"Празнични празник" - сценариј са бајковитим херојима, на разиграни начин, занимљив

Колекција сценарија за "празнични празник" у школи.

Сценариј празника "Збогом према правнику"

Збогом опроштај сценариј са прајмером
Сценариј празника "Збогом према правнику"

Сценариј празника "Збогом према правнику":

Ученик:
Како се деца радују данас -
На свету је више компетентније.
Рецимо "дословно" ми смо "збогом"
И збогом ћемо се збогом рукама.

Ученик:
Било нам је тешко на почетку,
Проучавали смо писма шест месеци!
Али сада нам је потпуно јасно
Да Старинци нису били узалуд.

Ученик:
У свету нема ништа боље,
Како прочитати часопис или новине,
Двадесет и деца века,
Ми ћемо сагласити веб локације на Интернету!

Ученик:
Данас смо веома срећни
Сви момци, тате, мајке.
Поздрављамо госте
Поштовани учитељи!

Ученик:
Сва познанства, непознати,
И озбиљни и смешни
Први разред, први разред
Позвао сам те на одмор!

Ученик:
Сакупили смо тате и мајке,
Али не за забаву.
Данас извештавамо
О њиховим успесима.

Песма "Збогом са премаз"

Учитељ:
Мислите ли да момци који пропуштају наш одмор?

Све:
Прајмер.

Учитељ:
Хајде да заједно позовемо прајмер!

Прајмер улази.

Учитељ:
Здраво, темељни премаз!
Драго нам је што вас видимо на нашем одмору.

Прајмер:
Здраво!
Ја сам темељни премаз, учим да читам.
Не могу, али не знам.
Добро ће ме проучити
И тада можете
Прочитајте било коју књигу
Без икаквих потешкоћа.
А у књигама постоји о свему, о свему:
О рекама и морима,
И да небо нема краја
И око земље,
О астронаутима, на облаке
Лети много пута,
О киши и громобра и гром,
О светлости, топлоти и гасу.

Учитељ:
Прајмер, данас желимо да направимо путовање у писму данас.
Дакле, зауставите прво. Станица за одбрану! Ко ће нас срести овде?
Спремна је војска слова, која се састоји од 10 самогласника и 23 сугласника до параде писама од А до мене је спремна!
Драги гости! Дозволите ми да започнем параду?

Ученик:
Сјајно - понекад -ГрондФарри
Писма су стајала у јадном систему.
Структура као систем, али није једноставна.
Зове се азбука.

Ученик:
Писма - иконе, попут бораца по паради,
У бишном једнаку, изграђени су заредом.
Сви на додељеном месту вреде
И назива се абецедом.

Учитељ:
Водилице!

Ученици (хор):
Ми смо ту!

Ученик:
Самогласници се протежу у песми звона,
Могу да плачу и вриште,
Позовите и Ацуп у мрачној шуми,
И у колијевци сестре, она је залила,
Али не желе да звиждују и грле.

Ученик:
Писмо "А" је све познато -
Писмо је веома славно.
И осим тога, слово "А"
У абецеди, главни.

Ученик:
Писмо "Е" Ми ћемо написати овај начин:
Трг и пртљажник имају три гране.
Слово "е" запамти, деца.

Ученик:
Божићно дрвце је исто као и смрека
И изнад капи божићног дрвета.
Додајте капи,
"Е" - прочитали смо такво писмо.

Ученик:
"И" - изгледа као хармоника
И на уплашеној мачкој,
"И" - између два путева
Један је пао косо.

Ученик:
Писмо "О" је месец и сунце,
Кућа има округли прозор.
И сат и точак,
А то се чини, није све.

Ученик:
Слово "и" подсећа на уши
На зеко на врху главе.
Пуж је такође и похотна
Тако да изгледају као слово "и".

Ученик:
"И" ... Каква си дебела жена!
Твој стомак је попут јастука.
Да олакша шетњу,
Штапић је морао да добије.

Ученик:
Слово "Е" - како не изгледате -
Видећете крпеље и канџе.

Ученик:
Сва слово "ИУ" савијена,
Држи свој штапић.
Па то изгледа тако -
Старица са кључем.

Ученик:
Гомила јабука на шалтеру ...
И приметио сам, пријатељи,
Ако су постојале две шапе,
Одмах је изашло слово "ја".

Учитељ:
Очекује нас изненађење:
Неко нас већ упознаје.
Кловн понестане. Има куглице у рукама.

Кловн.
Ја сам весела Цловн Васиа -
Појавио се у вашој дворани.
И донели куглице са њим
За своју вољену децу.
Даћу вам куглице
Али прво ћу наредити све
Мислим да правилно пишете
И не увриједите пријатеље.
Пре него што наставите даље, испуните моје задатке.
Играћемо се с вама у игри "Ово је"!

Ко иде у школу са ватажом забаве у школу?
- То сам ја…
Ко од вас долази на час касно на сат времена?
- Не не ја…
Ко врши своју матичну лекцију на време?!
- То сам ја…
Ко од вас чува књиге оловке и преносних рачунара у реду?
- То сам ја…
Кога од вас, наглас ми кажете, хвата мухе у лекцији?
- Не не ја…
Кога од вас, реците ми у хору, заузет је разговором у учионици?!
- Не не ја…
Које од вас желим да откријем, Забииака и свађе?
- Не не ја…
Који од вас је такав Додгер најбоље игра лопту?
- То сам ја…
Ко од вас не иде суморним, воли спорт и физичко васпитање?
- То сам ја…
Ко је играо фудбал и постигао гол у прозору?
- Не не ја…
Који од вас са својим радом украшава класу и кућу?!
- То сам ја…
Ко од вас од деце хода прљаво до ушију?
- Не не ја…

Учитељ:
Хвала, кловн. Слушајте песме о нашим писмима.

Учитељ:
Сугласник!

Ученици (хор):
Ми смо ту!

Ученик:
И консонанти се слажу
Шуштање, шапат, шкрипати,
Али не желе да их певају.

Ученик:
Весели масни кловн
Свира на цеви.
Овај лонац је сличан
Слово "Б".

Ученик:
"Б" - Писмо је веома важно,
Замишљао сам грозан.
Груди су точак, стомак се ставља на
Као да овде нема важније.

Ученик:
Рода на једној нози
Подсећа на слово "Г".

Ученик:
"Д" - попут уредне куће
Са високим кровом забата.

Ученик:
"Ф" има толико ногу
Као да писмо може да пузе.
Слово "Ф" Сигурно
На папиру, сенка буба.

Ученик:
Погледајте ово писмо!
Она је баш као три.
"З" није само цурл,
"З" - пролеће, кодел, чипс.

Ученик:
И даље у реду
Ја ћу назвати "и кратак."

Ученик:
"К" плеше са једном шапом,
И са осталим таласима Пав-а,
И у исто време, слово "К"
Као антене буба.

Ученик:
Абецеда ће наставити нашим
Писмо "Л" је шумска колиба.

Ученик:
Знајте ово писмо једноставно
Ко је био бар једном у подземној железници
Увече, блистамо за све
Између кућа слово "м".

Ученик:
Имам писмо о писму "н"
Одједном се појавила песма:
Ен-ен-ен-ен-ен
Испало је мердевине.

Ученик:
Неко је недавно рекао
"П" је слично капији,
Био сам превише лен за приговор
Знао сам да је "п" био попут пањева.

Ученик:
Како се сећате слова "П"?
Сви могу, на пример,
Ставите руку на бачву
И једни другима "п" да \u200b\u200bзамисли.

Ученик:
Месец је топлотили на небу.
Слицле је била склона оштећењу.
И самим тим од неба
Писмо "Ц" блистало за нас.

Ученик:
Личи на антену "Т"
А на кишобрану, као и ако такође.

Ученик:
"Ф" надувао своје образе
Или се устали са стране.

Ученик:
Слово "к", смех
И добра гомила!
Започићемо на округли плес
Весело певање, весело.

Ученик:
Слово "ц" стоји бачву
И кукајте све.

Ученик:
Сликали су број четири -
Нацртали смо слово "Х".

Ученик:
Писмо "В" у таквим речима:
"Школа, Поле, Цхарад, Схах."
Писмо "В" сам написао:
Три стубова и испод спавања.

Ученик:
Ово слово "с" као да ...
Баци све сумње.
Украшава ово писмо
Пиггинг реп.

Учитељ:
Писма која не означавају звукове!

Ученици (хор):
Ми смо ту!

Ученик:
"Коммерсант" напишите овако:
Точак и меч,
Иза пигда.

