V článku nájdete veľa zaujímavých informácií o deťoch Mowgli.
Spokojnosť
- Život detí Mowgli - Aké problémy majú?
- Deti Mowgli v Rusku: zaujímavé fakty
- Deti Mowgli - príbehy zo života
- Prvým dieťaťom je mowgli
- Sú deti Mowgli osobnosti?
- Ako sa vyvíja život detí Mowgli?
- Deti Mowgli vo svetovej histórii - kto sú?
- Video: Deti Mowgli - Život „pred“ a „After“: Dokumentárne vyšetrovanie
Všetci si pamätáme na karikatúru dobrých detí „Mowgli“. Keď sme ho sledovali v detstve, obdivovali sme malého statočného chlapca, ktorý bol schopný prežiť v divokom lese, aby sme našli skutočných priateľov medzi zdanlivo nebezpečnými pre ľudí, zvieratá. A napriek tomu, že žil v mimozemskom prostredí pre seba, bol schopný zachovať ľudský vzhľad a návyky. Ale v skutočnom živote sa deti Mowgliho pozerajú a správajú sa pravdepodobnejšie ako zvieratá, nie ľudia. Budeme hovoriť viac o deťoch Mowgli a rozprávame sa v našom článku.
Život detí Mowgli - Aké problémy majú?
Všetci vieme, že ľudské dieťa bezprostredne po narodení potrebuje neustálu starostlivosť. Ak sa nestaráte o novorodenca, nekŕmite sa včas, potom to môže viesť k najhodnejším dôsledkom. Okrem jedla a starostlivosti je komunikácia s blízkymi veľmi dôležitá pre malého človeka. Vďaka interakcii s rodičmi, starými rodičmi sa dieťa učí správne vnímať svet okolo neho.
- Ak pripravujete dieťa komunikácie a nepomôžete mu prispôsobiť sa v spoločnosti, potom medzi metropolou bude rásť dieťa Mowgliho. A preto, ak pre neho dieťa spadá do mimozemského prostredia, jednoducho sa nevyvíja tak, ako by malo. Život detí Mowgli je spravidla veľmi ťažký, z hľadiska bežnej osoby. Takéto deti vo väčšine prípadov nevedia, ako sa pohybovať vo zvislej polohe. Najčastejšie sa pohybujú ako zvieratá, na štyroch končatinách.
- Majú tiež problémy s rečou. Kvôli nedostatku komunikácie a výcviku nemôžu hovoriť a čítať. To veľmi komplikuje ich život a robí ho veľmi uzavretým. Z vonkajšej strany sa môže zdať, že žijú v nejakom svete, ale v skutočnosti sa stále snažia komunikovať, hoci iba pre nich je zrozumiteľným jazykom. Najčastejšie vyslovujú individuálne zvuky alebo slabiky.
- Okrem toho, Deti Mowgli majú vždy problémy so sebakládkou, nechápu, prečo si každý deň čistiť zuby, pravidelne si umyte vlasy a osprchujú sa. Sú tiež negatívne o oblečení. A nielen preto, že je pre nich ťažké ho nosiť, ale preto, že sa ich telo cíti lepšie, ako sa hovorí, v pôvodnej podobe. Všetky vyššie uvedené vedú k tomu, že vnímame deti Maugles ako divochov, ktorí nie sú schopní žiť v civilizovanej spoločnosti.
Deti Mowgli v Rusku: zaujímavé fakty
V Rusku, rovnako ako v iných krajinách našej planéty, sa deti pravidelne nachádzajú. Teraz vám o nich povieme podrobnejšie.
Deti Mowgli v Rusku:
Fotografie ukazuje 5-ročné dievča Natasha z Chita. Keď bola odobratá od svojich rodičov, správala sa ako obyčajný pes, pohla sa po všetkých štyroch a vydávala zvuky podobne ako štekanie. Natasha sa narodila v plnej rodine, ale po rozvode rodičia prestali vychovávať dieťa, ale jednoducho ju zamkli v samostatnej miestnosti. Spolu s ňou boli mačky a psy stále v tejto miestnosti a ona kvôli nedostatku pozornosti začala kopírovať svoje návyky. Úrady opatrovníctva zistili, že rodičia, tiež starí rodičia, jednoducho izolovali Natashu zo spoločnosti a iba občas bola kŕmená, aby nezomrela hlad. Natasha bola odstránená z rodiny a rodičia boli zbavení príležitosti na vzdelávanie dievčaťa.
Toto roztomilé dieťa s premysleným vzhľadom určitého obdobia svojho života považoval sa za vtáka. Keď bol nájdený, namiesto ľudskej reči začuli niečo podobné cvrlikaniu. Dôvodom tohto správania bolo to, že žili medzi vtákmi a komunikovali s nimi. Ako sa ukázalo neskôr, jeho matka bola duševne chorá a tento duchovný stav rozvinul svoju silnú lásku k vtákom. Kŕmila všetky vtáky bez výnimky a niektoré z nich nechali žiť vo svojom byte. Vo všetkých miestnostiach boli vtáky pre vtáky a všetky boli osídlené. Mama jednoducho kŕmila dieťa a hovorila výlučne s vtákmi.
To mowgli dieťa z Kaluga. Prvýkrát ho ľudia videli, keď spolu s stádom vlkov odišiel loviť. Ľudia museli zorganizovať útok, aby si vyzdvihli dieťa z balenie. Vyzeral 10 rokov, ale zároveň vôbec nehovoril, posunul sa na polovičné končatiny a reagoval iba na slová „kis-chis“. Vyšetrenia lekárov ukázali, že v skutočnosti je dieťa Mowgli asi 20 rokov, iba jeho kostra nie je úplne vyvinutá a vizuálne vyzerá malé. Nebolo možné rehabilitovať nájdené, podarilo sa mu uniknúť z nemocnice, v ktorej absolvoval vyšetrenie.
Toto roztomilé dieťa bolo prezývané na webe adoptívny syn psa Alebo skôr strážny pes. Meno chlapca je Andrei, a mal smolu, že sa narodil v rodine alkoholikov. So svojou matkou žil iba tri mesiace po svojom narodení. Považovala dieťa za bremeno, ktoré jej bráni viesť známy životný štýl. Preto ho jednoducho nechala na svojho otca a zabudla na jeho existenciu.
Ale bohužiaľ, otec nebol potrebný. Jedného skvelého dňa tiež opustil dom a nechal chlapca sám. Strážca nedal stráž pred chladom a hladom. Zahrieval ho svojím telom a dal časť jedla. Keď bol Andrei vzatý od psa, bol veľmi smutný a agresívne zaobchádzal s každým, kto sa k nemu priblížil. Najprv čuchal všetko jedlo a potom jedol. Našťastie sa ľuďom podarilo prispôsobiť ho normálnemu životu.
Deti Mowgli - príbehy zo života
Deti Mowgli sú príbehy zo života:
Dievča Jeni z USA. Otec dievčaťa považoval za jej zaostávajúcu vývoj, takže okamžite po narodení bol od ľudí. Malé dieťa bolo usadené v samostatnej miestnosti s malým oknom. Z nábytku v miestnosti bola iba vysoká stolička, na ktorej dievča trávila čas, a dokonca na ňom spala. Takže Jeni žila do 13 rokov. V určitom okamihu sa sociálne služby začali zaujímať o rodinu a rodičia museli dievča priviesť na svetlo. Keď moja matka priviedla Jeniho na schôdzku zamestnancom sociálnej služby, videli, že to nepovedala.
Navyše, dokonca aj v pokojnom stave, uhryzne sa a poškriaba sa. Dievča bolo vzaté z rodiny a začalo sa učiť, aby sa správali správne. Jeni sa ukázala ako zvedavé dieťa, takže bola schopná zvládnuť čítanie a naučila sa tolerantne hovoriť. Ale nanešťastie som sa nemohol úplne zotaviť. Čas strávený sám ovplyvnil jej psychiku, takže stále musela byť odhodlaná v internátnej škole pre mentálne retardovaných ľudí.
Marina Chapman z Kolumbie. Až do 5 rokov bola Marina obyčajným dieťaťom a žila v malej kolumbijskej dedine. Nemala to však to šťastie, že sa narodila v období, keď bol človek tovarom, najmä malé dievčatká boli predovšetkým dopyt. Najčastejšie sa vkradli, aby ich predali v bordeli. Taký osud Befell Marina, jej únoscovia z rodičovského domu, ale z nejakého nepredvídaného dôvodu k dohode nedošlo a únoscovia ju jednoducho nechali zomrieť v divokej džungli.
Ale Marina bola silné dievča, pretože práve začala kopírovať návyky opíc. Jedla korene, kvety, bobule, ovocie. Vyliezla do stromov spať a časom našla veľkú dutinu v strome a úplne sa v ňom usadila. Bohužiaľ, banditi, ktorí sa zaoberajú obchodovaním s ľuďmi, našli dievča. Predali Marina ako exotický produkt do najbližšieho bordelu.
Po živote v bordeli sa dostala do domu do Mafiosi, kde sa jej tiež zosmiešnila. Z tohto pekla ju vzal muž, ktorý mal svojich 5 dcér. Vyšli z Marina, učili ju všetko, čo vedeli sami, ale čo je najdôležitejšie, milovali ju. V dôsledku toho bola schopná uveriť ľuďom, vydatá a dokonca porodila svoje vlastné deti.
Leopard Boy z Indie. Je to neuveriteľné, ale 3 roky sa tomuto malému mužovi podarilo žiť s Leopardmi. Keď malo dieťa 2 roky z jeho vlastného domu, uniesla leopard žena. Chlapec bol hľadaný dlho, ale hľadanie nedalo výsledky. Rodičia sa rozhodli, že dieťa zomrelo a jednoducho sa pokúsilo žiť so svojím zármutkom. Ale o tri roky neskôr narazil osamelý lovec leopardov a zabil všetkých predátorov. A aké bolo jeho prekvapenie, keď tam uvidel päťročné dieťa.
Vzal to a priviedol ho do najbližšej dediny. Bol doslova okamžite uznaný za nezvestného chlapca a vrátil sa do svojej rodnej rodiny. Spočiatku to bolo pre rodičov s nájdením veľmi ťažké. Zakryzol, zavrčal, zaútočil na ďalšie deti a stále sa snažil chodiť po všetkých štyroch. Ale láska a trpezlivosť vykonali svoju prácu a po nejakom čase sa stal obyčajným dieťaťom. Pravda nežila veľmi dlho. Vyvinul smrtiacu patológiu očí, z ktorých zomrel.
Prvým dieťaťom je mowgli
Je dosť ťažké posúdiť, kto bol prvým dieťaťom Mowgli v histórii ľudstva. Koniec koncov, spočiatku sa podobný účet nezachoval. Ale v približne 19. storočí sa takéto prípady začali fixovať a študovať. V roku 1920 bola zaznamenaná a potvrdená prvá skutočnosť existencie detí Mugogli. V tom čase sa v divokej džungli našli dve sestry - Kamala a Amala. Dievčatá sa dostali do džungle v pomerne malom veku a žili v Wolfovom zákone.
Keď ich chceli vyzdvihnúť, vlci ich začali chrániť ako ich potomstvo. Ľudia sa museli ustúpiť a čakať, kým vlci lovia. Hneď ako sa to stalo, dievčatá boli okamžite odvedené. Sestry si zvykli na nový život a snažili sa minimálne komunikovať s ľuďmi. Amala zomrela rok po návrate k ľuďom. Príčinou jej smrti boli problémy s tráviacim systémom - jej telo vnímalo tepelne spracované jedlo.
Kamala žila až 17 rokov a dokonca sa naučila hovoriť tolerantne a pohybovať sa správne. Začala však zdravotné problémy - zlyhanie obličiek sa vyvinula. V tom čase bola choroba považovaná za smrteľnú, pretože sa neliečila, a to bolo kvôli nej, že dievča zomrelo.
Sú deti Mowgli osobnosti?
Zamestnané deti spôsobujú moderného človeka súčasne škodu a túžia po tom, aby boli čo najskôr všetci ostatní. Po odstúpení z nepriaznivého prostredia sa tieto deti spravidla okamžite snažia vytlačiť do všeobecne akceptovaných snímok. Z toho sa snažia vytvoriť osobnosť, ktorá nebude pre ostatných ľudí nebezpečná. Ale potrebujú to deti Mowgli? Sú deti Mowgli vo všeobecnosti? Otázka je určite kontroverzná.
