Aprendemos a escrever números com uma criança com palavras de 1 a 10: regras para escrever números por pontos. Como escrever números correta e lindamente de 1 a 10 em uma célula, por pontos, em um caderno?

Neste artigo, diremos como aprender a escrever números de 1 a 10 em palavras.

Em virtude da minha grande imaginação, as crianças podem escrever números de uma maneira muito incomum ou começar completamente a partir do ponto final. Mas o ponto não é que exista uma regra estrita de escrever números, sua caligrafia depende disso.

É muito importante que a criança aprenda imediatamente a escrever de acordo com o esquema certo. Caso contrário, a reciclagem levará muito mais tempo e seus nervos comuns. Portanto, queremos oferecer pequenos segredos na escrita correta dos números, o método de desenhar por pontos e impressões brilhantes para treinamento.

Aprendendo a escrever números com uma criança com palavras de 1 a 10: Regras para escrever números em um caderno em uma célula por pontos

Os desejos dos pais nesse assunto podem não ser suficientes. A idade do bebê desempenha um papel muito grande. Se você começar a fazer muito cedo, não alcançará o resultado desejado. E, em geral, você precisa aderir a algumas regras para crianças e pais.

Escolha a idade certa: quando prosseguir para as aulas?

Muitas vezes, os adultos começam a lidar com crianças de 3-4 anos. Afinal, seu filho já conhece números e, talvez, até dobra exemplos simples. Mas apenas oralmente. E agora a idéia surge para ensinar a criança a escrever números em palavras. E os empreendimentos terminam em falhas.

• Até 4 anos, o bebê ainda não era adequadamente formado pela idéia de números e as habilidades motoras finas das mãos não são desenvolvidas. Além disso, os especialistas identificam pequenos problemas ainda com o desenvolvimento inicial da carta:
  • o garoto ainda não é capaz de aproveitar a técnica de escrever números, para que não possa escrevê -los corretamente;
  • isso pode repelir o interesse na escola. Afinal, lá o professor passará pelo material que ele conhece há muito;
  • além disso, as crianças ainda não sabem como segurar a caneta e sentar -se na mesa.
• Nessa idade, você só precisa dar uma idéia de números. É maravilhoso se você esculpir os números junto com a massa ou a plasticina, além de dobrá -los de cadarços ou contas. Isso acabará com um ótimo quente antes de escrever.

Importante: Até 5 anos, não exija da criança para escrever números em palavras. Para crianças pequenas, uma maneira simplificada americana de escrita é adequada. Ou seja, o Deuce é escrito sem uma “cauda” ondulada, sete sem traços desnecessários e seis e nove - sem mão embrulhada.

• Aos 5 a 7 anos, a criança também ainda não formou completamente os músculos dos falanges dos dedos e dos próprios pincéis. Portanto, não sobrecarregue o bebê. As aulas não devem passar por mais de 15 a 20 minutos. Caso contrário, a criança se cansará, a caligrafia se deteriorará e o desejo de se envolver desaparece completamente.
• Abaixo, forneceremos modelos pelos quais a criança poderá circular cada dígito para os pontos, treinando sua mão. O principal é não forçar e não pressionar a criança. Com crianças em idade pré -escolar, qualquer lição deve ocorrer de maneira divertida ou pelo menos com alguns elementos do jogo. E você deve terminar a lição com elogios.

Nota: Verificando a tarefa do bebê, não se concentre em momentos negativos. Pelo contrário, observe como ele escreveu essa ou outra figura. Desenhe na frente do número correto do sol, um asterisco ou flor. Isso será um incentivo para os esforços ao concluir tarefas no futuro.

Como realizar uma lição?

• Antes de prosseguir com a carta, aprenda números de até 10 com seu filho. Isso é mínimo e, aos 6 a 7 anos, seu conhecimento deve ser muito mais. Além disso, a criança deve entender o significado de cada número, e não apenas memorizá -las.
• Explique ao seu filho o que é uma célula e ajuda a navegar nela. Além disso, nessa idade, a criança já deveria saber onde, no lado inferior, esquerdo e direito. Explique em detalhes e claramente onde o centro e várias áreas das células estão localizadas. Afinal, cada figura é escrita em seu lugar. E dê instruções de que a figura não vai além da célula.
  • O jogo do jogo "Squares" ajuda a navegar nas caixas. Ou, como também é chamado, um ditado gráfico. Tais classes ajudam a estudar bem cada lado e o ângulo das células.

• Para crianças em idade pré -escolar, uma célula ligeiramente aumentada será muito apropriada. Você pode imprimir um estêncil adequado ou desenhar -se em um caderno regular. Isso é fácil de fazer - tome quatro células como base em vez de uma. Esses estênceis simplificarão bastante o entendimento de onde escrever a parte certa do número.
• Mas a criança não precisa escrever constantemente em um grande formato. Então será problemático reconstruir e se encaixar em uma célula minúscula. Portanto, use essas células grandes apenas nas classes iniciais para entender o método de escrita.
• Depois que a criança aprendeu a divisão da célula em quatro partes, prossiga para a ortografia de carrapatos, “caudas”, semicírculos e traços. Não ensine a criança a escrever o número completamente! Será relativamente difícil para ele. Primeiro desenhe componentes separados dos números e só depois "prenda -os" juntos!
• Se você deseja acelerar o processo de dominar os números da maçaneta, exceto as aulas, também realiza o desenvolvimento de -UPs quentes. A propósito, certifique -se de que a criança tenha executado com cuidado e diligentemente as tarefas. Ele não aprenderá adequadamente a lição se pensar, como se quisesse lidar com eles mais rapidamente. Para correr para fazer outras coisas. Esse comportamento será difícil de se preocupar no futuro.

