Lumea modernă oferă bebelușilor un număr imens de jucării interactive, divertisment de înaltă tech, tehnici eficiente de antrenament. În același timp, indicatorii statistici sunt nemiloși: fiecare al patrulea copil din lume suferă de o întârziere în dezvoltarea vorbirii. Cum să ajute copilul să nu intre în statistici triste va spune un articol.
Conţinut
- Twifters de limbă pentru dezvoltarea vorbirii și a dicției la copii
- VIDEO: Terapeut de logoped. Articularea gimnasticii. Exercițiu
- Tensiuni pentru scrisoarea „sh” pentru copii
- Tensiuni pentru scrisoarea „sh” pentru copii
- Limba se învârte pentru litera „L” pentru copii
- Twixters de limbă pentru litera „P” pentru copii
- Tensiuni pentru copii cu vârsta de 3-4 ani
- Tensiuni pentru copii cu vârsta de 5-6 ani
- Twitters de limbă scurtă pentru copii cu vârsta de 7-8 ani
- Twixters complex de limbă pentru copii
- VIDEO: Twisters de limbă. Desene animate pentru cel mai mic
Să începem cu fapte bine cunoscute
#unu. De cele mai multe ori (aproximativ 16 ore pe zi) comunicăm. Este evident că succesul unei persoane literalmente în orice domeniu de activitate depinde de abilitățile comunicative, deoarece caracteristicile vorbirii sunt o parte importantă a imaginii sale. Deficiențele de vorbire pot avea un impact negativ asupra viitorului copilului. Astfel de dezavantaje includ:
- intonație monotonă sau prea expresivă
- nerespectarea pauzelor
- dicție slabă
- ritm prea rapid sau lent de vorbire
- voce liniștită sau prea tare
Majoritatea dezavantajelor sunt destul de fixe. Și nu metodele senzaționale ale luminarelor de peste mări vor ajuta în acest sens, dar simple și nedrept uitate de limbă
#2. Jocul este cel mai natural tip de activitate al copilului. De aceea, formele de joc sunt calea optimă a atragerii unui copil la învățare. Ușor de jucat cu material verbal, inclusiv răsuciri de limbă, copiii înșiși, fără a -l observa, vor forma o serie de abilități foarte importante, care de -a lungul timpului
- ei vor constitui baza unui discurs măsurat clar
- vă va ajuta să stăpâniți rapid citirea
#3. Fiecare copil este individual. Dezvoltarea generală și de vorbire a copiilor de aceeași vârstă poate avea unele diferențe. Tabelul din partea de jos oferă procedura estimată pentru copii să învețe sunetele limbii rusești
Vârsta copilului | Sunetele limbii |
1 până la 2 ani | [A], [o], [e], [m], [n], [b] |
2 până la 3 ani | [Y], [și], [s], [t], [d], [in], [f], [g], [k], [x], [n], [th], [th ], [s], [th] |
3 până la 4 ani | [S], [h], [c] |
Între 4 și 5 ani | [W], [g], [h], [с sm] |
Între 5 și 6 ani | [L], [P] |
6 ani | Copilul vorbește pe deplin toate sunetele limbii rusești |
IMPORTANT: Dacă la 6 ani, copilul are probleme de vorbire, de exemplu, nu pronunță unele sunete, părinții trebuie să contacteze un logoped terapeut
Twifters de limbă pentru dezvoltarea vorbirii și a dicției la copii
Tătătoarele de limbă nu sunt doar un patrimoniu minunat al folclorului, ci și instrumentul preferat al majorității logopeștilor
Exercitii de dictie
- antrenează eficient articularea sunetului
- contribuie la dobândirea abilităților de vorbire adecvată
- defecte de vorbire corecte
- scăpați de limbă limbă
- ei dezvoltă auz fonemic, deoarece pentru a reproduce fraza, copilul trebuie să o audă corect.
Cu cât începeți să spuneți mai repede răsucitorilor de limbă și pur și simplu, cu atât mai repede va învăța să asculte și să audă diverse combinații de sunet și, în cele din urmă, să încerce să le repete pe cont propriu
Înainte de a începe „abilitate” pentru un public recunoscător, țineți cont de mai multe sfaturi utile:
- În primul rând, vorbiți cu Twister cu limba încet, încercați „gust” pentru a vă aminti corect toate combinațiile de sunet. Sarcina ta este în această etapă: El va învăța să pronunțe clar fiecare sunet al fiecărui cuvânt. Dacă învățați o răsucire a limbii cu copilul dvs., respectați aceeași regulă: pronunțați încet și clar fiecare cuvânt.
Important:
- Nu așteptați ca copilul să repete totul dintr -o dată
- Nu vă supărați dacă rezultatul este diferit de așteptat
- Timp de lecție pentru copil: 5-10 minute (în funcție de vârsta copilului)
- Numărul de clase: fără a fi limitat
- Anvelopele de avion nu pot fi spuse doar. Pot fi șoptite și chiar cântă. Puteți vorbi cu diferite intonații și în diferite „stiluri”. Principalul lucru în același timp este o pronunție clară a tuturor sunetelor și combinațiilor de sunet. Urmați cu atenție acest lucru
- Când sunteți complet sigur de claritatea pronunției tuturor cuvintelor, puteți încerca să vorbiți cât mai repede propoziția ornamentată. Te rog, tu și copilul!
Înainte de a începe să înveți o răsucire a limbii, o gimnastică gimnastică de terapie nu va fi de prisos pentru copil. Astfel de exerciții nu numai că „încălzesc” organele de articulare, dar le vor consolida. Un set clasic de tehnici articulare este prezentat în videoclipul „Terapeutul de logoped. Articularea gimnasticii. Exercițiu
VIDEO: Terapeut de logoped. Articularea gimnasticii. Exercițiu
Tensiuni pentru scrisoarea „sh” pentru copii
Articulația corectă a sunetului [w] ar trebui să arate după cum urmează
Pentru cei mai mici, nu răsucirea limbii nu vor fi un început bun, ci pur și simplu
- Sha-Sha-Sha-Mom spală copilul
- Sha-sha-mom hrănește copilul
- Sha-sha-mom iubește copilul
- Sha-sha-am descărcat copilul
- Shu-shu-i sunt scris o scrisoare
- Shu-shu-noi vom lega eșarfa de copil
- Shu-shu-noi vom lega o pălărie de copil
- Sho-shu-well pentru o plimbare
- Sho-sho-our este bună
- Sho-sho-in vara în parc este bun
- Ash-Ash-U (numele copilului) creion
- Ash-Ash-am terminat coliba
- Shi-Shi-Shi-Kamysh șoptește ceva
Și pentru vorbitorii mai în vârstă, răsucirea amuzantă a limbii sunt, de asemenea, potrivite
Șoarecele șoptește mouse -ul:
„Tu zdrobești totul, nu dormi”
Mouse -ul șoptește mouse -ul:
„Voi zdrobi mai liniștit”Masha nu a terminat terciul
Masha s -a săturat de terci!
- Masha, mănâncă terci!
Nu -l deranja pe mama!- o pisică în pantaloni?
- În pantaloni nu sunt pisici.
- Moshka în pantaloni?
- În pantaloni nu sunt un midge.
- Un mouse în pantaloni?
- În pantaloni nu sunt un șoarece.
- Bear în pantaloni?
- În pantaloni urs!Yasha a mâncat terci
Antoshka - cartofi,
Goshka - Okroshka,
Leshka - tort
Valyushka - cheesecake,
Irishka - găluște,
Tanyushka - un cozonac,
Și Michelle a mâncat Vermichel!Mishutka într -un coș
Șoareci, broaște, pisici,
Bile, șaibe, bobine,
Taste, perdele, perne,
Ulcioare, ghivece, păpuși cuibărit,
Mopuri, dulapuri, bucătari,
Mașini, șuruburi, scoici ...
Jucării, jucării, jucăriiPălărie - pe Kolyusha,
Pălărie - pe Andryusha,
Ushaka - pe Grisha,
Galoshs - pe Misha,
Pantofi - pe Vityusha,
Hood - pe monedă,
Pardesiu - pe Igor,
Cămașă - pe Lyubash
Casca este pe Kiryusha,
Eșarfă - pe Katyusha,
Kashny - Pe Alyosha,
Pantaloni - pe farfurii,
Haina de blană - pe Ilyusha,
Pantaloni scurți - pe Vanyusha.
Și acum puteți stăpâni adevăratele răsucite de limbă
- O pisică pe o fereastră coase un scor pentru un ruff
- Lesha și Glasha mănâncă terci de grâu
- Timoshka Trumpers se prăbușesc în firimiturile Okroshka
- Șaisprezece șoareci s -au plimbat, au purtat șaisprezece bănuți, doi șoareci purtau doi bănuți.
- Jasper în piele de piele
- Hat Misha Bumpy
- Sunt șase colibe în colibă
Tensiuni pentru scrisoarea „sh” pentru copii
În primul rând, faceți cunoștință cu articularea corectă a sunetului [SCH]
Purery se va potrivi cu opera micilor fidgets
- Ashch-Ashcha-Ashcha-o groasă groasă înainte
- Ashch-massch-am cumpărat o mantie
- Ashchi-amiah-amchi-nu merge mai departe în pădure
- Încă-bream bate în rețele
- Anexa-lesh-tick pe câine
- Zgomot de grâu-hors-hores-oak
- OSH-OSH-OSH-HORSETAIL în grădină
- Feel-OSH-OSH-TAKE ÎNGRIJIREA GROVE
- Daune-upushch-ushch-din-a lungul gardului iedera
- Scha-shche-sho-ne-am purta bream acasă
- Scha-cho-cha-a curea dintr-o mantie
- Shche-thor- (numele copilului) în mantie
- Cheek-shche-ne vom repeta încă
- Supa de varză- (numele copilului) iubește supă de varză
- Schu-toch-to -ch- (numele copilului) caut
După vorbitori pur, puteți continua la poezii distractive
Mătura, ploaie, ploaie,
Lupul s -a ascuns sub coada de cai.
Coada de sub coada de cai,
Și în ploaie în sineDandelon respectă peria,
Dandelor surprinde praful cu o perie.
Dacă lucrul nu este curățat,
Nu va fi nimic de flaunt!Aripioare tremurând,
Și dinte și subțire,
Căutați mâncare pentru prânz
Pike -ul merge în cercul Bream.
Așa este un lucru!
Pike este în zadar
Încalcă pe bream.
Așa este un lucru!Banner, turnătorie, om de înot,
Racer, concasor, scafandru,
Mașină de spălat, Pudel, tramvai,
Single, Batman, baterist,
Saw, Coachman, Fencer
A târât cutia de îmbarcare.
În cutie - pietriș, perie,
Căpușe, scoruri și zgârieturi
Și în sfârșit, a venit momentul pentru răsucirea limbii
- Trag știuca, trag, nu voi da drumul la știucă
- Nu este același, tovarășii, tovarășul, care este tovarășul tovarăș cu tovarășii, și el, tovarășul tovarăș, care este fără tovarășul tovarăș tovarăș
- Lupii măresc, caută mâncare
- Cântare la știucă, periul de la bliț
- În zadarnic Pike Pike să încalce pe Bream
Limba se învârte pentru litera „L” pentru copii
Sunetul [L], împreună cu sunetul [P], este cel mai insidioasă și dificil de pronunțat. De aceea, norma de vârstă admisă pentru dezvoltarea independentă a acestor sunete este de 5 ani
Articularea corectă [L] arată după cum urmează
Încălzirea este o componentă importantă a logopedie. Nu neglijați pur și simplu vorbind. Ei sunt cei care vor pregăti aparatul de articulare al copilului pentru muncă
- Copilul ul-ul-ul-own a adormit
- Ol-ol-ol- (numele copilului) s-a așezat/s-a așezat la masă
- Lo-lo-lo-noi ne distrăm împreună
- Yl-il-il-i am spălat mașina
- La-la-la-Steep Rock
- Lu-lu-l-l-lu-up-’-vom ocoli roca
- Le-le-le-curea pe o stâncă
- Liu-Lu-Lu- (numele copilului) Îmi place
Versurile de logopedie cu texte amuzante vor ajuta la stăpânirea sunetelor complexe
Lumina lunii este albastră
Nu a dat un măgar să doarmă,
Stând un măgar pe un bolovan
Și căscat și căscat ...
Și din întâmplare un măgar
A înghițit brusc luna
Zâmbi, oftă -
Și a adormit calmVulpile latră, ferma surdă.
Se află în frunzișul de sub Lipa Lan.
Întârziere în adâncul apelor reci
Leneș, dar ușor plutește.
Luna trebuie să fie radiată ca o alamă
Lun se bucură de broască.
O albină veselă zboară
Night Heze s -a așezat pe pădureTopa la plop.
Au băut la plop.
Au băut la plop
Da, picioarele au fost rupteDoll Mila Luda săpun
Nu am spălat murdăria de la păpușă.
