Кризе код деце годинама - како се понашати родитељима: савет психолога

Зашто настају кризе деце за децу и како да помогну детету да се носи са њима - савет ћете наћи родитељима у нашем чланку.

Пажљиви родитељи увек примећују најмање промене расположења и понашања свог детета. Ако изненада видите да ваша деца из одређених разлога почињу да се понашају другачије, то је уобичајено - да будете каприциозна, непослушност, да уђе у сукобе са вршњацима, не бисте требали паничити. Највероватније, проблем није у сиромашној природи дечјих или образовних недостатака - једноставно одређене фазе развоја деце прате тако-балсане старосне кризе.

Шта је старосна криза?

Развој особе од тренутка рођења до одрасле доби је разноврстан процес који је непрестано на тренутак, укључујући физиолошке промене тела, акумулацију знања и идеја о свету, формирању вештина, као и психологије Емотивни развој појединца.

• Стабилни периоди развоја детета карактерише постепено образовање, акумулација информација, формирање вештина, вештина и реакција на различите ситуације околног простора.
• Кризни периоди често прате оштре промене, како у физиолошком и менталном развоју деце са оштрим прскањем нагомилане напетости.

Иако такви тренуци могу проузроковати велики број негативних емоција, сама концепт "кризе" не носи негативне боје - одрасли морају да науче да претвори прекретнице као неопходну фазу расту детета. Мирнији и самопоузданије одрасли се понашају, брже ће се дете моћи да се носи са променама које му се догађају.

Дечији психолози разликују 6 кризних периода у детињству и адолесценцији, на основу дела научника совјетског периода Л.С. Виготски. Његове студије детаљно описују фазе психолошког развоја деце, што вам омогућава да одредите главне кризне врхове. Такви периоди могу проћи готово неприметно и брзо или превући годину или две. Карактеристике дјечијег понашања на таквим тренуцима су индивидуалне и зависе од многих фактора - опште здравље бебе, састав породице, унутрашње климе у породици, атмосфери у дечијим групама.

Криза новорођенчета (6-8 недеља)

У првим недељама након рођења беба доживљава стрес од оштрог промењеног познатог окружења. Током овог периода долазе се важне физиолошке промене - дигестивни систем, беба дисање, нервни систем треба да се прилагоди огромном броју спољних подражаја, дете учи да држи главу, почиње да савлада прве покрете, учи да разликује вољене особе .

Криза новорођенчета (6-8 недеља):

• Главни задатак родитеља у овом периоду је да се дете окружи пажљиво и буде осетљив на државу и понашање бебе. Веома је важно правилно организовати начин храњења, спавања и неге, као и довољно боравка у свежем ваздуху. Једнако је важно створити атмосферу мирних и емоционалних стабилности у породици - дете сензитивно реагује на расположење његове мајке, оштре звукове, присуство странаца.
• Мама мора да се потруди да организује бебу дојење. Храна за мајчино млеко има позитиван утицај на развој и здравље бебе, омогућава мајци да успостави снажну емоционалну везу са дететом. Клинац добија неопходни тактилни контакт, учи да одговара на оружје, осмех као одговор на осмех маме.

Криза у трајању од годину дана (12-18 месеци)

Дете расте и магистрира више вештина - научи да хода, говори, формулишу једноставне захтеве користећи гесте или речи, добија прилику да размотри и додирне огроман број објеката.

Криза у години старости (12-18 месеци):

• Радозналост младих истраживача не може увек бити оправдана. Родитељи покушавају да заштите дете од било каквих опасних или нетачних акција. Тада се беба суочава са контрастом концепата "жеље", "немогуће", "неопходне". Као одговор на ограничења или захтеве, дете може негативно реаговати, изражавајући његов протест у облику који је приступачан њему - ћудљивости, агресију, плачући преласком на хистерију.
• У таквим тренуцима много одраслих особа имају иритацију или кривицу пред бебом. Важно је схватити да казна или попуштање ћудљивости у овој доби неће донети никакву корист.
• Прво, покушајте да одвратите дете, уклоните хистерију из стања хистерије. На пример, понудите нешто заузврат или покажите шта је занимљиво изван прозора. Затим покушајте да разговарате са бебом, објасните разлог забране. У овом узрасту, дете би требало да прими предавања у одраслима и свету око њега.
• Обратите више пажње детету, подстакните покрет, активност, независност бебе, прошетајте више времена, стално разговарајте са њим о ономе што видите около, назовите предмете за домаћинство и на улици, замолите бебу да понови речи за вас . Покушајте да своје дете дате једноставним и разумљивим одговорима на његова питања.

Криза од 3 године

До 3. године, дете почиње да реализује своје "ја". Овај период може бити довољно тежак, јер беба жели да покаже независност у свему и изрази своје мишљење, али понекад се не може носити са ситуацијом.

Криза од 3 године:

• Важно је да родитељи не пропусте тренутак формирања основа дететовог понашања и живот породице у целини. Потребно је одредити правила понашања прво између одраслих, а затим их мирно и доследно објашњавати детету - шта је могуће и шта је категорички немогуће. Ако породица има неколико деце, правила би требала бити иста за све.
• Придржавајте се строге начина дана, не препустите се бебиним ћудима. Дете мора да разуме да је добро понашање преплављено, а лоше понашање је кажњено. Дете се може осећати неизвесно или посебно непослушност ако види да се одрасли свађају или претјерано емоционално реагују на његове ћудбе. Ако покажете константну издржљивост и мирни, било који негативан услов ће брзо доћи на ништа.
• Имајте на уму да разни гадгети, ТВ, рачунарске игре могу допринети расту емоционалне узбудљивости детета. Покушајте да ограничите ову врсту лекције на минимум.
• Возите довољно времена за развој детета - Изаберите игре погодне за играње меморије, размишљања, логике. Алтернативна мирна настава са активним, скрените пажњу детета на различите активности. Купите бебе шарене енциклопедије са сликом животиња, биљака, машинама. Обавезно прочитајте бајке пре одласка у кревет.
• Ако беба већ иде у вртић, покушајте да му вечерате више времена у вечери. Питајте како је отишао дан, шта је ново научио оно што ради. Подстакните комуникацију детета са вршњацима, договорите опште шетње викендом, дечији празници.

