„Na more“ Pushkin je ďalším majstrovským dielom básnika. V tomto článku nájdete úplnú a stručnú analýzu tohto stvorenia.
Spokojnosť
- „Na more“ Pushkin: Veľkosť, text
- Analýza lyrickej básne „do mora“ básnika
- Plán lyrickej básne „do mora“ básnika Alexandra Sergeyevicha Pushkina: body, vysvetlenie
- Písomná analýza básne „do mora“ básnika A.S. Pushkin: Krátko podľa plánu, 8, 9, 10 stupňa
- Kompletná a podrobná analýza básne Alexandra Pushkina „do mora“: s citátmi, históriou stvorenia, rokom, nápadom, žánrom, základným nápadom
- Analýza básne prvej stanzy „do mora“ Alexander Pushkin: Slovná zásoba, metafory
- Téma slobody v textoch v práci „do mora“ básnika Alexandra Pushkina: Lyrical Hero, Personification, Image, Composition, Problém
- Téma Elegy vo verši „na more“ Alexandra Pushkina: Texty, personifikácia, črty romantizmu
- Aký je patos básne „do mora“ Pushkin: prostriedky expresivity
- „Na more“ Pushkin: Porovnania, umelecké prostriedky, epitety
- Video: do mora. Pushkin, Alexander Sergeyevich
Tvorba Pushkin „do mora“ Vidieť svetlo v 1824. Autor v ňom prejavuje jeho duchovné skúsenosti. Ide o to, že v tom ťažkom čase stlačenie súčasného kráľa veľmi vážilo básnika. Hovorilo sa dokonca o smerovaní spisovateľa na sever, ale potom bol pokarhanie zmäkčené. Pod textom nájdete analýzu tejto básne pre esej alebo prezentáciu - stručné a podrobné. Čítajte ďalej.
„Na more“ Pushkin: Veľkosť, text
Práca Pushkin „do mora“ Vedený obvyklým duchom Verifikácie Alexandra Sergeyevicha. Presnejšie povedané, používa sa takáto štvorosúva iambic. Pokiaľ ide o rým, je to často križovatka ( Avav), ale niekedy existujú fragmenty z 5 riadkovkde sa používa kruhový model ( Avva).
Je ťažké povedať, či sa autor úmyselne vzdialil od jednej štruktúry a upravil ju na svoje vlastné účely, alebo jednoducho nevenoval pozornosť rozdielu v rýme a veľkosti. Tak či onak, stvorenie z toho sa nezhoršuje, ale naopak, získava originalitu. Tu je text tohto stvorenia:
Analýza lyrickej básne „do mora“ básnika
Je zrejmé, že Alexander Sergeyevich sa veľmi obáva možnej vety. Preto je tak priťahovaný k moru. Dokonca cíti neschopnosť žiť bez tohto silného prvku. V samotnom mori básnik vidí silu, život a slobodu. Tu je analýza lyrickej básne A.S. Pushkin „na more“ - stručne pre 8, 9, 10 stupňa:
Básnik naznačuje, že tento prvok nie je zďaleka vždy predložený ľudskou vôľou. Tento stav je tichý, hmlistý. Dôkazom o tom je príroda a nálada básnika. Báseň je však nasýtená inšpiráciou. Pushkin dáva čitateľovi príležitosť cítiť každý náraz vetra, každý nárast vo vlnách. Je to magické - koniec koncov sa nálada mora mení tak často a každú sekundu je v poriadku.
- Tento prvok môže byť buď duchovný alebo nebezpečný.
- Uchýlenie sa k obvyklej 4-zasadnej iambe, Pushin Zdôrazňuje dokonca aj slabiky.
- Môžeme to povedať „Na more“ - Toto je koniec romantického obdobia v jeho poézii.
- Za starých časov Alexander Sergeevich Myslel som, že silný človek je schopný zmeniť svet. A naliehal na všetkých mysliacich ľudí, aby to urobili.
- Ale teraz prehodnotil svoju pozíciu.
- Preto zostáva na pobreží bez túžby povstania a protestu, jednoducho si užíva ticho.
