Utveckla spel för barn från 9 år för erudition, uppmärksamhet, fantasi. Aktiva utvecklingsspel för barn 9 år gamla

Den här artikeln talar om spel som du kan erbjuda ett 9-årigt barn så att han inte bara lyser upp fritiden utan också gynnar.

Nio år är en tid av självmedvetenhet. Barnet vet för närvarande redan fullt ut hur man uttrycker känslor, tankar och inser sig själv. Men stöd från föräldrar är fortfarande nödvändigt. Inklusive stöd när det gäller utbildning. Till exempel kommer att utveckla spel att vara till stor fördel.

Aktiva utvecklingsspel för ett barn 9 år gamla

Rörelse är livet. Särskilt för den yngre organmen. Därför rekommenderar vi starkt att du bekanta dig med följande utomhusspel:

• "Rodeo". Ett gruppspel där deltagarna måste delas upp i par. Den som inte får paren kan fungera som ledare. Det är också värt att fylla i bollar - mängden beror på hur mycket ånga som är involverat. Behöver fortfarande märken. Allt kan agera i sina roller - kuber, kegls, etc. I paret står två personer i närheten, klappar bollen med huvudet. De borde komma till närmaste märke i denna position och återgå till utgångspunkten. Sedan kommer de redan till det andra märket etc. Den fallna bollen är en diskvalificering. Det snabbaste paret kommer att vinna.

VIKTIGT: Varje märke bör inte vara beläget nära, men på ett avstånd av cirka 2 eller 3 meter i förhållande till varandra.

• "Ökenbuske". Barnet får en boll och en båge. Han måste flytta bollen i riktning mot ett förhandsmärke. Men inte bara rulla, utan så att bollen var i bågen - Det vill säga i själva verket måste rullning utföras exakt av bågen. Spelet kan också gruppera det här fallet, flytta det improviserade rullande golvet i hastighet.
• "Vagn". Ett lagspel där par deltar. En deltagare blir på golvet med händerna, och hans ben hålls av den andra deltagaren. En slags vagn bildas, vars uppgift är att få det mest noggrant som möjligt till den tilldelade etiketten och gå tillbaka. Vart i hastighet beaktas.
• "Flygande boll." I det här spelet måste deltagarna stå i en cirkel och ett barn - inuti cirkeln. Killarna kastar bollen till varandra, och en separat spelare borde välj den eller åtminstone vidrör handen. Deltagaren vars servering lyckades återta var att försöka på avvisande roll och blir i mitten av cirkeln.

VIKTIGT: Spelare bör komma ihåg att du inte kan kasta bollen för högt - avvisningen bör alltid ha en fysisk möjlighet att röra vid den.

Utveckla spel för ett barn som är 9 år för erudition

Spel för erudition för skolbarn är mycket användbara. Till exempel följande:

• "Gissa namnet." Spelet är kollektivt, i det gör värden något ord och berättar för honom i örat till ett av barnen. Barnet försöker förklara detta ord till vänner med hjälp av gester. Du kan inte bara använda rörelserna i händerna som tips, utan också rörelserna i resten av kroppen, utsikt. Det är förbjudet endast att snabbt verbalt. Det är också omöjligt att visa om ämnet om han är i rummet där barnen sitter.
• "Sprickor." En vuxen bör göra ett ordspråk eller linje från en berömd låt. Antonymer fungerar som en antydan till ett barn Orden som utgör den hånade frasen. Till exempel kan ett välkänt ordspråk "du kan inte enkelt sträcka ut en fisk från dammen" krypteras som "Du kan knappast få en fågel från ett träd". Det visar sig ganska roliga fraser som definitivt kommer att ha mycket barn, och samtidigt låta honom lära sig en hel del nya saker.

• "Jag känner 10 namn." En grupp barn, som blir i en cirkel, ges en boll. Den första av dem uttalar till exempel följande fras: ”Jag känner 10 namn på städer” - och överför bollen till en granne. Han måste lista ett sådant antal städer och sedan i sin tur säga: "Jag vet 10 namn på floder." Följaktligen lämnar bollen redan sin granne. Och så på kedjan. Du kan dock komplicera uppgiften till fler ord.

VIKTIGT: Det här spelet utvecklar inte bara erudition, utan låter dig också arbeta med minne, reaktionshastighet.

• "Djur i historien." En vuxen förbereder i förväg bilder som visar djur. Barnet måste gissa hur detta eller det djuret påverkade historien. Vad var dess betydelse, för vilka människor det var särskilt viktigt?
• "Resa runt om i världen". Barnet uppmanas att föreställa sig att han arbetar i ett välkänt media. Och då är det nödvändigt att göra en rapport om någon stad. Det bör finnas en rapport inte för länge, men informativt och intressant.

VIKTIGT: Låt eleven använda olika informationskällor - detta är till och med välkommen.