Ученик:
Писмо "П" је превршено,
И сјео као у столици
И тако су назвали писмо - "б."

Учитељ:
Настављамо наше путовање. Следећа станица Загададкино.

Загонетка је за ум пуњења.

1. Знам све, учим све,
Али увек ћутим.
Да се \u200b\u200bспријатељи са мном,
Потребно је учити писменост (књига).

2. Ако га наградите,
Нацртаћете све што желите:
Сунце, море, планине, плажа.
Шта је ово? (оловка)

3. Његов пигтаил без страха
Укључила је у боје.
Онда обојени пигтаил
У албуму вози страницу (четкица).

4. У овој уској кутији
Наћи ћете оловке
Оловке, гумица -
Било шта за душу (оловка).

5. Колико је досадна, браћа,
Возите се неким другим леђима!
Дао бих ми некога неколико ногу
Да бих и ја могао да трчим (актовка).

6. Иако нисам лаундресс, пријатељи,
Ја ме марљиво перем (гумица).

7. Деца, плаве мреже, распоређене,
Али за столом,
А не у реци, не за рибу,
И на речима (свеска).

8. Погоди каква ситница, -
Оштри кљун, а не птица.
Она је та кљуна
Сјетва - Сјеменска семенка.
Не на терену, не на башти -
На листовима ваше белешке (дршка).

Учитељ:
Следећа станица је књижевна станица. Ко ће нас срести овде?

Бака је јако волела девојку
Дао сам јој црвени шешир,
Девојка је заборавила име,
Да ли ми кажете како се звао?

Црвени шешир излази.

Црвени капуљач за јахање:
Здраво момци! Дунно је збунио имена прича и бајки.
Помоћ, назад имена.

1. Снежна принцеза. (Снежна краљица.)

2. Жути шешир. (Црвена јахачка хауба.)
3. Лео и мачка.

4. Авантуре Малвине. 5. Црокодил ген и његови непријатељи.

6. Кат у ципелама.

7. Ружна пилетина. (Ружно паче.)

8. Прича о рибару и рибара. (Прича о рибару и риби.)

Црвени капуљач за јахање:
Данас су нас феноменалне хероје дошле да нас посете.

Сцена

Фок: Бунни, заинка је пријатељ! Седи сат времена са мном.

ХАРЕ: Не могу да урадим минут.
Посетићу јеж.
Јуче ме упознао,
Позвао сам зачепљење.

ХАРЕ: Шта си ти, јежа је тако бодљикав?

ЈЕЖ: Ово сам за само случај.
Знате ли ко су ми комшије?
Лисице, вукови и медведи.

Цров: КРА! Крађа!
Чувар! Роббери! Несталима!
Лопов је рано ујутро пробио ујутро!
Украо је брош из џепа!
Оловка! Картон! Застој у саобраћају!
И прелепа кутија!

ЈЕЖ: Чекај, гавран, не вришти!
Не вришти, умукни!
Не можете живети без обмане!
Немате џеп!

Цров: Како! (Скочила је врана
И изненађује се изненађење).
Шта сте раније рекли?
Карррр-аул! Џеп! УКР-Р-РАЛЛИ!

Црвени капуљач за јахање:
Стојећи децу?
Свако устај и плеше.

Мерри Физичко васпитање

Учитељ:
И настављамо наше путовање. Следећа школска станица. Да ли знате, деца, оно што требате узети са собом у школу?

Сваки студент мора
Узми у школу са собом ... (Дневник).
Писати са ручкама,

Припремићемо се ... (Нотебоок).
Ко ће обојити ваш албум?

Па, наравно ... (оловка).
Тако да изненада не нестане

Припремићемо се ... (оловка) она звучно каже,
Али то је разумљиво и не досадно.
Чешће разговарате са њом -
Постаћеш четири -Смартер ... (књига).

Учитељ:
Данас се опростимо са темељним прамером, али друге књиге ће бити замењене.
Они ће рећи нове занимљиве приче.

Књижевно читање:
Ја сам добар пријатељ и твој пратилац.
Буди, школарки, опрезно са мном.
Мој чисти поглед је пријатан
Заштити ме од мрља.
Не савијајте моје везивање
И не прекидај кичму.
Замотајте ме у папир.
Где сам ме узео - вратите га тамо.
Запамтите, ја сам ти најбољи пријатељ
Али не за прљаве руке.

Прајмер:
За момке сам веома срећан, видим -
Ти си пријатељски одред!
Прочитали сте прајмер до коре,
Читате пет.
Иза напорног рада
Читање утора.
Дајем вам данас
Сертификати.

Ученик:
Чињеница да је "абецеда" је прочитана,
Потпуни ток наука је прошао!
А сада без паузе
Читали смо било које књиге.
Заиста? Без питања!
Микхалков, Марсхак и Носов,
Закходер, Барто, Цхуковски,
Паустовски, Маиаковски,
Лео Цассил и Лео Толстои,
Пушкин, Лермонтов ... Чекај!
Не можете да набројате све -
Сви моји пријатељи су сада!

Добро за вас у земљи читања!

Чује се поклоне за децу.
Деца певају песму.

"Праворни одмор" у 1. разреду - скрипта

Прослава темељака у 1. разреду - скрипта
"Праворни одмор" у 1. разреду - скрипта

"Правилни одмор" у 1. разреду - скрипта:

Пажња! Пажња!
Здраво, драги гледаоци,
Деца, наставници и родитељи!
Одмор започиње,
Сви су овде позвани.
Данас је свечани дан са нама,
Он, знам, никад се више неће поновити
Иако још увек постоји много за проучавање,
Али најважније је први разред!

Звучи песму "Прајнички дан"

Прва главна књига.
И показала је прва писма
Својим девојкама и дечацима.
Слова су тада формирана речима
Речи су у реченицама и фразама.
Огромни и шарени свет тада
Отворени, момци, одједном.

Ученик 1: Сјећа се тог звона,
Шта нас први пут звони
Кад смо ушли у цвеће у школу,
У најбољем реду, први разред

УЧИНИ 2: Пажљиво седећи за столом,
Тако да не добијате хладне празничне костиме,
Открили смо наше абецеде
Отворио школску свеску.

УЧИНИ 3: Сада знамо слова, слоге,
Можемо да говоримо, рачунамо
И постепено, мало по мало
Научили смо да читамо све
Сви кажемо данас:
"За све вас, азбука, хвала!"

А сада нас слова позивају да играмо игру са њима. Кад питам: "За кога?" - Требали бисте одговорити "за мене" у хору. Ако питам: "За кога?" Ти си одговоран за мене.

Неко је направио сто
За кога? (За мене)

Нацртајте ову картицу
За кога? (За мене)

Оловка, свеска, ручка
За кога? (За мене)

И сви уџбеници су бољи
За кога? (За мене)

Позив на паузу
За кога? (За мене)

Тамо учитељ чека одговор
Од кога? (Од мене)

Дакле, морате тако радити
Тако да се људи не стиде
За кога? (За мене).

УЧИНИ 4:
Сада смо прочитали,
Знамо слове и речи.
Рецимо захваљујући абецеди
Време је да се дијелимо!

Ученик 5:
Отворила нам је своје странице,
Учење, забавно, забављајући се.
Потребна знања нам је дала пуно!
А сада смо најбољи пријатељи.

УЧИНИ 6:
Желимо да вам кажемо хвала
Захваљујемо вам на свему!
Кажемо вам збогом!
Здраво! Разговарамо са новом књигом.

Ученик 7:
Смех и сузе, радост и туга,
Имали смо прилику да доживемо
Али ми нам није жао због наших напора
Књиге су нас сада лако прочитати!

Ученик 8:
"Колико је добро да будете у могућности да читате!"

Учитељ:
Добро урађено, први гредери!
Прочитали сте азбуку до коре,
Читате пет!
Иза напорног рада,
Читање утора.
Дајем вам данас - сертификати!
Чињеница да је абецеда прочитана!
Потпуни ток наука је прошао!
А сада без паузе
Прочитаћете било које књиге!

Сценариј - "Правирни одмор" занимљив

Сценариј - Правилник за празници занимљив
Сценариј - "Правирни одмор" занимљив

Сценарио - "Правирни одмор" занимљиво:

Учитељ.
Много прелепих празника
На листовима календара,
И између њих је такође празник
Школа - празник темељака.

У 1а дођи код нас,
И зграби осмехе,
Научили смо да читамо.
Прославићемо одмор!

Изван прозора, увијају се снежне пахуље.
Дан је пријатељски расположен.
Данас је празник у првом разреду -
Збогом дан са абецедом!

За чињеницу да је све у свету књига
Сада можемо да прочитамо
Желимо да будемо Азибука хвала
Збогом!

Јесењи дан, диван дан
Ушли смо у учионицу.
АБЦ - за све поклоне
Пронашли су своје столове на својим столовима.

Али празници се завршавају
И свакодневни живот се јавља
И наш студентски дан,
Понекад прилично тешко.

А тата са мамом не разуме,
Колико је било тешко читати
Први пут смо "АИ", "УА" -
Тако тешке речи.

Међу сјајним дебелим књигама
Неупадљиво и скромно,
Али прочитајте - у шест месеци!
Научила нас је!

Ходали смо сликама.
На степеницама - ходали су.
Ах, колико смо научили!
Ах, колико читамо!

Од септембра до фебруара
Нисмо отишли \u200b\u200bна час ни за ништа.
Писма су све сада знамо.
Здраво, празник темељног празника!

Наш пут није био толико дуго,
Дани се неприметно пропадају.
И већ на полици књига
Остале књиге нас чекају.

Многе књиге у библиотеци,
Морамо имати времена да их прочитамо
И приче и загонетке,
А постоје песме и бајке.

Кажу да сваке године
Различити уџбеници.
Како их проучити?
Ми нисмо чаробњаци?

Не брините, прочитајте
И проширићемо хоризонте,
Јер знамо писма
И од тада смо прочитали.

И зашто је то било?
Читао сам од пет година.
Треба нам ова прва класа!
Идем кући сада!
Замолит ћу вас да купите рачунар,
Играћу се цео дан,
Писма на Интернету пишу.

Чекај, узми своје време
Погледајте школу боље
И увек ћете имати времена да одете,
И придружите се Интернету.
Не можеш узети писмо -
Направите потпуно светло!

Ок, остајем
Можда ћу научити више!
Ја ћу проучавати физику, хемију, историју,
Алгебра, Ботани, као и астрономија!

Како бити у стању да добро прочитам
Нема потребе за пестерсом мама,
Нема потребе да питате баку,
Прочитајте, молим Вас.

Нема потребе да се сестра молите
Па, прочитајте другу страницу
Нема потребе да чекате, не зови,
И можете сести и прочитати.

Песма "празник темељног права". Аниа студија.

Девојка седи, чита абецеду. (Пас долази).
- Ани, играј се са мном!
- Једном, мени, пријатељу, предајем часове!
- Које лекције? Ти си мали. Имате само седам година!
"Ти, пријатељу мој, студирам у првом разреду!"
(Долазе мачке).
- Аниа, идемо да играмо!
- Шта си ти, Мурка, немам времена!

Бацио сам лутке
Сједим и ћутим!
Иди играј -
Учим писма!

- А колико сте научили?
- 33 слова, цела абецеда.
- Могу ли сазнати која су слова?
- Наравно, седи и слушај!

А - почетак абецеде,
Тако је позната.
И препознати да је лако:
Ноге су широке.

Слово Б Пробуди се рано.
Слово Б је бачва са дизалицом.
Оперите се! Буди здрав,
Херој Борис Бобров.

Слово Б. видљиво у даљини,
Прелепо уплетено.
Као да је Црендел печен
Посетиоци чекају.

Г-кука обичан,
Али у раду је и помоћник тачно.

Ова кућа - слово Д.
У кући је прозор.
Постоји дим из цеви,
И у прозору - мачка.

У дворишту - таква штета!
Наше мердевине су сломљене.
Наше мердевине су сломљене,
Слово Е Али остала је.

Е и ио- Матичне сестре,
Није лако разликовати сестре.
Али слово Е има две тачке,
Као да у мердевинама у мердевинама.

Гледај: Слово в
Изгледа као буба
Јер је има
Шест ужаса ногу.

Погледајте ово писмо:
Она је у потпуности као цифра З.

Имам чекић
Куцао сам писмо са дасака.
Колико дасака има?
-Три! И шта је писмо? И!

Ово писмо није једноставно
Глас је кратак и љут
Јер зарез
Она седи на раменима.

На равно штапићу
Седећи глачу су седео са десне стране.
Тамо до данас и седи -
Писмо К на нас изгледа.

Абецеда ће наставити нашим
Слово л - Шумски кут.

Штап и штап,
Између њих, потврдни оквир.
И свима је јасно:
Испоставило се Писмо М.

На слову н - Ја сам попут мердевине
Сједим и певам песме!

У овом писму нема угла
Зато је то округло.
Пре тога, била је округла
Могао бих да возим.

Слово П У теретани
Звали су пречку.
-Хајде, драга, не буди лен,
- Дођи и повуци се.

Још увек дрхтам страхом! -
Узвикнуо је дневник -
Писмо изгледа као секира!
Сигурно ће се раздвојити!

Какво писмо је сјајно
Стари јасан месец?
Полумесец у небу тамне
Слово Ц. Држите се кући.

Т је антена изнад крова -
Видеће све, чут ће све
Укључујемо телевизор,
Не пропустите екране.

Удобно писмо!
У њему је згодно
Шта може бити на писму
Обесите капут.

Филин - две огромне очи -
Слово ф Подсети вас одмах.
Лупо-који је циљао изглед,
Као камера.

Кс - смешна играчка,
Дрвени грамофон.
Дрвени грамофон -
Дјевојка без ветра.

Овај пасуљ
Са лукавом, упорном шапом.
- Дођите, ко се не жали,
Огребам ме у тренутку.
Ето шта писмо Т:
Са неким на крају.
Канџа - огреботина,
Попут мачке.

Слово х Она је рекла да!"
Поштујем некога.
Да, тачно сте одлучили:
Пишемо како четири.
Само са бројевима, пријатељима,
Не можемо бркати писма.

Погледати на слово сх
Писмо је врло добро
Јер од ње
Можете да урадите Е и Е.

Чешљати СХ је слично.
Три зуба свих? Добро!

Тихи тежак знак
Ни на који начин се не изражава!
Али многи му је потребан много људи,
Мораћете да га научите.
Ако желиш,
Стоји у абецеди!

Ево секире. Под у близини.
Показало се да је потребно:
Испало је слово И -
Сви је морамо је знати.

Слово П Предао -
Претворила се у мекани знак.

Слово Е на С.
Као да у огледалу, изгледа.
Сигурно постоји сличност
Само нема језика.

Тако да се не котрља
Чврсто ћу се убити у колону.
Ох Погледај,
Шта се десило:
Испоставило се ... слово Иу.

Ово писмо је попут тебе
Звани слово "и"
Завршава абецеду,
Ипак је тихо.

Усмерава песму "Писмо и"

Сви знају писмо "ја"
У абецеди - последње.
Да ли је било ко зна некоме -
Зашто и зашто?

- Непознат!
- Занимљиво?
- Занимљиво!
Па, слушај причу!

Живели смо у абецеди писама.
Живео, није гурнуо
Јер су сви били пријатељи.
Где се нико не свађа -
Ту се свађа.

Једини пут
Цела ствар је устала
Због страшног скандала:
Писмо "и" ...
Нисам ушао у ред.

Писмо "ја" побунио:
"Ја", рекао је писмо "ја" "
Кућа, наслов!

Ја желим,
Да свуда
Напред
Сам стајао!

Не желим да стојим у низу
Желим да будем на видику!

Кажу јој: - Узми на место!
Он одговара: - Нећу ићи!
Ја нисам само писмо!
Ја сам заменица!
У поређењу са мном -
Неразумевање!
Неразумевање није ни више ни мање!
Тада је цела абецеда дошла у страшно узбуђење.

Слово Ф.
-Не -У, добро, ти! - хрбки "еф",
Од огорчености.

Слово С.
- Земље! -
Љутито је рекао ЕС.

Писмо В.
"ВЕ" виче:
- Замислио сам!
Сви су могли!
Можда сам и ја изговор!

Уземљено "ПЕ":
- Покушати,
Крљање са таквим посебним!

Треба ми посебан приступ њој!
Изненада је промрмљао мекани знак.

А љути напоран знак тихо показао је песницу.

Титлови, Писма! Срамим се, знакови!
Војели су викали!
Само је недостајала борба!
И такође сугласници!

Морамо то схватити раније
А онда се већ борите!
Ми смо компетентни људи!
Писмо "И" ће разумети:
Да ли је то замисливо пословање
Свугде "Ја" да покупим напред?
Уосталом, нико није у таквом писму
Неће разумети ни да буде или ја!

"Ја сам преплављен ногама:
Не желим да га нађем с тобом!
Учинит ћу све
Доста ми је ум!

