V tem članku bomo govorili o uporabi mnemonike za razvoj otrok.
Zadovoljstvo
- Kaj je Mnemonics, Mnemonics v razvoju skladnega govora in spomina, pomnjenja informacij pri majhnih otrocih, predšolskih šolah in šolski starosti: definicija, razlaga metode
- Kako razviti spomin, skladen govor, pomnjenje informacij za majhne otroke z uporabo mnemonike: metode, tehnike in vaje
- Kako razviti spomin, skladen govor, pomnjenje informacij za predšolske otroke z uporabo mnemonike: metode, tehnike in vaje
- Kako razviti spomin, skladen govor, pomnjenje informacij za osnovne šole s pomočjo mnemonike: metode, tehnike in vaje
- Mnemika za otroke: tabele številk, črk, znaki
- Mnemika v vrtcu na podlagi pravljic: metodologija za predšolske vzgojitelje
- Uporaba mnemonike za pomoč otrokom pri pomnjenju tabele množenja
- Uporaba mnemonike pri pouku govornice z otroki
- Mnemike v preučevanju besednih besed: tehnike, povezave z besedami
- Video: Lekcija za razvoj govora z uporabo mnemonike
Imate odličen spomin, ali se otroku težko spomni določenih slik? To je enostavno popraviti, če pri njegovi vzgoji uporabljate mnemoniko.
Kaj je Mnemonics, Mnemonics v razvoju skladnega govora in spomina, pomnjenja informacij pri majhnih otrocih, predšolskih šolah in šolski starosti: definicija, razlaga metode
Mnemotechnology je umetnost, ki vam omogoča, da se slike bolje in hitreje zapomnite. Sestava mnemonike vključuje metodologije in pravila, namenjena izboljšanju funkcionalnosti spomina. Zahvaljujoč njim lahko učitelji in starši zlahka organizirajo informacije, ki vstopajo v otrokove možgane, hkrati pa ustvarjajo asociativne slike.
Otrok začne zapomniti številke in zapletene besede z uporabo barvitih slik. Kot rezultat tega so informacije, ki jih je prejel, hitrejše in močneje fiksne. Mnemike so tehnika, med katero se uporabljajo mnemonike, različne tehnike, ki otroku pomagajo, da se spomni veliko informacij.
Vsak lahko uporablja mnemoniko. Starost tukaj ni pomembna. To ni treba imeti posebnih sposobnosti in spretnosti. Vse je odvisno od tega, v kakšnem obdobju bomo porabili za študij.
Obstaja več vrst mnemonike:
- Ljudi. Ta metoda mnemonike velja za najpogostejše. Praviloma učitelji v vrtcih in učiteljih v šolah uporabljajo metodologijo. Vendar ni tako produktiven, saj nima določenega sistema.
- Klasična. To metodo so uporabili naši predniki. Zahvaljujoč njemu so se otroci in odrasli spomnili dolgih stavkov. Kombinacija metod te smeri ni zelo velika. Ta kategorija vključuje številne tehnike, na primer metodo cicerona.
- Pedagoški. Ta tehnika ne temelji na vizualnem razmišljanju. Zato je otrokom lažje prejemati informacije zahvaljujoč znanju. V pedagoški mnemoniki praviloma je poudarek, da se otroci spominjajo gradiva, berejo knjige, pesmi, besedila.
- Cirkus ali "pop." Po načelih delovanja zelo spominja na klasično mnemoniko. Res je en značilen trenutek - tukaj so informacije močnejše od informacij: v glasu, kretnje, obrazni izrazi. Najosnovnejša v metodi je prenos informacij iz učitelja na učenca z različnimi metodami.
- Šport. Tu se govor neposredno nanaša na tekmovanja, ki so razporejena med Mnemonisti. Na tekmovanjih lahko otroci sodelujejo pri upoštevanju takšnih kazalnikov: hitrosti pomnjenja informacij, njegovega obsega.
- Sodoben. Ta tehnika temelji na uporabi teoretične baze. Na tej mnemoniki temelji več tehnik. Končani so, nato združeni, za reševanje ene ali druge težave.
Prednosti mnemonike so očitne. Otrok zahvaljujoč tej tehniki:
- Začne se spominjati zaporedja dejanj hitreje.
- Navadi se na dnevno rutino.
- Se nauči brati hitreje.
- Povečuje lastno pozornost.
- Pri otroku se figurativno razmišljanje odlično razvije.
Kako razviti spomin, skladen govor, pomnjenje informacij za majhne otroke z uporabo mnemonike: metode, tehnike in vaje
Glavni cilj mnemonike je razviti otrokov spomin, njegovo razmišljanje, domišljijo, pozornost. Ker se ti procesi neposredno nanašajo na celoten razvoj otroka.
