Este posibil să tratați problema în dezvoltarea vorbirii în firimituri acasă?
Conţinut
- Cum să înveți rapid un copil să vorbească?
- Cum să înveți un copil să vorbească fără un logoped?
- Cum să înveți un copil să spună litera C?
- VIDEO: Setare sonoră cu. Cum să înveți un copil să pronunțe sunetul?
- Cum să înveți un copil să spună litera f?
- VIDEO: Cum să pronunțați corect litera f?
- Cum să înveți un copil să spună litera t?
- VIDEO: SoundStation T acasă
- Cum să înveți un copil să spună scrisoarea G?
- Cum să înveți un copil să spună o scrisoare solidă L?
- VIDEO: Setare sunet l. Cum să înveți un copil să pronunțe sunetul lui L?
- Cum să înveți un copil să spună scrisoarea w?
- VIDEO: Setare sonoră w. Cum să înveți un copil să pronunțe sunetul w?
- Cum să înveți un copil să spună un cuvânt?
- VIDEO: Cum să înveți un copil să vorbească?
Rareori, unul dintre părinți nu întâmpină o problemă în dezvoltarea vorbirii în firimituri. Dar nu toată lumea are ocazia să se ocupe de un logoped. În acest caz, puteți conduce cursuri acasă.
Cum să înveți rapid un copil să vorbească?
- Extindem orizonturile. Copilul ar trebui să meargă cât mai mult în diferite locuri. Pentru a vedea un mediu diferit, oameni, animale, natura. Așa se formează o rezervă de cunoștințe despre mediu. Copiii care văd și se simt mai mult sunt mult mai ușor să -și exprime chiar și sentimentele. Cu cât mai multe emoții și experiență, cu atât copilul va începe să izbucnească
- Vorbim constant cu copilul. Dacă stai cu copilul în tăcere, el va vorbi mult mai târziu. Copilul ar trebui să audă întotdeauna vorbirea conversațională. Comunicăm cu copilul pronunțând tot ce este în ureche că vedem ce facem
- Citim cărți. Facem acest lucru cu expresie, cu comentarii explicative, copiilor le place să asculte aceleași povești și rime de mai multe ori. Pentru copii, aceasta este cea mai ușoară metodă de percepție
- Cântând cântece. Copiilor le place să cânte foarte mult. Cântăm, cântăm pe instrument sau pur și simplu ascultăm și cântăm, încurajând copilul să vă sprijine. Aceasta este una dintre cele mai bune opțiuni, astfel încât copiii sunt muzică foarte iubitoare.
- Denumăm obiecte de atenție. Limba rusă este vastă. Pentru ca copilul să -și amintească cel puțin câteva cuvinte să înceapă, de multe ori ne concentrăm asupra unor obiect care se repetă adesea. O locomotivă cu aburi s -a dus, un băiat se plimbă, un câine se plimbă etc. După aceea, suntem siguri că suntem interesați de copil, care este numele acestui obiect
- Vorbim limba competentă, pentru adulți. Nu lingem și nu vorbim limba copilului. Cuvintele „Abaka” în loc de un câine etc. Nu repetăm, spunem corect. Fără a face un accent puternic în acest sens
- Ascultăm ce spune copilul! O afecțiune importantă pentru mamă și tata, capacitatea de a asculta cu atenție și de a auzi tot ce spune copilul. Cu orice apel la părinți, copilul ar trebui să simtă respect și atenție. Neatenție, copilul se simte foarte clar. Prin urmare, oprim toată comunicarea dacă copilul abordează un fel de întrebare sau cerere. Chiar dacă nu este complet clar că copilul izbucnește. Comunicarea în sine este importantă
- Insplăm copilului capacitatea de a asculta.Pentru dezvoltarea discursului copilului cu privire la intonație, este necesar să învățăm să asculți. Acest lucru se aplică nu numai discursului mamei și tatălui, ci și tuturor sunetelor străine. În acest moment, este important să explicăm fiecare sunet
- Conversație reciprocă.Dacă nu este clar despre ce vorbește copilul, citim diferitele semne care explică copilul. Dacă copilul își scoate pantalonii și izbucnește ceva în propria limbă, poate vrea să scrie. Îl întrebăm despre asta. Și trageți concluzii în funcție de reacția sa ulterioară. Evitați doar cuvintele „pe care le izbucniți acolo, nu înțeleg nimic, lăsați -mă în pace”. Acest lucru poate respinge dorința dialogului reciproc
- Nu ne grăbim. Dorința de a auzi mai repede conversația copilului, fiecare părinte există. Dar nu orice mamă și tată sunt răbdare. Nu grăbiți copilul, nu întârziați. Multe mame și tătici spun cu nerăbdare: „Ei bine, de ce tăceți!”, „Ce fel de prostii spuneți, de unde ați obținut aceste fraze?” Copilul va deveni o rușine din asta. El va pierde dorința procesului de predare a discursului colocvial.
