Hur lär man ett barn att säga brev W, T, D, S, W, L hemma?

Är det möjligt att hantera problemet i utvecklingen av tal i smulor hemma?

Innehåll

Sällan stöter en av föräldrarna inte något problem i utvecklingen av tal i smulor. Men inte alla har möjlighet att ta itu med en logoped. I det här fallet kan du genomföra klasser hemma.

Hur kan man snabbt lära ett barn att tala?

Vi utvidgar horisonterna. Barnet bör gå så mycket som möjligt på olika platser. Att se en annan miljö, människor, djur, natur. Så här bildas en kunskapsreserv om miljön. Barn som ser och känner sig mer är mycket lättare att uttrycka även sina känslor. Ju fler känslor och upplevelse, desto förr kommer barnet att börja spränga
Vi pratar ständigt med barnet. Om du sitter med barnet i tystnad kommer han att prata mycket senare. Barnet ska alltid höra samtalstal. Vi kommunicerar med barnet som uttalar allt i örat som vi ser vad vi gör
Vi läser böcker. Vi gör detta med uttryck, med förklarande kommentarer, barn älskar att lyssna på samma berättelser och rim flera gånger. För barn är detta den enklaste metoden för uppfattning
Sjunger sånger. Barnen älskar att sjunga väldigt mycket. Vi sjunger, spelar på instrumentet eller lyssnar helt enkelt och sjunger, uppmuntrar barnet att stödja dig. Detta är ett av de bästa alternativen, så barn är mycket kärleksfull musik.
Vi anger uppmärksamhetsobjekt. Det ryska språket är stort. För att barnet ska komma ihåg att minst några ord ska börja koncentrerar vi oss ofta på något ofta upprepande objekt. En ånglok gick, en pojke går, en hund går, etc. Efter det är vi säkert intresserade av barnet, vad heter detta objekt
Vi talar kompetenta, vuxna språk. Vi slickar inte och talar inte barnets tunga. Orden "Abaka" istället för en hund, etc. Vi upprepar inte, säger vi korrekt. Utan att göra en stark accent på detta
Vi lyssnar på vad barnet säger! Ett viktigt villkor för mamma och pappa, förmågan att noggrant lyssna och höra allt som barnet säger. Med alla överklagande till föräldrar bör barnet känna respekt och uppmärksamhet. Osattention känner barnet mycket tydligt. Därför stoppar vi all kommunikation om barnet tar upp någon form av fråga eller begäran. Även om det inte är helt klart att barnet brister. Kommunikation i sig är viktig
Vi ger barnet förmågan att lyssna.För utvecklingen av barnets tal om intonation är det nödvändigt att lära sig att lyssna. Detta gäller inte bara talet från mamma och pappa, utan också för alla främmande ljud. Just nu är det viktigt att förklara alla ljud
Ömsesidig konversation.Om det inte är klart vad barnet pratar om, läser vi de olika tecknen som förklarar barnet. Om barnet tar av sig byxorna och sprider något på sitt eget språk, kanske han vill skriva. Vi frågar honom om det. Och dra slutsatser enligt hans ytterligare reaktion. Undvik bara orden "att du spricker där, jag förstår ingenting, lämna mig i fred." Detta kan avvisa önskan om ömsesidig dialog
Vi har ingen brådska. Lusten att höra barnets konversation snabbare, varje förälder finns. Men inte varje mamma och pappa är tålamod. Skynda inte barnet, försena inte. Många mödrar och pappor säger med otålighet: "Tja, varför är du tyst!", "Vilken typ av nonsens säger du, var fick du dessa fraser från?" Barnet kommer att bli synd från detta. Han kommer att förlora önskan om processen att undervisa samtalstal.

Hur lär man ett barn att prata utan en terapeut?

Allmänna användbara regler för hemutbildning för ett barn:

Ögonen på ett barn och mödrar bör vara på samma nivå. Så det blir lättare för barnet att observera alla manipulationer genomförda
Vi utför klasser varje dag på ett lekfullt sätt. Från 10 till 15 minuter
Ansiktsmassage, gymnastik utförs dagligen. På tal om ljud och tungstänger utförs minst fyra gånger i veckan

Ansiktsmassage

Som ett separat element är massage inte en speciell faktor, men tillsammans med artikulerande gymnastik och utbildningar för röstprat har det en positiv effekt på rätt formulering av tal.

När vi gör en massage säger vi våra rörelser:

Mjukt strök fingrarna över ögonbrynen, säger vi: "Så vi älskar oss själva, så vi är blå." Vidare strök längs näsan och säger: "En härlig näsa, vi har en sådan kuronos." Vi massage nära läpparna, kinderna till öronen: "Våra leende företag, talare är fortfarande det»

Vi gör en mjuk tappning med fingrarna i samma delar av ansiktet. Mötande och motsatta rörelser. Vi kommunicerar ständigt med barnet: ”Vi är vackra! Vi är glada! Det är så vi smekade oss själva! "

Gymnastik för ett tydligt och korrekt uttal

På en uppblåst, ballong, kinder gör vi massage
Vi blåser som en ånglok, drar läpparna framåt. Vi vrider dem först i en riktning, sedan i den andra
Le med barnet. Sedan samlar vi läpparna med en båge. Vi gör flera gånger
Vi kysser med barnet, anstränger läpparna med ett rör och sedan kopplar av
Vi drar på läpparna med tungan i den ena sidan
Dra tungan till överläppen och sedan till den nedre. Också på vänster och höger sida
I slutändan gör vi en uppenbarelse av tvätt i ansiktet. Barnet måste upprepa

Vi fortsätter till uttalet av vokaler

Med uttalandet av dessa brev har barnet praktiskt taget inga problem. Men du måste fortfarande träna.