Praviloma se v vrtcih in šolah uporabljajo posebni mnembel. Bistvo teh tabel je naslednje: Mimogrede ali besedno zvezo je izumljena določena slika, zaradi česar je besedilo prikazano otroku v obliki sheme. Otrok se na takšnih shemah začne hitreje razmnoževati gradivo.
Mnemotechnics lahko stori z vašim otrokom, ko dopolni 4 leta. V tej starosti bo začel nabirati besedišče. Uporabite za preučevanje Mnemonoblits s podobo posameznih slik. Na primer, lisica je rdečelaska, božično drevo je zeleno in tako naprej.
Uporabite lahko tudi naslednje tehnike:
- Taktilna igra. Bistvo te tehnike je to - slike zamenjajte s predmeti. Na primer, če želite preučiti okrogle elemente, v škatlo, pokrov, pokrov, teniško kroglico in druge podobne predmete. Prosite otroka, naj vzame določen element iz škatle do dotika.
- Flanelograf. Tkanino postavite na magnetno ploščo, kupite slike na magnete. Otroku povejte zgodbo, v nekaterih trenutkih se ustavi. Naloga dojenčka je, da izbere sliko s pravim elementom, na katerem se ustavite, in pritrdite magnet na flanenelgraph.
- Zvočno loto. Vklopite majhen zvok. Zanje bo moral izbrati slike. Na primer, "kdo naredi zvok" meow "?"
Kako razviti spomin, skladen govor, pomnjenje informacij za predšolske otroke z uporabo mnemonike: metode, tehnike in vaje
Pri metodah mnemonike poskusite uporabiti nekatere vrste pomnjenja. Seveda igra tukaj velja za najučinkovitejši način. Tudi za 5-6-letnega otroka uporabite sheme tako, da jih rišete v eni barvi. Tako lahko otrokovo pozornost pritegnete na svetlost teh slik.
- « Zberite komplet ". Dajte otroku ločene slike. Otrok jih mora razvrstiti in vam razložiti, zakaj se je odločil, da jih sestavi.
- « Narišite svoje vtise. " Ta tehnika vam omogoča povečanje besedišča. Mimogrede, lahko oblikuje tudi tradicije, ki so v družini. Povabite otroka skupaj, da nariše vtise, ki jih je ostal iz preteklega dne. Nato bi vam moral dojenček povedati, da je imel danes slabo in kaj je dobro. Redno dodajajte redne besede in koncepte.
- "Nauči se verza". Da se otroku olajšate učenje poezije, nanesite posebne mize. Na njih prikažite vsako vrstico v obliki znaka ali slike. Ne pozabite dopolniti tabel z besedami ali črkami.
- « Pomnilniška mreža. " Dajte otroku sliko. Povejte nam, kaj je prikazano na njem, in nato obrnite sliko. Dojenček bi moral poimenovati element, ki je na določeni sliki, nato pa ga odpreti in preizkusiti svoje znanje.
- "Zgodbe iz slik." Poiščite zgodbo, v kateri del besed nadomesti slike. Tako se bo vaš otrok naučil novih besed in razvil domišljijo.
- "Foto snov". Otroku dajte sliko, nato pa jo odstranite, pokaži mu povsem drugačen, tako da se razlikuje od prejšnjega določenega elementa.
- "Dan noč". Na mizi postavite različne slike. Ko je rekel: "Noč je prišla", mora dojenček zapreti oči in vi v tem času skrivati \u200b\u200beno sliko. Odpiranje oči mora otrok uganiti, katera slika ni dovolj.
Kako razviti spomin, skladen govor, pomnjenje informacij za osnovne šole s pomočjo mnemonike: metode, tehnike in vaje
Zahvaljujoč Mnemonics so v delo vključeni celotni možgani. Leva polobla možganov bo odgovorna za logiko in desno poloblo - za domišljijo. Povabite svojega otroka eno od naslednjih metod mnemonike ali vse naenkrat. Z njim jih lahko vadite vsak dan.
- "Veriga". Ta metoda bo otroku omogočila, da se hkrati nauči, kako se spomniti več elementov. Na primer, treba si je zapomniti nekatere izdelke. Otrok si mora predstavljati podobo teh izdelkov, jih mentalno lepite z drugimi predmeti iste barve in velikosti. Potem mora povezati slike med seboj in s tem prejemati pare. Ko dobi povezavo, naj duševno odstrani eno sliko, preusmeri pozornost na drugo osebo. Po tem bo imel povezavo med naslednjim parom slik. Ko se otrok spomni na celotno verigo, se bo hkrati v zavesti pojavilo več predmetov.