Na jednej strane je nepravdepodobné, že slabý človek, ktorý nedokáže odolať nebezpečenstvu, nebude schopný prežiť v ťažkých a niekedy nebezpečných podmienkach. Ale ako vieme, divoké deti uspejú. Áno, robia to veľmi zvláštne - spia, kde potrebujú niečo jesť, odmietajú hygienické postupy. Ale s tým všetkým sa držia života a robia všetko pre to, aby ho rozšírili. A už za jednu vec ich môžeme nazvať osobnosťami.
Ale ak sa k tejto otázke priblížite z vedeckého hľadiska, nie sú to osobnosti. Osobnosť má súbor psychologických, sociálnych a kultúrnych vlastností a vie, ako ich používať v spoločnosti. Pokiaľ ide o deti Mowgliho, kvôli nedostatku podpory a správnemu príkladu napodobňovania sa najčastejšie správajú ako divé zvieratá.
Okrem toho sa relatívne malé percento takýchto zakladateľov učí žiť v modernej spoločnosti. Ako ukazuje prax, úroveň rozvoja takých detí, ako je u 7 ležiakov. A tí, ktorí už opili v staršom veku, hoci sa učia všetko, čo je potrebné, sa používajú v praxi s veľkou neochotou. A preto z hľadiska vedy možno deti Mowgli nazvať osobnosti s veľkým úsekom.
Ako sa vyvíja život detí Mowgli?
Ako ste už pravdepodobne rozumeli, deti Mowgliho, vo väčšine prípadov je veľmi ťažké zvyknúť si na zmeny v ich živote. Väčšina z nich navyše považuje ľudí nepriateľov, a preto je pre nich nepriateľská. Stále však nie je potrebné dať na takéto deti kríž. Nech už nie príliš, ale stále sa z nich stávajú plnými členmi spoločnosti. Pri správnom úprave správania a podpore milujúcich ľudí sa deti Mowgli zbavia svojich vnútorných obáv a dokonca si užívajú svoj nový život. Povieme vám o pozitívnych zmenách v niektorých z nich.
Vitya Kozlovits z Podolska. Jeho matka radšej sa zapojila do seba a prakticky nevenovala pozornosť svojmu synovi. Chlapec strávil celý svoj čas v byte a hral so psami. Nie je úplne jasné, ako by sa jeho osud vyvinul, ak by sa okresný detský lekár nerozhodol zistiť od svojich rodičov, prečo bol chlapec privedený na plánované skúšky. Navštívila byt a spoznala hroznú pravdu.
Potom bol chlapec vzatý z rodiny a chcel poslať osobitnú inštitúciu. Ale jedna veľká matka sa o ňom dozvedela a rozhodla sa ju vziať jej. Sociálne služby ju odradili, pretože verili, že Vitya sa nedá socializovať. Ale stal sa zázrak. Chlapec sa naučil komunikovať s ostatnými a začal sa zaobchádzať s ľuďmi pokojnejšie. Teraz sníva o tom, že sa stane dobrým krajčírom a pre tento výcvik prebieha.
Ďalším príkladom skutočnosti, že divoké dieťa sa môže v modernej spoločnosti prispôsobiť. Na obrázku Ivan Mishukov, Ktorý vo veku 4 rokov zostal sám, presnejšie, potom so svojím otcom - alkoholikom, ktorý sa s nimi nikdy nezaoberal. Dieťa vyrastala skutočným divochom, priblížil sa k ľuďom, aby sa len jedli. Vo veku 6 rokov ho polícia vzala z ulice a rozhodla ju do útulku. Odtiaľ sa dostal do pestúnskej rodiny.
Bol obklopený starostlivosťou a láskou a chlapec sa stal otvorenejší a priateľskejší. Chytil svojich kolegov v rozvoji, získal vzdelanie v zbore námorných kadetov a pôsobil v armáde. Teraz má Ivan prácu, svoje vlastné bývanie a blízkych. Je srdečne zaobchádzaný so ženou, ktorá ho vzala z útulku a verí, že to bola ona, ktorá ho zachránila pred životom na ulici.
Deti Mowgli vo svetovej histórii - kto sú?
