjd med henne -
Liten skurk!
Det finns också mat,
Skärper bröd och spannmål
Hon är inte välsmakande bara salt.
Vem är hon, barn?
(Mol.)

Som är i varje blomma träffas
Han sänker sin proboscis
Och sedan i bikupan
Rusar en kula
Och gömmer sig något i hörnet?
(Bi.)

Tillstånd frågade inte
Han flög upp - och bit!
(Mygga.)

Det musikaliska barnet är väldigt!
Allt med överlappningen är slående.
Och inte bara på kanten,
Men bakom spisen i kojan.
(Cricket.)

Winged Pest -
Växter Destroyer.
Han är ett Shkotit -hus!
Cricket är som.
(Gräshoppa)

Mitt i haven och haven
I hundra mil luktar jag
Jag kommer att snurra vid sjöss dag och natt.
Och som en messengerhund
I extraktionens fotspår rusar jag.
(Haj.)

Aldrig för mig är okänd
Känn dig fri att avvisa fienden.
Skarp näsa, som en torpedo,
Jag kan bryta igenom tankfartyget.
(Svärdfisk.)

Våra tänder är definitivt såg,
Vi dyker här och här.
Märker oss, krokodiler
I rädsla springer de till stranden.
(Pirania Fish.)

För säkerhets skull
Jag bär alltid kikare
Och i det mitt i vågorna är ostadiga
Jag ser allt i undercover.
(Teleskopfisk.)

Mun, eftersom du verkligen räknar ut det
På magen.
Det är bekvämare att ta mig
Mat från botten i havsvatten.
(Hitara Fish.)

Jag begravde med fenor
I botten av havet - och tyst.
Och jag lägger ut det
För bete, tunga.
(Korovka fisk.)

Jag vandrar runt havet hela mitt liv,
Men det händer det i hemlighet
Jag går på marken
Liten, krypande.
(Acne.)

Intressanta pussel i biologi för skolbarn

Intressanta pussel i biologi för skolbarn:

Till fabriken - salt och vatten,
Och luften är lämplig
Och från fabriksfett och plåga
Och sockerkorn.
(Svar: ark, bildning av organiska ämnen.)

Bladet i tråden har vänt,
Runt pinnen, snurrade.
(Svar: Beaver Plants.)

En gräver i marken,
Den andra i ljusets simning,
Och även om de är vänner
De kan inte förändras.
(Svar: rötter och löv.)

När sommaren -
Den är klädd
Och vintern har kommit
Och det finns inget sängöverdrag.
(Svar: trä, blad, bladfall.)

Adjö till sommaren,
Som ädelstenar,
Solbad i skogen
På farten och på vikt.
(Svar: Höstfärgning av blad.)

Barnet är lindat
Sju tunna blöjor
Och sover utan sängen
I frost och snöstormar.
(Svar: En njure med en rudimentär fotografering, dess övervintring.)

Ivashka växer i bredd,
Oavsett år är en skjorta;
Den gamla han ersätts
Kommer att sätta på en ny
Hur gammal är Ivashka?
Räkna skjortorna.
(Svar: Tillväxten av stammen i tjocklek. Årliga ringar.)

Gå på karusellen,
Och ben i sängen.
(Svar: Curly Stalk.)

Lång, inte en tråd,
Creers, inte en snigel.
(Svar: Creeping STEM.)

Solen är dold
Begravd i marken
Det finns en skalor på det
Antingen roten, eller inte.
(Svar: Rhizome.)

Det finns en kopp, du kan inte bryta den,
Det finns en krans, men du får inte det,
Det finns stamens, men väldigt bräckliga,
Det finns en stöt, men utan en murbruk:
Och allt detta är vägen
Ja, i stället.
(Svar: Blomstruktur.)

Paraplyet är vackert, paraplyet är bra,
Och i regnet kommer du inte att gå med honom.
(Svar: Blomfriskensparaply.)

Den har en panik
Men han vet inte hur han ska hämnas.
(Svar: Blizzard blommor.)

Inte en konstnär, inte en målare,
Och borsten har.
(Svar: Borsta blommor.)

Hundra bröder
De gick in i en skjorta för att tillbringa natten.
(Svar: Blomställning Kolos.)

Barnet är litet,
Ja, gröten är söt.
(Svar: Walnut.)

Grönt hus är trångt—
Smal, lång, smidig,
De sitter i huset sida vid sida
Runda killar.
På hösten kom problem:
Huset knäckte smidigt
Någon galopperade var
Runda killar.
(Svar: Fruit Bob.)