Писма су овде гледала једни друге
Сви су се дословно насмешили
А пријатељски хор је одговорио:
- Добро!
Идемо на спор.

Ако можете сами
Напишите барем ред -
Истина,
То је,
Твој!

- Па сам
Да, нисам успео
Ја нисам нико
И ЈА"!

Писмо "ја" сишао је на посао:
Она је сат времена
Пикхота
И гунђан
И зној -
Успела је да пише
Само:
"Ја сам ја - ја - ја - ја!"

Како то пролази слово "ха":
- Х - ха - ха - ха - ха - ха ха!

"О" се ваљало из смеха!
"А" је зграбио главу!
"Б" је зграбио стомак ...

Слово "и"
У почетку је приложен
А онда ће то ући:
- Ја криве!
Признајем своју кривицу!
Слажем се да устајем, момци,
Чак и иза слова "ИУ".

"Па," цела абецеда је одлучила "
Ако жели, нека стоји.
Уопште није на свему
Чињеница је да смо сви заједно!

Слово "и"
Увек је био
Свима и свима милу
Али саветујемо, пријатељи,
Сећате се места
Писма "и"!

(Дођите "два" и "пет").

- Испричајте слова, а абецеда ће вам доћи на одмор?

- Да, само је морате је назвати!

- Драга алфабета, дођите у посету!

АБЦ. Здраво децо!

Договорићу испит за вас
Нећу вам дозволити да вам досади.
Ви показујете
Како можете да прочитате.

(Деца примају картице са текстовима и читати.)

АБЦ.

Ах да деца! Смеђа!
Научили сте да читате!
Заслужена, заслужена
Питам све да ставе "пет".

Учитељ. Искрено вам честитам и дајем вам ове сертификате о крају АБЦ курса.

Прочитали смо прајмер до кора.
Читамо (све у Збору) од пет!
Иза напорног рада,
Споро читање
Данас нам је дата
Сертификати.
Чињеница да смо прочитали прајмер
Прошло је цео ток наука
А сада без паузе
Читали смо било које књиге.

АБЦ, почивај.
И лежи на полици.
У школу поново у септембру
Доћи ће прве -градери.
И ваше странице
Писма ће ући у краљевство.

(Плаче.)

АБЦ.
Шта? Шта се десило?
Зашто је то било тако узнемирено?

Дјевојка.
Жао ми је што сте се опростили за вас.
У другој години желим да останем!

АБЦ.
Изгледају више забаве и сузе,
Толико предивних вас чека напријед.
Нисам дошао сам, али са сестром.
Изворни говор, узми палицу,
Водите децу дуж путева планете.

Изворни говор.
Абецеда је моја сестра -
Паметан ум,
Научила те је
Преклопите речи.
Писма, слогови и загонетки
Живе у добром абецеди.
На степеницама, постепено
Водите вас до света бајки.

Сада смо прочитали,
Знамо слове и речи.
Рецимо абецеду: "Хвала вам!" -
Време је да се дијелимо.

Желимо да кажемо "Хвала вам!"
Ми вам се захваљујемо!
Ми кажемо: "Збогом!"
"Здраво", кажемо нову књигу!

Учитељ. Поново вам честитам и желим вам нове успехе. Нови кораци вас чекају на путу ка мудрости. А сада је реч за честитке дата почасним гостима.

"Правилни празник" - скрипта са презентацијом

Прослава књиге - скрипта са презентацијом
"Правилни празник" - скрипта са презентацијом

"Правилни одмор" - сценариј са презентацијом:

Учитељ:

Зашто школарци нису у јутарњим часовима?
Зашто у предњој форми за сада деца?
Уклонили су поклопац са абецеде, а нема маркера ...
Сви су мало узбуђени ... Шта је тајна?
Школарци су јуче прочитали ову књигу,
А данас је опроштајног дана, празник темељака.

Пеппи: Данас имате празнични празници који сте прочитали од кора до коре. Честитам вам на овом догађају.

Ученик 1.
Сакупили смо тате и мајке,
Али не за забаву.
Данас извештавамо
О њиховим успесима.

Ступил 2.
Сада смо нови у одећи,
И сви имају срећан поглед:
Уосталом, данас смо испред распореда
Проучавали смо абецеду.

Ученик 3.
Пробуди ме ноћу
У самом средини -
Рећи ћу ти абецеду
Без једног записа!

Ступил 4.
Преко земље пролећно јутро
Зода је заузела.
У школи је празник сјајан одмор,
Празник "АБЦ" и "Премер".

Пеппи:
Зашто на свој уџбеник називамо абецеду,
Да ли други зову књигу према прајмеру?

Студент 5.
Књига која уводи слово,
Примарно је назван прајмер.
У част славенских "АЗ" и "Буки"
Прајмер се назива абецедом.

Студент 6.
Већ је земља променила хаљину,
Ставио сам своју одећу.
То је данас одмор -
Школски распуст -
За све читање!

Ведас: Веома сам срећан због момака!
Видим: Све уче -
Рачуноводство, писменост, писање.
Барем још увек у изгледу,
Познајте руску азбуку.
Колико има слова?

Деца. Тридесет три! (Прочитајте абецеду у поетичном облику.)

Пеппи: Кад сам се журио са тобом, упознао сам поштар Печиног, тражио је да вам пренесе телеграме. То је само проблем - нису потписани. Помозите ми да схватим са ким су. Хоћете ли помоћи?

Честитамо на одмору, али не могу доћи, јер сам изгубио ципелу на путу. ("Пепељуга", Сх. Перро)
Честитамо свима на празника. Тцхк. Не свађајте се. Тцхк. Хајде да живимо у миру. Тцхк. (Цат Леополд)
Честитамо првим -грађама о чињеници да су научили да читају све. Тцхк. Не могу доћи на одмор. Тцхк. Изгубио је ципелу. Тцхк. (Пепељуга)
Оставио сам баку. Тцхк. Оставио сам дједе. Тцхк. Ускоро ћу бити на одмору. Тцхк. Чекати. Тцхк. (Колобок)
Живим на крову. Тцхк. Волим слаткише. Тцхк. Честитам вам. Тцхк. Ја летим. Тцхк. (Царлосон)

Баба Иага: Каква је бука овде? Од чега? Ја не разумем ништа!

Деца (у Збору). Здраво, бако!

Баба Иага. Здраво, Карбатика! Шта је ово? Букокс? Шта их је употреба? Само помислите, мало капије! Или овај (гледа на слово А) - попут колибе. Можете без њих у потпуности!

Пеппи: Не, Баба Иага, грешите. Покушајте да прочитате барем једну реч без самогласника.

Баба Иага. Па, пробаћу!

Прилази постеру на којем је написано: Л, Ф, Б, Т.

Баба Иага. Ух, не знам.

Пеппи: Ох, хвала! Погледајте како се момци могу поднијети! Које самогласнике треба да ставите, момци? Која ће се реч испасти?

Деца. Потребно је уметнути самогласнике а и и. Реч "азбука" ће се испасти.

Баба Иага. Види, колико паметно!
Вау, која су паметна деца овде!
Не, збуним ћу, збунити ћу све!
Да ли читате бајке?
Да ли знате и имена?
Сада да видимо.

"Снежна принцеза" ("Снов Куеен")
"Ред Кепоцхка" ("Ред Хат")
"Илиа-Тсаревицх и Греи Волф" ("Иван Тсаревицх и Греи Волф")
"Бои и Царлсон" ("Баби и Царлсон")
"Јака гвоздени војник" ("Персистентни Тин војник")
"Ружна пилетина" ("Мастер патка")
"Прича о рибару и рибару" ("Прича о рибару и риби")
"Хорсе Хумпбоон" ("Грбави коњ")
"Лук" ("Цхиполино").

Баба Иага: Види, шта је паметно! Сви знају! Слушајте песму и именујте речи у којима је звук изгубио. Одредите који звук и исправите.

Живео у шуми један ексцентрик,
Направио је лак (Поппи) у башти.

Зашивао маче са папучама за себе,
Дакле, капе (шапе) се зими не смрзавају.
Након што је спустила дршку са његових руку, Маша јури у своју мајку:
"Греен лук тамо (Беетле)

Са дугим брковима! "
Није научила лекције, већ је играла фудбал,
Због тога се појавио циљ (улог) у бележници.

Сједим са шпоретом (реком) са рибарском штапом,
Не скидам поглед са рибе.

Мустахиоед кит (мачка)
Седи на шпорет,
Одабир топлог места.