Ako ste už pochopili, deti Mowgliho existovali za všetkých okolností. Niektorí z nich boli zavesení kvôli tomu, že sa stali sirotami, iní boli jednoducho stratení v divokom lese a po tretie uniesli a hodili ho kdekoľvek. Mnoho takýchto detí samozrejme nedokázalo vydržať testy, ktoré padli na ich veľa, ale sú ľudia, ktorí prešli všetkými problémami a stále sa stali skutočnou osobou.
Deti Mowgli vo svetovej histórii:
Marie Angelik memmy z Francúzska. Po 9 rokoch zostala Marie v divokom lese a žila v ňom 10 rokov v úplnej samote. Naučila sa loviť vtáky a králiky a jedli ich surové. Jej najobľúbenejšou povolaním bola ťažba chutných koreňov, vytiahla ich holými rukami. Keď ju ľudia našli, pokúsila sa ich bojovať s dreveným klubom. A keď ju prvýkrát priviedli do malého mesta, bola veľmi vystrašená, všetko tu bolo cudzie.
Boli tu však ľudia, ktorí trénovali jej pravidlá etikety, učili sa čítať, písať a starať sa o seba. Akonáhle sa Marie zmenila na krásne mladé dievča, mala fanúšikov. Nanešťastie Marie nemohla nájsť plne naplnenú rodinu, ale napriek tomu bez patrónov nikdy neodišla. Vo veku 63 rokov zomrela s bohatou dámou.
John Ssebunia z Ugandy. John narazil do džungle s malým dieťaťom a 3 roky žil v divokých podmienkach. Namiesto toho sa takto rodičia pokúsili zachrániť život dieťaťa, rozhodli sa, že vo vzdialenosti od jeho dediny bude mať viac šancí na prežitie. Samotní rodičia boli zabití miestnym gangom. Chlapec sa potulkoval dlho sám, ale potom sa rozhodol priblížiť sa k opiciam a oni ho prijali priateľsky.
Začal ich sledovať všade a po nejakom čase sa naučil pohybovať sa po stromoch. Jedol orechy a bobule a vyrastal s úplne zdravým malým chlapcom. Najzaujímavejšie je, že opice ho neurobili agresívnym. Naopak, bol otvorený a zvedavý a ľahko nadviazal kontakt. Keď bol vzatý z lesa, neodolal, ale opice sa ho pokúsili opustiť. John sa učil hovoriť, trochu si prečítal. Po dozretí sa začal zaujímať o spev, začal spievať v cirkevnom zbore a viesť pokojný život.
Video: Deti Mowgli - Život „pred“ a „After“: Dokumentárne vyšetrovanie
Prečítajte si aj na našej webovej stránke nasledujúce články:
- Kruté deti: Čo je to krutosť dieťaťa, prečo sú deti kruté, kto je na vine?
- Ako vyzerajú deti najkrajších žien na svete: Fotografia
- Bezplatné deti: Znaky, problémy a dôsledky v budúcnosti
- Kto sú indigo deti, ako ich odlíšiť od bežných detí?
- Kto sú ľudia, muži, ženy, deti hermafroditov, ako vyzerajú a prečo sa narodia?
Náš moderný svet sa dá nazvať detentrický: Mnoho vývojových metód sa objaví, princíp prejavu kreativity sa v procese vzdelávania a odbornej prípravy stal zásadným, individuálny prístup sa realizuje. Objav L. Vygotského, pokiaľ ide o citlivé obdobia v ľudskom rozvoji, je uznávaný obzvlášť cenný pre psychológiu rozvoja: ak tento čas využívate čo najviac, môžete pestovať, ak nie génius, potom nadanú a realizovanú osobu. Pri ignorovaní týchto období sa však počas formovania osobnosti vyskytujú nenapraviteľné straty a opomenutia a potvrdenie o tom sú deti Mowgli.
Čo sú citlivé obdobia?
Dnes klasická psychológia rozvoja rozlišuje vedecky zdravé citlivé obdobia, ktoré sú najpriaznivejšie na výučbu základných životných zručností. Prečo sú považované za také priaznivé? Pretože v určitých obdobiach vo fyziologickom a duševnom procese vývoja je maximálny potenciál položený na asimiláciu určitých zručností - je to spôsobené tempom, rytmom života, tvorbou základných životných systémov. Termín „citlivý obdobie“ zaviedol L. S. Vygotského do vedeckého každodenného života. Hovoríme o kvalitatívnych zmenách, po ktorých človek už pôsobí v novej mentálnej a fyzickej hypostáze, ktorá stojí na novej úrovni vývoja.