Utveckla spel för ett barn som är 9 år för uppmärksamhet

Studenten behöver bara ordna spel som utvecklar uppmärksamhet då och då. Till exempel kan följande rekommenderas:

• "Ut-och in". Barnet får ett papper med en penna. Den vuxna läser under tiden något ord eller till och med en hel fras bakåt. Studentens uppgift är att skriva originalet.
• "Young Rastype". På sanden dras spår som kan lämna denna eller den levande varelsen. Till exempel ett djur som ett rådjur eller till och med ett insekt som en larv. Barnet måste noggrant titta på bilden och göra sin dom. Förresten, spår kan mycket väl vara mänskliga. I det här fallet, låt forskaren dra slutsatsen vars manliga, kvinnliga eller kanske tillhör barnet.
• "ABC Morse." Barn vid 9 års ålder vet förmodligen redan vad ABC Morse är. Men vad händer om du inte försöker förmedla ett hemligt meddelande, utan en låt? Den vuxna tinar en viss melodi, och barnet försöker gissa vad som gjordes.

VIKTIGT: En vuxen bör skriva ner rätt svar på papper i förväg - detta kommer att fungera som en bekräftelse på att han inte ändrade idén under spelet.

• "Levande bild." En vuxen läser ett dikt för exempel, du kan välja något Från Agnia Bartos arbete. Skolpojken måste skildra med en lugn läsning av dikten rörelser, ansiktsuttryck Vad han hör. Tack vare det här spelet kommer barnet att lära sig att uppmärksamma olika nyanser av känslor och i allmänhet vad jag säger till honom.
• "Varm och kall." Ett spel som älskas av många generationer är ett spel där en spelare behöver dölja alla ämnen och det andra att hitta. Den vuxna bör samtidigt ge ledtrådar till barnet om var de ska genomföra sökningar. Med en noggrann reaktion på spetsarna hittas skatten snabbt. Om en skolpojke kommer att börja röra sig i rätt riktning, Han måste ge landmärket ordet "het", och om han undviker rätt kurs - "Kall".
• "Gissa känslor." Reglerna är mycket enkla, och de är att en vuxen visar viss känsla tack vare hans ansiktsuttryck. Barnet försöker gissa det och återge det sedan.

Viktigt: Det här spelet är särskilt användbart för blyga barn som är rädda för att återigen visa känslor till andra. Det är troligt att sådan fritid hjälper till att övervinna begränsningen.

Utveckla spel för ett barn som är 9 år för fantasi

Om du vill växa en kreativ person kan du inte göra utan utveckling av fantasi. Följande utvecklingsspel hjälper till att uppnå detta mål:

• "Rita blint." Barnet är ögonbindel. Framför honom finns papper och pennor eller filtpennor. En vuxen ber att rita något för exempel, en sommarrensning. Men samtidigt hipplar bör ges gradvis. Det vill säga, först måste du be om att framställa solen, sedan - gräs, etc. Annars kommer det att vara svårt för en student med ögonbindda ögon att navigera på allt på en gång.
• "Fairytale." Ett kollektivt spel där varje deltagare bidrar till att rita ett fantastiskt djur. Det första barnet sätter sig vid bordet och drar till exempel huvudet. Då han bladen böjer sig så att bilderna inte är synliga och i det öppna området gör taggar För nästa deltagare. Den andra studenten instrueras att skildra till exempel ett huvud. Han kommer att navigera bara på vänstermärken. Resultatet är en rolig Fairy -talkaraktär.

Viktigt: Du måste böja bladet noggrant - så att alla delar av djuret inte visar sig vara separat målade.

• "Gissa vem jag är". En vuxen gör ett ämne och börjar berätta en historia på detta ämne. Den omgivande miljön, känsloroch - allt detta bör berättas för ämnets vägnar. Barnet försöker gissa vad som står på spel. Efter ett framgångsrikt svar ändrar spelarna roller-nu studentens uppgift innehåller en presentation av sig själv någon form av saker.
• "Vi letar efter general." En av spelarna ringer två ord. Den andra spelaren försöker gissa vad som kan vara gemensamt mellan dem. Om uppgiften är klar ringer han sitt ord. Nästa barn kommer att leta efter allmänna punkter mellan de andra och tredje orden och sedan ringa sina egna.
• "Klubb av poeter." Den första deltagaren i detta kollektiva spel bör sitta på papper med en penna och skriva två rimslinjer. Sedan lindar han arket så att dessa Raderna var stängda. Nästa deltagare sitter vid bordet, som i sin tur skriver ytterligare två rader med rim. Och stänger också sin skapelse. Och så på kedjan. Efter att ha skrivit sina linjer utspelar det sista barnet arket - och läser den vanliga versen som skapades av gemensamma ansträngningar.

Viktigt: Inte nödvändigtvis bör linjerna tillhöra någon berömd poet. Barnet kan visa kreativitet genom att uppfinna något eget.

Trots att nio år är relativt medvetna är det fortfarande användbart att utveckla spel. Jag skulle vilja hoppas att listan ovan kan hjälpa.

Ett litet urval av aktiva utvecklingsspel för barn: