Alpha Parenthood - Čo to znamená a má to zmysel?

Alpha Parenthood - Čo to znamená a má to zmysel?

Postuláty teórie G. Neufeld. Charakteristiky rodiča-alfa.

Rodičia sú najbližší a milujúci ľudia pre drobky. Od okamihu narodenia ich sleduje, učí sa poznať svet a sám seba podľa ich reakcií a prejavených emócií.

Prečo sa to deje? Čo je tam u dieťaťa, ktoré mu pomáha rýchlo sa rozvíjať v prvých rokoch života? Na tieto otázky odpovieme v článku. Hovorme o alfa dominancii rodičov alebo o metóde prírodného vzdelávania.

Alfa rodičia

Alf1

Alpha je prvý list v gréckej abecede a znak dominancie. Keď je jasne určené, čo alebo kto ovplyvňuje zvyšok. Na druhej strane, Alpha je veľká zodpovednosť.

Rodičia vždy pochádzajú z motívov starostlivosti a lásky vo vzťahu k dieťaťu. Sú o tom pevne presvedčení. Ale nie všetky metódy vzdelávania prospievajú dieťaťu.

Rodičia-alfa sa líšia od všetkých ostatných v ich prístupe pri interakcii s dieťaťom.

  • Uvedomujúc si, že sú príkladom a nosičom, sú zapojení do sebaposkytovania celý svoj život
  • Hľadáte predpoklady a vysvetlenia správania dieťaťa, ktoré nie sú vonku, ale samy o sebe a ich minulé činy
  • Vždy k dispozícii na komunikáciu je vo vzdialenosti „natiahnutého ramena“
  • Prijímajú dieťa tak, ako je, bez cieľa ho globálne prekresliť podľa ich vkusu
  • Jedným slovom a skutkom ukazujú jeho dôležitosť a význam
  • Umožnite dieťaťu užiť si detstvo a žiť všetky fázy dospievania
  • Podporujte svoju iniciatívu v poznaní sveta bez poškodenia zdravia a hrozby života
  • Vedia o neviditeľnom vlákne pripútanosti medzi nimi a dieťaťom, neroztrhávajte a nesnažte sa ho nevytiahnuť
  • Pri vedomí pri výbere prístupov vzdelávania v každej konkrétnej situácii
  • Pomôžte dieťaťu otvoriť sa a uvedomiť si jeho potenciál a nestane sa pohodlnou sociálnou skrutkou
  • Niekedy porušujú svoje vlastné pravidlá
  • Aj keď trestajú, cítia lásku v srdci vo vzťahu k dieťaťu
  • Výber taktiky ich správania, dodržiavanie základného princípu „Čas, miesto, okolnosti“. Napríklad pre dieťa je prirodzené rásť bez plienok a s minimom oblečenia. Ale ak žijete v oblasti, kde sa deje zima a byt je často chladný, potom sa bez nich nemôžete obísť a teplý oblek
  • Nechajte sa s deťmi prirodzene, bez ignorovania a svoriek svojich negatívnych emócií
  • Sme si istí, že s dieťaťom sa dá veľa urobiť, nie bez neho

Jednoducho povedané, Alpha-Children Practice:

  • domov
  • dojčenie pred odhodlaním
  • reakcia na akékoľvek vŕzganie drobkových drobkov, ktorá ju nosí po ruke
  • kĺbový spánok s malým
  • popruhy, ergotyukzaki, hipsizitída
  • vzdelávanie doma, nie v materskej škole
  • domáce vzdelávanie namiesto prvých stupňov školy
  • Život bez očkovania
  • neustály emocionálny kontakt s dieťaťom
  • trpezlivosť, prijatie, odpustenie, láska každý deň

Je potrebné poznamenať, že zdravá rodičovská dominancia nie je fanatickým vykonaním teórie, ale primeraným prístupom a možnosťou odchýlky od jej postulátov.

Alfa rodičovstvo

Alf2

Jadrom teórie dominancie alfa sú:

  • emocionálny kontakt s dieťaťom
  • jeho pripútanosť k rodičom
  • uznanie potenciálu stanoveného u dieťaťa

Cieľom rodičov je pomôcť dieťaťu odhaliť a realizovať sa prirodzeným spôsobom bez špeciálnych stimulácií. To je kľúč k jeho budúcej zrelosti.

Tradične rozdelíme prístupy pri zvyšovaní do dvoch skupín - Man -therade and Comory.

Prvý - sochári - nemilosrdne ovládajú košeľu a kladivo, ktoré odrezávajú všetky zbytočné a nepohodlné v správaní a osobnosti dieťaťa. Včasný rozvoj, špeciálne záhrady a školy, školenie, skúšky, súťaže, olympijské medaily. A depresia, psychologické poruchy, osamelosť v ľudskej spoločnosti ako najpravdepodobnejšie scenáre v budúcnosti.

Druhy - Slony - podpora, jemne nasmerujte, radujte sa a trávia veľa času spolu. Radi chodia na princíp chvosta-robotového chatu, keď dieťa ide medzi rodičmi v strede. Odolnosť voči testom, emocionálnej zrelosti, zachovanie individuality a vkus do života sa stanú najpravdepodobnejšími spoločníkmi v budúcnosti dieťaťa.