Como escrever o número 1?

• O primeiro dígito consiste em dois segmentos, que diferem ligeiramente de comprimento. A princípio, será mais fácil para a criança começar a desenhar uma unidade do centro da célula. Mas, no futuro, mova o começo um pouco mais para cima e mais perto do lado direito.
• A cabeça ou base do número está no próprio canto direito. Portanto, leve a linha neste canto.
• Sem arredondar, sem rasgar as mãos, vá afim. E continue a liderar a linha para a borda inferior da célula. A posição da posição final também deve estar quase no meio do quadrado, apenas 1-2 mm à direita.

Como escrever o número 2?

• O DEUCE consiste em três partes - a metade superior -ovar, uma linha inclinada e uma “cauda” ondulada. Mas é mais conveniente treinar em dois componentes. Ou seja, uma cabeça arredondada e "cauda" são desenhadas.
• Comece a escrever uma figura no centro da linha média na metade superior da gaiola. Tente não ir além disso, o que geralmente é problemático em crianças.
• No canto superior direito, é feito um semi -oval, que está em contato com pontos no meio da linha superior e direita do quadrado superior.
• Em seguida, uma curva suave é desenhada na diagonal. Uma linha reta é feita (no futuro, na criança, ela "dobrará" um pouco), o que cai um pouco mais do que o meio da linha inferior da gaiola.
  • Para facilitar a navegação para a criança na posição do número 2, deixe o ponto de contato da "cabeça" e "cauda" no meio da borda inferior.
• Todas as ações são executadas sem arrancar as mãos. A cauda também continua esse movimento. É feito ao longo da parte inferior da célula direita. Uma pequena onda é desenhada, que sobe e cai e, no final, se esforça novamente.
• A extremidade da "cauda" deve tocar o lado direito ligeiramente acima do canto inferior.

Como escrever o número 3?

• Consiste em duas semi -ovos. A parte superior deve ser um pouco menor, mas não requer execução perfeita da criança. No futuro, quando ele entende o esquema da carta, ele terá sua própria caligrafia de números.
• Você precisa começar a escrever um triplo um pouco mais alto e à direita do meio da linha superior. Isto é, o começo acima do ponto 2 e também um pouco mudou para o lado.
• A primeira metade é desenhada da mesma maneira que em um DEUCE. Deve haver pontos de contato com os limites superior e direita, mas um pouco mais perto do canto. O oval superior é um pouco menor que o quadrado superior direito da célula.
• A linha arredondada é embrulhada, continuando o pequeno oval. O ponto de contato ou o meio do número deve estar quase no centro da gaiola, mas é um pouco certo e mais alto.
• Outra metade é feita imediatamente a partir deste ponto, mas já maior. Pode ter dois pontos de contato. O primeiro ponto é a junção da articulação com o lado direito da célula, um pouco abaixo do meio (mas não é necessário trazê -la para a linha). O segundo lugar da articulação já é obrigatório - no meio da metade inferior da célula.
• Depois que a “cauda” do oval está terminada, o que sobe e um pouco à esquerda. Certifique -se de que o bebê não o estenda muito. Deve ser apenas alguns milímetros.

Como escrever o número 4?

• Os quatro consistem em suas linhas uniformes e ângulos retos, mas por crianças é facilmente absorvido. Está começando um pouco à direita do meio da linha superior da célula.
• Uma linha plana é realizada, que é direcionada para baixo e um pouco à esquerda. Isto é, ela está sob a ladeira.
• O ponto próximo é a conexão de duas linhas em um ângulo agudo (aos 6 anos, a criança também deve dominar esse material). Sua localização é um pouco menor que o meio do lado esquerdo da célula! Certifique -se de que a criança não diminua muito baixa.
• Em seguida, é um segmento uniforme à direita ao longo da linha central. Mas ele não chega à borda.
• A caneta quebra e sobe um pouco acima do meio do lado direito da célula. A linha é desenhada, que será paralela ao primeiro segmento. Tente acostumar imediatamente a criança para que essas duas linhas estejam em um ângulo.
• Ele passa por uma linha curta horizontal e atinge a borda inferior. Uma observação interessante - o fim dos números está no mesmo nível com seu começo, apenas abaixo.

IMPORTANTE: A princípio, é melhor para uma criança dominar uma opção simplificada. Escrevendo os quatro turnos no meio da gaiola. Todas as ações são executadas da mesma forma, mas o começo coincide com o centro superior, a linha horizontal é desenhada no meio da célula e a terceira linha começa com o ângulo reto superior. Ou seja, o início do primeiro e terceiro segmento estará no mesmo nível.

