Bades av substantiv på det ryska språket: ett bord med frågor, prepositioner och hjälpord i de enda och pluralis, rim om fall. Dekinationen av substantiv i fall: Exempel. Hur skiljer man ett nominativt fall från ett vinologiskt, anklagande fall från det genitiva?

Studien av fall och deras skillnader.

Innehåll

Det ryska språket anses vara ett av de mest komplexa språken i världen. Naturligtvis är det svårt för någon att lära ut icke -nativ ordförråd. Men just på grund av omvandlingen av ord i fallet blir den slaviska dialekten för svår för att förstå. Och många bärare av deras ursprungliga adverb är ofta förvirrade i denna fråga, så vi kommer att försöka räkna ut det ytterligare.

Ändra substantiv i fall: Vad heter det?

Ändra substantiv i fall -kallad böjning.

Böjning - Detta är vår omvandling av ord i slutet. Och det är nödvändigt för att orden ska fästas ordentligt med varandra. På detta sätt erhålls uttalandena i det ryska ordförrådet.

Substantiv - Detta är komponenten i frasen som innebär ämnet. Både levande och livlöst. Ger därför svar på de frågor som ställs: Vem? Och vad?

Täcker mycket omfattande koncept:

namnet på föremål (stol, kniv, bok)
beteckningen av personer (kvinna, baby, vegetarian)
namnet på levande varelser (Dolphin, Cat, Amoeba)
namnet på ämnena (kaffe, gelatin, stärkelse)
villkor för olika faktorer och fall (eld, interracal, korrespondens)
beteckning för alla vistelser, åtgärder och egenskaper (tårfullhet, optimism, springa)

Det finns sex olika fall:

nominativ
genitiv
dativ
ackusativ
instrumental
prepositions-

Feases of Nouns in the Russian Language: A Tabell with Questions, Prepositions and Auxiliary Words in the Singular

För uppfattningen och den snabba assimilering av information lanseras ofta tabellerna. De visas perfekt vilka frågor som används.

Den första försämringen - substantiv av kvinnlig och manlig familj, vars slut - a, i
Den andra försämringen - Maskulina substantiv utan slut och vilka som slutar i ett mjukt tecken, mitten av slutet - O, E
Tredje försämring - Det här är feminina ord, som i slutet slut på ett mjukt tecken

I pluralis, också för bättre uppfattning, används en tabell, som emellertid skiljer sig bara med slutet.

Felaktig användning av fall: Vilken typ av fel?

Det verkar som om du tittar på bord och exempel och allt blir tydligt. Och du tror, \u200b\u200bvad är det svårt? Men i själva verket visar det sig att många gör misstag. Trots att de känner till materialet. Och som regel är det mycket vanliga misstag som kräver särskild uppmärksamhet.

Välj 2 huvudfel, som är anslutna:

med en felaktig definition av substantivets försämring
med olämplig användning av prepositioner

Särskild uppmärksamhet krävs av prepositioner:

tack vare
enligt
i motsats till
tycka om
motsats
tvärs över

Viktigt: Dessa prepositioner är involverade i det dativa fallet.

Till exempel manöver enligt (vad?) Lagen. Eller tack vare (vad?) Vänskap med Fedorov -familjen.

Ett antal uttalanden bör också lyfts fram, vilket används ofta i ett felaktigt fall:

Med tanke på. Den nuvarande prepositionen praktiseras endast i det genitiva fallet. Till exempel med tanke på överskottet (vad?) Pengar.
Ett sådant uttalande som "tillsammans med" Det kräver ett kreativt fall eftersom det har en kombination av gemensamma åtgärder. Spela till exempel tillsammans med (av vem?) Butik.
Också en preposition "tillsammans med" Han begär också ett kreativt fall. Till exempel tillsammans med andra (vad?) Saker.
Men efter uttrycket "Förbi" Adverb begär ett prepositionsfall. Om det finns ett värde "efter något." Till exempel efter avslutad kontrakt.

Hur skiljer man ett nominativt fall från Vinative?

Varje skolpojke står inför sådana frågor. Och vuxna står ofta upp på ett sådant val. Och det är inte förvånande att dessa aspekter ofta är förvirrade. När allt kommer omkring är frågorna desamma och slutet på livlösa ord detsamma, men här slutet på de animerade substantiven fullständigt olika.

Hur det nominativa fallet skiljer sig från det vinologiska fallet: instruktion.

