Em todas as pessoas e suas ações, você sempre pode se reconhecer: argumentos para ensaio, ensaio

Em todas as pessoas e suas ações, você sempre pode se reconhecer: argumentos para ensaio, ensaio

Somente por ações podemos julgar a atitude de uma pessoa. Você pode aprender sobre o comportamento moral com o artigo.

"Em todas as pessoas e suas ações, você sempre pode se reconhecer" - escreveu L.N. Tolstoi. Em seu trabalho, é dada grande importância a questões de educação moral. Em suas obras, o autor dá muitos exemplos da vida sobre o poder do bem.

Em todas as pessoas e suas ações, você sempre pode se reconhecer: argumentos para ensaio, ensaio

Revelando as características positivas e negativas dos personagens de seus heróis, Tolstoi ensina seus leitores. De cada história, você pode tirar uma lição moral. Analisando as ações dos heróis literários, transferimos sua experiência para nossas próprias vidas. Conclusões adequadas e oportunas são usadas no mundo real. Nas ações de outra pessoa, sempre encontramos algo semelhante a nós mesmos e às nossas crenças. Pensamos em como faríamos nessa situação.

Cada situação moral ajuda a distinguir claramente entre o bem e o mal. Uma atitude crítica em relação às ações de outras pessoas forma a capacidade de admitir seus próprios erros, corrigir sua culpa, defender seu ponto de vista, perdoar a má conduta de outras pessoas. Nas obras de Tolstoi, são levantados os tópicos de virtude, responsabilidade, consciência e justiça. O autor pede um relacionamento respeitoso e amigável entre as pessoas.

O trabalho instrutivo de Tolstoi foi o romance "Guerra e Paz". Revela amplamente o relacionamento da personalidade e da sociedade. Na luta pela terra natal nos heróis da obra, o patriotismo real e falso é revelado.

  • No exemplo de Pierre Bezukhov, vemos como uma pessoa, com base em suas próprias ações, repensa completamente sua existência. Após um modo de vida desenfreado, Bezukhov cai em guerra e entende que seu verdadeiro objetivo é servir o povo russo. Você precisa viver não apenas por si mesmo, mas também para o bem do seu ambiente, seus parentes e amigos. Contrastando os heróis, o autor mostra como os verdadeiros patriotas fazem atos reais, enquanto outros simplesmente realizam conversas vazias.
Bezukhov
Bezukhov
  • No exemplo de uma comparação de duas imagens femininas - Helen e Marya Balkonskaya, O autor revela a essência da verdadeira beleza. Isso mostra que em uma pessoa não são dados externos que são importantes, mas um mundo interior cheio. A personalidade é linda com sua alma e coração.
  • Por exemplo Boris Drubetsky, Vemos de que atos base as pessoas são capazes para seu próprio benefício. Pelo bem de sua carreira, ele se recusa facilmente a se casar, negligenciando os sentimentos de outra pessoa.

A fonte da moralidade são as fábulas de Tolstoi. Eles instilam no leitor qualidades como coragem, amor ao trabalho, respeito, honestidade. As fábulas são baseadas em histórias da vida de um povo camponês simples.

  • Na fábula "Dois camaradas" O autor verifica a amizade em uma situação difícil e perigosa. Ridiculariza a covardia humana.
  • Na fábula "Pai e filhos" Tolstoi, usando o exemplo de uma família, mostra o poder da unidade. A interação coordenada entre as pessoas sempre leva a um resultado positivo.
  • Na fábula "Mentiroso" O autor chama para apreciar a confiança e o respeito mostrados a você. Mostra a que as piadas sem sentido podem levar.
A história do mentiroso
A história do mentiroso

Na trilogia Tolstoi "Infância. Adolescência. Juventude" Observamos a formação da personalidade do protagonista Nikolenka. O auto -desenvolvimento do jovem, suas tentativas desesperadas de entender suas próprias opiniões, lembrar amplamente o leitor sua história real. Nas ações de um herói literário, talvez alguém se reconheça o presente.

