Na prekonanie lenivosti v sebe sa oplatí prečítať si komédiu „podrast“ alebo stručný popis nášho materiálu.
Spokojnosť
Významný príspevok k histórii ruskej literatúry v polovici 18. storočia. Spisovateľ predstavil literárny kritik D. I. Fonvizin. V skorej kreativite sa autor zapojil do písania a prekladu bájok. Fonvizin, ktorý má úžasný zmysel pre humor, píše diela s výrazným satirickým tónom. Medzi mnohými literárnymi smermi autor uprednostňuje klasicizmus. Fonvizin vo svojich komédiách vyvoláva dôležité sociálno-politické problémy a sprevádza ich iróniou a sarkazmom.
Obraz mitrofanu v komédii fonvizin „podrast“
Nová etapa v tvorivom živote spisovateľa D.I. Fonvizin sa stala komediálna práca „podrast“. Bolo obvyklé nazvať ušľachtilých mladých mužov, ktorí nemohli verejnú službu kvôli nedokončenému vzdelaniu. Predtým, ako sa stal dôstojníkom, bolo potrebné zložiť skúšku, ale v skutočnosti sa stala iba formalitou. Preto hlavná časť armády pozostávala z rozmaznaných a hlúpych dôstojníkov. Je to takí leniví a ignoranti mladí ľudia, ktorí sú zbytoční žiť svoje roky, ktoré autor vydáva na verejné vystavenie.
- Hra bola zastúpená spoločnosťou v roku 1782 a dosiahla úžasný úspech. Komédia má sociálno-politický charakter. Hlavné problémy nasmerované v práci - Toto je nevyvinutie a nedostatok vzdelania, konflikt staršej a mladšej generácie, manželské vzťahy, nespravodlivý postoj s poddanmi. Autor buduje rôzne situácie interakcie šľachticov a nevolníkov, v ktorých si robí srandu z neľudských a nemorálnych akcií spoločnosti v každom možnom spôsobe.
- Pre svoje postavy autor vyberie mená, ktoré okamžite poskytujú predstavu o osobe a rozdelia ich na negatívnych a pozitívnych hrdinov. Fonvizin zdôrazňuje svoje obrázky pomocou rôznych konverzačných štýlov, ktoré ich navzájom kontrastujú. Negatívnymi hrdinami sú Zástupcovia šľachty sú prostakov, skotinín, Mitrofan. Pozitívne hrdinovia, ktoré sú zástupcami novej éry vzdelávania, majú príjemnejšie mená - Sofya, Pravdin, Milon a Old Duma.
- Komediálna akcia Uskutočňuje sa v bohatej šľachtickej rodine, v ktorej hlavnou postavou je nevzdelaný hrubý syn Mamenkin Mitrofan. Mladý muž pokazený pozornosťou je stelesnením sebectva, hrubosti a arogancie. Obraz mitrofanu úplne sprostredkuje degradáciu mladého dedičstva Ruska.
Opis a charakteristika mitrofanu v komédii „podrast“
Nie je náhodou, že Fonvizin zdvihne meno Mitrofan na hlavnú postavu. V zmysle jeho mena „podobné“ je zdôraznená napodobenina jeho matky.
- Čitateľ sa javí ako vysoký, zrelý mladý muž v krásnom oblečení a hlúpy výraz na tvári. Za jeho vzhľadom skrýva prázdnu ignorantskú dušu.
- Mitrofan pätnásť rokov je obklopený bezstarostným životom. Nie je umiestnená v štúdiu a nestanovuje dôležité ciele. Štúdium vied nevzbudzuje záujem o mladého človeka.
- Všetko, čo sa stará, je chutný obed a zbytočný voľný čas. Mitrofan vidí svoju šťastnú zábavu pri príležitosti vyhodiť do povetria alebo naháňať holuby.
