Dezvoltarea abilităților comunicative la copiii de vârstă precoce timpurie, mai mică și senior. Dezvoltarea capacității de comunicare: exerciții, jocuri

Cum să înveți un copil să comunice cu oamenii din jur. Ce jocuri să joci pentru dezvoltarea abilităților socio-comunicative.

Conţinut

În cursul dezvoltării socio-comunicative, copilul asimilează normele de comunicare cu oamenii din jur, se alătură tradițiilor și culturii societății, învață să se comporte corect în anumite situații.

Dezvoltarea abilităților socio-comunicative ale copiilor

Scopul principal în dezvoltarea socio-comunicativă este educația culturii vorbirii, o atitudine prietenoasă față de oameni și educație.

Societatea modernă necesită personalități încrezătoare care să se îmbunătățească și să se dezvolte. Dacă te uiți la problema la nivel global, atunci copiii noștri ar trebui să fie crescuți, astfel încât țara să se dezvolte moral și spiritual.

Responsabilitatea pentru creșterea calităților de mai sus la un copil revine cu familia și instituțiile de învățământ. Calitățile de personalitate ale unei persoane sunt puse în primii ani de viață. Și cât de pozitiv vor fi rezultatele depind de părinți, educatori și profesori.

Prietenia copiilor este o parte importantă a dezvoltării socio-comunicative

Dezvoltarea abilităților comunicative ale copiilor din familie

Prima experiență vizuală a comunicării copiilor dobândesc în familie. Copilul învață să înțeleagă cum și nu poate fi făcut.

Mai mult, procesul este inconștient nu numai pentru copil, ci și pentru membrii familiei adulte. Familia realizează pur și simplu comunicarea sa zilnică cu copilul, arătându -i astfel un exemplu. Comunicând cu membrii familiei sale, copilul devine ca ei în modul de comunicare, gesturi, expresii faciale și comportament.

Există două modele de comportament în familie:

Dacă părinții comunică între ei cu respect, bunătate, atunci acest lucru va afecta pozitiv viitorul asupra viziunii asupra lumii a copilului. Este minunat atunci când părinții și alți membri ai familiei au grijă unul de celălalt, vorbesc afectuos, ajută, au interese comune. O îngrijire fizică pentru copil nu este suficientă. Părinții necesită, de asemenea, participarea emoțională la viața copilului - comunicare afectuoasă, sprijin, joc amabil, încredere
Din păcate, în unele familii domnește o atmosferă agresivă sau nesinceră. Stilul emoțional prea restrâns de comunicare afectează negativ, de asemenea, adaptarea pozitivă suplimentară a copilului. Este rău când părinții vorbesc cu copilul lor pe un ton uscat sau ascuțit, strigă la el, certând pentru supraveghere, trag constant, sunt indiferenți de succesele sale. Adesea, părinții înlocuiesc comunicarea live cu jucării scumpe, computer, cadouri. Această abordare are, de asemenea, consecințe negative

În primul caz, un copil socializat în siguranță crește. El devine rar vinovatul conflictului. Și dacă se încadrează brusc în situații de conflict, atunci găsește cu ușurință o soluție. Pe lângă comunicarea prietenoasă cu ceilalți, copilul este capabil să facă față experiențelor sale interne.

În cel de -al doilea caz, o personalitate crește care nu este în măsură să stabilească contactul cu alte persoane. Copilul începe să arate agresivitate, să se ferească de alți copii, să învețe să mintă și să fie viclean. Acest lucru îi oferă o mulțime de experiențe psihologice cu care nu știe să facă față.

Relațiile confidențiale din familie sunt cheia succesului copilului în viitor

Cunoașterea regulilor și normelor atunci când comunicarea

În timp ce copilul nu participă la o instituție preșcolară, dificultățile în modul de comunicare pot să nu pară semnificative. Dar când copilul începe să meargă la grădiniță, se găsesc dificultăți. Conflictele cu colegii pot fi rezolvate cu utilizarea puterii, a cuvintelor proaste.

Este de dorit ca, până în momentul vizitării grădiniței, părinții aduc copilului cunoștințele despre regulile de comunicare și comportament. Educatorii din grădină lucrează activ și cu copiii.

Din copilărie, învățați copilul să accepte în general reguli de comunicare:

Folosiți cuvintele de politețe atunci când este necesar. Cuvinte de politețe: Mulțumesc, te rog, îmi pare rău. Trebuie să fie utilizate nu numai atunci când comunică cu adulții, ci și atunci când comunică cu colegii
Salutați -vă cu prietenii la o întâlnire și vă spuneți la revedere. Contactul ocular, zâmbetul, salutul politicos este o parte obligatorie a etichetei. Fără cuvinte de salut și rămas bun, este imposibil să construim relații politicoase. Învață copilul la aceste elemente de bază
Nu atingeți lucrurile altor oameni. Dacă copilul vrea să ia jucăria altcuiva, el trebuie să ceară proprietarul permisiunea. De asemenea, obișnuiește -l pe copil să perceapă calm refuzul
Nu lacom. Învață -ți copilul să împărtășească jucării, dulciuri dacă joacă (mănâncă) în echipă. În același timp, trebuie să vă asigurați că copilul îl împărtășește fără prejudiciu
Nu vorbiți despre oameni rău în prezența lor. Copiii ar trebui să înțeleagă că urât ridiculizați dizabilitățile fizice ale altor oameni, precum și să -și umilească colegii

De la o vârstă fragedă, obișnuiește -ți copilul la politețe

Cum să trezești la un copil o dorință de a comunica?

