Barnupplevelser och rädsla förknippade med skolan. Psykologernas och barnens åsikter.
Innehåll
- Hur lär man att kommunicera med ett barn?
- Barnet vill inte gå i skolan, skäl
- Vad ska man göra om ett barn upplever spänningar i skolan?
- Psykodiagnostik: Varför vill inte barnet gå i skolan?
- Hur man förstår vad som händer med barnet?
- Hur kan man eliminera orsaken till att barnet inte vill gå i skolan?
- Video: Psykologen talar om intern motivation för studier
- Video: Barnens åsikt om skolan
- Video: Varför studerar barnet dåligt. Tips för en barnpsykolog
Inför verkliga svårigheter i skolan börjar föräldrar och barn tvivla på att skolår är den bästa tiden i livet. Vad ska jag göra om barnet inte vill gå i skolan?
Hur lär man att kommunicera med ett barn?
Och varför borde barnet faktiskt vilja gå i skolan? Bland de argument som föräldrar och andra vuxna försöker förklara för barnet varför han bör drömma om detta oftast finns följande avhandlingar:
Alla barn går i skolan. Som svar har barnet en rättvis protest, eftersom han är en personlighet och i sin unga ålder vill inte längre vara ett element av "grå massa". Men i djupet av hans själ vaknar en känsla till - en primitiv, inbäddad på den genetiska nivån, rädslan för att bli utvisad från flocken och hålla sig bortom livets sida. Därför är denna fras inget annat än hot.
Du kommer att gilla det i skolan, jag älskade (älskade) att gå i skolan. Troligtvis ljuger vuxna inte när de säger det. Men det är nödvändigt att göra ett ändringsförslag som under åren, allt dåligt raderas i minnet. Och det betyder att detta inte är en riktig bedömning
- Se Mashenka gillar att studera och hon får bra märken. Dessutom kan dessa ord åtföljas av ett skadligt leende
- Med sådana fraser driver vuxna barnet till det faktum att han borde delta i tävlingen. Det kanske inte är dåligt, men återigen är detta motivation endast för de guidade instinkterna, "djur", en del av personligheten, på inget sätt kopplat till de höga känslorna och ambitionerna som gör en person till en person
- Skolan är intressant, de kommer att lära dig mycket där. Den enda absolut sanna avhandlingen som inte strider mot barnets interna ambitioner och motsvarar idéerna om kristen moral och sekulär humanism
Barnet vill inte gå i skolan, skäl
- Skälen till att barn gillar att gå i skolan kan rymmas i två avhandlingar: för det första finns det kommunikation med andra barn som är nära i ande, och för det andra kan du få kunskap och utöka dina horisonter i skolan.
Skälen till att barnet ständigt kan vägra att gå i skolan, också två:
- Problem i laget. Konflikten kan vara med läraren, en grupp äldre barn eller med en specifik klasskamrat. Men om barnet inte vill gå i skolan, skadar det honom så mycket och ofta att positiv kommunikation med andra människor inte tillåter att återställa mental balans
- Besvikelse i skolan, som på en plats där du kan få kunskap. Varje barn står inför detta förr eller senare, och om de första klassarna alla är övertygade om att de lärs ut något användbart i skolan, börjar äldre barn oundvikligen ställa akuta frågor, som: Varför undervisa 15 datum från en författares biografi av hjärta om hjärtat De glömmer dem imorgon eller varför läroböckerna i den senaste historien är så ofta korresponderade
- Och om barnet just nu inte uppfattar skolcertifikatet som den nödvändiga formaliteten, förlorar han oundvikligen intresset för skolan och kanske till och med börjar hoppa över det
Anledningar till att barnen inte vill gå i skolan
Det första skälet - barnet upplever psykologiskt obehag i skolan. Kanske är yttre faktorer tenn: inkompetens och skärphet hos läraren eller beteendet hos en av eleverna som går utöver. Det händer att ett okontrollerbart barn träffar och kränker hela klassen
Ibland orsaken till dålig anpassning i teamet och i barnet själv, kanske han gavs till skolan för tidigt och han kan helt enkelt inte kläcka lektioner eller så vet han fortfarande inte hur man kommunicerar med andra barn.
Det andra skälet är att barnet är tråkigt i skolan. Barn börjar undervisa brev och siffror långt före skolan, så i grundskolor känner de sig som ett barnbarn som föll in i en institution för att släpa barn. De vet och kan göra allt som läraren pratar om, i de lektioner de gäspar och saknar.