- Môžeme povedať, že autor uznáva autoritu spoločnosti, vlády, čas. A je príliš múdre, aby sme sa s ním pokúsili hádať.
Báseň oslavuje krásu a vznešenosť morských prvkov. Samozrejme, Pushin Vo vlnách vidí nielen mier, ale aj slobodu, lásku, problémy poézie. Mimochodom, každý z leitmotifov je spojený s jednou alebo druhou osobou. Môžete to zistiť Byron, Vorontsov, Napoleon.
Existuje málo hrdinov. Je to však skvelé. Pushinalebo skôr jeho postava (v ktorej sú viditeľné spoločné vlastnosti) zostáva samostatne s morom, oslovuje prvky slovami rozlúčenia. A potom existujú náčrtky krajiny, ktoré sa zhodujú s myšlienkami.
Je zrejmé, že postava vedie dialóg s morom, nie je prvýkrát. Často k nemu prichádza vo chvíľach smútku, zúfalstva, sklamania a zakaždým začína hlboký, vyvýšený dialóg. Môžeme povedať, že more je najlepším priateľom človeka. Iba tu, sám, môže byť úprimný k sebe, hovorí bez toho, aby sa skrýval.
Autor vyplní výtvory pre neho významnými obrázkami - na milovanej, Vorontsova a končí historickými hrdinami. Rozmýšľa o skale, na ktorú režírovali Napoleon, potom spieva ByronBerúc do úvahy ho speváka mora.
A potom sa rozlúči ... so svetom, morom a ľuďmi ... ale tvrdí, že s ním určite vezme kúsok morského ducha.
Plán lyrickej básne „do mora“ básnika Alexandra Sergeyevicha Pushkina: body, vysvetlenie
Pushkin si váži myšlienku básne počas obdobia odchodu v Michailovskoye z Odesy. Mimochodom, kreativita Byron Pre básnika to malo veľký význam. Môžeme povedať, že bol kŕmenený z anglického génia s myšlienkami romantizmu. Niečo je od Zhukovský, Tvorca Elegy "More". Vysvetlenie obsahu:
- V Alexander Sergeyevich Toto je tiež živý organizmus.
- Problém je v tom, že človek nie je schopný konať pri výzve srdca.
- Život navyše prelomí ľudské nádeje niekedy rovnakým spôsobom, ako vlny porazili na brehu.
- Lyrický hrdina je samotár, ktorého moria upokojuje.
Tu je plán pre lyrickú báseň „Na more“ básnika Alexandra Sergeyevicha Pushkin - Body:
- Prvá časť. More. Jeho popis. Básnik nerešpektuje metafory a živé obrázky, aby ukázal, ako môžu byť prvky odlišné. Buď je pokojná, potom sa obáva, potom pokojná a potom povýšená. Rovnako ako človek, každý nový deň, aj more prežíva tisíce odtieňov pocitov a emócií. A práve táto univerzálnosť chce ukázať.
- Druhá časť. Dialóg s morom a úprimné impulzy. Na rozdiel od prvej časti sa tu veľká pozornosť venuje osobe, ktorá otvára svoju dušu na more.
- Tretia časť. Hovorí o živote, o víťazstvách a porážke, o rozlúčení. Naznačuje, že iba s morom môže byť úprimný, možno sám. Ale s ľuďmi je to bohužiaľ nemožné.
- Slová rozlúčky.
Môžete napísať krátky plán. Ale báseň je dlhá a v týchto bodoch s vysvetlením bude ľahšie povedať obsah alebo napísať esej.
Písomná analýza básne „do mora“ básnika A.S. Pushkin: Krátko podľa plánu, 8, 9, 10 stupňa
Tu je písomná analýza básne „Na more“ básnika A.S. Pushkin - Stručne podľa plánu zostaviť v 8, 9, 10 stupňa:
Štruktúra:
- Žáner - Elegy.
- 15 Stanza.
- Používajú sa kaatuácie a päť -
- Snímky. More, pobrežie. Prvý je bližšie k autorovi, druhý sa pre neho nudí.
- Antikulárna slabika.
