Tvorba, vývoj a výcvik vizuálnej pamäte u detí. Ako určiť porušenie vizuálnej pamäte?

V tomto článku budeme hovoriť o jednom z typov ľudskej pamäte - vizuálne. Zistíte, aké typy pamäte sú a ako ju trénovať.

Vizuálna pamäť sa tiež nazýva fotografická. Umožňuje vám vytvoriť obrázok toho, čo videlo, a uložiť ho do pamäte. Následne je možné konzervovaný vizuálny obraz reprodukovať vo vašej mysli.

Tento typ vnímania vám umožňuje držať sa, vidieť obrázok aj v jeho neprítomnosti. Je známe, že 60% ľudí si lepšie pamätá vizuálne informácie ako výsledný - zvuk.

Vizuálna pamäť, zapamätanie

Verí sa, že ľudia si pamätajú iba „fotografiu“. Tento obrázok je doplnený mnohými rôznymi informáciami získanými z iných citlivých receptorov.

V skutočnosti, zapamätanie - Toto je zachytenie, ďalšie uchovávanie prijatých informácií. V dynamike tohto javu existujú dva typy pamäte: neúmyselný zapamätanie, úmyselný.

• Pri úmyselný Existuje cieľ - pamätať na to, že pre túto vizuálnu pamäť sa používajú umelé metódy zapamätania.
• Neúmyselný Pamäť sa vyskytuje bez cieľa, bez rôznych techník, bez veľkého úsilia.

Využitie fotografický Pamäť dáva človeku na zachovanie mnohých spomienok. Je však ťažké zapamätať si informácie z veľkého počtu slov, ktoré si nemožno pamätať uchom. Pamätanie na tento text je oveľa jednoduchšie v integrálnom obrázku (obrázok).

Vizuálna pamäť - funkcie

Eidetický Pamäť priaznivo ovplyvňuje úspech v budúcej škole. Počas tohto procesu si deti pamätajú, asimilujte veľké množstvo materiálu. Bez dobre vyvinutej vizuálnej pamäte - je ťažké si spomenúť na nové informácie.

Dôležitý: Kvalita nedobrovoľného zapamätania závisí od aktivity detí na nezabudnuteľné objekty, podrobnosti o vnímaní a reflexii.

Hovoria to fotografia Spomienka na dievčatá je rozvinutejšia ako spomienka chlapcov. Dôvodom je skutočnosť, že vlastnosti štruktúry mozgu u dievčat sa chlapci navzájom líšia. Nestrácajte pozornosť, že majú rôzne podmienky pre rozvoj.

Typy vizuálnej pamäte

Existuje niekoľko klasifikácií eidetickej pamäte, sú to rôzne typy pamäte.

Sú rozdelené takýmito charakteristikami:

1. Pri rýchlosť Zapamätanie, ochrana materiálu: ikonický, krátkodobý, dlhý, prevádzkový, dedičný
2. Pri výsledky Činnosti: nedobrovoľné, svojvoľné
3. Pri metódy zapamätanie: sémantické, mechanické
4. Pri tyčinka zapamätaný materiál: numerická, farba, matematická, tvárou v tvár
5. Pri úroveň Zapamätanie: krátkodobý, dlhý, senzorický
6. Pri psychológia: Motor, obrazný, verbálny, emocionálny

Krátkodobá vizuálna pamäť

Krátkodobá pamäť - Krátky proces zapamätania, v dôsledku toho získate nejaké informácie. Stále sa volá pracovná pamäť, má krátke obdobie obmedzeného objemu.

S týmto typom pamäte je možné udržiavať iba štyri objekty. V pamäťových bunkách ušetrí trochu informácií, ktoré si v súčasnosti vedome pamätáme.

Krátkodobá pamäť prijíma množstvo informácií zo zmyslov z dlhodobej pamäte. Procesy, ktoré sa v ňom vyskytujú, nie sú stabilné, sú reverzibilné.

Obrázky v krátkodobej pamäti existujú v dôsledku fungovania spojení medzi neurónmi prostredníctvom násobku vzrušenia z nervových reťazcov kruhu. Držanie obrázkov sa vyskytuje v dôsledku mentálnej výslovnosti.

Vizuálne motorická pamäť

Pamäť motoraOn motor Obsahuje svalové motorové objekty naučených pohybov (rýchlosť, tempo, amplitúda atď.).

Motorická pamäť je zapamätanie, absorpcia, reprodukcia pohybov. Slúži ako kľúčový aspekt pri formovaní zručností, praktických aj pracovníkov.