Nikolenka é criado em sua experiência de vida. Pensamentos sobre seus próprios pecados e erros causam -lhe medo genuíno. Atingir os objetivos permite que ele melhore. O desejo de verdade ajuda a notar a hipocrisia e as mentiras dos outros.

L. N. Tolstoi criou uma grande série de histórias para crianças, em cada uma das quais o autor conseguiu afetar questões educacionais e questões morais. Com a ajuda de técnicas literárias, Tolstoi ajuda as crianças a extrair uma compreensão de boa e honestidade. Nas histórias sobre os animais, o autor humaniza o mundo animal e herbal, doitando -os com traços de caráter. Com a ajuda desses trabalhos, as crianças desenvolvem imaginação e pensamento, familiarizam -se com as leis da natureza, extraem a sabedoria folclórica.

  • Em uma história infantil "Um copo" Nos familiarizamos com o relacionamento de pai e filho. O garoto acidentalmente quebra o copo. Ele precisa admitir sua supervisão, mas está com muito medo. O Filho encontra a força para dizer a verdade. Para sua surpresa, seu pai não o castiga, mas obrigado pela verdade. Mas o filho poderia ficar em silêncio ou culpar outra pessoa. O garoto escolheu ser honesto.
  • Na história "Homem estúpido" O autor fala sobre um homem que realiza ações precipitadas vem em um resultado negativo. Antes de prosseguir com a implementação do plano, é necessário considerar cuidadosamente suas ações e estar preparado para as consequências.

Desde a infância, a educação moral das crianças ajuda a colocar a cultura e a espiritualidade nelas. Durante o período de conhecimento ativo do mundo circundante nas crianças, é mais fácil formar uma pessoa, influenciar seu modelo de comportamento. Uma atitude positiva em relação às pessoas e ao mundo ao seu redor deve ser colocada na era pré -escolar. Já durante esse período, a criança deve distinguir entre os conceitos de bem e mal, trabalho duro e preguiça, capacidade de resposta e indiferença, sociabilidade e isolamento.

A educação moral é importante
A educação moral é importante

Os valores morais vacinados ajudarão a criança a evitar conflitos com os colegas, a construir os relacionamentos interpessoais certos e tomar decisões de forma independente. Na idade escolar, valores como responsabilidade, pontualidade e perseverança são adicionados. Sob a influência da crítica e avaliação dos adultos, sua própria auto -estima é formada.

Na adolescência, o caráter é afetado pela confiança em seus próprios pontos fortes, auto -estima pessoal, fontes de informação externa. E, finalmente, na idade adulta, o desenvolvimento de nosso caráter é influenciado pela opinião de fora, pelas ações de pessoas autoritárias, literatura, televisão, sociedade e estado.

Educação moral da sociedade moderna

Os conceitos de moralidade são um problema urgente da sociedade moderna. Buscando o ideal, torna -se mais difícil distinguir entre uma mentira da verdade. No caminho para a formação da personalidade, buscamos a verdadeira amizade e o amor fiel. Estamos procurando apoio de nossos entes queridos.