- Poetická syntax - Epitety, inverzia, porovnania, vizuálne alegorické prostriedky. Syntax prvej časti je jednoduchá. Autor používa iba jednoduché vety s homogénnymi členmi, porovnania, zahŕňajúci obrat. Nakoniec existujú zložité, bezplatné a spojenecké frázy.
- Kríž (na niektorých miestach kruhu) rým, štvorko -chodidlá iambic.
Popisy mora sú plné porovnaní, krásnych metafor a poetických obrazov. Pushkin považuje more za živý organizmus s premenlivou náladou. Voda je pokojná a nebezpečná. Zdá sa, že more má postavu. More je dobrý poslucháč. Nikdy sa nepreruší a je vždy pripravený ticho vcítiť sa do ľudských myšlienok.
V druhej časti Existuje dialóg medzi človekom a morom. Muž zdieľa so skúsenosťami prvkov, problémami. Tvrdí, že nemôže ľuďom úplne otvoriť, ale more bude vždy počúvať a rozumieť tomu.
V tretej časti Je zrejmé, že dialóg už skončil. Jednoducho povedané, osoba „hovorí“ a teraz je pripravená znova podnikať. Úprimne ďakuje more za rozhovor, alebo skôr za počúvanie jeho myšlienok, uisťuje, že sa ho určite zúčastní jeho duše do vzdialenej krajiny. Je celkom zrejmé, že lyrický hrdina je sám PushinKto sa bojí prepojenia v Sibír.
Nakoniec, má čas pozrieť sa na more v pohostinní Odessa A pomyslite si, že využíva túto príležitosť. Po dialógu s morom sa to na duši stáva trochu jednoduchším.
Kompletná a podrobná analýza básne Alexandra Pushkina „do mora“: s citátmi, históriou stvorenia, rokom, nápadom, žánrom, základným nápadom
Báseň je napísaná v 1824Keď bol básnik v južnom spojení. Tu je úplná a podrobná analýza básne Alexandra Pushkin „do mora“ S citátmi, história stvorenia, myšlienky, žáner, hlavná myšlienka:
Básnik, ktorý je v exile, jasne hovorí o slobode, o možnosti iba mora zdieľať svoje smútok a radosti. Mimochodom, spočiatku bol básnik poslaný do Chisinau, ale nakoniec však dosiahol prevod na priaznivejšie miesto, Odessa. Tam Pushkin prvýkrát uvidel more a bol potešený svojou nádherou.
Téma diela - Obdiv za prvky a dialóg s ňou.
Všeobecne akceptovaný žáner je elegantný. Taký spôsob určuje lyrický a oduševnený tón správy. Pre Pushkin je more priateľ, citlivý partner, s ktorým je neuveriteľne úprimný.
Zloženie-sú dve ideologické a umelecké centrá. Prvá časť je zameraná na samotné more. Básnik sa rozlúči s voľným prvkom -
„Zbohom, prvok zadarmo!
Naposledy predo mnou
Hodíš modré vlny
A svietiť s hrdou krásou.Rovnako ako priateľ, smútiaci šepot,
Ako hovor v hodine rozlúčky,
Váš smutný hluk, váš hluk je bonus
Počul som naposledy. “
„Zbohom, bezplatný prvok“ - Už v prvom riadku básnik predstavuje poznámku smútku. Je zrejmé, že je rád, že vidí majestátne more, ale chápe, že šťastie jeho pobytu v jeho blízkosti, bohužiaľ, nie je navždy.
Môžeme povedať, že hlavnou postavou nie je ani človek, ale samotné more. Uskutočňuje sa analógia s ľudským životom. Samozrejme, objavte sa Byron a Napoleon, Koniec koncov, voda zohrala významnú úlohu v živote veľkých osobností.
Potom básnik spomína, ako kráčal pozdĺž pobrežia, o mieste uväznenia Napoleon (8-9 Stanza), o hrobke slávy a Pána Dumy. Po Pushkin sa rozlúčila s prvkami a akoby jej na mnoho rokov prisahala jej lojalitu:
"Zbohom, more!" nezabudnem
Vaša slávnostná krása
A dlho, dlho budem počuť
Váš hučanie večer. ““
Analýza básne prvej stanzy „do mora“ Alexander Pushkin: Slovná zásoba, metafory
V prvej stanze sa more objaví pred veľkou silou Pushkin. To dokazuje jeho obrat „Bezplatný prvok“, „Shine hrdý na krásu“. Ako pre „Trhnúci šepot priateľa“, básnik má na pamäti, že jeho tichý zástupca (more) môže náhle vraziť do deštruktívnej vlny vĺn pre lode. Tým naznačuje na morskom charaktere. Ale autor sa však nebojí prvkov, verí jej.