- Vďaka skladovaniu rodiny, mladý muž je vzdelaný doma. Veda sa mu však dáva s veľkými problémami. Mitrofanova matka nevyžaduje vzdelávanie od syna a umožňuje vám vytvoriť vzhľad odbornej prípravy, aby ste splnili štátny poriadok: „... môj priateľ, aspoň hľadám, naučte sa dostať sa k ušiam, keď pracujete ! “
- Bez toho, aby sa k procesu osvietenia pripájal dôležitý význam, nevzdelaná prostaková obklopuje svojho syna zbytočnými učiteľmi. Jej chamtivá príroda je v oblasti drahého vzdelávania.
- Fonvizin s pomocou ich mien zdôrazňuje mimoriadne výučbu. Rezignt Tsyfirkin vyučuje matematické objekty.
- Gramatika je trénovaná bývalým seminárom Kuteikinom. Francúzsky jazyk sa učí imperatív - v budúcnosti sa ukázalo, že pracoval ako tréner nie je tak dávno.
Veulman je medzi učiteľmi najviac malá osoba. Keď vidí nezáujem rodiny, bezohľadne vedie proces učenia a sleduje iba materiálny záujem. Veulman, keď vidí hlúposť mitrofanu, ukazuje racionalitu a nikdy argumentuje a nevyzdvihne mladého muža v rozhovore. Učiteľ vo svojich vyhláseniach zdôrazňuje mimoriadna a priemerná priemernosť študenta.
- Charakterizácia mitrofánu Je to totožné s početnou ušľachtilými mladosťou tej doby. Štyri roky odbornej prípravy nie je v ňom nič užitočné. Hlavnou príčinou bola pasivita mladého muža. Preukáže túžbu, mohol získať aspoň niektoré počiatočné znalosti. Dôvody mladého muža je také primitívne, že s dôverou odvoláva slovo „dvere“ ako prídavné mená a odôvodňuje jeho voľbu nepríjemnými argumentmi.
- Mitrofan, ktorý je pod záštitou prostakovej, sa netýka alebo sa nestará. Necíti žiadnu zodpovednosť voči štátu. Mladý muž je presvedčený, že vo svojej prosperujúcej budúcnosti sa považuje za úspešného vlastníka pôdy. Snaží sa splniť všetky pokyny na matku a z každého činu prináša svoj vlastný úžitok. V prípadoch, keď prostakova nedodržiava sebecké túžby svojho syna, Mitrofan manipuluje s jej vedomím prostredníctvom neprimeraných hrozieb.
- Všetko, čo je syn schopný cítiť pre svoju matku - To je vďaku za jej pozornosť. Prostakova miluje svojho syna so živočíšnou láskou, ktorá je škodlivejšia ako dobrá. V každom možnom prípade indifuje svoje ľudské inštinkty. Nie je schopná vniesť do svojho syna hodného ľudských vlastností, pretože ona ich nemá. Prijal všetky rozhodnutia pre neho a napĺňal jeho rozmar, jeho matka sa stáva hlavným dôvodom zhoršovania jej syna.
- Keď vidí brutálnu a hrubú zaobchádzanie s prostakovou a poddanými, syn prijíma svoj model správania a správne sa správa. Napriek priaznivému materskému postoju Mitrofan pre ňu nemá lásku a porozumenie, otvorene ukazuje zanedbanie.
- V okamihu, keď je prostakova prerušená nerealizovanými očakávaniami a hľadá podporu svojho syna, pokojne sa od nej odtiahne. A to potom, čo sa mitrofan skryl za jej sukňou vo všetkých zložitých ustanoveniach.