Баба Иага. Побјегнем, побегнем ...
Можда постоје момци негде,
Да те загонетке не знају.
Можете их надмашити,
Направите децу да бисте добили!

Пеппи: Браво, момци, нисам те изневерио!

УЧИНКА 13:
Смех и сузе, радост и туга
Имали смо прилику да доживемо годину дана,
Али ми нам није жао на нашем напорима -
Лако нам је да читамо књиге сада.
А наша прва књига нам је помогла у овоме - "Премер"!

Прајмер излази

Прајмер:
Веома сам срећан због момака
Видим - ти си пријатељски одред!
Некоме ко жели много да зна,
Ко жели да прочита књигу
О планинама, о долинама,
О дубинама воде,
О рекама, звездама и мору, -
Немојте без прајмера!
Студирао за мене и устао,
Ја сам школска књига - темељни премаз!
Момци, припремио сам загонетке за вас, хоћеш ли погодити?

1. Дечак је весело лук,
Они знају све из школе.
Лук нису слатке малине.
Његово име ......... (Цхиполлино)

2. Бели овратник хаљине за пресвлачење,
Завој у његовим рукама и памучном вуном.
Грип ће зацелити и бронхитис
Дечији лекар ....... (Аиболит)

3. Лутка са плавим коврчама
Погодите себе.
Не Ирина, а не Марина
Име девојке ... (Малвина)

4. Са књигом шетње у школу
Дрвени мали дечак.
Пада уместо у школи
У дрвеној штанду.
Шта је ова књига?
Како се зове дечак? (Пинокио)

6. вук зла је преварио,
Пите су носиле баку.
Таква послушна шапа,
И назовите је ... (Ред Хат)

Пепи: А ова деца су читала
И они цртају и певају -
Живе много забаве.

14 ученика:
Данас у нашој школи
Празнични прајмер.
Прочитали смо прајмер до коре,
За читање - пет!

15 ученика:
Иза напорног рада
Читање слота:
Данас нам је дата
У-до-олд-в-н-не-и-и!

16 ученика:
Чињеница да смо прочитали прајмер
Прошло је цео ток наука
А сада без паузе
Читали смо било које књиге.

Деца се додељују цертификатима о крају темеља.

Пеппи. Драги премамер! Момци су вам припремили поклон: Изведиће песму.

Деца изводе песму
Деца, мајке и очеви се радују,
Јер заједно смо добро урађени!
Очигледно смо одведени у школу, ниси узалуд.
Постали смо пријатељи са писмима из темеља.

Припев:
Писма су различита од мене -
Наши најбољи пријатељи су сада.
Самогласници и сугласници -
Дјевојке скупи темељни премаз.

Више не морам да пестручим своју маму -
Резервишите нас сами.
Јер смо пожурили у школу без узалудног,
Проучавали смо слова из темеља.

Припев.

Деца, мајке и очеви се радују,
Јер заједно смо добро урађени!
И преживећемо било какве потешкоће,
Пријатељство, пријатељство са основаним прамером!

Припев.

Прајмер. Па, момци, морам да идем у друге школе,
Желим вам девојке и дечаке,
Да се \u200b\u200bсклони и спријатељи се са књигом.
Нека љубав добре књиге
Живеће са вама заједно.

Пеппи: Завршавамо заступљеност -
Наши наступ је мали.
Фасцинантно читање
Желимо вам сва наша срца.

"Правиљни одмор" - сценариј са бајковитим херојима

Приретов одмор - скрипта са сирашким херојима
"Правиљни одмор" - сценариј са бајковитим херојима

"Правилник" - сценариј са бајковитим херојима:

Музички звукови (песма "Абецеда", речи И. Резник, музика. Р. Паулс)

Лесхи и Баба Иага долазе на позорницу.

Гоблин:
Шта си ти, Иага, тако задовољан?
Последњи пут када сте били у мају.
Можда сте поправили ступу?

Баба - Иага (срећно):
Нема боље.
Гранддаи ми долази данас.
Велика је, иде у први разред.
Ох, постаће паметно с нама!

Гоблин:
Да, бако, школа је моћ.
Претпостављам да нигде нисам студирао?

Баба Иага (уздахне):
Нисам имао прилику да схватим науку.
Никад нисам узео оловку у руци
И ни ја никада нисам узео књиге,
А не у својој колиби.

Гоблин (изненађен):
А где једете?

Баба Иага (слегне раменима):
Да, тачно на клупи,
И у лето - на легло на трави.
Да, ти, ЛесХи, ни ни студирао?

Гоблин:
Ја, као ти, рођен је у шуми.
Одрастао сам овде, живим овде, али овде нема школа.
Барем имам петсто, вероватно година,
Али још увек не знам писма.

Баба Иага (маше руке, узнемирена):
Па, имамо такву судбину.

Гранддаугхтер трчи.

Унука:
Ох, бако, здраво. Је ли ово гоблин?
А где је вода са кикимором?

Баба Иага (Грумљено):
Ти и Лесхим у почетку поздравите.
Ех, у школи си мало одгајан!

Унука:
Добро јутро, ујаче Лесхи.

Гоблин:
Здраво.

Унука:
Какав диван дан данас!
И прочитао сам књигу јутрос.

Баба Иага:
Да ли сте већ препознали слова?

Унука:
Сад савршено знам азбуку.

Гоблин:
Гледате, какав научник!

Гранддаи (приказује прајмер):
Мој прајмер ми је помогао у томе.
Ако желите, провешћу лекцију са вама.

Деца изводе песму "Писма"

  Баба Иага(изненађен):
Да ли нас заиста учите да читамо?

Гоблин (са надом):
И такође ћемо знати абецеду?

Унука:
Наравно, је ли тешко?

Баба Иага:
Али, можда смо стари за то, можда?

Унука:
Па, шта си ти, бако, отворите прајмер ускоро!

Баба Иага (не усуђује се додирнути прајмер):
Нешто ми је застрашујуће.

Гоблин:
Хеј, бако, а не тик.
Баба - Иага отвара прајмер.

Баба Иага (Окреће прст на страницу):
Вау, који лубеница лаже!
И наранџаста је добра у изгледу.
А шта је ово писмо овде?

Унука:
Све ове речи почињу с њом.

Гоблин (извлачи слово а у ваздуху):
Разумем, ово је писмо А.

Баба Иага:
Па, Лесхи, паметан си! И ја:
(Плаче.)
Никада нећу научити.

Унука:
Шта си ти, бако, каква глупост!
Брзо ћу вас научити.
Тако да сте били писмени, желим.

Лесхи и Баба Иага:
Молим вас реците нам шта предајете у школи?

Унука:
Наравно да ћемо вам рећи!
Другосла смо се проучавали, покушали и лени,
Али озбиљно, искрено смо радили.

Деца изводе песму "Шта предају у школи".

1 студент:
Изван прозора је функција
Једра тихо преко неба.
Сад имам писмоник
Живи на мом столу.

2 ученика:
Дали су ми слов
На мој рођендан.
И давање, рекли су:
"Нема ништа предиван!"

3 ученика:
Прва књига је моја
Волим обалу.
Чак и до сада и слогови,
И ја сам то прочитао.

4 ученика:
И са краја и од средине,
Има прелепе слике у њему
Постоје песме, приче, песме.
Занимљив сам да живим са књигом!

Све:
Скупо дословно
Кажем: "Хвала вам!"

Деца изводе песму о абецеди (Сл. З. Петрова, Мусес. А. Островски)

Унука:
Породица живи у прајмеру:
Писма су све од А до И.
Имају два тима,
Изгледа да су овде.
Замислите, пријатељи, ја сам први тим.

Самогласници улазе у позорницу:
Сви смо заједно окупили заједно
Спремни су да певају на "БИС",
Напокон, ми смо самогласници -
Сви певачи су прелепи.

Деца изводе песму "Морамо да научимо забаву"

Изађу из виле консонације.
Ми смо још један тим
А ко није овде:
Снажан и даљински
И потпуно - потпуно глуви.
Идемо сада у парове
И плешемо за вас.

Плес. Дечја плеше "МЕНУЕТ"

Ми смо слова и, н, л, р
Дајемо вам пример за све.
Иако сви живимо без пара,
Увек сте срећни што нас видите.

Деца изводе плес са заставама.

Ц, с, к и х.
Поштовани сасвим.
Кажу да смо глуви
Али у томе нема проблема.
Таква одважност
Кацига је ватрено здраво за вас.

Деца изводе плес "Цха-цха-цха"

Остала су два брата
А без нас неће бити књиге.
Тежак знак и мекани знак,
Не можете живети без нас.