Dar de la păpușa de săpun Mila
Împerecheată cum a putut.
De la resentiment Luda Doll
Am făcut schimb pentru un măgar
Mila mama, cât mai bine
Deși mic, dar ajutat.
Nu am căutat de mult timp:
Clătiți prosopul
Furculițele s -au spălat și lingurile,
Am udat o pisică cu lapte,
O jumătate de panou lăsat
De la colț până la colț ...
Voia să se odihnească -
Nu puteam sta inactiv:
Am găsit mărunțiri pe raft
Atât ace, cât și ace,
Și pentru păpușă, Mila a devenit
Coaseți o rochie și o pătură.
Aceasta Mila
Mama abia a pusÎn zadar, se numește afecțiune afectuoasă:
Nu este deloc afectuoasă.
Afecțiunea are ochi răi.
Nu vă așteptați la afecțiune pentru afecțiune!
Și pentru cei mai serioși vorbitori, cel mai grav test rămâne - Twisters pentru sunet [L]
- Klava a pus ceapa pe un raft
- Tasty Halva - Maestrul laudă
- Aproape de miza clopotului
- Laika - pe bancă. Aprecierile pawului. Pe labe - pantofi bast
- Câmpul nu este tablouri, câmpul nu este politic. Trebuie să bei un câmp, trebuie să udăm câmpul
- Lebedele au zburat cu lebede
- Stând un șoim pe un portbagaj
Twixters de limbă pentru litera „P” pentru copii
Oh, acest sunet intractabil [P]! Câte tulburări din cauza lui sunt părinți imaginari! Dar, acordând atenția cuvenită unui sunet complex și urmând sfaturile unui logoped, puteți învăța totul: chiar și crește ca un tigru
Pur și simplu spițe cu sunet [p] pentru cald -up
- Re-re-re-arbori în argint
- RE-RE-RE-CUNING FOX stă într-o gaură
- Ry-Ray-Ray-Scarlet Zorya a urcat
- Ryu-ryu-ryu-te voi găti prânzul
- Ary-ary-ary-eat, bebeluș, cracker
- Ra-ra-ra- (numele copilului) Timpul de somn
- Ro-rro-acolo există o găleată pe podea
- Cercul ry-rah-cerc.
- Sau -or -sau -noi am pierdut curtea
După ce ai stăpânit rețelele propuse, poți veni cu noi -ieșiri duble cu copilul tău
Și dacă nu doriți cu adevărat să veniți, aflați rimele de logopedie cu copilul dvs.
Am pregătit Raisa
Pentru supă de orez Boris
Boris Raisa a dat
Treizeci și trei și trei irisOstricile construiesc cuiburi pe margine.
Aceste pâlnii arată ciudat.
Gropi în nisip săpă repede și pur și simplu
Păsări zvelte de înaltăLa pupa, cu excepția lui Romka,
Egor și Artemka.
La pupa, cu excepția mărcii,
Rita și Tamarka- Kar! - Strigă Crow - Furt!
Haid! Jaf! !
Hoțul s -a strecurat dimineața devreme!
A furat o broșă din buzunar!
Creion! Carton! Ambuteiaj!
Și o cutie frumoasă.
- Așteaptă, Raven, nu țipă!
Nu țipi, taci.
Nu puteți trăi fără înșelăciune:
Nu ai un buzunar!
- Cum?! - cioara a sărit
Și a clipit surprins.
- Ce nu ai mai spus?
Haid! Buzunarul a fost furat!Lângă deal
Verochka cu Egor.
Verochka cu Egor
Vorbește răsucite de limbă.
Conversația lor este agilă
Rapid și viteză:
„Ofițerul marchează,
Relatează inginerul
Focul este evazat " -
Rada Vera și EgorO armă încărcată cu un blocaj de trafic,
Ruff a prezentat peștele timid.