Men en begåvad lärare kommer alltid att hitta sätt att intressera barn med en kompetent och unik presentation av nytt material. Därför, om det finns en sådan möjlighet, lära dina barn smarta och begåvade lärare.
Det tredje skälet är att barnet inte kan lära sig skolplanen. Stora problem, när föräldrar kallas till skolan och förklarar att deras barn måste lämnas under det andra året eller överföras till en specialskola börjar ofta med bagatell.
Har du något som möter ett okänt ord i texten, saknar du det? När detta händer med eleven kan han sluta förstå allt ytterligare material. Därför är det mycket viktigt att märka samma kunskap i tid.
Varför vill inte elever och gymnasieelever inte gå i skolan?
- I tonåren verkar tiden påskynda flytten, du måste fånga allt på en gång: bli kär, lust efter vänner, bevisa att du redan är vuxen, visa din individualitet, bygga planer för framtiden
- Det är inte förvånande att studien ofta går in i bakgrunden. Dessutom är de mest obehagliga sociala konflikterna möjliga i denna ålder. Många filmer som är mycket svåra att uppfatta och kommer ihåg för en lång tid skjuten exakt om ungdomar
- Den välkända filmen "Scarecrow" är kanske betydligt underlägsen när det gäller grymhet och en grad av känslor för den estniska filmen "klassen" som släpptes 2007. Bland de ryska filmerna med liknande ämnen förtjänar filmerna "The Top" och "Burns Me Behind the Pockle" uppmärksamhet
Vuxna uppfattar ofta ungdomarnas avgång i några av subkulturerna, som oskyldiga prankar. Men detta är snarare ett rop om hjälp. EMO: s filosofi innebär ständig melankoli och önskan att ta berättelser med livet. Goths bär svart som ett tecken på sorg runt om i världen, som rullar in i avgrunden. Hopplöshet och grymhet i rapparnas texter motsvarar ofta den verkliga världen där tonåringen bor.
Vad ska man göra om ett barn upplever spänningar i skolan?
Försök att inte uppfostra ett barn från sängen på morgonen med skrik och spark. Deras humör i skolan beror på stämningen som barnen kommer att vakna upp med. Du kan vakna utan skrik. En favoritlåt eller din favorittecknad film kan fungera som en väckarklocka.
- Ge alltid barn cirka 10 minuter att övergå från sömn till vakenhet
- Sätt barnen i skolfrukter och choklad. Detta hjälper till att ladda med energin mellan lektionerna
- Efter skolan, tvinga inte lektioner omedelbart. Det är bättre om de tar en promenad på gatan och sedan tar upp sina läxor
Psykodiagnostik: Varför vill inte barnet gå i skolan?
Lek med barnet i dockor. Om det finns många leksaker i huset, bjud in barnet att välja mellan dem, mamma, pappa, lärare, klasskamrater. Ju ljusare och mer positiv bilden av leksaker blir, desto bättre. Valet av leksaker som uppfattas negativt, till exempel en tanddinosaurie eller trollkarl indikerar en negativ inställning från barnet till den person som denna leksak symboliserar.
Prata med barnet. Du kan bestämma hur mycket det skadas av skolklasser du kan välja den tid då din son eller dotter är glad och lugnt spelar och utan att höja din röst, säg: "I morgon måste du gå i skolan." Följ reaktionen. Kanske, bortförd av spelet, kommer han helt enkelt inte att uppmärksamma dina ord, kanske kommer han att överväldiga: "Återigen den här skolan!" Och det mest sorgliga alternativet skulle vara detta - barnet kommer att vara rädd och börja gråta.
Barns tårar är ett uttryck för extrem sorg, missnöje och förargelse. Ibland uppmärksammar föräldrar helt enkelt inte ett gråtande barn. Och detta är å ena sidan korrekt eftersom gråt kan vara metoden för att manipulera sina föräldrar själva och å andra sidan är fel eftersom det kan vara ett rop om hjälp. Det händer att barnen själva lämnar samtal om ämnet skola och ovilja att åka dit. I det här fallet måste du själv leta efter orsaken till detta beteende.
Hur man förstår vad som händer med barnet?
Kanske i skolan upplever ett barn negativa känslor? Som förargelse, rädsla, ilska, sorg, längtan? Du kanske tvivlar på att ett litet barn kan uppleva sådana känslor att oroa sig.