A ak vynecháte šancu na učenie, ktoré dala samotná príroda, potom môžu byť vývojové procesy skreslené alebo dokonca nezvratné, aby prešli nenapraviteľnými stratami. Zvážte hlavné citlivé obdobia ľudského rozvoja.
Citlivé obdobia pre rečovú aktivitu
Zamestnanie lexickej rezervy, rozvoj jemných motorických zručností (od jedného a pol do 3 rokov);
vývoj listov (3-4 roky), vytvorenie zmysluplnej reči;
prejav záujmu o hudbu, matematiku (od 4 do 5 rokov), formovanie nápadov o veľkosti, farbách, konfigurácii objektov;
aktívna sociálna interakcia (od 5 do 6 rokov);
Vyberajte schopnosť rečovej činnosti (od 8 do 9 rokov).
Potreba stability
Pre dieťa je predvídateľnosť každého dňa v ranom veku veľmi dôležitá: určité rituály prebudenia, príjmu jedla, prechádzky, hry, rituálov za spanie. Primárna myšlienka sveta je spojená s týmito fázami dennej aktivity a ak je stabilná, predvídateľná, znamená to, že je bezpečná, a potom základná dôvera dieťaťa vo svet nepodlieha nadmerným testom.
Stabilita je, vrátane toho, keď mama číta rovnakú obľúbenú rozprávku mnohokrát, v ktorej sú už všetky udalosti známe, je to sekvencia dospelých, ich zručnosti a schopnosť obmedzovať sľuby a stanoviť pravidlá rodiny („v našej rodine je Nepľuzvajte na podlahe “,„ V našej rodine sa môžete hnevať “atď.). Citlivé obdobie na vytvorenie pocitu stability - až 3 roky.
Senzorický vývoj
Sensory je základom mentálnej aktivity, akumulácie lexickej rezervy, presných výučieb a humanitných vied a tvorby estetickej chuti. Preto je zmyslová skúsenosť dôležitou stránkou vývoja osobnosti a citlivým obdobím na vytvorenie tejto skúsenosti - prvých 5 rokov. V súčasnosti je manipulácia s dieťaťom s predmetmi malých foriem, rôzne konfigurácie, farby a objem obzvlášť produktívna.
Fyzická aktivita
Najpriaznivejšie obdobie prejavu motorickej aktivity je moment nezávislej chôdze (od približne 1 roka) do 4 rokov. V súčasnosti sa mentálna aktivita vytvára v úzkom spojení s fyzickými aktívnymi činmi. Vývoj motorickej aktivity je tiež spojený s myšlienkou nezávislosti dieťaťa - schopnosti pozorovať normy etikety, ovládať oblečenie a obuv a manipulovať s dôležitými predmetmi.
Citlivé obdobie primárnej socializácie
Je to od 2 do 6 rokov. Dieťa je ponorené do kultúry komunikácie, všeobecná kultúra prijatá v jeho rodine, asimiluje produktívne normy interakcie, vrátane učenia sa schopnosti vyjadriť a zažiť emócie so zameraním na rodičovský model. „Spätná väzba“, ktorú dostáva od kolegov a rodičov, schopnosť byť priateľmi, vcítiť sa, pomáhať a požiadať o pomoc atď.
Prečo sú citlivé obdobia uznávané psychológmi neodvolateľne odchádzajú počas rozvoja osobnosti?
Citlivé obdobie je čas najväčšej náchylnosti na zvládnutie dôležitých zručností, ako je uvedené vyššie. A ak nedošlo k žiadnemu tréningu, bude veľmi ťažké alebo úplne nemožné zvládnuť zručnosti dieťaťa. Potvrdzujú to príbehy o deťoch Mowgli, ktorých prvá správa bola vytvorená vo vedeckej komunite s ITAR. Napríklad, ak nikto nehovorí s dieťaťom pred 1 rokom, bude pre neho ťažké naučiť sa mu to povedať a nikdy nebude úplne ovládať túto zručnosť. Emocionálna sféra navyše úzko súvisí s prejavmi pocitov významného dospelého vo vzťahu k dieťaťu. Dnes je známych veľa príbehov sirôt, ktoré zažili najsilnejší nedostatok náklonnosti, starostlivosti a lásky, a preto sa nenaučilo prežívať a vyjadrovať tieto pocity. Podľa Ericksona sa formuje až 1 rok, základná dôvera v život, a ak je tento život k dieťaťu tvrdý Okolo neho a je nemožné ho vytvoriť vôbec vôbec.