Två luftkronblad,
Rosa något,
Ett viktigt arbete görs,
De hjälper oss att andas.
(Lungor.)

Vilket träd som har ett huvud nedan,
Och den pratande roten ovan?
(Lungor.)

Mellan två armaturer
En i mitten.
(Näsa.)

Här är berget och berget
Två djupa hål.
Luften vandrar i dessa hålor,
Den kommer in och kommer sedan ut.
(Näsa.)

På ditt ansikte
Det finns ett hus.
Två fönster i det:
De passerar luften
Och lukten skiljer sig.
(Näsa, näsborrar.)

GIDDLES OM ALGE 5-7 KLASS I BIOLOGI MED SVAR

Riddles om Alger 5-7 klass i biologi med svar:

Det finns inga mer vackra mirakel!
Det här är en riktig skog!
Bara han växte upp i hemlighet
Under vattnet i botten av havet.
(Tång.)

De växer, naturligtvis barn, var?
Inte på jorden, men naturligtvis i vattnet.
Det finns hav, flod ...
Jag vet inte vad mer ...
Längst ner i akvariet och med oss \u200b\u200bväxte de.
De kallas helt enkelt - ...
(Tång.)

Det finns hundra meter ormar,
Grönt, lila,
Det finns brunt, vinrött.
Och kaptenen i havet
Från dem en stor sorg.
(Tång.)

Även om kål och smeknamn
Men de planterade inte på sängarna.
(Tång.)

Under den gröna vågen
Skogen från botten växer en vägg.
Det stör fartygen
Simning snabbt över havet.
(Tång.)

Pussel i biologi grad 8-9-Nervous-system

Pussel i Biologi Grad 8-9-Nervous System:

Det finns en kropp, en axon och dendriter.
Skynda dig till den här buren till mig.
(Nervcell.)

Pulsen på cellerna kör detta,
Han har bråttom att skicka ett meddelande,
Endast i en riktning:
Från orgel till hjärnmeddelandet.
(Känsliga neuroner.)

På väg från hjärnan till orgelet
Dessa neuroner ljuger
Och hjärnans kommandon är strikt
De har bråttom att förmedla till honom.
(Motorneuroner.)

Av dendriter och axoner
Han springer snabbt
Informationsneuroner
Överföring av brådskande för att ha bråttom.
(Nervös impuls.)

En, andra, tredje bur
Arbetet är återigen involverat
En sådan process är inte ovanlig för oss,
Det växer snabbt som en våg.
(Excitation.)

Adrenalin från cell till bur
Impulspasserna passerar,
Och acetylkolin är så lämplig
En sådan process tillåter inte.
(Mediatorer.)

Den ljusa solen, ögonen stängda.
Om kaffet är varmt kyldes det.
Och denna fantastiska process
Det har ett enkelt namn - ....
(Reflex.)

Han kan inte vila:
Impulsen håller en svår väg
Information går framåt från receptorn:
I neuroner är ryggraden och huvudet i hjärnan afferent.
Jag signalerar hjärnan,
Kommandot gav kommandot.
Efferentfibrer
Den signalen kommer att leverera skickligt.
Vi kallar den här vägen med dig ...
(Reflexbåge.)

Detta avsnitt av centrala nervsystemet är det längsta
Ligger i ryggraden oskyldigt.
Du tittar noggrant på honom:
Utanför är den vit och grå inuti
(Ryggrad.)

Han är grå utanför och vit inuti,
Furerna och inveckningarna räknas inte, ser ut.
(Hjärna.)

Huvudets huvud inkluderar hjärnan,
Det är otroligt enkelt att se honom
Det finns mycket i dess centra:
Nysningar, hosta, centrum för att andas,
En annan är ansvarig för hjärtan.
Tja, i allmänhet är avdelningen helt märkbar.
(Märg.)

Denna hjärna har koordinater:
Han lever fredligt på en avlång,
Det finns två halvklot, många veck,
Räkna inte hans personliga vanor.
Han lagrar huvudspecialiseringen:
Rörelsens noggrannhet är samordning.
(Lilla hjärnan.)