  • O mundo moderno modifica idéias sobre moralidade. As pessoas não reforçam seus pensamentos por ações. A permissividade e a cultura da sociedade depreciam nosso mundo interior.
  • O relacionamento entre as pessoas modernas é superficial e frívolo. Paramos de pensar em ações comprometidas e analisamos nossos erros. Mas essa é a única maneira de lutar pelo ideal.
  • A formação do caráter de cada indivíduo é afetada por um grande número de fatores. O famoso provérbio oriental diz: "" Sow um ato - você colherá um hábito, comerá um hábito - você colherá seu personagem, semeará o personagem - você colherá o destino. ” São nossas ações e ações que colocam os traços de caráter em nós.
Educação moral
Educação moral
  • De acordo com as ações usuais de uma pessoa, você pode contar muito sobre suas idéias morais. Dados externos não podem transmitir nosso mundo interior. Uma pessoa é julgada por suas ações.
  • Cada pessoa caracteriza completamente o fluxo de trabalho. Atitude para trabalhar, diligência e consciência levam a um resultado específico. As habilidades intelectuais e físicas de uma pessoa são finalmente visíveis. No processo, emoções, desejo, normas morais e éticas se manifestam.
  • A auto -melhoria de cada indivíduo afeta a formação de características típicas de um caráter nacional, a formação da cultura espiritual da sociedade e enraizando certas normas sociais. Desde o nascimento, somos instilados nas tradições estabelecidas, culturas e leis geralmente aceitas.
  • Normas e ordens públicas regular o relacionamento entre as pessoas. Violando as regras geralmente aceitas, não seremos capazes de coexistir entre si. Aparentemente, ao contrário das leis morais, uma pessoa se torna perigosa para a sociedade. Um exemplo vívido é o herói literário dos cismáticos no romance de Dostoievsky.
  • Escolhemos um modelo de comportamento que é e compreensível para os outros. Mas cada pessoa é individual e segue suas opiniões sobre a vida. Nossos valores e desejos são formados principalmente em nossa própria experiência e somente então a partir das ações e ações de outras pessoas.
  • Estando nas mesmas circunstâncias, as pessoas escolhem diferentes modelos de comportamento. O plano de ação para cada pessoa é determinado por seu sistema de valor. Alguns estão procurando maneiras de avançar, outros preferem desistir ou aceitar o papel da vítima. Assim, o destino de uma pessoa está em suas mãos.
  • A educação do caráter em uma pessoa afeta diretamente seu estilo de vida. Motivos internos e externos afetam o comportamento e as ações. O poder interno da vontade e nossas crenças formam decisões específicas e levam a certas ações. Muitas vezes, nosso comportamento é guiado por fatores externos.
É importante educar
É importante educar
  • De grande importância são as experiências espirituais de uma pessoa. Emoções positivas e negativas deixam uma marca diferente em nosso personagem. Para proteger contra a negatividade o máximo possível, é necessário escolher o ambiente certo e refere -se seletivamente às suas atividades.
  • A interação com as pessoas deve trazer progresso para sua vida. Evite uma forma conflitante de comunicação. Dar preferência à cooperação.
  • Use a experiência valiosa de outras pessoas e compartilhe os resultados de seu próprio trabalho. A interação ativa e de alta qualidade forma uma pessoa de uma pessoa.
  • A experiência de outras pessoas tem uma grande influência na formação de caráter. Cada pessoa tem alguém para ser igual. Se uma pessoa quiser melhorar, aprenda coisas novas e alcance seus objetivos, sempre encontrará um exemplo digno a seguir. Como regra, pais, professores e colegas são um modelo de comportamento. Infelizmente, eles nem sempre nos transmitem uma experiência positiva.
  • A interação diária com o ambiente imediato tem uma grande influência em nosso caráter. No trabalho, somos iguais aos gerentes, em atividades criativas - em personalidades excelentes, em atividades sociais - sobre participantes ativos da equipe. Para algumas pessoas, é preferível ser igual a heróis literários.
É importante educar a família
É importante educar a família

As ações das pessoas de um ambiente social são amplamente semelhantes entre si. Removendo as lições certas das ações de outras pessoas, corrigimos nosso próprio comportamento para melhor, superando nossos aspectos negativos.

A imitação das ações de outras pessoas faz parte da auto -educação. Observando o sucesso de outra pessoa, encontramos forças para alcançar novas alturas. Interessado nas atividades de outras pessoas, expandimos a bagagem de nosso conhecimento. Observando os erros de outras pessoas, escolhemos uma maneira mais correta para nós mesmos.

Vídeo: Como entender o que esperar de uma pessoa?



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