Деца изводе плес »Посета"

Унука:
Ово су наша писма
Славна руска абецеда.
Савршено га познајем
Сви, сваки студент.

1 студент:
Збогом, темељни премаз је скуп!
Тужно нам је да се раздвојимо са вама.
Књиге других које сте километре и рођаци -
Прочитали смо вас више дана!

2 ученика:
Нисмо изгубили време узалуд:
Знамо слова из А и до И.
Сад смо се раздвојили са вама
Збогом, темељни премаз је скуп!

Деца пролазе на прајмеру гоблину и Баба Иага.

Баба Иага:
Сада ћемо научити да читамо.

Гоблин:
У свету постоји много књига,
(Претварање у Бабу -Иага)
Све књиге можемо прочитати.

Унука:
Ко воли музику и песме,
Том је занимљивији.
И на дан опроштаја са прајмером
Плесаћемо и певамо.

Деца плешу пољски.

1 студент:
Средином -децембер
У школи - празник темељака.
Прочитали смо прајмер до коре,
За читање - пет!

2 ученика:
Иза напорног рада
Читање утора
Данас нам је дата
У-до-олд-в-н-не-и-и!

3 ученика:
Чињеница да смо прајмер - читати
Потпуни ток наука - прошао.
А сада без паузе
Читали смо било које књиге!

Деца се додељују сертификатима и поклонима.

"Правински празник" у улози весело

Празник темељаца у улози весело
"Правински празник" у улози весело

"Правилни празник" у улогама је весело:

Водећи:
Сада смо нови у одећи,
И сви имају срећан изглед -
Уосталом, данас смо испред распореда
Проучавао је абецеду!

Пробуди ме ноћу
У самом средини -
Рећи ћу ти абецеду
Без једног записа!

Већ је земља променила хаљину,
Ставио сам своју одећу.
То је данас одмор -
Школски распуст -
За све читање!

Ученик:

Ово је први пут са овом књигом
Дошао је на своју прву светлу класу.
Заљубио сам се у ову књигу
Студирао сам сва слова у њему,
И колико ја радим радостан:
"Сада могу да прочитам!"

Научени смо да читамо прајмер,
Користите речи у слогове,
Открио нам је тајне многих књига.
Било ко од нас се навикне на то.
Ми смо дословно "хвала"
А за њега ћемо рећи песме.
Куцање на врата, уноси прајмер.

Деца певају песму "Шта предају у школи"

Водећи. Здраво, темељни премаз!
Драго нам је што вас видимо на нашем одмору.

Прајмер. Здраво децо.
Ја сам темељни премаз, учим вас како да читате
Не могу, али не знам.
Проучите ме за "пет"
А онда можеш
Прочитајте било коју књигу
Без икаквих потешкоћа.
Свака девојка има сваког дечака
Постоји ова књига, његована књига,
Прочитајте и данас, прочитајте и устајте
Дивна књига са именом ...

Драги први грејдери! Ваши старији пријатељи припремали су загонетке за вас, можете ли их погодити?

"Записници о словима"
Какав је то звук?
Или се клевета или куца.
То су слова у абецеди
Они започињу квар.
Ево два стуба косо
А између њих је појас.
Знате ли ово писмо? АЛИ?
Пре вашег писма .... (а)

Ово писмо је широко
И изгледа као буба
И истовремено дефинитивно буба
Чини зујање, (в)

Погледајте ово писмо:
Она је баш као три. (х)

Имам чекић
Куцао сам писмо са дасака.
Колико дасака има? Три!
И шта је писмо? (и)

У овом писму нема угла
Зато је то округло.
Пре тога, била је округла
Могао бих да возим, (о)
Руковање, пријатељи
И рекли су: "Да ли ...
Ово смо ми". И у међувремену
Испало је писмо ... (м)

Прајмер. Добро урадили момци! Сва слова научена.

Водећи. Поштовани, темељни премаз, наша деца заиста знају сва слова абецеде, сада ће нам то рећи.

Ми проучавамо азбуку:
Прво слово "А" стоји.
Она нам се одлаже за нас
И лубеница и ананас.
Ролне, багеле, багеле
Писмо "БЕ" је сретан на санкама
"ВЕ" за све
Кување џем,
Вини Пу
Јам хвали.
Гуске Цинс Писмо "ГЕ":
- Скоро да вам је рођак;
Имам дуг врат,
Знам како да напишем писмо "Он".
Писмо "ДЕ" је угодна кућа
Диносаурус спава у њему.
БлацкБерри је јела ракун,
Протрљао је уста соком.
Слово "Е" носи воду,
Тако да се ракун испран.
Јеж пева под божићно дрвце,
Писмо "Е" позива на посету.
Дошао сам на слово "Зхе"
Већ то пишемо.
Пишите писмо са нама
И жирафа и буба са роговима.
Бунни Слово "Зе" учило
И имам пет.
Писмо "и" вољена деца:
Дао сам свима играчке.
Чим "и кратак" дође у посету,
Сећате се о јоги, о јогурту и јодину.
Абецеда за сада није све.
С писмом смо стигли до слова "КА".
Са словом "КА" је увек био пријатељ
Добар крокодил ген.
Уметник акварела је узео
И насликао писмо "Ел"
Дакле, у близини странице
Сликат ћете лава и лавове.
Ко не воли слово "Ем"?
Једем сладолед
Медвед лиже слатки мед,
Маловиште чекају све у шуми.
Здраво, здраво, слово "ен"
Девојке вас требају свима.
Узимамо нити, маказе
И за лутке шивемо хаљину.
Магарац са словом "о" игра:
Као лопта, котрља се.
Парни пар је отпловио уз море,
А онда се вратио у луку.
Писмо "ПЕ" иде на обалу,
Поздрав пролази свима.
Важан сир хода са трском.
Уместо трске - слово "ер".
Да прочитам писмо,
Потребно је, попут риса, да се зареже.
До, рано, сви знају
Сунце сија у прозору.
Од небеског неба домантна
Месец "ЕС" блиста месец дана.
Слово "ТА" доноси кућу
ТВ, телефон.
Погоди где је вреба,
Ово писмо је на страници.
Пуж са словом "у" пријатељски
И носи рогове попут ње.
Лав је једном позван
У кафетерији слово "ЕФ"
Први капут је постављен, купио сам слаткише,
Пио је кафу са словом "ЕФ".
"Ха ха ха!" Да "ха ха ха!"
Писмо "ха" смејао се.
Хамстер је је помешала:
Ставио је хлеб на образе.
Сви знају ово писмо.
Писмо нас позива на циркус.
И са цвећем на тријему
Писмо "ТС" састаје се свима.
Црв и корњача
Цха-цха-цха је прешао плесати.
То значи свим момцима
Писмо "Цхе" је време за писање.
Ха ограда је добра
Слово "СХА" је вребало.
И наћи ћете га у ормару,
Ако прочитате све речи.
Штука, виђање кријеба,
Обећала је слово "СЦХ":
- Нећу јести кврга
Писмо "СЦХ" је такође у њему.
Паненко Ирина Николавна
Не могу да нађем никас
Ја сам на улазу "Тврди знак".
Помозите деци!
Пронађите "ХАРД знак"!
Узмимо писмо "С" са нама
Идемо да једемо ледено од тобога.
Скије не иду без тога,
Досадно без ње зими.
Сусрет! Ово је "мекани знак"
Не можете на било који начин да пишете
Без њега, речи: печат,
Елк и гуска, јелени и пањеви.
Ескимо вас носи
Слатко -Тооотх писмо "Е".
Слово Иула се врти.
Желим да се спријатељим са нама
Пливаћемо у јахту,
С нама ћемо узети слово "ја".
Жваћемо јабуке
Писма на ћелије пишу
Прајмер. Браво момци, задовољни!

Дунно улази.

Прајмер. Здраво, Дунно!

Дунно. Могу ли да загонеле загонетке на прве -градере? Никад неће погодити!

Мора да устаје рано
Како не би зијевао на столу,
Да бисте проверили, све је у реду?
У Књигама и преносницима у Сатцхел-у?
А питање је настало: ко је он? (Ово је студент)

Кад дођемо у наш разред,
Упознаје прву од нас.
Она је добра, мада је строга,
У свету знања, отварање нашег пута!
Ко је то? Име. (Учитељ)

Барем не шешир, већ са пољима,
Није цвет, већ са кичмом,
Разговарајући с нама
Језик пацијента. (Књига)

Дата је дуго -аваино звоно -
Завршено је ... (Лекција).