Han bor tyst och lugnt över bron,
För hörsel och vision bär han svar,
(Men centra här av vision och hörsel är primära).
Han skyddar också vår sömn utmärkt.
Här märker vi de röda kärnorna,
De ansvarar för muskeltonen.
Ovanför den mellanliggande hjärnan stiger.
Tja, vilken typ av avdelning är det här, vem kommer att gissa?
(Mellanhjärnan)

Ut ur hjärnan ovanför den mellersta avdelningen bor,
För många funktioner bär han svaret:
För vision, hörsel och alla sensationer,
Här är hungercentra och törst efter plåga,
Märtan i smärtan bor fortfarande här.
Som hjärna kommer vi att ringa avdelningen så.
(Mellanhjärna.)

Hon bor i mellanhjärnan,
För en liten storlek ljuger hans lilla,
För höjd och hudfärg är hon ansvarig,
Hur kallar vi detta järn?
(Hypofys.)

I denna zon vid cortex
Visioncentra är starka.
(Occipital Zone of BP Cortex.)

Centerna bor i denna bark,
För att höra, lukt de bär tjänsten.
Centret bor fortfarande här.
Du kallar zonen så snart som möjligt, kära.
(Temporal zon i barken av BP.)

Gårdar om biologiska celler för skolbarn

Gåtar om biologiska celler för skolbarn:

Roll den minsta partikeln
Jag ser inte mitt öga, så jag är liten
Men kropparna består av mig
Växter, man, djur, fåglar!
Gissa vem jag är?
(Svar: Cell.)

tvillingar
Född i tornet,
Och mamman försvann plötsligt
Som om jag inte hade varit.
(Svar: Cell Division.)

I det gröna tornet
Väggarna är inte merena
Rummen beaktas inte
Kaminerna testas inte;
Väggliknande glas,
Allt är lätt igenom.
Och i fönsterens väggar
Hur många midges i fältet
De öppnar sig
Själva är stängda.
(Svar: Cellulär struktur på arket, mun.)

På gården med vattnet i fatet,
Utanför i en bur
(Skal.)

Jag ser berg utanför fönstret
Jag får se i ett mikroskop
(Porer.)

Du visste inte lektionen förgäves
Levande ämne i en cell
Berättigad
(Cytoplasma.)

Här drar in buren Tolya
Storbelagd
(Vacuoli.)

Elementär partikel -
All Living Unit.
Den har cytoplasma, ribosomer.
Kärnan i vilken är kromosomer.
(Cell.)

Att leva, ser ut som en stad.
Fästningsväggen är också i den.
Membranet heter -
Hon släpper inte in främlingar!
(Cell.)

Hon är en minsta enhet
Strukturer, kroppsfunktioner,
Tyger och organ
De samlar dem i tegel.
(Cell.)

Pussel om biologi med svar för skolbarn

Riddles på biologi med svar för skolbarn:

Dricker vattenryggen,
Växer upp till toppen
Inga rötter kan
Vi .. . (Rothår.)

Om ryggraden växer -
Rör sig framåt
I slutet, ett skyddande mössa,
Det kallas ... (Tjeckisk.)

I detta område av cellerna,
Som små barn,
Dela, växa upp,
Rötterna uppdateras ofta,
Zonen heter helt enkelt:
Zon ... (Uppdelningar och tillväxt.)

I uppförandeszonen,
Överraskande, alla
Celler med ett tjockt skal,
Och inuti är de tomma som fat,
Vatten på övervåningen kommer härifrån.
Dessa celler - (Fartyg.)

Vi ser ut som ett lås
Vi är mycket viktiga för arket,
Vatten kommer ut genom oss,
CO2 kommer till arket.
(Ustita.)

Jag kommer ur lösa tyg,
Jag är i centrum
När trädet blir svårt,
Då kommer jag till nytta.
(Kärna.)

Vi är sådana hårstrån
Inga rötter kan klara sig utan oss,
Dricker vattenryggen,
Växer upp till toppen.
(Runda hårstrån.)

Blåsa, vinden blåser
Blåser, blåser
Något från långa trådar
Ljusblåsning
Som ett fluffigt moln,
Torr gyllene.
(Pollen av vindpollinerade växter.)

I trädgården, där i trädgården
Ärtorna är okej.
Från stamens till stöt
Pollen faller
Omedelbart i blomman, inte översvämmad.
(Självpollinering.)

Aromen från alla sidor,
Samtal hörs nära Linden
Bin ringer så, surr.
Och som om, säger de
Alla färger: "Tack, vän!"
Se sig om,
Kanske finns det en ledtråd till dig
Försöka gissa
Varför kan bin säga "tack"?
(För nektar och pollen.)