Utan spänning, inte uttalad lång och skarpt - a - a - a
Vi uttalar jämnt det jämnt på utandning - aaaaaa - ett långt ljud i ett andetag, utan att öka eller sänka intonationen. Vi upprepar på samma sätt med alla vokaler.

Gymnastik med konsonanter

Vi utför uttalande parade stavelser som en tunga twister. Det är bättre att växla: först uttalar vi stavelsen, sedan en tunga vrids med detta brev.
P-pu-po-pA-pi-pi-pi in-wu-vo-v-va-vi f-fu-fu-fe-fe-fi g-gu-gu-ha-ge-gi-g.- bu k-ku-ko-ka-ka-ka-ko-till-do-do-da-de-de-d-d-d-d-di-do-ta-te-t-you-zhu-yo-ji-yu -zhi-zhi b-bu-bo-b-b-bie-bie sh-
Shu-sho-shi-shi-shi z-zo-za-za-zi-zi-zi su-ss-s-ss-ss

Fördelen med sådana klasser är att de kan genomföras var som helst: i en klinik, i ett flygplan, gå längs gatan.

För talutveckling, mycket viktigt fina motorcyklar.
Massera handflatorna på barn, händer och mjuka borstar
Vi limma applikationer, samlar spannmål, sträng små pärlor på en tråd, skulptera från plastin, använder en mängd olika barnkammare, till exempel "Magpie-Vorona"

Hur lär man ett barn att säga bokstaven C?

Låt barnet klämma fast locket från handtaget med tänderna. Därefter ber vi barnet att blåsa
Vi ber barnet att sträcka munnen i ett leende och vila tungan i de nedre tänderna. Vi sätter en match på tungans spets och ber barnet att blåsa mycket på basen. Ett tydligt ljud "C" bildas. Därefter, när du får ett resultat, kan du göra denna övning utan match

Video: Ljudinställning med. Hur lär man ett barn att uttala ljudet med?

Hur lär man ett barn att säga bokstaven F?

Så ofta uttalar vi orden som innehåller ett så svårt brev
Visa barnet rätt läge för läpparna och tungan
Vi uttalar speciella rim och tungtwisters
Vi säger ord som kvarstår, imiterar skalbaggen

Video: Hur uttalar jag bokstaven f korrekt?

Hur lär man ett barn att säga bokstaven t?

svamparna är avslappnade
tänderna är inte stängda
spetsen på tungan slår på de övre tänderna
halsen rör sig inte

Video: SoundStation T hemma

Hur lär man ett barn att säga bokstaven g?

Under uttalet av barnet "ja", skjuter vi gradvis tungan med en tesked och skjuter tungan på framsidan av ryggen. När du rör sig kommer tungan först att visas stavelsen "dy", sedan "te", och efter det kommer "ha" att visas

Hur lär man ett barn att säga en solid bokstav l?

Var uppmärksam på rätt uttal av detta brev inte tidigare än 5-6 år
Vi säger att detta brev ler. Spetsen på tungan pressas mot himlen. Vi visar barnet denna position och ber samtidigt om en kamp. Med tiden kommer vi att höra hur barnet uttalar "l"
Om barnet är svårt att uttala ett fast ljud "L", gör vi övningarna med en tunga. Vi visar barnet hur man slickar läpparna, stryker himlen och tänderna med tungan. Försöker nå näsan med tungan
För att barnet ska komma ihåg rätt uttal av detta ljud, när La-La-La sjöng, ber vi honom att bita tungan. Så barnet kommer lätt att komma ihåg språkets korrekta position

Video: Ljudinställning l. Hur lär man ett barn att uttala ljudet från L?

Hur lär man ett barn att säga brevet w?

För rätt uttal av bokstaven "W", visa barnet hur man placerar tungan till underläppen, medan du höjer spetsen och sidorna på tungan
Vi gör övningar och skildrar ett leende på läpparna
Vi imiterar tuggrörelser

Video: Ljudinställning w. Hur lär man ett barn att uttala ljudet w?

Hur lär man ett barn att säga ett ord?

Vi fokuserar på artikulering. Det är uppenbart att det tydligt och korrekt uttalar ord som barnet inte uttalar korrekt. Vi ber honom att uttala det korrekt
Vid kommunikation ersätts inte komplexa ord av enkla. Om vi \u200b\u200btill exempel pratar om olika föremål, generaliserar inte morötter, tomat, kål att det här är grönsaker. Vi lär ett barn till olika namn på ämnen
Vi fyller på barnets ordförråd med verb. Vi säger inte substantiv, men korta meningar. Till exempel knurrar tigern (går, sover, spelar)
Vi använder tecken på föremål i samtalstal: vattenmelon - söt, saftig, stor
Vi förklarar vad kontraster är. Golvet är svårt och leksaken är mjuk. Bilen kör och planet flyger
Vi fyller på barnets ordförråd, läser sagor och dikter

Med hjälp av alla metoder som anges i artikeln, med en regelbunden lektion, kan du enkelt lösa de stora problemen med talutveckling.

Med stora avvikelser av tal kan du inte göra utan hjälp av en specialist.