Naturligtvis ställs frågan.
Det fanns redan ett memo ovanför bordet, som nominativet styrs av frågor wHO? Vad?(som huvudmedlem i meningen). Och det anklagande - (jag ser) vem? Vad?(Sekundärmedlem i meningen).
Och det finns ett litet trick. T.K. Ordet i det nominativa fallet kommer att vara permanent huvudmedlemmen i meningen, då bestämmer vi huvudmedlemmarna i meningen - ämnet och predikatet.
Om vårt ord inte är huvudmedlemmen i meningen, står det därför i det vinativa fallet och kommer att vara en sekundärmedlem i meningen.
En annan teknik: lägg en fråga till det verifierade ordet i en animerad form. Till exempel: wHO? en papegoja (med förbehåll för ett nominativt fall) pecker vad? (Vem?) Korn (sekundärmedlem i meningen, anklagande fall).
Dessutom går en betydande roll till den preposition som en oberoende del av talet är associerad (eller inte). I den första versionen (nominativ fall) kommer substantivet alltid att använda utan preposition. Men i det andra (anklagande fallet), tvärtom, oftare med det ( i, på, för, genom och andra).
För att identifiera fallet kommer också att bidra slut. Tabellen ovan har redan nämnt vad slutet på fallet har slutet.

Hur skiljer man ett anklagande fall från det genitiva fallet?

Den högsta assistenten är frågan som måste ställas i sinnet. Det genitiva fallet svarar du på frågor vem eller vad nej? Men det anklagande fallet på - jag ser vem? Jag hör vad?Fråga vem? Samma i båda fallen.

Läs instruktionerna nedan.

Byt ut det animerade objektet mentalt.
Frågan är lämplig för en livlig i det genitiva fallet - vad är inte? Men i Vinitive reagerar ett livlöst objekt på frågan vad jag ser, hör jag?
Exempel: Jag fångade ( vem?) fjäril. Vi ställer en livlig fråga. Jag fångade ( vad?) fjäril. Fråga vad? Inte lämplig. Så detta är ett anklagande fall.

Förresten, i genitiv Det kommer att betyda anknytning Någon eller något. Köpte en resväska för ( vad?) resor (genitiv). Nattningsbordet är gjord ( av vad?) från trä (genitiv). Peka också på en partikel av något. En blomma är en del (vad?) Växter (genitiv). Eller går jämförelse av föremål. Smarttelefonen är bättre ( vad?) knapptelefon (genitiv).
Det är också viktigt att verbet i det genitiva fallet kommer att vara med negativ partikel. I affären inte var ( vad?) gräddfil (genitiv).
Men i det har ett vinologiskt fall Platsen är en rymlig eller mellanliggande oro. Definiera ( vad?) Vädret för imorgon (anklagande). Och också, effekten går helt till objektet. Till exempel stängde jag ( vad?) dörren (anklagande). Jag drack (vad?) Mjölk (anklagande). Eller kommer att uttrycka önskan och avsikt. Jag vill äta ( vad?) Apple.

Icke -förnyade substantiv: Lista

Det verkar ha övervägt alla nyanser och lite förtydligande gick. Men det var inte där! Det ryska språket kom med några fler fällor - det här är substantiv som inte är benägna. Och här har utlänningar en chock.

Om det är helt kort, så är det främmande ord (praktiskt taget). Men för att göra det lite tydligare ger vi listan nedan.

Utländska substantiv (äger och hushåll), vars slut är, -e, -u, -y, -y, -a:
- motorväg
- kaffe
- intervju
- foajé
- flamingo
- depå
- aloe
Återigen orden med utländskt ursprung. Men! Feminin och med en konsonant slut:
- madame
- fröken
- Snickare
Efternamn. Ryssar och ukrainska, vars slut slutar på -o och -dem:
- Ivenko
- Korolenko
- Sedykh, etc.
Tja, naturligtvis, förkortningar och förkortade ord:
- Canu
- FN
- Nato

Sjunkande substantiv i fall: exempel

Reglerna för reglerna, och till exempel, uppfattas mycket lättare. För att göra det lättare att visuellt kommer vi också att ta till hjälp av bordet.

Hur man snabbt lär sig ärenden och deras frågor?

I princip finns det inget komplicerat. Om du sorterar ut och fördjupar ett ljud. Och inte bara besökare från andra länder är svåra, utan också våra barn. Därför, för att informationen ska absorberas snabbare, uppfinns nu inte något. Men under skolåren undervisade vi, satte en bok under kudden. Och viktigast av allt, det agerade! Jag läste innan jag gick till sängs, sov hela natten på boken och kom redan ihåg allt.

Naturligtvis tar många lärare hjälp av dikter eller spel. Men föräldrar måste också hjälpa sina barn i denna fråga.
Först och främst måste du komma ihåg hur många fall. Det finns bara 6 av dem.
Och sedan, på de vanligaste och hushållsexemplen, förklara för barnet vilka frågor som substantivet svarar. Så fallen är lättare att fastställa.
Det viktigaste är övning! De tog barnet från utbildningsinstitutionen och äter på bussen. Fram! Öva på de ord som du observerar. Åtminstone med buss.
Förresten, ett litet exempel på en lätt dikt. Barn kommer att gilla det för barnen och hjälper till att lära sig utbildningsinformationen snarare.

Ånga om fall: Ivan födde en flicka, beordrade att dra en blöja

Alla föräldrar kan upprepa denna dikt i kör. När allt kommer omkring, kom han ihåg, som "två gånger två." Och viktigast av allt är han lätt för barn i uppfattningen.