Криза 7-8 година

У овом периоду постоји фаза интензивног физичког раста, развоја интелектуалних способности, неуропсихичке функције, формирање дететове личности самопоштовања.

Криза 7-8 година:

• Дечије понашање се мења променом социјалног статуса. Улазак у школу и нове захтеве за први -градера често доводе до психолошких потешкоћа у вези са адаптацијом у новом тиму, потребу за сталном проценом из разреда и наставника.
• Дете се може затворити или обрнути, показати агресивно, изазивајући понашање као резултат жеље да се и сам докаже.
• Родитељи морају бити стрпљење током таквог периода. Ниједна деца нису у стању да се одмах одмах навикну на нова правила и захтеве. Важно је да научите дечију само-висциплину - да изврши домаће задатке, да прикупи потребне школске залихе, да слушате наставнике током предавања током предавања.
• Прво, помозите детету са домаћим задацима, мирно објасните, поновите материјал покривени. Немојте се пригушити грешке, али схватити је, што је погрешно урађено, замолите дете да сами ради такав задатак. Током овог периода, више пажње треба платити не процени детета, већ на његову тежњу и интересовање за учење.
• Слободно време деце у овом периоду најбоље се користи за посету спортских одељка или било каквих каматних кругова. Ово ће детети да се дете врати, добије позитивне емоције и ублажава напетост.

Пертхетска криза (13-14 година)

Већина породица је посебно тешко издржати прекретњу прекретнице у адолесценцији. У то време, дешавају се дубоке физиолошке промене у дететовом телу, повезане са хормоналним реструктурирањем.

Пертхетска криза (13-14 година):

• Тинејџери карактеришу емоционална нестабилност - учестала промена расположења, промена навика и начина понашања, критична процена њиховог сопственог изгледа и способности.
• Жеља да се чини да су одрасли, потреба, без обзира на родитеље, неспремност да деле своја искуства често доводи до ризичних акција, сукобе у породици.
• У овом узрасту, тинејџер има тенденцију да верује да га нико не разуме, ставови и захтеви његових родитеља су превише "застарели". То доводи до сталне напетости између деце и родитеља, проналажења власти изван породичног круга.
• Често се психолошки проблеми адолесцената негативно утичу на перформансе у школи, могу довести до сукоба са вршњацима.
• Пошто је овај период један од најтежих, родитељи морају да ревидирају начин комуникације, обратите пажњу на искуства адолесценције, пажљиво надгледати њихове речи у његовој адреси.
• Не бојте се да проширите границе слободе тинејџера. Истовремено, обратите пажњу на његове интересе, круг комуникације, хобији. У то време деца су најугроженија и могу пасти под негативан утицај.
• Главни задатак одраслих током овог периода је стварање свих услова тако да дете може смиривати своје проблеме и искуства са вама. Покушајте да успоставите пријатељске, поуздане односе, не срушите ауторитет, не критикујте, не сматрајте своје мишљење једино право и не инсистирајте на њему.
• Покушајте да комуницирате више, покажите искрено интересовање за све што ваше дете чини. Не заборавите да похвалите и охрабрујете - ваше дете треба јако, чак и ако жели да изгледа независно. Важно је да тинејџер зна шта верују у Њега, са својим мишљењем и жељама сматра се поносним на њих.

Криза 17 година

Крај школе, као први корак у одраслој доби, постаје важна прекретничка тачка када се дође свест о одговорности за будући избор. Психолошко стање адолесцената током овог периода може бити веома тешко - нервоза, анксиозност, а понекад и депресија и апатија из потребе да донесу прве одлуке одраслих.

Криза 17 година:

• На основу вашег животног искуства не заборавите на интересе и способности своје деце.
• Родитељи не би требали доносити никакве одлуке у вези са избором будуће професије свог сина или ћерки, али покушајте да објасне све предности и недостатке одређеног правца.
• Пронађите максимум корисних информација, разговарајте о могућим опцијама, покушајте да дате корисне савете и да своје дете пружите могућност да сами одлучите сами.

Старосна криза - потребна и нормална манифестација развоја и одрастања деце. У било којем од ових периода родитељи морају да покажу максимално стрпљење и разумевање дететова искустава, подршке и помажу му да се носи са тешким ситуацијама.

Имајте на уму да ваше дете расте, али управо је на љубав и подршка одраслих у свим фазама одрастања да ће његови успеси зависити.

Видео: Доба кризе код деце од 0 до 17. Савет психолога родитељима, како изгладити прелазне периоде

Обратите пажњу на остале занимљиве чланке наше странице:

• Дете подучавамо компетентно писмо: Препоруке стручњака за наставнике и родитеље
• Хиперактивност синдром у детету; Како узимати код куће, како помоћи да се прилагоди у вртићу, школа: савети за родитеље
• Прерано дете: знакови, брига, исхрана, развој, карактеристике, знакови ракета
• Најбоље логичке загонетке са одговорима за децу и одрасле: смешно, комплексно, ново, са уловом, Новогодишњи