Testet "onda, lyckliga och olyckliga djur": Beskrivning av uppgiften, avkodning

Detta test uppfanns av den sovjetiska psykologen Leonid Wenger baserat på Maya Dukarevich -testet ”icke -existerande djur”. Båda testerna gör det möjligt att känna igen dolda känslor hos barnet och indikerar förekomsten av en början utveckling av mental störning.

Innehåll

Det är bäst att utföra testet ”onda, lyckliga och olyckliga djur” efter att testet hålls "Icke -existerande djur".

Testet "onda, lyckliga och olyckliga djur": Beskrivning av uppdraget

I processen att rita kommer barnet att tänka att han kommer med något nytt, men i själva verket kommer hans undermedvetna att fungera just nu. Testet "onda, lyckliga och olyckliga djur" rekommenderas för barn över 6 år, eftersom det är i denna ålder som de hos en person kan döljas de första negativa känslorna.
För att klara detta test måste du förbereda fyra broschyrer av papper och färgpennor (en färg får användas). Det är mycket viktigt att pennan används vid testet, eftersom när man analyserar det kommer att påverka dess tryck.

Träning. På varje broschyr är det separat nödvändigt att dra "icke -existerande, onda, lyckliga, olyckliga djur." För bilden av varje djur bör 3 minuter gå. Detta gör att barnet inte kan bli trött och slutföra alla uppgifter.

Då ska författaren till ritningarna kallas dem och berätta om liv, karaktär, speciella stunder av förekomsten av varje djur.
När alla tidigare villkor är uppfyllda kan du fortsätta till analysen av ritningarna.

Testet "onda, lyckliga och olyckliga djur": analys av ritningen, avkodning

En allmän analys av alla bilder av testet ”onda, lyckliga och olyckliga djur” kan utföras genom tolkning av testet "Icke -existerande djur". Därefter måste du jämföra ritningarna med varandra.

Det är nödvändigt att jämföra det onda och obefintliga djuret. Om tecken på dold bitterhet hittades i ett icke -existerande djur, men i det onda djuret finns det inget djur, det betyder att barnet inte har dold aggression.

Om de finns i två ritningar, betyder det att det finns dold aggression hos barnet.
Det är också nödvändigt att utvärdera Är barnet skapat av honom Onda djur. Om tydliga säkra linjer råder i figuren - nej. I fallet när bilden ritas av svaga, ryckiga linjer - ja. Svaret - nej, betyder att barnet vet hur man hanterar stressande situationer på egen hand. Det motsatta svaret - ja, betyder att du omedelbart måste registrera dig för ett samråd med en barns psykiater.

Jämförelse av ett icke -existerande djur med en lycklig kan berätta om inre sensation av ett barn av välbefinnande.

Om dessa djur med en berättelse har många materiella rikedomar, känner barnet rika och skyddat.
I fallet när beskrivningen av vardagen kommer att nämnas av ett stort antal djurvänner, betyder det i verkligheten att barnet saknar kommunikation.
I en situation där frasen omkring odödlighet Dessa djur är faktiskt rädda för döden och tänker ofta på det.

Jämförelse av ett icke -existerande djur med det olyckliga kan berätta om interna larm från författaren till ritningar.

Om djur är målade små i storlek, bilder består av många täckta linjer, korrigeringar, slag, den totala kretsen har ett stort antal tomma luckor - barnet eller har tendensen att falla i depression i negativa situationer eller har redan depressiva störningar. I detta fall kommer endast en psykiater att kunna fastställa en exakt diagnos.
När det är i berättelsen om ett olyckligt djur kommer det att nämnas ensamhet Ett djur - I verkligheten saknar barnet också uppmärksamhet och omsorg från nära och kära.
I en situation där ett olyckligt djur är sjukt känns författaren till en sådan ritning en svag person.
Om beskrivningen säger att åtminstone ett av dessa djur känns ständigt hungrig Eller så kan det aldrig äta - ett barn kan känna brist på materiell rikedom.
I fallet när ett barn inte kan säga varför han anser att ett djur är olyckligt och ett annat lyckligt eller ondt - betyder detta att han själv inte kan förstå vad en person är. Ett sådant barn självanalys är inte inneboende.