De atunci, cancerul negru purblasty
Nu începe să lupte cu ea
Și după versete amuzante, puteți face cu răsucirea limbii
- Artem tarie pe un moraci de răzătoare
- Barba de bărbierit a lui Brastvre
- Toți castorii sunt amabili cu bobratii lor
- Gregory - Fratele George
- Cobra - în terariu și carpi în acvariu
- Pește în iaz - un dime o duzină
- Treizeci -trei trompeteri trompete alarma
- Trei trompeteri au fost trâmbiți în conducte
Tensiuni pentru copii cu vârsta de 3-4 ani
Pentru majoritatea copiilor cu vârsta cuprinsă între 3-4 ani, sunetele complexe sunt
- [W], [W], [с SM]
- [L], [P]
Având în vedere vârsta fragedă a lui Govorunov, alegeți materialul de vorbire care nu este împovărat cu o pronunție complexă
Twifters de limbă de dedesubt nu conțin sonoric [l], [p], fluierând, șuieră și sunet [f]
[LA]
- Venya și Ivan nu sunt de vină
- Vom vedea Vadim și surpriză
- În trăsura lui Vova și Matvey, ViKety, Vitya și Avdey
- Îl va conduce pe Benjamin la urși și pinguini
- Atenție: într -un rezervor de apă
- Vezi: Pe canapeaua lui Vova Two Boaless
[F]
- Dulciuri - Faune, Confetti - Timotei
- Fima are date. Fani are ambalaje de bomboane
- Fedot are un coș
[B]
- Nu bubny, lovește -l pe bubo
- Alerg la taur și din taur.
[P]
- Pe copite - potcoave
- Pete nu termină băutura
- Ponei în pătură
- Papagalul nu se scaldă! Papagalul nu se sperie! Cumpără un papagal!
[D]
- În rezervorul de apă, aparent invizibil
- Acasă - Brownie, în apă - apă
- Unul da unul - doi
[T]
- Wraply nu pe călcâie
- Anton are o antenă
- Tanya are un secret. Acesta este secretul lui Tanina. Și Tanya este plină de acest secret
[LA]
- Capacul este compot
- Kok are cacao
- Unii oameni aruncă cumva niște piatră undeva
[G]
- Baba Yaga Mages nu ajută magia
- Slujirea nu se află în sud
- Ignat ajută la pregătirea Inge și Agnia
[X]
- Ziua liberă este potrivită. Ne vom odihni în weekend
- Pe vânătoare - Ahmed Akhmedov, Pakhom Pakhomov, Mikhey Mikheev și Tikhon Tikhonov
- Khan are henna
[DIN]
- Owl are conștiință
- Toată lumea s -ar așeza și s -ar mânca
- Toamna are un baldachin în Sena
[H]
- Iarna, Zoya fără griji este răcoroasă
- Nu uitați de uitat -me -notii
- Clopotul sună tare: "Zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzț!"
De îndată ce copilul a înțeles regulile jocului, repetă clar și rapid răsucirea limbii cu sunete ușoare, mergeți la fraze complexe
Tensiuni pentru copii cu vârsta de 5-6 ani
La această vârstă, munca se desfășoară cu toate sunetele limbii rusești.
Chebotar -ul nostru
Toate Chebotars Chebotar,
Nimeni din Chebotar -ul nostru
Nu întăriți
Petr Petrovich,
Poreclit Perepelovici,
A îmblânzit prepelița.
Pregătirea a adus
Peter Petrovich
Perepelovici va fi renunțat la
Twitters de limbă scurtă pentru copii cu vârsta de 7-8 ani
- Îndepărtarea lui Kosi este încă rouă. Coborâți în jos, împletit acasă
- Trei cămăși în trei metri sunt tăieturi de foc tocat
- Ser de sub iaurt
- Castorul are o pălărie
- Voi merge în pădure de -a lungul ondulărilor vacii
- Valul mării este puternic și liber
- Swifts, Taps, Chogles and Chiers Chirp în Grove
Twixters complex de limbă pentru copii
De unde a venit compensarea mesei?
S -au trezit mei aici pur și simplu.
Au aflat despre mei.
Fără cerere, toate meciurile erau ascunse.Resetare Staffordshire Terrier,
Și Res Risenchneuzer Risenchneuzer negru.Coletul a fost trimis la Pereslavl pentru transportul ulterior
Treizeci și trei de nave au fost manevrate, manevrate, dar nu au prins
Mi -am rupt limba, am tras până când mi -am pus limba.
Apartamentul cartografului din cărți și portretul în portrete
A adunat Margarita Margarita pe munte,
Margarita Margarita de pe iarbă a pierdut -o
Amuzant și nu întotdeauna logic de răsucire de limbă este un mod minunat nu numai de a corecta problemele de vorbire, ci și de a te distra cu copilul. Apreciați aceste minute ale jocului și încrederea. Sarcinile de joc mici de mai jos vă vor ajuta să diversificați cursurile