Kanske och hur, kanske. Därför är det första en förälder bör göra, som vill förstå situationen är att kassera alla sina tidigare idéer och försöka titta på saker på ett nytt sätt.
Ibland blir barn i skolan föremål för verklig terror, både från lärare och från barn. Det är omöjligt att förklara orsaken till att ett eller annat barn blir syndabock i klassrummet.
Varför går barn i flockar att terrorisera andra barn? Ungdomarnas värld är mer grym än vuxnas värld. Skolbarn har ingen frihet att välja att gå i skolan eller inte, kanske om du stötte på att arbeta med samma problem, skulle du ha ändrat det länge.
Men barn, utan vuxenstöd, har inte en sådan möjlighet, så de har något gemensamt med fångar, därmed de grymma reglerna för överlevnad i teamet.
Hur kan man eliminera orsaken till att barnet inte vill gå i skolan?
Lär barnet att försvara dig själv. Orsaken till terror i skolan kan döljas på den genetiska nivån och läggs i formeln ”de starkaste vinsterna”. Och kanske är det i felaktig utbildning av barn.
Eftersom man försöker lära barnbrev och räkning, saknar föräldrar ett ämne som vänlighet, förmågan att empati och efterleva någon annans smärta. Och vad händer om ditt vänliga och medkännande barn föll in i laget, där de förolämpar bara för sådana egenskaper i själen? Att lära honom att vara arg och bygga upp nävar?
Förmodligen är det inte nödvändigt att lära sig att vara arg och själlös, men om förmågan att bekämpa gärningsmännen kan bara tänka. Eftersom man börjar från en ung ålder, bör en person kunna stå inte bara för sig själv utan också för den svagare.
Hjälp mig att hitta nya vänner. Ett annat alternativ för att lämna denna situation är att besöka ett barn av alla slags cirklar och sektioner. Detta är viktigt eftersom barnet kommer in i ett nytt vänligt team börjar förstå att det finns platser där han kommunicerar med kamrater kan känna sig bekväm.
Bekväm kommunikation kommer också att bidra till fascinationen för något yrke. Det är absolut ingen skillnad vad denna hobby kommer att bli. Sjung, musik, dans, sömnad av mjuka leksaker, sportavsnitt behöver ett barn inte bara för utveckling av användbara färdigheter, utan också för att lära kommunikation med kamrater.
Psykologiskt försvar. Lär barnet att svara på andras negativa attacker på ett sådant sätt att de jämnar ut konflikten så mycket som möjligt. Det finns en psykologisk teori om transaktionsanalys som hjälper till att lägga ut alla dialoger i hyllorna och välja den mest korrekta reaktionen på kopian av samtalaren. Boken av M. Litvak "Psychological Aikido" är förmodligen lämplig för ett barn, eftersom det finns få sidor och många specifika exempel i den.
För att vara medveten om vad som händer med ditt barn behöver du ständig kommunikation med honom. Det är viktigt att inte bara fråga barnen: "Hur finns det i affären i skolan?" Och spring sedan in i köket och ta denna ockupation i en halvtimme eller en timme.
Det är viktigt för föräldrar att lära sig att vara en vän för sina barn. En vän som inte är rädd och inte skäms för att berätta om alla förolämpningar som samlats in i skolan. En vän som kommer att förstå allt kommer att förlåta allt, berättar allt och som alltid älskar.
En intressant artikel är verkligen användbar för alla föräldrar)
Jag tror att de viktigaste här är förolämpade av två alternativ eller ointressanta. Förresten, vi hade det andra alternativet. De försökte hemma att göra läxor på ett lekfullt sätt, de började ge vitaminer för mental utveckling, de började uppmuntra små överraskningar och bekvämligheter för bra betyg. I tre månader nu har barnet gått i skolan med nöje)) så här måste frågan lösas av föräldrar, försöka förstå och ändra situationen.
Vi hade en något annorlunda situation, men väldigt lika. Barnet ville inte gå i skolan eftersom han helt enkelt inte kunde komma ihåg materialet och alla skrattade åt honom. Av denna anledning, förresten, började de också ge björnar, bara vi hade en babyformel av björnen (multivitaminer), +naturligtvis alla slags utvecklande minne av spelet. Som ett resultat började barnet komma ihåg informationen mycket bättre, prestanda förbättrades och relationerna med vänner också)