Dôležitý: Keď dieťa vykonáva určité pohyby, nabudúce ich nemôže urobiť rovnakým. Stáva sa to preto, že kostra má špeciálnu štruktúru, funkčnosť pohybov neumožňuje osobe systematicky sa pohybovať, rovnako.

Objem vizuálnej pamäte

Najdôležitejšou integrálnou charakteristikou pamäte je zväzok. Umožňuje osobe zapamätať si, uložiť materiál v určitom množstve.

Ak hovoríme o pamäti, jeho indikátor je počet potlačených informačných zdrojov.

Staršie deti majú viac Objem fotografickej pamäte. Predškolské dieťa si pamätá asi 7 položiek, obrázky od 11 do 16 rokov, potom, čo boli zobrazené iba raz.

Objem fotografickej pamäte u dieťaťa je určený špeciálnym skúška. Deti sa zobrazujú desať obrázkov s rôznymi predmetmi, musia si ich pamätať. Neponáhľaj sa. Zobraziť každú ilustráciu šesť sekúnd. Potom požiadajte o pomenovanie objektov.

Pozornosť by sa mala venovať chybám:

• Opakovanie detí
• Objekty, ktoré sa nezobrazili
• Koľko obrázkov si pamätá deti

Potom znova ukážte fotografie, na ktoré zabudli, za desať minút požiadajte o zapamätanie, znova odhalte chyby. O hodinu neskôr požiadajte o opätovné vyvolanie obrázkov.

Vyhodnotiť výsledky v nasledujúcich parametroch:

• 8-10 fotografií - Dobrý výsledok
• 5-7 fotografií - uspokojivý výsledok
• až 5 fotografií - Neuspokojivý výsledok

Diagnostika vizuálnej pamäte

Diagnostika eidetická pamäť Umožňuje vyhodnotiť iba povrchnú úroveň rozvoja konkrétnej osoby. Podrobná štúdia konkrétnej osoby je nemožná, pretože všetky procesy v pamäti sú prístupné iba pre povrchovú štúdiu.

Na určenie vizuálna spomienka na deti, použite určité testy, ktoré zvážime neskôr.

Dôležitý: Porušenie vizuálnej pamäte môže viesť k duševným poruchám.

Test vizuálnej pamäte

Existuje niekoľko testov na vizuálnu pamäť, zvážte jednu z nich viac podrobností. Vyvíja sa pre deti od piatich do šiestich rokov.

Podstatou testu je táto:

1. Vyberieme 11-16 slovPamätáme si. Pripravujeme súpravu foto (21-31 kusov)
2. Fotografie by nemali byť v prírode na slová vyhradené na zapamätanie
3. Používajte slová ako: cesta, záhradný, večera, mlieko, svetlo, lúka, oblečenie, chyba, noc, koň, vták, štúdium, stolička, myš, les
4. Na obrázky použite také obrázky: chlieb, šálka, zápisník, baterka, dom, školenie, pozerať sa, ovocie, ceruzka, skrinka, vrtuľník, nábytok,  sane, lampa, mačka, krava, sklon, zasadenie, nôž, blúzka, auto, mesačný, vozík, pohovka
5. Pre deti predškolského veku by sa mali slová konkretizovať a pre mladších školákov - abstraktnejšie
6. Prečítajte si slovo dieťaťu a v tejto dobe ho nechajte urobiť vhodnú fotografiu, ktorá vám pomôže zapamätať si slovo
7. Napríklad voláte slovo - štúdiuma dieťa medzitým vyberie fotografiu s obrázkom škola
8. Venujte čas na výber z každej fotografie, o 33 sekúnd. Deti sa často rozhodujú oveľa skôr ako v tomto čase
9. Po každom výbere obrázkov požiadajte o argument svojho výberu
10. Potom by malo byť dieťa rozptýlené 15 minút
11. Na záver dieťa volá slová podľa obrázkov

Porušenie vizuálnej pamäte

Niektoré deti majú porušenie vizuálnej pamäte. Problémy eidetická pamäť, V zásade sa vyskytuje v dôsledku poškodenia častí mozgovej kôry na týlnej strane.

Je to táto zóna, ktorá je zodpovedná za zapamätanie si fotografických obrázkov. Stáva sa to pri zraneniach alebo v dôsledku nádorov rôznych etiológií.

Porušenie sa prejavuje nasledujúcimi príznakmi:

• Poruchy vizuálne vnímanie prostredie
• Sú chvíle, keď deti zabudnúť predtým objekty videné
• Napriek tomu taký proces patrí k alarmujúcim príznakom patológie - pacient nie je schopný volajte objekty Napriek tomu, že ich uznáva, chápe vymenovanie.

