Analiza pesmi "zapornika" Puška: kratka in popolna analiza, žanr, izražena sredstva

Če morate opraviti kratko ali popolno analizo pesmi Puškina "zapornika", preberite članek. Vse je podrobno opisano.

Aleksander Sergeevič Puškin Napisal je neverjetna dela. Prepovedal je s pomočjo pesmi - svojih misli, ki jih želi prenašati ljudem. Še ena mojstrovina tega pesnika - "Zapornik". Otroci preučujejo to delo v šestem razredu.

Na naši spletni strani preberite še en članek o tej temi: "Analiza pesmi" prerok "Puškin". Našli boste načrt, vprašanja, primerjalno tabelo.

Študenti v lekciji literature analizirajo verz "Zapornik" iz Puška Glede na žanr, sestavo, se sredstva ekspresivnosti razlikujejo. Poglejte spodaj kratko in popolno analizo tega dela. Preberite še naprej.

Kako izvesti kratko analizo pesmi pesnika Puška in Lermontova "Zapornika" 6. razreda?

Delo pesniškega tipa z istim imenom "Zapornik" Prisoten v obeh velikih pesnikih - Puška In Lermontov. Toda kljub podobnemu pomenu gre za povsem različne pesniške mojstrovine. A.S. Puškin je ustvaril svoje delo med povezavo do Chisinaua leta 1822. Tako je opraviti kratko analizo za 6. razred:

• Tema: junak sedi v zaporu, vendar vse njegove misli o svobodi.
• Trdi, da zaporniška soba nikoli ne bo mogla vzeti volje od njega - ampak ne samo fizične, ampak tudi svobode, ki je v njegovi naravi.
• V obliki katedrale so 4 strofe, pogojno "zapornika" so razdeljene na 3 ure.
• Uporabljeno je bilo delo lirično-romantika, štirinožne amfibrahije.
• Rima je napisana zagotovo, moški (AAVV). Obstajajo epiteti in metafore.

Puškin je spoznal, da je obstoj v Bessarabiji zanj mučenje. Še posebej potem, ko je zasijal v Sankt Peterburgu in Moskvi. Sama pesem je postala simbol človeške svobode od vseh njegovih strani. Slika se lahko imenuje kolektiv. Glavni lik se bori za svobodo in želi zapustiti zidove zapora.

Kar zadeva M.YU. Lermontov, je napisal "Zapornik" V času, ko je bil v zaporu. Pesnik je bil po svoji pesmi zaprt v ujetništvo, ki je bila posvečena A.S. Puška. En valet je lahko obiskal zapornika. Toda Lermontov v tej državi ni nehal ustvarjati. Na tistih odlomkov papirja je napisal pisma, v katerih je bila hrana zavita, v kateri je bil nahranjen.

• Tema: Svoboda so nedosegljive sanje liričnega junaka. Prav tako je v zaporu - vendar se za razliko od puška "zapornika" zaveda brezup. Izpoved zanj je osamljenost, nezmožnost delitve svojih misli.
• V Lermontovem verzu se odvijajo tri strofe. Kot tudi popolna vezava na antitezo.
• Sprva se čuti optimizem. Toda bližje drugi strofi se junak pretaka v pesimistično razpoloženje.
• V tretjem delu je zapornik preprosto ponižen s svojo usodo.

Iz tega izhaja glavna razlika med kreacijami:

• Puškin ne pušča misli, da bo zapornik svoboden. Nasprotno, zdi se, da ga potisne, da zapusti zapor.
• In Lermontov pokaže bolj obsojenega zapornika, ki razume, da ne bodo šli nikamor od zaporniških sten.

"Zapornik" iz Lermontov - Lirična pesem, saj lahko opazite občutke glavnega junaka. Osnovna tehnika: štiri stopala iambic. To je odličen način za poudarjanje tragedije situacije. Obstajajo epiteti, primerjave, personifikacija.

Popolna analiza pesmi "zapornika" pesnika Puška in Lermontov: Načrt

V eseju lahko razkrijete zgodovino pisanja pesmi "Zapornik" pesnika Puškina in njegove lastnosti. To storite po tem načrtu:     

1. Kaj je bil predpogoj za ustvarjanje pesmi?
2. Kakšno razpoloženje pesnik daje svoje delo?
3. Katere literarne tehnike pomagajo odražati duhovno stanje junaka?
4. Za kaj si prizadeva junak?

"Zapornik" iz Lermontov Opišite po drugem načrtu. Navedite, kdaj in kako je bil napisan verz. Razkrijte tudi značilnosti pesmi. Tu je načrt za pisanje:

1. Kar je spodbudilo M.Yu. Lermontov za ustvarjanje dela?
2. Kaj čuti junak in na kakšen način pesnik odraža njegovo stanje duha?
3. Katera sredstva za ekspresivnost se uporabljajo?
4. "Zapornik" Lermontova in "Zapornik" iz Puška: razlike

A.S. Puški ustvarja svoje delo v izgnanstvu. Svojo osebo povezuje z zapornikom samo posredno. Najbolj od tega pesnik trpi zaradi pomanjkanja življenja z visokim podjetjem. Prikrajšani so se za svoje pretekle stike in ostajajo sami s seboj. Junak Puškina meni, da je v ujetništvu gneča. Je dolga brez duše. Uporabljajo se metafore, epitete, primerjave.

Junak Puškarja je željni svobode. Verjame, da bo prej ali slej tam. In si morate prizadevati, da zapustite zapor. Medtem ko je Lermontova pesem napolnjena z brezupnostjo. Zapornik ga razume, da nikoli ne bo zapustil zapora in "postavi križ nase." Spodaj boste našli popolno analizo Puškinovega verza. Preberite še naprej.