Волим усмерено
Ја сам равна.
Направити равну линију
Помажем свима. (лењир)

Постоје, пријатељи, такве птице:
Ако седнете на страници,
Веома сам срећан
А са мном мојом породицом. (пет)

Водећи. Хвала, Дунно! Сједните момцима.

Укључено је књижевно читање.
- Ти си моје поштовање! (Лукови).
Ја сам књижевно читање.
Парти Моје странице:
Ево песама и баштиња,
Приче, баштине, шале,
Каже, чак и шале.

Дунно:
-Пусхкин, Лермонтов, Толстои ...
Да, уџбеник није лак.
Толико занимљиво
До сада сам непознат.

Књижевно читање:
Чуо сам са абецеде
Да много знате.
Волим радознала,
Дајем великодушно знање.
Сви који желе много да знају,
Морате добро да прочитате.

Водећи. Поштовани премаз, деца су се припремила за вас збогом.

Збогом, матични премаз,
Први уџбеник је мој.
Три четвртине биле су пријатељи
Свирали смо с вама.

Предавали су писма раније,
Саставили су их у слогу
И слагање мердевинама
Смешне речи.

Песме сага са вама
Возили су округли плес.
И научили су вас
О бајки - -тални људи.

О Колобки и Репки,
О пилетини и деди,
О Хут Мисхки,
Каприциоус мајмун.

Хвала чудо, наш прајмер
Мој први ментор!
Нека научници владају
Остаће са мном.

Сада могу да прочитам
Било које књиге које сам.
И тако ми је драго ово:
Комшије и породица.

Прајмер. Збогом! Збогом!

Оставља прајмер.

Водећи. Драги гости, наш драги уџбеник, деца су још припремила поезију за вас.

Од године у годину, од века до века
Много људи је радило,
Приче су написане, не могу се рачунати
И могу их све прочитати.
Сада могу да прочитам
Које су реке тамо на свету,
Који су чуда на свету
Шта је до сада непознато.
Могу да учим из књиге,
Како су људи живели у стара времена,
Ко и када је декрет издао
А наш град поткријепљен.
И желите да знате за хиппосе,
Слонови, ужас и о мочвари
И о синицхци и о пчелињи.
Узмите књигу о томе са полице.
Не треба ти никога
Сада замолите да га прочитате.
Научени смо да читамо прајмер,
Много су научили у томе
И на његовим страницама
Добри пријатељи су се срели.
Сви симпатично знамо слова
Пишемо и читамо себе.
Рекли смо се збогом прајмеру
Ми узимамо нове књиге.
У свету нема ништа боље,
Како прочитати часопис или новине,
Двадесет и деца века,
Ми ћемо сагласити веб локације на Интернету!

Књижевно читање. Хвала вам момци! Сад ћу сачекати састанак са вама!

Књижевно читање одлази.

Водећи. Наш одмор је завршио крају. Желимо да нашим малим студентима успех у проучавању и предају их дипломи овог читача. Хвала свима!

"Правински празник" у школи - производња у стиховима

Прослава прајмера у школи - Усмјена у стиховима
"Правински празник" у школи - производња у стиховима

"Правилни одмор" у школи - производња у стиховима:

Музика се "учи у школи".

На постеру на плочи:
"Ако желите много да знате,
Постићи пуно
Обавезно прочитајте
Морам да научим. "

Учитељ: Зашто школарци нису у јутарњим часовима?
Зашто у предњој форми за сада деца?
Уклонили су поклопац са темељне теме, а нема маркера ...
Сви су мало узбуђени ... Шта је тајна?
Школарци су јуче прочитали ову књигу,
А данас је опроштајног дана, празник темељака.

Први грејдери: Да!

Ученик:
Данас, пријатељи, овде смо се окупили,
Да кажем добру реч
Ономе ко је био пријатељ
Ко је сваки сат
Он је ћутао, али научио нас да радимо.
Испрва је показао своја писма,
Сада читамо странице!

Учитељ: А где је наш пријатељ премазера? Хајде да га назовемо заједно! Музички звукови.

Деца (хоор): Прајмер! Чекамо вас!

Прајмер:
Ја сам темељни премаз, учим да читам
Не могу да не знам
Добро ће ме проучити -
А онда онда можете
Прочитајте било коју књигу
Без икаквих потешкоћа.
И у књигама има о свему, о свему
О рекама и морима
И да небо нема краја
И округла Земља.
О астронаутима у облацима
Лети много пута
О киши и громобрани и гром
О светлости, топлоти и гасу.

Учитељ:
Књига Верквик, наши момци желе да вам кажу много речи захвалности за оно што сте их учили.

Ученик 1:
Мјесеци су брзо летели,
Фебруар, фебруар је бљеснуо.
Нису имали времена да се осврну
Као што је већ зазвомљено капи
И читали смо цео "Премен".
Скупо дословно
Кажем: "Хвала вам!"

УЧИНИ 2:
Кажемо добру реч дословно
Сви данас дугују, момци!
Дајмо му песму
Пећићемо то са пријатељима.

Звучи песму "збогом, темељни премаз"

Мој темељни премаз, мој пријатељ је поуздан
Сада смо се делили.
У новом свету је велики и сложен
За мене сте отворили врата.
Део смо са темељним праменом,
Певамо песму о њему! (2 пута)
Пуно радосних догађаја
Великодушно сте ми дали.
Свет радосних открића
Служили сте корак.
Део смо са темељним праменом,
Певамо песму о њему! (2 пута)
Открио ти је као чудо
Опроштај је дошао.
Никада нећу заборавити
Ваша прва велика лекција.
Део смо са темељним праменом,
Певамо песму о њему! (2 пута)

Учитељ:

- Наш одмор је посвећен опрости са премазем. Сјетимо се како је све то почело.

1. Како се деца радују данас -
На свету је више компетентније!
Рецимо абецеду Ми смо "збогом"
И збогом ћемо се збогом рукама.

2. Било нам је тешко на почетку,
Проучавали смо писма шест месеци!
Али сада нам је потпуно јасно
Да Старинци нису били узалуд!

3. на свету нема ништа боље,
Како прочитати часопис или новине,
Двадесет и деца века,
Ми ћемо сагласити веб локације на Интернету!

4. Понашао сам се у јесен
У школу у првом разреду.
Сматрам се школарком
Од првог дана.

5. дневно ујутро
Морамо то да урадимо.
Не скидамо поглед са плоче,
А учитељ нас учи.

6. Јела, секира, лопата, руке -
У свакој речи чујемо звукове.
Ови звукови су различити:
Самогласнички сугласници.

7. Самогласници се протежу
У песми звона,
Могу да плачу и вриште.
У мрачној шуми
Могу да зову и да
А у колијевку Аленко ће бити покренута,
Али не желе да звиждују и грле.

8. и сугласни су се слажу
Шуштање, шапат, шкрипати,
Чак и скровано и шиштање,
Али не желе да их певају.

9. Самогласник је пријатељ са консонантком,
Заједно прављење слога.
"МА" и "СХА", сећате се "Маше",
Дошли су код нас на лекцију.

10. Ако су слоге столи у близини,
Добијају се речи.
"Ви" и "КВА",
И заједно "бундева".
"ЦО" и "ВА" - читати: "Овл"

11. Напорили смо на примару
Како написати оба "а" и "п",
И научено, на пример:
Кажу да нису "РЕ", већ "ер".

12. Знамо слова, знамо слогове,
Можемо да говоримо, пише!
И постепено, мало по мало
Научили смо да читамо све.

Учитељ: Мислим да је прајмер дошао да се упозна са вашим помоћницима.
На реци је на мастили
Град је мали, а не прашњав.
Од времена иМемориал
Зове се темељни премаз.
Невероватни људи живе у овом граду.
- Људи, какви су то људи?

Деца: Писма!
Тридесет-три сестре, писмене лепоте,
Живе на једној страници, али свуда су позната!
Сада се жури са вама, славне сестре -
Много тражимо од свих момака да се спријатељи са њима!
А, Б, Ц, Г, Д, Е, Ф, ваљани на јеж!
3, и К, Л, М, Н, о прозору се испало заједно!
П, п, с, т, и, ф, к седло пијетао
Ц, Х, В, С, Е, Иу, и - то је све, пријатељи!
Упознајте их, деца! Ево их - стоји заредом.
Веома је лоше живети у свету за оне који нису упознати са њима!