Mitt i biologi med en fångst för skolbarn

Mitt i biologi med en fångst för skolbarn:

Det enklaste lösningsmedlet är
Transport utför värme,
Reaktioner i denna miljö går bara
Vi pratar om vilket ämne här.
(Vatten.)

Endast dessa ämnen
Den huvudsakliga "konstruktionen" hittills
I kroppen kallar vi
Det är bara där de är
Organen växer snabbt,
Och enzymer syntes här
Kontinuerligt öka,
Det finns inget annat sätt.
(Proteiner.)

Det finns många funktioner i dessa ämnen:
Skydd och plast, det mest betydelsefulla
Vi överväger syntes ATP,
När allt kommer omkring, utan energi i atomåldern
Det är omöjligt för oss att bo hos dig,
Att göra stora saker.
(Kolhydrater.)

En molekyl av detta ämne
Är dubbel -pi -pi -pirat hittills
Tusentals tecken i gener bärs,
Tecken på barn förmedlar.
(DNA -molekyl)

Om en vuxen organism
Kan förråda din egen
Ärvda för barnegenskaper,
Oroa dig inte då:
Ett tecken på släktet kommer att leva
Och lagra traditioner.
(Ärftlighet.)

Om i din generation
Nya egenskaper uppstod,
Jag kommer inte att säga dig utan tvekan
"Hemligheter" penetrerade kroppen
Och de befaller där nu, också här,
Den fantastiska processen är namnet.
(Variabilitet.)

Cellen har ett skal,
Hon är väldigt ovanlig:
Mosaikstruktur
Hon är förvånansvärt.
Lipidskiktet är dubbelt
Hydrofobism av en
Utan tvekan har
Han inkluderar fortfarande
Intressanta proteiner,
Många funktioner här är de
Utför kospris:
De släpper något in i buren,
Det finns inget alls,
Så ge "fienden" svaret.
Kolhydratskiktet här "lockar" och det kallad.
(Plasmamembran; Glycochal.)

Komponent i denna cell
Fyller alla "luckor",
Att det finns mellan organen,
Organoider kan inte räknas.
Halva -vätska i strukturen,
Kan förändra naturen:
Om det tappar vatten,
Hon heter
Kohl -vatten kommer att återvända igen
Det går där i …….
Tjänar för förening
Organell inuti hon
Och normalt tryck
Han håller alltid i celler.
(Cytoplasma, gel, aska.)

Denna organoid är viktig
I mitten ligger han modigt,
Och inuti den finns en "bank",
I "bank" är detta säkert, faktum
Kromosomer lever,
De ansvarar för arvet.
(Nucleus.)

Så att du kan se cellerna,
Han kom med ett mikroskop.
(Robert Hook.)

Dessa täta protein- och RNA -protein
De består definitivt
I cytoplasma - del, lögn
Där är de värda sig själva
Och för synteserna lugnt
Svara på alla proteiner,
Deras mekanism är som följer
Och den andra delen av processen
Producerar i EPS.
(Ribosomer.)

Gåtor om biologiska bakterier för skolbarn

Riddles om biologiska bakterier för skolbarn:

Åtminstone ser ögat mig inte
Jag kan smitta dig.
Både kolera och angina,
Kördes ner och Scarlet Fever.
(Bakterie.)

Du kan inte laga ost utan mig
Och du kommer inte att göra kefir.
Yoghurt och keso
Jag hjälpte matlagning
(Bakterie.)

Varför glöder vågorna utan en månad på natten?
(Luminerande bakterier.)

Resti fågel
rusar osynliga,
De döda peckarna och de levande matningarna.
(Putrefactive -bakterier.)

Även om hon är barnet, men stark:
Strongman slår från axeln.
(Patogena bakterier.)

För Burenka - Läcker ensilage.
Du är keso, så att det finns styrka
Gräddfil - katt, ost - mus,
Yoghurt - gris,
Och för dig själv - socker från en Krinka.
(Mjölksyrabakterier.)

De gräver i körtlarna, äter järn.
(Järn -bakterier.)

Gåtor om mögel och jäst i biologi för skolbarn

Gåtar om mögel och jäst i biologi för skolbarn:

Grönsaker och bröd täcktes
Någon slags kakor är obegripliga
Dumheter. Då växte de mörka
Sporage på benet, låt
Om det inte hade slutat i problem.
Den plack som är gjord av mögel är tillagad och farlig
Och hennes blick är enligt min mening hemskt!
(Forma.)