Cum să înveți un copil să vorbească fără un logoped?
Reguli utile generale pentru educația la domiciliu pentru un copil:
- Ochii unui copil și mame ar trebui să fie la același nivel. Deci, va fi mai ușor pentru copil să observe toate manipulările efectuate
- Conducem cursuri în fiecare zi, într -un mod jucăuș. De la 10 la 15 minute
- Masajul facial, gimnastica se realizează zilnic. Vorbind despre sunete și tije de limbă se realizează de cel puțin 4 ori pe săptămână
Masaj facial
Ca un element separat, masajul nu este un factor special, dar împreună cu gimnastica articulatoare și instruirile de vorbire vocală, acesta are un efect pozitiv asupra formulării corecte a vorbirii.
Când facem un masaj, ne spunem mișcările:
- Amestec ușor degetele peste sprâncene, spunem: „Deci ne iubim pe noi înșine, așa că suntem albaștri”. Mai departe mângâindu -ne de -a lungul nasului, spunem: „Un nas glorios, avem un astfel de kuronos”. Masam lângă buze, obrajii până la urechi: „Companiile noastre zâmbitoare, vorbitorul este încă asta»
Facem o atingere moale cu degetele în aceleași părți ale feței. Mișcări viitoare și opuse. Comunicăm constant cu copilul: „Suntem frumoși! Suntem fericiți! Așa ne -am mângâiat pe noi înșine! "
Gimnastică pentru o pronunție clară și corectă
- Pe un balon umflat, obraji, facem masaj
- Suflam ca o locomotivă cu aburi, tragem buzele înainte. Le răsucim mai întâi într -o direcție, apoi în cealaltă
- Zâmbește cu copilul. Apoi colectăm buzele cu un arc. Facem de mai multe ori
- Ne sărutăm cu copilul, strângându -și buzele cu un tub, apoi ne relaxăm
Ne desenăm pe buze cu limba într -o parte și cealaltă parte - Trageți limba spre buza superioară, apoi spre partea inferioară. Tot pe partea stângă și dreapta
- Până la urmă, facem o aparentă de spălare pe față. Copilul trebuie să repete
Trecem la pronunția vocalelor
Odată cu pronunția acestor scrisori, copilul nu are probleme. Dar tot trebuie să te descurci.
- Fără tensiune, nu este pronunțat lung și brusc - a - a - a
O pronunțăm uniform uniform pe expirație - AAAAAA - un sunet lung într -o singură respirație, fără a crește sau coborî intonația. Repetăm \u200b\u200bîn același mod cu toate vocalele.
Gimnastică cu consoane
Realizăm silabe în pereche pronunțate ca un Twister de limbă. Este mai bine să alternezi: mai întâi pronunțăm silaba, apoi o limbă răsucită cu această scrisoare.
P-PU-PO-PA-PI-PI IN-WU-VO-V-VA-VI F-FU-FU-fe-fe-Fi g-gu-ga-ge-gi-g.- bu k-ku-ko-ka-ka-ko-ko-to-do-d-de-de-de-d-d-d-d-do-ta-adevăr-adevăr-you-zhu-yo-ji-yu-do-ta-te-t-you-zhu-yo-ji-yu -zhi-zhi b-bu-bo-b-b-bie-bie sh-
Shu-sho-shi-shi z-zo-zo-za-zi-zi-zi s-su-ss-s-ss-ss
Avantajul unor astfel de clase este că pot fi efectuate oriunde: într -o clinică, într -un avion, mergând pe stradă.
- Pentru dezvoltarea vorbirii, foarte importantă motociclete fine.