Dôležitý: Liečba detí nemožno vykonávať nezávisle doma, nevyhnutne by mal špecialista vyvinúť individuálnu dlhodobú terapiu.

Tréning vizuálnej pamäte

Už v predškolskom veku je potrebné zapojiť sa do vizuálnej pamäte. Koniec koncov, deti sa rýchlo učia nové slová, obrázky, kladú veľa kognitívnych otázok. A špeciálne hry pre jej školenie pomôžu rozvíjať vnímanie zložitých informácií v škole.

Keď robíte deti, musíte si pamätať také nuansy učenia sa:

• Zaujímavé informácie sú vždy lepšie absorbované
• V tréningu je začiatok najlepšie zapamätaný, koniec
• Okrem vizuálneho vnímania bude zapojenie zmyslového pocitu oveľa efektívnejšie
• Všetky informácie by sa mali dieťaťu predložiť jednoducho, zrozumiteľné

Dôležitý: Ak skrátite čas dieťaťa na pozeranie televízora alebo obmedzenie obdobia pobytu pre počítačové hry, potom, keď ste dali hodinu alebo dve spoločné cvičenia pamäte, pomôžete dieťaťu rozvíjať fantáziu, myslieť.

Cvičenia vizuálnej pamäte

Podľa štatistík až 81% všetkých prijatých informácií sa dostaneme vizuálne. Je pravda, že väčšina ľudí nevyužíva všetky tieto príležitosti.

Platená vizuálna pamäť rozširuje pohľad na akýkoľvek objekt, predmet. To zase umožňuje dieťaťu zvýšiť koncentráciu, pozornosť.

Existuje veľa rôznych cvičení na výcvik vizuálneho vnímania. Niektorí z nich:

• Zapamätanie obrázkov - Toto cvičenie vám umožňuje zapamätať si objekty, obrázky a čo najpresnejšie ich reprodukovať v myšlienkach vo všetkých jemnostiach, detailoch. Toto cvičenie je možné praktizovať na jednoduchých objektoch
• Kresba Skvelý spôsob, ako zlepšiť eidetickú pamäť. Zručnosti umelca tu absolútne nevyžadujú. Hlavná vec je túžba preniesť obrázky zachytené v pamäti, na papier na rôznych kresbách
• Spomienky - Tréning fotografickej pamäte pomocou spomienok je jednoduchý. Predtým, ako pôjdete spať, reprodukujte všetky udalosti minulého dňa. Skúste súčasne, predstavte si vizuálne obrázky
• Hry - Existuje veľké množstvo hier zameraných na rozvoj vizuálneho vnímania. Jedným z nich je „Nájdite rozdiely“

Vizuálne pamäťové hry

Existuje pomerne málo špeciálnych hier na vývoj vizuálnej pamäte medzi predškolskými zariadeniami. Zvážte niektoré z nich:

1. „Nájdite čísla“ Pravidlá hry: Dieťa dostane ilustráciu s rôznymi geometrickými tvarmi. Na úvod musí dobre zvážiť, nezabudnite (čas prezerania 30 - 20 sekúnd) počiatočné kreslenie. Potom vezmite druhý, nájdite na ňom čísla, ktoré si pamätal na prvom
2. „V poradí“ Pravidlá hry: Dieťa, stanovuje sa, striedavé farebné palice (v poradí - žltá, červená, modrá). Buď stanovuje čísla, obrázky, písmená v sekvencii, ktoré dajú dospelí
3. „Kde sa stalo?“ Pravidlá hry: Nakreslite štvorec na magnetickej doske. Rozdeľujeme ho do deviatich buniek. V každej klietke opravte rôzne obrázky. Nechajte dieťa zapamätať si umiestnenie obrázkov po dobu 10 sekúnd. Odstráňte všetko, po 5 minútach sa opýtajte dieťaťa na umiestnenie kresieb, nechajte ho obnoviť na palube
4. „Rovnako ako na obrázku“ Pravidlá hry: Pre hru berieme kresbu s niekoľkými číslami. Dieťa si pamätá svoju polohu, po - reprodukuje z pamäte figúrky v štvorci na prázdnom liste
5. „Konštruktor“ Pravidlá hry: Dieťa skúma postavu na obrázku a potom šíri rovnakú postavu z palice alebo kocky Cuisener. Po dokončení - porovnávame, ako správne sa všetko ukázalo

Dôležitý: Hry na formovanie vizuálnej pamäte od predškolákov a školákov si vyberajú podľa veku.

Video: Hry pre vývoj vizuálnej pamäte u detí