Vi förbereder degen, vi
Och vi broderar ...
(Jäst.)

Degen höjs snabbt,
Den som bakar vet detta
Du kan spara torrt.
Har du gissat? Det - …
(Jäst.)

Mindre tråg och påsen med mjöllyftar
vad är detta?
(Jäst.)

Om jag är på korv blev det så värdelöst.
Om jag sitter på ost, är jag ädla
(Forma.)

Jag sitter på brödet
Vit, grönt
Jag tittar på mig själv
Växte upp, jag är vuxen
(Forma.)

Mamma slog degen,
Jag satte mig i degen.
Från koldioxidbubblor,
Degen kom ut ur bäckenet.
(Jäst.)

Vad hände med vårt bröd?
Bröd är så, trots allt var jag inte förut.
Han blev vit, fluffig, våra brödvänner.
Men det finns tyvärr omöjligt!
(Mögel Mucor.)

Jag hade inte tid att titta runt
Hela staketet var grönt.
(Forma,)

Gåtar om biologivirus för skolbarn

Riddles om biologivirus för skolbarn:

Jag har en sorglig look -
Huvudet gör ont på morgonen
Jag nysar, jag är hes.
Vad?
Det - … (Virus.)

Några konstiga maskerad:
Allt i masker, men ingen är lycklig.
Var är serpentinen?
Var är bollarna?
Var är tävlingarna för barn?
Ingen musik och låtar hörs
Manuset är inte intressant.
Det finns ingen dans, clowner och skratt.
"Apchi!" Och "Khe!" Han sprider ett eko.
Det verkar som om alla är fast fastna
När allt kommer omkring, maskerade ordnade ... (Virus.)

Runt vattnet,
Och med dricksproblem,
Om jag kommer i vattnet
Då kommer jag att smitta alla på en gång
(Virus.)

Jag dyker upp på våren
På sommaren har jag kul ensam,
Jag vaknar på hösten och dyker upp igen
(Virus.)

Mitt i biologi för skolbarn för uppfinningsrikedom

Pussel i biologi för skolbarn för uppfinningsrikedom:

Vi har en uppsättning i kroppen,
Som utför många funktioner,
Den består av celler och hittills
De är alla anslutna, säkert,
Någon form av speciell substans,
Vi kallar det intercellulärt.
(Textil.)

Cellerna ligger tätt mot varandra,
"Fiender" har ingen bråttom att passera in i kroppen
Endast intercellulärt ämne
Utvecklas här svagare än alla.
Tyget ligger som fartyg inuti,
Tarmar, mage och bronki händer,
Och körtlarna bildas mer
Den sekretoriska funktionen är också henne.
(Epitelial tyg.)

Cellen har en kropp, processer,
Lång, kort är inte lätt
Kommer ibland att räkna dig
Hur kan den här cellen kallas?
(Nervcell.)

Tyget består naturligtvis av neuroner
Celettes-celler bredvid henne för alltid
Neuroner lagras från olika motgångar:
Skydd, näring ges också stöd.
(Nervös vävnad.)

Cellerna är lösa i tyglögnen,
Funktioner för att utföra ärligt i en hast,
Mycket intercellulärt ämne
För detta tyg är detta tillgängligt för nu.
(Bindväv.)

Enligt koncentrat till en rad i rad
Exakt cellerna ljuger
Det finns ett ämne mellan dem,
Det har magi:
Salt i fällningen faller ut
Och detta tyg stärker.
(Ben.)

Fibrerna mellan cellerna är lösa,
Anslut elementen i en hast,
Du hittar detta tyg i olika organ
Och utan ett fel kommer du att ringa henne.
(Lös fibrös bindväv.)

Tyget är en del av senorna och ligamenten,
Att känna igen henne, ett par tips
Jag ger dig. Här är en ledtråd:
Belch Fiber Threads
De är väldigt tätt mellan cellerna,
Styrkan att ge tygerna bråttom.
(Tät fibrös bindväv.)

Stora celler i vävnaderna ligger,
Det finns ett ämne mellan celler, långsamt
Det ger elasticitet och styrka
Brosket som lever i din kropp.
(Brosk.)

Tyget har intercellulärt ämne
Salter är mättade innan
Att styrkan hos tyget de ger
Och i kroppen skapas skelettet.
(Ben.)

Cellerna i den vävnaden fyller fett,
Tyget kallas respektive.
(Fettvävnad.)