Alf5

Tieto „slony“ sú alfa-diferentia.

  • Ale vo všetkom by malo existovať opatrenie bez fanatických excesov. Alfy tiež rodia v materských nemocniciach, dávajú deťom materské školy, školy, športovcov a hudobné školy. Na sviatky sú poslaní babičkami, pozývajú lektorov. Čas, miesto, okolnosti - toto je zásada, že sa snažia byť riadení v ich živote
  • Aj keď si myslíte, že taký prístup, premýšľajte na chvíľu, že existujú aj ďalšie scenáre vzdelávania. Možno práve v tejto chvíli môžete problém vyriešiť alebo nesúhlasiť so svojím dieťaťom a pozerať sa na situáciu očami

Alfa rodičovstvo a teória náklonnosti

Alf3

  • Staroveké védske písma hovoria, že od okamihu, keď sa dieťa narodí, je pripojený k tomu, ktorého videl prvý
  • Počas prvého roku života dieťaťa, starostlivosti o neho a maximálny čas v okolí, vytvárame toto neviditeľné vlákno pripojenia. Vďaka nej sa jeho vzdelanie uskutoční v budúcnosti
  • V mozgu je zóna v mozgu, ktorá je zodpovedná za formovanie a prácu pripájania k rodičom alebo dospelých, ktorí ju vychovávajú. Ak existuje hrozba jej prasknutia, do jeho mozgu vstupujú nervózne impulzy a dieťa začne plakať, náladu, podráždene sa správajú pre dospelých
  • Alegoricky je to podobné, keď tlačia kurčatá z hniezda vtákmi. Zároveň prvé so všetkými ich mohli pazúry a zobáky, ktoré sa držia posledného
  • Časové auto, dočasné ticho, stojace v rohu, osamelý v uzavretej miestnosti ako metódy obvyklého modelu výchovy dieťaťa, je ním vnímaný ako hrozba náklonnosti k drahým dospelým

Výsledky:

  • zvýšená úzkosť
  • nedostatok volania k emocionálnym prejavom
  • slepota vo vzťahu k zdroju podráždenia
  • emocionálny let od tých, ktorým bol pripútaný

To znamená, že psychika dieťaťa krok za krokom uvedomuje stratégiu „Neobjavujem, nevidím, ale necítim sa“, aby som ju chránil pred nadmerným zaťažením a smrťou.

Replacementy Alfa sú si vedomí dôležitosti pripútanosti pre dieťa. Preto si vedome vyberajú také metódy vzdelávania, ktoré v budúcnosti neohrozujú prerušením a stratou kontaktu s ním.

Alfa Parenthood: Vzhľad vedcov

Alf4

  • Anglický vedec Bowlby najskôr upozornil na problematické deti z povojnového obdobia. Pri dospievaní nadviazal spojenie medzi ich správaním, psychologickým stavom, implementáciou a nedostatkom opatrovníctva rodičov a lásky
  • Jeho úspechy sa stali základom vedeckých potešení kanadského doktora psychológie G. Neufeld. Následne sa stal zakladateľom teórie alfa rodičovstva, ktorá sa široko rozšírila od konca minulého storočia.
  • V polovici 20. storočia, Harry Harlow a 10 rokov po ňom, Mary Einsvort uskutočnila praktické experimenty potvrdzujúce teóriu náklonnosti u detí
  • G. Harlow pozoroval správanie detí opíc Rhsus, odobrali ich od svojej matky a nahradili ju plneným jedným z drôtu, druhý je pokrytý vlnou. Všimol si, že deti trávia viac času s mäkkou matkou, pritlačené proti nej, objatia. To znamená, že teplo a dotyk sú pre nich dôležité
  • M. Einsworth študoval vzťah skutočných matiek s strúhankami. Prvý rok života, ona a asistenti sledovali ich život, správanie matiek, ich reakciu na plač a nepohodlie dieťaťa. Potom boli všetky subjekty umiestnené do prázdnej miestnosti a experiment sa nazýval „neznáma situácia“. Pointa je na chvíľu oddeliť deti od matiek, potom ich vrátiť a opraviť správanie detí

Einsworth objavil 3 skupiny detí:

  • silne pripojený
  • nízko
  • bez náklonnosti

Prvou skupinou sú deti, ktorých matky vždy reagovali na ktorýkoľvek z ich plaču.

Tretí - ktorý ich ignoroval.

Druhé - boli nekonzistentné v prejavovaní starostlivosti a upokojujúcich objatí.

Je zaujímavé, že vedci z rôznych oblastí vedy - psychológia správania, etológie a psychoanalýzy prišli k fenoménu prílohy. To znamená, že Z. Freud stále vybudoval svoje teórie na skutočnosti, že dieťa sa pripúta k dospelému.

Aj keď teória alfa rodičovstva má tiež oponentov medzi behavioristami a prívržencami iných vzdelávacích škôl, napríklad čínštinou, japončiny.

VIDEO: DEKONÁLNE ALPHA



Autor:
Vyhodnotiť článok

Pridať komentár

Váš e-mail nebude zverejnený. Povinné polia sú označené *