- Otec mladého muža, ktorý nasledoval po svojej manželke, nie je ani zďaleka realitou a vyjadruje obdiv k Mitrofanu: „... to je inteligentné dieťa, je to rozumné, vtipné, príjem; Niekedy od neho naozaj neverím a od radosti, že je to môj syn ... “
- Mitrofan, ktorý cíti dominanciu matky, neúctivo odkazuje na otca. V jednom zo snov, ako jeho matka búšila svojho otca, Mitrofan má sympatie s porazeným otcom, ale vyčerpanej matke: „... bolo mi to ľúto ... vy, Matka: Ste tak unavení a búšite kňaza. .. “. Podľa týchto slov je viditeľná otvorená lichotenie mitrofanu. Uvedomil si, že matka je silnejšia a silnejšia ako jej otec, vezme jej stranu.
Rodičia slepo nepoznávajú vyrastanie svojho syna, nazývajú ho dieťa, Mitrofanushka a neustále s ním pretrvávajú. Nadmerná pozornosť venuje pokazeniu a zvedavosti mladého muža.
- Mitrofan, ktorý preháňa svoj význam, si umožňuje boorský a krutý postoj k ostatným. Sestra, ktorá ho vychovala od narodenia, neustále počúva svoje hrubé výroky a hrozby.
- Učitelia, nespokojní s procesom učenia mladých mužov, sú tiež nútení vydržať nepríjemné veci: „... Poďte na dosku, posádka krysa! Spýtajte sa, čo napísať ... “.
- Mitrofan nechce študovať, ale priťahuje ho myšlienka na manželstvo. Vyhlásenie mladého muža: „Nechcem študovať, chcem sa oženiť“ sa v týchto dňoch stalo okrídleným a často výrazným. V otázke manželstva sa Mitrofan opäť spolieha na matku a pomáha jej stelesniť mazané nápady.
- Nevesta, Ktorá prostakova zdvihne svojho syna, oveľa múdrejší ako mladý muž cez noc si všimne jeho krátku myseľ. Sophia hovorí, že v Mitrofane je viac ako 16 rokov, nemalo by sa očakávať.
- Mitrofan spolu s matkou vo všetkých situáciách sleduje svoje vlastné záujmy. Napriek ich nevychovaniu majú prostakovi myseľ, aby videli výhodu všetkého. Rýchlo sa prispôsobia novým udalostiam a prehrávajú situáciu.
- Mitrofan je pripravený pobozkať ruky cudzinca a cítiť jeho autoritu a bohatstvo. Akonáhle rodina zistí, že Sophia sa stala dedičkou, okamžite zmenia svoj postoj k dievčaťu. Začnú prejavovať výraznú lásku a starosti s jej šťastím. Z dôvodu studne je Mamenka pripravená bojovať so svojím bratom Scotininom vlastnými rukami.
V komédii je stret dvoch rôznych svetov - ignoramus a osvietený. Šľachtici boli vychovávaní inak a majú opačné predstavy o morálke. Keď zámery vziať si Sophiu kvôli materiálnym výhodám zlyhajú s treskom, mitrofan, ktorý sprísnil chvost, sa vyrába pred matkou.
Tvárou v tvár silnému súperovi, mladý muž ukazuje zbabelosť, upokojuje jeho horlivosť a hneje hlavou. Vďaka úsiliu Starodum, ktorý zosobňuje pozíciu autora, je Mitrofan konečne vystavený svojej zbytočnosti spoločnosti a poslaný do služby. Toto je jediná šanca na pozitívne zmeny v živote mladého muža.
Na konci komédie si spoločnosť ProStakova vyberie právo na správu majetku a nevďačný syn ho okamžite odmietne. Pani si zaslúži zaslúženú za svoju chamtivosť a nevedomosť. Kruté šľachtici, v ktorej sú stovky šľachticov zodpovední za život života života.
Mitrofan možno nazvať obeťou výchovy svojich rodičov. Nadmerná arogancia a nadradenosť viedli celú rodinu k úplnému zlyhaniu. Na príklade mitrofanu autor ukazuje, ako lenivosť mladých ľudí zbavuje možnosť sebarealizácie.
Video: Zhrnutie slávnej komédie „podrast“