- "Matryoshka". Tu so slike kombinirane v parih. Prva slika združenja je večja, vključuje drugo sliko. Metoda spominja na gnezdilno lutko: otroka je treba predstaviti z majhnimi elementi velike, ki jih združuje z delom velikih predmetov. Ko jih otrok poveže, bo njegova zavest usmerjena v manjši element in velik predmet bo izginil iz misli. Po tem mora otrok povečati subjekt in pritrditi na naslednjo sliko itd.
- "Simbolizacija". Ta metoda se uporablja za spomin na abstraktne koncepte. Otrok si je, ko si je duševno zamislil sliko, postavil vprašanje, kako si jo zamisliti bolje? Na primer, hladen povzroči povezave z ledom, snegom. In vročina s poletjem, morje.
- Metoda Ciceron. Ta metoda velja za precej zanimiva. Otrok se spominja notranjosti sobe, se veže na določene elemente združenja in se tako spomni. Tu je pomembno, da se otrok drži posebnega zaporedja. Na primer, ko se premika proti v smeri urinega kazalca, mora predstaviti pot od doma do šole. In ko bo večkrat sledil tej poti, izberite zapomnjene predmete in jim pokličite povezave.
Mnemika za otroke: tabele številk, črk, znaki
Najlažja metoda, ki otroku omogoča, da si zapomni številke, črke in simbole, je tabela. Takšne mize lahko narišete sami z našimi nasveti.
Da bi si zapomnili številke, naredite sheme tako, da jim postavite številke in povezave. Primer:
1 | Kolček, kopje, pisalo, palica |
2 | Labod, raca, luč |
4 | Stol, stol |
7 | Valilnica |
Če si želite zapomniti črke, naredite podobno shemo, le bistvo je malo drugače. Črke postavite v prvi stolpec, v drugem, narišite slike, katerih imena se začnejo natančno za to pismo.
In | Lubenica, ananas, štorklja |
Ob | Volk, grozdje |
G | Hruška, goba |
M | Malina |
Od | Sonce, pes |
Mnemika v vrtcu na podlagi pravljic: metodologija za predšolske vzgojitelje
Lahko jih usposobite za pripovedovanje nekaterih besedil o različnih temah tudi v vrtcih. Za to vrsto mnemonike učitelji praviloma uporabljajo podporne sheme. Trening se začne z letom ali dvema letoma, ko dojenček že pozna nekaj pravljic in jih poskuša povedati, medtem ko zmede like in dogodke. Posebni mnembelderji za predšolske otroke so vzgojitelji v skladu s pravljici, ki jim je znana.
Slike v tabelah miz so liki pravljic. Dokaj priročna pravljica, imenovana "Kolobok", v takšni praksi. V tej tabeli se dogodki občasno ponavljajo in liki se spreminjajo. Za dojenčke 2 leti so tabele, sestavljene iz 4 - 9 celic, primerne, ne več.
Učitelj z otroki nariše naslednje tabele. Fantje z velikim veseljem bodo sodelovali pri pripravi takšnih mnem. V prihodnosti bodo samostojno prišli do miz v vsaki pravljici in jih malo zapleteli in povečali število celic.
V tem primeru se izboljšanje pomnilnika pojavi zaradi rednega kodiranja besednih informacij na slikah in obratno. Kot rezultat, otroci večkrat pomikajo v glavi v glavi in \u200b\u200bse samodejno spomnijo.
Za otroke, starejše od 5 let, je naloga nekoliko bolj zapletena:
- Možnost 1. V mizo so vključeni liki iz popolnoma različnih pravljic. Nato otroci določijo, kateri znaki v tabeli so odveč.
- Možnost 2. V tabeli so liki pravljic mešani. Otroci morajo te junake distribuirati po pravih mizah.
- 3 možnost. Mize so razrezane, nato pa jih otroci obnovijo sami. Karte so raztresene, učitelj bere pravljico in otroci najdejo potrebno podobo.
Uporaba mnemonike za pomoč otrokom pri pomnjenju tabele množenja
Tehnike za preučevanje tabele množenja so zelo podobne tistim, ki se uporabljajo za učenje tujega jezika. Tu lahko uporabite tudi kartice tako, da na njih pišete številke na katerem koli mestu, kjer koli želite.
Trenutno se tudi naslednje metode mnemonike štejejo za precej pogoste:
- Sprejem od 2, 3, 5. Ta vrsta mnemonike se praviloma uporablja v začetni fazi preučevanja tabele množenja. Ta račun velja za osnovno tehniko, ki vam omogoča, da se seznanite s tabelo množenja. Ta metoda tehnološko ustreza metodi, v kateri obstaja spomin nedvoumnih števil in njihove sestave. Če vaš otrok lahko obvlada gradivo, se lahko v prihodnosti zlahka spopade s številkami, ki ostanejo iz tabele, in tudi s bolj zapletenimi možnostmi.