Tu je ďalšia analýza básne prvej stanzy „Na more“ Alexander Pushkin S vysvetlením slovnej zásoby a metafor:
- Hluk mora je smutný a nábor - je to tiež veľmi zaujímavý obrat.
- Možno, že táto charakteristika naznačuje schopnosť človeka venovať pozornosť tým sekundám, keď je more nepokojné.
- Je pravdepodobné, že to zúri, pretože volá priateľa, ktorému ho básnik stane.
- To je samozrejme alegorické.
Pushin Jednoducho to naznačuje, že vypočutie mora, nemôže zostať stranou, zdá sa, že na pobreží je magnet na pobrežie.
Téma slobody v textoch v práci „do mora“ básnika Alexandra Pushkina: Lyrical Hero, Personification, Image, Composition, Problém
Prvok v porozumení Pushkina a jeho lyrického hrdinu, nekontrolovateľný, majestátny. Ona sama osobňuje slobodu - od spoločnosti, ľudí, pokroku. Jednoducho povedané, more sa nestará o to, koľko vedeckého a technologického pokroku pokročil, ako sa život zmenil za sto rokov. Nezmení sa, ale nestráca veľkoleposť.
Takto je sledovaná téma slobody v textoch v diele „Na more“ básnika Alexandra Pushkin - Zloženie:
- Lyrický hrdina - Pushkin by nebol veľkým ruským básnikom, keby jednoducho napísal: „More je slobodné a toto je jeho kúzlo.“ To je príliš primitívne.
- Básnik porovnáva, zosobňuje more s duchovnou slobodou, ktorú má lyrický hrdina.
- A rovnako ako nikto nemôže zabiť myšlienky, že sa teší nádheru samotného, \u200b\u200btakže nikto nemôže zasahovať do mora, čo je, akoby to bola svätyňa.
Obraz lyrického hrdinu a jeho problém:
- Čo je proti slobode? Toto je motív úteku.
- Pri pohľade na vlny sa lyrický hrdina sníva o tom, že narazí do iného najlepšieho sveta, kde sa stane slobodnejším.
- Usiluje sa od ľudí, verí, že ostrov, v ktorom bol uväznený Napoleon - Toto je jediné miesto na svete, kde bude šťastný, kde ho nikto nebude obťažovať.
- Shore zaťažuje hrdinu, zdá sa mu to nudné.
- Je pozoruhodné, že človek chce utiecť, ale je tak fascinovaný krásnym obrázkom, že stojí v pokoji.
Spisovateľ márne neverí, že kdekoľvek ide, čaká na „tyran alebo vzdelávanie“. Keď už hovoríme o tyranii, Pushkin naznačuje štát. Čo je zlé vzdelanie? Môžeme povedať, že pre tvorivého človeka je to duchovné otroctvo. Koniec koncov, akýkoľvek vzdelávací systém vedie ľudí do rámca, sily spĺňať kritériá, a preto ničí individualitu.
Hrdina sa rozlúči s morom, ale nehovorí, že sa vráti. Len uisťuje, že more nikdy nezabudne. Preto nie je jasné, či je pripravený bojovať proti existujúcej realite alebo sa už vzdal.
Téma Elegy vo verši „na more“ Alexandra Pushkina: Texty, personifikácia, črty romantizmu
Verš „Na more“ Alexander Pushkin Často sa nazýva presne „elegiáia“. Možno je to preto, že je lyrický a oduševnený. Téma Elegy v textoch, personifikácia a črty romantizmu:
Lyrický hrdina sa obracia na prvky ako partner, najlepší priateľ, vynikajúci poslucháč. Neuhodne ho „humanizuje“. Je to zosobnenie mora s osobnosťou a jeho slobodou, ktorá spôsobuje, že myšlienky prechádzajú z krajinných textov na filozofické myšlienky. V skutočnosti má lyrický hrdina veľa otázok a on naozaj chce zdieľať smútok a radosti s prvkami.