Flytande vävnad rinner genom kärlen,
Syre bär till kroppscellerna.
(Blod.)

Tyget ansvarar för minskning,
Hon ligger i väggarna på blodkärl,
Cellerna ser ut som en spindel
I mitten har bara en kärna.
(Slät muskelvävnad.)

Long Cage - myofibrilla,
Många kärnor passar i sig
Två typer av muskelproteiner
Kommer att komponera ett mönster på tyget, sådant
Tvärgående "porträtt"
Detta tyg har ingen annan här,
Skelettvävnad bildar muskler,
Bara här hittar du en.
(Tvärränder muskelvävnad.)

Hjärtvävnaden bildar muskeln,
Hon organiserar sitt arbete
(Tvärränder hjärtmuskelvävnad.)

Cirkulära celler samlas i vävnaden,
Tyger i organen kombineras,
Liknande kroppar bygger system,
Att återskapa kroppen utan problem.
(Hierarki i cellsystemet - organism.)

Komplexa pussel i biologi för skolbarn är biologiska bollar

Komplexa pussel i biologi för skolbarn är biologiska karader:

En lång "kanal" passerar här,
Ämnen är inte bara
De kan röra sig i det,
När allt kommer omkring, till "platsen" för att få
Du måste vara försiktig
Och spara strukturen.
(Endoplasmatiska retiklet.)

Vi har bubblor i cytoplasma,
De innehåller många enzymer
I celler förstör de gifter,
Många mikrober är fortfarande upplösta.
Golgi -apparat är syntesen av dem,
Som kommer att kalla mig strukturen.
(Lysosoma.)

Detta system ser svårt ut,
Detta system löser problem:
Komplex av komplexa ämnen skapar,
Och syntesen leder fortfarande Lysosa.
Hålrum, rör, det finns bubblor,
De slogs samman till komplexa högar.
(Endoplasmatiska retiklet.)

Det organoideparet av membran
Från allt är inhägnad, då inte en brist
Tjänar och fördelen med denna struktur,
Eftersom det fastställs i denna typ
Många enzymer på inre kristaller,
Det händer tillräckligt snabbt här
Glukosoxidationsprocessen, och här
Syntesen är tydligt och harmonisk här
Adenosintrifosfat. Hon är
Makroergiska band är fulla.
(Mitokondrier.)

Den första är vilande,
Öl är drack.
Tolstaya Branch - andra,
Det kan vara helt torrt.
Tillsammans allt - han är ett skogsdjur,
Vaknar på våren
Han bor i sitt hål,
Han äter allt han bara hittar.
Han gräver skickligt jorden,
Och trött, somnar.
Sova hela dagen
Djuret är inte lat.
(Bar + tikar \u003d grävling.)

Du kan leta efter det första till havet,
Men du kan inte simma för det.
Och den andra tidigare plogade landet -
Traktorn stod upp traktorn, folk visste inte ens.
Hela är också ett djur,
Det liknar den andra.
(Köp + volym \u003d buffel.)

Vi kallar huset så
Papperskorgen där alla och trasten är.
Ändra bokstäverna -
Det kommer att finnas en fisk i havet att simma.
(Saray - Saira.)

Den första i flaskan klättrar lätt,
Väggarna tvättar den noggrant.
Och för det andra fisket går vi,
Det kommer att peck när han är på kroken, vi väntar.
(Gärs.)

De första drar siffror på is,
Men den andra ledningen till stallen.
Den tredje på taket är fäst med två sluttningar,
I havet lever den fjärde liv.
Den femte viftas av vingen,
Himlen ovanför ängen är hans blå hus.
(Häst.)

Den första är en stor rovfågel,
Att över det döda djuret snurrar.
Den långa delen av gitarren är den andra,
Det är tätt komprimerat av vänster hand.
Det finns en tredje på hemliga dokument.
Vad är ordet? Tänk barn.
(Gam)

Med den första "s" - jag är en enorm fågel,
Att han inte kan lära sig att flyga.
Med den första "W" - alla borde känna mig:
Valsov Jag lyckades skriva mycket.
(Ostrich - Strauss.)

C "G" - Jag är ett randigt rovdjur,
Bror dina katter är killar.
Och utan "g" - jag är en institution,
Allt i mål är ett rum.
(Tiger - Tyr.)

Med "L" - bor i norr,
Skivar han snabbt tur.
Med "C" - det händer efter sommaren,
Överst på året, barn, detta.
(Hjort - hösten.)