- Dosleden dodatek. Ta metoda se neposredno nanaša na dodajanje enakih izrazov. Tudi med množenjem 7 ali 8 se šteje za priročno, razen če je seveda drugi množitelj majhen. Na primer 5x3 \u003d 5+5+5.
- Dodajanje števila izraza v pretekli rezultat. Ta tehnika se uporablja, če se je otrok že nekaj naučil iz tabele množenja. Na primer, 4. Nadaljujte zgornji primer. Zlahka si ga zapomnimo. Če pa potrebujete 5x6, lahko v potrdilo 15 dodate prejeti odgovor 5. 15+5+5+5. Poleg tega je potrebno, da lahko otrok v mislih še vedno zloži in odšteje do 100.
Uporaba mnemonike pri pouku govornice z otroki
Predšolska starost velja za najugodnejše, saj v tem življenju otrokove osnove, jasnost izgovorjave besed, lep govor, postavljen pri otroku. To so zelo pomembni pogoji, ki vplivajo na duševno izobraževanje otroka. Otrok z oslabljenim govorom ima naslednje težave:
- Minimalni niz besed.
- Nezmožnost izrečenja stavkov iz besed.
- Oslabljena izgovorjava določenih zvokov.
- Prekinjena pozornost.
- Motena logika.
Soočeni s takšno težavo lahko uporabite mnemoniko. Zahvaljujoč njej, boste dosegli takšne rezultate:
- Otrok bo izboljšal povezano govorno in asociativno razmišljanje.
- Otrok bo lahko bolje absorbiral gradivo z vizualnim in slušnim pomnilnikom.
- Otrok bo deloval bolje, postopek pomnjenja zvokov bo pospešil.
Mnemoswadrates so idealna metoda, simbol vsake uspešne lekcije. Zahvaljujoč takšnim shemam boste otroka hitro naučili poučevanja pesmi, ugank, jezikov.
Stopnje študija so naslednje:
- Izrecno preberite otroka.
- Prosite otroka, da se z vami nauči verza.
- Ponovno preberite pesem, tako da se osredotočite na mnemone.
- Zastavite otrokove vprašanja v zvezi z verzom. Pomagajte mu, če je potrebno, razumejte z njim glavno idejo o delu.
- Od otroka ugotovite, kakšne besede so se mu zdele nerazumljive. Pojasnite, kaj pomenijo.
- Preberite ločeno vse vrstice verza. Prosite otroka, naj ponovi verz.
- Na samem koncu bo moral otrok povedati pesem.
V mnembelly, ki jo boste uporabili, dodajte vse znake v verz. Zahvaljujoč temu se bo vaš dojenček naučil koncentrirati pozornost, pravilno graditi stavke in izraziti svoj govor.
Mnemike v preučevanju besednih besed: tehnike, povezave z besedami
Naslednje vrste mnemonike se uporabljajo za preučevanje besednih besed:
- Vizualna združenja.
- Zvočne zveze.
- Mnemiki "odnosi" in številni drugi.
Vizualna združenja so najbolj podobna otrokom. Med pomnjenjem določene besede povabite otroka, da si ogleda sliko, ki bo označila besedo, plus pa bo lahko premagal težko nepozabno pismo. Na primer prikažite besedo "magnet" in črko "a" na sliki. Če izberete druge besede, se osredotočite na tiste črke, ki jih vaš dojenček ne more pokazati ali pisati.
Z drugimi besedami, pisma, ki med pisanjem povzročajo težave pri otroku, prikazujejo slike glede na pomen same besede. V besedi "Penny" drugo v računu je črka zelo podobna peni. Zato jo namesto nje narišite.
Naslednja tehnika so zvočne asociacije. Na primer, beseda "zajtrk" je soglaša z besedo "rak". Z združevanjem teh besed v eno samo besedno zvezo lahko dobite stavek: "Na zajtrk Kuha bo rak" Vaš otrok se bo to besedo naučil z zvočno zvezo. In sama stavek se torej sliši brez težav.
Odličen članek, veliko hvala. Začnemo priprave na šolo. Poskušam trenirati spomin in razmišljam. Na vrtu je dobra priprava, a doma ga morate popraviti. Dajem tudi multivitamine Bear Baby Formula. Oh! Čutim, da se bom spomnil tudi svojega študija, zdaj je tak program bogat v šoli.