Puškina verza tema "Zapornik"

Vsaka oseba se je rodila svobodno. Torej, če mu ta svoboda vzame (tudi zaradi lastne krivde), je zelo težko preživeti v zaključku. Duša tistega, ki je bila v ujetništvu, je vedno raztrgana, na domače in tesno mesto. Človek se počuti zelo neprijetno brez ljubljenih, saj je prikrajšan za običajni način. To razkriva temo tega dela.

A.S. Puška v verzu "Zapornik" Poudarja, da vse pripoveduje zaporniku o potrebi, da bi zapustil stene v zaporu. Celo ptica zunaj okna, kot da bi to govorila. Najverjetneje je bil lirični junak nezaslužen. Z vsem srcem je željni svobode, čeprav je bil "nahranjen v ujetništvu."

Povsem očitno je, da bo junak Puškina, ko je padel na svobodo, nadaljeval svoje dobre podvige. Podzavestno razmišlja o pobegu iz zaporniških zidov. Navsezadnje nima nobene želje, časa, ne želje in časa, da bi vegetiral v ječi. Ta osebnost je aktivna, uravnotežena, optimistična, z očitnimi nagnjenji vodje. Glavna tema verza:

• Boj ni samo za njihovo svobodo, ampak tudi z režimom.

Toda "ujetnik Lermontov" ni vodja in upornik, temveč flegmatik in pesimistični. Konferenca krši svojo željo po volji in odvzame dražljaje.

Puškava skladba "Zapornik"

Puškin ustreza njegovi čutnosti in izkušnjah v verzu "Zapornik"v 3 Quatrains. To so tako imenovane "komponente" kreacij. Sestava dela:

• Prvi (bolj mračen) - je potreben tako, da bralec začuti, kaj človek, ki živi v sivih zaporniških stenah, pogleda. Toda zapornik je ponosen - z dobrim razlogom se povezuje z orlom.
• Zaporniku je že bližje drugemu delu, da nima smisla žaliti. Morate se boriti za svojo svobodo. Pusti zaničevanje. Orel se mu zdi določen sostorilec, ki ponuja pobeg. In v sebi se moški strinja s tem.
• V tretjem delu je ujetnik že popolnoma prepričan, da ga čakata dolgotrajna svoboda in pustolovščina. Človek ne pove natančno, na kakšen način bo izbruhnil iz zapora. Toda ne vidi več zapornika.

Bistvo je, da je mogoče človeka spraviti v zapor. Če pa ima v sebi hrepenenje po svobodi, ga ni mogoče izbrisati ali ubiti.

Žanr Puškinove pesmi "Zapornik"

Puška "Zapornik" -Polgorista. Njegov žanr je zelo zanimiv. Vendar zavrnitev omejitev dodaja romantične lastnosti v vrstice. To dokazujejo vrstice:

• "Gora bije za oblak"
• "Morski robovi so modri"
• "Veter" sprehodi "

Izkazalo se je, da glavni lik Puškina ni samo borec in upornik, ampak tudi oseba z večplastno notranjo stanje in ustvarjalno veno. Tako je podoben samemu Aleksanderju Sergeyevichu. Toda v delu ni nobene neposredne omembe, ki ga pesnik natančno govori o sebi.

Velikost: Amphibrah. Stres na tri zložljivem stopalu na 2. zlogu. Rime so napisane natančno (gorus), (okno-ena). Številne moške rime (surove, mlade, krilo, okno).

Sredstva ekspresivnosti Puškinove pesmi "Zapornik"

Večina tehnik pisanja je v tem primeru namenjena prikazu dveh slik: moških in orlov. Enako obožujejo voljo. Sredstva za ekspresivnost Puškinove pesmi "Zapornik" je mogoče opisati z več značilnostmi. Zgrajen je bil verz o antitezi:

• V ječi Raw - gorski belini za oblakom, morski robovi postanejo modri, samo veter in hodim.
• Ujetnik, mladi orel, nahranjen v ujetništvu, smo svobodne ptice.

Obstajata dve državi: siva, mračna, depresivna ujetništvo in najsvetlejša, vse poželena volja. Zaradi boja barv in njihove prisotnosti je delo zanimivo.

Personifikacija:

• Mladi orel - lahko rečemo o ptici (dobesedni pomen) in o človeku (figurativni pomen).
• Želi izgovoriti - ptica lahko govori le z videzom. Kaj pravzaprav počne.
• Hodimo samo veter in jaz - zdi se, da je veter živo bitje.

Puškin tukaj zelo pogosto uporablja glagolske oblike v Nast. čas:

• Sedeti
• Klici
• Izgled
• Metanje
• Hoditi

To se naredi, da bi vrstice dali dinamiko. Kompleksnih oblik praktično ni. Nasprotno, Puškin se osredotoča na preprostost. Toda zato se pesem hitro spominja in zlahka preučuje.

Video: "Zapornik" A. Puškin. Analiza pesmi

Video: Literatura 6. razred. Lekcija št. 9 - A. S. Puškin. "Zapornik"

Video: izpitna literatura. A. S. Puškar "Zapornik" (1822)

Preberite na temo:

• Analiza pesmi "Spomenik" Aleksander Sergeyevič Puškin
• Popolna pisna analiza liričnega verza "Ljubil sem te" A.S. Puška
• Analiza pesmi A.S. Puška "Anchar"
• Analiza pesmi "Chaadaev" A.S. Puška: Zgodovina ustvarjanja
• Analiza pesmi "Na hribih Gruzije" Puškin