Po vynechaní citlivých období rozvoja sa deti Mowgli (tie, ktoré boli z nejakého dôvodu odstránené z ľudského prostredia a boli vychované zvieratami) sa nedajú úplne socializovať bez toho, aby sa v nich úprimne zúčastnili. Okrem toho je v tomto ohľade dôležitý faktor dedičnosti a termín pobytu mimo ľudského prostredia. Dnes existuje veľa skutočných príbehov o tom, ako zvieratá (vlci, psy, opice) prakticky zachránili život ľudských mláďat a učili im životne dôležité zručnosti prežitia na zvieratách, divokom svete. Mentálne procesy mnohých z nich boli zároveň nezvratne skreslené, bez možnosti uzdravenia. Preto sú také prípady uvedené v modernej psychológii a medicíne ako „Mowgliho syndróm“.
Čo je syndróm Mowgli?
Toto je súbor znakov, ktorý preukázal jednotlivec, ktorý vyvinul a vychovával mimo spoločnosti. Ako sa to prejavuje? V prevalencii inštinktívnych prejavov, izolovane, neschopnosť hovoriť alebo skresliť reč, chôdza na všetkých štyroch , Určité fyzické vlastnosti (napríklad v dievčati, po dlhú dobu, ktorá žije uprostred opíc, bol odhalený nadmerný vývoj prstov, pretože bolo potrebné pohybovať sa okolo stromov). Pretože človek je komplexný systém, prejavy Mowgliho syndrómu budú rôzny špecialisti kvalifikovať odlišne.
Čo závisí od možnosti zbaviť sa Mowgliho syndrómu?
Úplné zneškodnenie tohto komplexu príznakov pravdepodobne nie je ani v najpriaznivejších podmienkach: v procese rozvoja mimo spoločnosti sa stratilo príliš veľa. Pre psychológov takéto prípady opäť potvrdili legitimitu tézy o výnimočnom význame socializácie pre rozvoj a formovanie osobnosti.
Je dôležité pristupovať k problému individuálne: v prvom rade je dôležitý termín pobytu vo voľnej prírode a geneticky určené faktory.
Ak dieťa Mowli viac ako 13 rokov, to znamená, prešlo obdobím najväčšej mentálnej flexibility, potom iba školenie pomôže v procese rozvoja dôležitých sociálnych zručností a ich vývoj sa nestane úplne. Ale to, či sa takáto jednotlivec stane človekom, je zložitá otázka, čo je potrebné negatívne. Už sa nemôže stať plnou osobou, zostane polovica zvieraťa, polovica osoby - základné mentálne procesy formácie sa dokončia, obdobia citlivosti sa nepoužili.
Ak dieťa vstúpi do komunity zvierat, ktoré sa pohybujú na štyroch labkách, potom v roku zvládne túto konkrétnu zručnosť a následne nie je možné naučiť svoju priamu. Osud „zachránených“ detí Mowgli je v ľudskom svete poľutovaniahodné: boli časy, keď sa im podarilo mierne prežiť a prispôsobiť sa, ale existujú aj príbehy o tom, ako po odstránení z obvyklého sveta takéto deti zomreli bez toho, aby zvládli ľudskú ľudskú zručnosti.
Aký je záver?
Človek nie je nič, čo by sa dalo, a aby ste sa mohli naplno rozvíjať, musíte čo najviac používať všetky receptory vnímania, stimulovať duševnú, fyzickú a emocionálnu aktivitu. A najdôležitejšou vecou je žiť v spoločnosti svojho vlastného druhu, a asimilovať produktívne modely správania a reakcie. Človek nie je schopný uvedomiť si všetok svoj potenciál bez spoločnosti.
Literatúra:
1. Antipov A. Detské-Mowgli. Elektronický zdroj.
2. Erickson E. Detstvo a spoločnosť. Elektronický zdroj.
Autor: Pavlovskaya Grazhina, psychológ
Editor: Chekardina Elizaveta Yuryevna