- Masează palmele copilului, mâinilor și perii moi
- Negrelăm aplicații, colectăm cereale, coarde mici margele pe un fir, sculptăm din plasticină, folosim o varietate de rime de pepinieră, de exemplu „Magpie-vorona”
Cum să înveți un copil să spună litera C?
- Lăsați copilul să strângă capacul din mâner cu dinții. După care cerem copilului să sufle
- Îi cerem copilului să -și întindă gura într -un zâmbet și să -și odihnească limba în dinții inferiori. Punem un meci pe vârful limbii și cerem copilului să sufle mult pe baza sa. Se formează un sunet clar „C”. Ulterior, atunci când obțineți un rezultat, puteți face acest exercițiu fără o potrivire
VIDEO: Setare sonoră cu. Cum să înveți un copil să pronunțe sunetul?
Cum să înveți un copil să spună litera f?
- De câte ori pronunțăm cuvintele care conțin o scrisoare atât de dificilă
- Arătați copilului poziția corectă a buzelor și a limbii
- Pronunțăm rime speciale și răsuciri de limbă
- Spunem cuvinte persistente, imită zumzetul gândacului
VIDEO: Cum să pronunțați corect litera f?
Cum să înveți un copil să spună litera t?
- bureții sunt relaxați
- dintii nu sunt închisi
- vârful limbii bate pe dinții superiori
- gâtul nu se mișcă
VIDEO: SoundStation T acasă
Cum să înveți un copil să spună scrisoarea G?
- În timpul pronunției copilului „da”, împingem treptat limba cu o linguriță împingând limba pe partea din față a spatelui. Când se mișcă, limba va apărea mai întâi silaba „dy”, apoi „te”, iar după ce va apărea „ha”
Cum să înveți un copil să spună o scrisoare solidă L?
- Acordați atenție pronunției corecte a acestei scrisori nu mai devreme de 5-6 ani
- Spunem această scrisoare zâmbind. Vârful limbii este apăsat pe cer. Arătăm copilului această poziție și, în același timp, cerem o luptă. De -a lungul timpului, vom auzi cum copilul pronunță „l”
- Dacă bebelușul este greu de pronunțat un sunet solid „L”, facem exercițiile cu o limbă. Arătăm copilului cum să -și lingă buzele, să -i lovească pe cerul și dinții cu limba lui. Încercând să ajungă la nas cu limba lor
- Pentru ca copilul să-și amintească de pronunția corectă a acestui sunet, când La-La-La a cântat, îi cerem să-și muște limba. Deci copilul își va aminti cu ușurință poziția corectă a limbii
VIDEO: Setare sunet l. Cum să înveți un copil să pronunțe sunetul lui L?
Cum să înveți un copil să spună scrisoarea w?
- Pentru pronunția corectă a literei „w”, arătați copilului cum să aranjeze limba pe buza inferioară, în timp ce ridicați vârful și laturile limbii
- Facem exerciții, înfățișând un zâmbet pe buze
- Imităm mișcările de mestecat
VIDEO: Setare sonoră w. Cum să înveți un copil să pronunțe sunetul w?
Cum să înveți un copil să spună un cuvânt?
- Ne concentrăm pe articulare. În mod clar, în mod clar și corect pronunță cuvinte pe care copilul nu le pronunță corect. Îl cerem să -l pronunțe corect
- Când comunică, cuvintele complexe nu sunt înlocuite cu cele simple. Dacă vorbim despre diferite obiecte, de exemplu, morcovi, roșii, varză, nu generalizați că acestea sunt legume. Învățăm un copil la diferite nume de subiecte
- Reumplem vocabularul copilului cu verbe. Spunem nu substantive, ci propoziții scurte. De exemplu, tigrul mârâie (merge, doarme, piese)
- Folosim semne de obiecte în discursul colocvial: pepene verde - dulce, suculent, mare
- Vă explicăm ce contraste sunt. Pardoseala este grea, iar jucăria este moale. Mașina conduce și avionul zboară
- Reumplem vocabularul copilului, citim basme și poezii
Folosind toate metodele enumerate în articol, cu o lecție obișnuită, puteți rezolva cu ușurință marile probleme ale dezvoltării vorbirii.
Cu mari abateri de vorbire, nu puteți face fără ajutorul unui specialist.