Песма "33 родбине»
33 сестре,
Писмене лепоте.
На некој страници уживо,
И свуда су познати.
Сада се жури са вама,
Сјајне сестре -
Питамо све момке јако много
Спријатељи се с нама!
А б ин г д е
Црвени на јеж!
З и к л м н о
Исправно се извукао кроз прозор!
П р с т у ф к
Роостер је био тужан -
ЦХ Х СХУ СИ ИУ -
То је све, пријатељи!
33 Сестре писмених лепота!
Живе на једној страници, али свуда су позната!
Упознајте их, деца,
Морате ли шапутати потајно:
Јако лоше да живи на свету
Они који нису упознати са њима!

Учитељ:
-Авк а темељни премаз! Узми параду трупа из А до И. Устаните!

Прајмер:
Једите параду!
Хајде, писма, стоји заредом!
Ја сам командант, ти си мој одред! (Момци који читају поезију о писмима иду на позорници)
Самогласници? (Корак напред, у ХОРУС-у: "Ево!")
Консонанти? (Корак напред, у ХОРУС-у: "Ево!")
Писма која не значе звукове? (Корак напред, у ХОРУС-у: "Ево!")

Студенти:
1. Писма - иконе, попут бораца по паради,
У јасном једнаку, изградили су заредом!
Сви на додељеном месту вреде
И све абецеде се зове!

2. Погледајте слова,
Постоји тачно тридесет и њих.

(Деца читају поезију о словима)

Писмо а: глава абецеде.
Он познаје Вова, познаје Свету
И изгледа као ракета.

Писма Б, Б: Б - Цхеесецаке, Б - Багел.
Ово је пекара у поуку
Пече у врућој пећи:
БУНКС, ГАГЕЛС, РИНГС.

Писма Г, Д: Где? Када? Увек волимо
Постављајте питања људима.
Године у години, из дана у дан
Г и Д - пријатељи у свему.

Слово Е: Ако се ракун попео у БлацкБерри,
Једва ћемо га спасити од његових игала.
Ако је јеж се попео у БлацкБерри,
Још је непознато - ко је ко је ко.

Писма ЗХ, З: ЗХ-ЗХ-З-Буззинг Јадна ствар Беетле:
Ухватио је свог паука на мрежи.
З-З-З-Запел Москуито љутито,
Сада ће питати бандит.

Писмо и: Турска иде из града,
Нова играчка је сретна
Играчка није једноставна -
Турска је сликана.

Писма К, Л: Костиа Лапкин Пиће компоте,
Је клаун помешај људе
Катиа Шума црта креде -
Сви су заузети важном ствари.

Писма М, Н: М и н наћи ћете се у малину,
У руднику, у одмаку, у продавници.
Много речи - сви знају -
Не без м и н

Слово о: Мајмун Оленка
Заклео се на репу -
Славно се испада!
Мајмун је лак
Претвориће се у писмо ...

ПИСМО П, П: Ми смо комшије у абецеди,
Како је лепо, погледајте.
За двоје имамо три ноге,
Где купити чизме за њих?

Слово у: Снај пита патку:
Баци штап за пецање у реку.
Патка је бацила -
Извадио сам рибу.

Писма Ф, Кс: Ф - Увек се сналази попут орао сове.
Кс - Смех САМПЛЕ -ФИЛМС.
Али увек је спреман да будете пријатељи
Са њима, Федиа Кхудиаков.

Писма Ц, Х: Да ли сте научили Ц и Х?
Појурили смо на лопту.
Херон, галеб и циркус
Такође воле игре у кугли.

Писма СХЦХ, В: В и ПХ - матичне сестре,
Да их разликују је врло једноставно:
Увек носи с тим
Овај реп је мали.

Писмо Е: Ехо се чује овде и тамо,
Одјек хода у планинама.
Ехо, хоћеш ли ићи овде?
Одлози одјека: "Да"!

Писмо иунга је будући морнар,
Јужна риба нас је довела.
И на башти на Јуннату
Они спавају експонате.

Слово И: (долази свима, почиње да се хвале)
Погледај ме,
Зар нисам добар?
Није танко, као, а,
А не масноће као в!
Узећу ногу удесно
Суседан сам у писму
Не желим сада
Ја сам последњи.
(Окретање у темељни премаз)
Прва књига је моја,
Сажалити вам писмо и,
Оставите најмање пет минута
Прво стоје у абецеди!

Прајмер: Пријатељи, данас ћу вас упознати са мојим пријатељем. Али прво би се требали носити са мојим занимљивим и смешним задацима.

Учитељ: Време је да вам покажемо
Шта си знао.
Да се \u200b\u200bопростимо са премазем,
Сви морате напорно радити,
Проћи тестове.
Свако је срећан пут!

Прајмер: Затим пажња. Долазе тестови.

1. Станица "Сећање на" (Разговор на абецеди)
- Шта је више на руској абецеди слова или звукова?
- Како се звук разликује од слова?
- Колико има слова?
- Колико самогласника? И самогласници? Зашто има мање звукова?
- Колико сугласника?
- Како се сугласници разликују од самогласника?
- Која су слова која не значе звукове.
- Како се звуче звук разликује од глуве?
- Који су консонанти који су увек чврсти.
- Који су консонанти који су увек мекани.

2. Станица "Изаберите"
Пронађите додатно слово и објасните свој избор (на слајду)
А о б и
Иу Иу Иу
У р д
СХ П МФ

3. Станица "прикупљена"
Погледајте у којој је речи чудна
Баш као и страни.
Саставите са слова речи.
(Прикупљањем речи, демонстрирамо фотографије животиња)
Р и ф и ф (жирафа)
Б е р з (зебра)
А то Б Л Е (протеин)
Е д м е д в б (медвед)
У којој групи се ови објекти могу комбиновати?

4. Статион "Састав"
Израдите речи из ових слогова.
Креда, Ал, прецизно, Кис, Ка, БОМ
креда - 1 слог
Албум - 2 слога
Четка - 3 слога
- Како одредити колико слога?
- У којој групи се ови објекти могу комбиновати?

5. Статион Дунно песме
Пронађите грешке и промените слово.
Море је плаво пред нама.
Усмјерите се пред нама.
Лутка, одбацује се из руку,
Масха жури у маму:
"Греен лук тамо пузе
Са дугим брковима! "
Стари дјед Гроин
На козју јахање на коњу.

6. Станица "Ребус"

7. станица - доказати пословицу
Пожури - ... (натјерати људе да се смеју.)
Седам - \u200b\u200b... (неко не чека.)
Тешко је у учењу - ... (лако у битци.)
Посао пре задовољства.)

8. Статион ЦроссВорд
Црно, криво,
Од рођења, глупи.
И чим се уђу у ред
Одједном ће одмах говорити. (Писма)

На оловку је једноставно
Постоји један помоћник.
Ако погрешите,
Она ће је одмах викати. (Еластичан)

Волим усмерено
Ја сам равна.
Направити једнаку линију
Помажем свима. (Лењир)

Путовати у земље
У морима и океанима.
И копном, и усред воде, -
Не треба ми парни пар
Воз, авион, аутобус.
Јер постоје пријатељи,
Имам чаробну лопту.
Зове се ... (Глобе)

Или сам у кавезу, а затим у владар.
Напиши ми да будем у могућности.
Можете цртати.
Шта сам ја? ... (Нотебоок)

Учитељ: Прочитајте шта се догодило вертикално. (књига)

Прајмер.
Ох! Потпуно сам заборавио, пријатељи,
Шта да замислим
Ко ће ме заменити
Почеће да вас више подучава.
Пример, 2 део.
Ти си моје поштовање!
Ја сам књижевно читање.
Парти Моје странице:
Ево песама и баштиња,
Приче, баштине, шале,
Каже, чак и шале.
Пушкин, Лермонтов, Толстои ...
Да, уџбеник није лак
Толико занимљиво
До сада нисам познат.
Чуо сам са темељног премаза
Да много знате.
Волим радознала,
Дајем великодушно знање.
Сви који желе много да знају,
Морате добро да прочитате.

Ученик 1:
Збогом, темељни премаз је скуп!
Тужно нам је да се раздвојимо са вама.
Књиге других које сте километре и рођаци -
Прочитали смо вас више дана!

УЧИНИ 2:

Нисмо изгубили време узалуд:
Писма знамо из "А" до "И".
Сад смо се раздвојили са вама
Збогом, темељни премаз је скуп!

Учитељ.
Потпуни ток наука је прошао.
Сада га можете прочитати
Све књиге које су!

Прајмер: Збогом, момци!

Видео: Празнични празник - песме

Прочитајте и на нашој веб страници:



Проценити чланак

Додајте коментар

Ваша е-пошта неће бити објављена. Обавезна поља су обележена *