Pokiaľ ide o romantizmus, na vine sú všetky lyrické postoj, motívy lásky a priateľstva, polarita emócií, zážitky. Ako sa však stvorenie vyvíja, tieto sa zahrievajú iba.
Existujú však vlastnosti realizmu. Spomínať to isté Byrona Napoleon, pushkin Robí stvorenie ako zasnené, ale tiež veľmi spoľahlivé. Metafory sú nakreslené celkom jasne, autor sa tiahne na špecifiká.
Aký je patos básne „do mora“ Pushkin: prostriedky expresivity
Pafos básne „Na more“ Pushkin spočíva v tom, že básnik oslavuje slobodu a more je jej zosobnenie. Nedobrovoľne spája hladinu vody s ľudským duchom, s poetickým vedomím. Je pozoruhodné, že básnik sa rozlúči s morom, ale neznamená, že plameň v jeho duši vybledol a vzdá sa okolitej reality.
„Glieth hrdý na krásu“ - Autor používa zaujímavé vyjadrenie, akoby naznačoval silný charakter prvkov, jeho veľkoleposť.
"Ako sa mi páčilo tvoje recenzie,"
Nepočujúce zvuky, priepasť hlas
A ticho vo večernej hodine,
A Wayward Impulses! “
Pushin Obdivuje dispozíciu mora, ktorá je perfektná kedykoľvek počas dňa, ale vždy jedinečná, pretože jeho náladu v tomto alebo v tomto období je ťažké predvídať. Je to však sloboda, že človek je pre človeka mimoriadne ťažký.
"Ako sa máš, silný, hlboký a pochmúrny,"
Rovnako ako vy, nerozoznateľné. ““
Pushin Uvádza to Napoleon Bol to „morský muž“, ktorý má spoločné charakteristické črty.
„Na more“ Pushkin: Porovnania, umelecké prostriedky, epitety
Pushin v práci „do mora“ sa porovnáva Napoleon A prvok - „Bol ako ty, silný, hlboký a pochmúrny, ako ty, nerozoznateľný“. Tu je viac porovnaní, umeleckých prostriedkov a epitetov:
Pushkin porovnáva more a slobodnú osobu:
- „Ale vy ste skočili, neodolateľné“
- „Čakal si, zavolal si ... bol som obmedzením“
Hovorí ako jeho priateľ, s ktorým má úzke spojenie.
- „Moja duša je žiaduca“
Básnik idealizuje more, berúc do úvahy nielen zosobnenie slobodných ľudí, ale aj druhu raja pre iného, \u200b\u200bslobodného a mysliaceho človeka pre osobu.
Metafory:
- "Bezplatný prvok
- „Roll Waves“
- „Priepasť hlasu“
Epitety:
- „Nepočujúce zvuky“
- „Wayward Impulses“
- „Smiry Sail“
- „Nudné, nehybné pobrežie“
- „Slávnostná krása“
Porovnania:
- „Rovnako ako priateľ, smútiaci šepot, ako hovor za rozlúčkovú hodinu, tvoj smutný hluk“
- „Rovnako ako Bury Noise, génius sa od nás ponáhľal“
Táto báseň je skutočne skutočným majstrovským dielom, ktoré sa stále študuje na školách, píše o ňom spisy a spisovateľov vo svojich spomienkach.
Video: do mora. Pushkin, Alexander Sergeyevich
Čítajte na tému:
Vážený autor, v literatúre a ešte viac v literárnej analýze, o ktorej tvrdíte, že neexistujú muži a ženy, existujú hrdinovia a hrdinky. Autor diela sa objavuje v básni ako lyrický hrdina (v poézii) alebo autor-staltor (v próze). Preto by v texte analýzy nemali byť žiadni „autori“! Autor básní je básnik. Spisovateľ nie je nevyhnutne básnik.
Áno, ale aj deti v kompozícii to tiež môžu písať.
A text je pre nich napísaný, ako to chápem, a nie pre kritikov.