Toți copiii sunt diferiți. Urmăriți -i pe locul de joacă și voi înșivă puteți vedea cât de diferiți pot fi copii de aceeași vârstă. Există copii în conflict, sunt timizi, închisi, neliniștiți. Caracterul copilului este determinat de temperamentul său.

Pentru a nu priva dorința copilului de a comunica cu alți copii, trebuie să țineți cont de temperamentul său. În acest caz, trebuie să organizați comunicare astfel încât copilul și ceilalți să se simtă cât mai confortabil.

Cum să încurajăm dorința de a comunica la copii cu diferite personaje:

Copil timid

Extindeți cercul întâlnirii sale
Invitați copiii familiari să vizitați
Nu încercați să faceți totul singur
Atrage -l la sarcini, unde va trebui să întrebe ceva, să dea, să ia
Încercați să insuflați copilul -confidență și a dvs.

Copil în conflict

Țineți copilul în dorința de a „aranja o furtună”
Nu este nevoie să învinovățiți un alt copil, dar să vă justificați propriul
După incident, discutați cu copilul dvs., indicați acțiuni greșite
Nu trebuie întotdeauna să interveniți în conflicte. Există situații în care copiii înșiși trebuie să învețe să se ceară reciproc

Un copil neliniștit

Nu vă dedicați tuturor capriciilor copilului, dar nu -l privați de libertatea de acțiune complet
Arată un exemplu bun cu propriul comportament restrâns
Nu -l lăsa pe copilul tău să se simtă uitat, în același timp să -l înțeleagă să înțeleagă că nu ar trebui să fie întotdeauna în centrul atenției

Copil închis

Arată un exemplu de comunicare activă despre experiența ta. Lasă copilul să vadă că comunicarea cu ceilalți este grozavă, distractivă
Invitați oaspeții la voi, faceți cunoștințe noi cu copiii
Spuneți copilului că comunicarea aduce o mulțime de interesante și utile

Pentru ca copilul să fie acceptat în cercul prietenilor, el trebuie să poată comunica

VIDEO: Cum să înveți un copil să comunice cu colegii?

Cum să înveți unui copil capacitatea de a organiza comunicarea?

Copiii primilor ani de viață se joacă în apropiere, dar nu împreună. Până la vârsta de 3-4 ani, apare un joc organizat comun. Pentru ca alți copii să fie interesați să se joace cu copilul tău, el trebuie să aibă următoarele calități:

Să poată auzi interlocutorul
Simpatizați, susțineți, ajutați
Pentru a putea rezolva conflictele

Susțineți dorința copilului de a comunica și de a se împrieteni cu copiii, având în vedere temperamentul său. Trimite -l, explică regulile jocului și situația. Mai des joacă -te cu copiii tăi acasă.

Dezvoltarea abilităților comunicative la copiii mici: jocuri și exerciții

Jocul este principalul mijloc de formare a unui copil de idei despre viață și relații.

De la o vârstă fragedă, copiii ar trebui să învețe să distingă între sentimentele oamenilor pe exemple de eroi ai jocului.
De exemplu, jocul "Cum face Masha?"

Puneți copilului o întrebare și dați un răspuns la expresiile faciale. Copilul va învăța să distingă între emoții și sentimente.

Cum plânge Masha?
Cum râde Masha?
Cum este Masha supărată?
Cum zâmbește Masha?

Jocurile cu copii mici ar trebui să fie direcționate la:

Dezvoltarea bunăvoinței pentru oameni
Negativ la lăcomie și rău
Ideea elementară a conceptelor de „bun” și „rău”

Dezvoltarea abilităților comunicative la copiii preșcolari: jocuri și exerciții

Jocul „dă un zâmbet”

Pentru acest joc, aveți nevoie de cel puțin doi participanți. Rugați copilul să -i dea aliatul cel mai scump și bun zâmbet. Astfel, copiii împărtășesc zâmbete și se tratează pozitiv reciproc.

Jocul „aripile păsărilor doare”

Un copil își imaginează o pasăre cu o aripă rănită, restul încearcă să consoleze pasărea, să -i spună cuvintele ei amabile.

Dezvoltarea abilităților comunicative ale copiilor preșcolari mai în vârstă: jocuri și exerciții

Jocul „cuvinte politicoase”

Copiii sunt într -un cerc. Toată lumea aruncă mingea către alta. Înainte de aruncare, copilul trebuie să spună orice cuvânt politicos (mulțumesc, bună după -amiază, scuze, te rog, la întâlnirea).

Situații de jocuri

Invitați copilul să rezolve de unul singur o situație independentă:

Două fete s -au certat - încercați să le împăcați
Ai venit la noua grădiniță - să faci cunoștință cu toată lumea
Ai găsit un pisoi - milă
Aveți prieteni acasă - prezentați -i părinților, arătați -vă casa

Dezvoltarea abilităților comunicative este calea către o viață completă plină de impresii și evenimente vii. Părinții iubitori vor să -și vadă copilul fericit și de succes. Ajută -l să se adapteze în societate. Cu cât începeți să insuflați mai repede abilitățile socio-comunicative ale copilului, cu atât va fi mai ușor pentru el să găsească un limbaj comun cu ceilalți.