Como escrever um número 5?

• Uma figura bonita, mas em crianças muitas vezes se torna a mais problemática. É dividido em três partes, estipulando estritamente e mostrando nos pontos da borda de cada segmento.
• Um pouco à direita do meio superior da linha é definido o ponto do início do número 5. Se exatamente, o quadrado superior será dividido em mais 4 partes. E esse ponto está quase no meio (um pouco à direita) da face superior esquerda.
• Uma linha plana é abaixada, que para quase no centro da célula (ou ligeiramente menor).
• E a partir deste ponto, sem rasgar as mãos, um amplo círculo é desenhado. A linha começa a subir, constantemente arredondando, circula o círculo no quadrado inferior direito da gaiola.
• O ponto de contato será abaixo, no meio da metade direita da célula. A partir deste ponto, à esquerda e ligeiramente, a "cauda" curta do número é removida.

Como escrever o número 6?

• Começa de cima! O ponto de partida está logo abaixo do ângulo reto superior.
• Um leve arredondamento é feito e um ponto de contato é criado com o limite superior do quadrado direito. Na mesma distância do canto, um pouco não chegando ao meio da metade direita.
• Agora, a linha arredondada se transforma em um grande oval, que cai no fundo da célula. Lembre -se de que o oval deve ir um pouco além da linha central. Essa protrusão começa quase no meio da célula.
• Há outro contato no meio da metade inferior da célula (começa um pouco à esquerda). Continue desenhando um círculo, levantando -o para o meio do lado direito da célula.
• Em seguida, desenhe um círculo, iniciando -o acima da linha central. Ao redor do centro da célula, termine de escrever os seis, conectando -a ao lado esquerdo do número.

Como escrever o número 7 corretamente?

• Ligeiramente abaixo do meio da linha central superior, um ponto é colocado. Este será o começo dos sete. Em um leve ângulo para cima e à direita, o segmento aumenta, que termina na linha superior um pouco à direita do meio.
• Agora faça a alça para baixo e leve -a para o canto superior direito. Sem rasgar os braços, abaixe bruscamente a linha reta. Leve -o ao meio da borda inferior.
• Rasgue a alça e transfira -a para a linha central da célula. Você se retira um pouco para a direita e corre pelo "corpo" dos sete, cruzando -o.

Como escrever o número 8?

• O número 8 consiste em seus dois ovais em forma de queda. Seu começo é um pouco peculiar. Novamente, o quadrado superior direito da célula é visualmente dividido em quatro partes. Você precisa trabalhar no quadrado inferior esquerdo. Um pouco acima da linha média e à esquerda do centro visual da metade superior direita, um ponto é colocado.
• O oval é desenhado, que está em contato com o meio superior do quadrado direito. Ele cai um pouco mais baixo e toca no meio do lado direito do quadrado superior.
• Agora enrole -o para que a linha passe logo abaixo do ponto de partida. Vá um pouco à esquerda da linha central na metade inferior da célula. Continue desenhando um círculo, tocando o centro da parte inferior.
• Em seguida, tente envolver a linha para que o oval não toque no lado extremo certo. Traga -o e termine o desenho no ponto original.

Como escrever o número 9 corretamente?

• No meio do quadrado superior direito na linha externa à direita, coloque um ponto. O oval é desenhado que está em contato com o meio do mesmo quadrado, apenas na linha superior. Em seguida, é iniciado no lado esquerdo da célula direita, fazendo contato também com o ponto médio.
• Agora gaste o oval através do centro das células, menor abaixo da linha média. Não alcance o lado extremo à direita e levante o oval até o ponto de partida.
• Sem rasgar as mãos, você muda a trajetória do movimento e desce. Quase ao longo do lado direito da célula, traga a linha para o meio do quadrado direito inferior direito.
• Você começa a envolver a “cauda”, passando pelo ponto central na linha inferior do quadrado direito. Leve o segmento um pouco a linha do meio.

Como escrever o número 0?

• Recue um pouco do ângulo reto superior. No meio do quadrado superior, faça um ponto de contato.
• Desenhe um pouco oval sob a ladeira. Gaste apenas uma linha ligeiramente curvada através do centro da célula. Abaixo do centro, vá para a esquerda da linha do meio.
• Enrole um círculo e faça outro ponto de contato no meio da metade inferior.
• Agora levante o oval ao longo da parede extrema da célula e leve para o ponto de partida.

Aprendendo a escrever números: baixar e imprimir em registros

Apresentamos seus estênceis de atenção com números que ajudarão você e seu filho a aprender facilmente o material. No começo, você precisa circular mais os números por pontos e, em seguida, mude para o uso apenas das principais designações. E um requisito importante - faça regularmente com seu filho! Tente concluir as tarefas de uma maneira divertida ou conduzir associações com números. Por exemplo, um quatro é uma cadeira invertida, mas os sete parecem uma trança (apenas não uma garota).

VÍDEO: Como ensinar uma criança a escrever números em palavras?