A aritmética mental para crianças é um método japonês de conta oral, pontuações físicas: o que são, prós e contras. Como ensinar uma criança a aritmética mental você mesmo?

A aritmética mental para crianças é um método japonês de conta oral, pontuações físicas: o que são, prós e contras. Como ensinar uma criança a aritmética mental você mesmo?

A aritmética mental é uma técnica única para ensinar crianças. Leia mais no artigo.

Uma criança em idade pré -escolar se torna mais assídua em três anos. Durante esse período, muitos pais procuram preparar ativamente seus filhos para a escola, alguns até exagerando, carregando o bebê com informações desnecessárias. É importante lembrar que, antes de tudo, é uma idade em que muitas coisas elementares são estudadas durante o jogo, de uma forma divertida. Então, o próprio bebê estará interessado em saber algo novo e ele definitivamente não será carregado. Isso pode ser feito através da aritmética mental.

Leia em outro artigo em nosso site sobre o assunto: "Quebra -cabeças matemáticos com respostas para crianças de grau 1 - 7". Você encontrará fotos e soluções coloridas.

O que é aritmética mental? O que é essa técnica? Por que é necessário e quando é melhor estudar? Procure respostas para essas e outras perguntas no artigo abaixo. Leia mais adiante.

O que é aritmética mental para crianças, o método japonês de conta oral?

Aritmética mental para crianças, método japonês de conta oral
Aritmética mental para crianças, método japonês de conta oral

A aritmética mental para crianças é uma metodologia japonesa única para ensinar crianças em idade pré -escolar, nas quais são usadas pontuações especiais - Soroban (Abakus). Este é um método único de conta oral. As aulas incluem:

  • Pontuação nas contas
  • Conta na mente
  • Exercícios de concentração

Esta técnica foi usada mais de 5 mil anos atrás Em Roma, Índia e Grécia antiga, a fim de ensinar às crianças as técnicas da conta oral. Em 1993, foi formulado o termo "aritmética mental", que hoje é parte integrante do currículo escolar na Ásia, especialmente o Japão e a China.

Como muitas pessoas sabem, o hemisfério esquerdo do cérebro humano é responsável pela lógica e pelas habilidades nas ciências exatas e à direita - para imagens visuais e sonoras complexas. O fato é que as pessoas treinam principalmente o hemisfério esquerdo do cérebro, mas, por algum motivo, ignoram o desenvolvimento da direita. Ele reconhece imagens visuais e sonoras complexas, é responsável pela capacidade de se concentrar nos detalhes e se concentrar em certas coisas. Infelizmente, para muitos adultos, sem mencionar as crianças, o hemisfério direito é desenvolvido muito pior. Portanto, a vantagem da aritmética mental é que ela desenvolve e força uniformemente os dois hemisférios ao mesmo tempo, de modo que até odiadores ardentes de tarefas matemáticas resolvam -os sem fazer esforços especiais.

Pontuações físicas: o que é?

Para estudar aritmética mental, uma ferramenta especial é usada - as pontuações físicas asiáticas antigas são mais conhecidas como sOBAN ou abakus. Existem muitas variações diferentes de contas físicas, mas no programa japonês, é precisamente o acima.

Abakus é semelhante às contas usadas por nossos pais, apenas virada para o lado. Soroban japonês consiste em:

  • Quadro feito de plástico ou madeira
  • Separador horizontal - governante
  • Raios em que ossos ou contas são amarrados

As pontuações têm um design simples, mas cada elemento tem seu próprio valor. Por exemplo, as unidades são colocadas na primeira agulha de tricô, dezenas no segundo, a terceira significa centenas, quarta - milhares, etc. Um separador especial, colocado nas contas horizontalmente, divide as agulhas de tricô na parte superior e inferior. Na parte superior (para o separador) - Ossos "celestiais", na parte inferior (após o separador) - "Terra".

Durante a conta, o polegar e o dedo indicador são usados:

  • As contas inferiores são levantadas por um grande índice omitido.
  • Ao trabalhar com os ossos superiores, apenas o dedo indicador funciona.

Então, ao trabalhar com contas, as habilidades motoras finas das mãos da criança se desenvolvem.

Por que precisamos e aritmética mental para crianças: o que dá, qual é o benefício?

Aritmética mental para crianças
Aritmética mental para crianças

Obviamente, as crianças aritméticas mentais precisam. Por que, o que dá, qual é o benefício?

  • Graças a ela, crianças e adultos podem realizar cálculos complexos na mente.
  • Já nas primeiras aulas, a criança poderá trabalhar com números de três dígitos e depois mais. E essa é uma habilidade muito valiosa na vida, que é usada quase diariamente.
  • Outra vantagem da metodologia japonesa é que a criança aprende concentração, imersão completa no material.
  • O garoto treinará sua memória e imaginação, aprenderá a pensar em não padrão, como resultado do qual o sucesso não será apenas em matemática, mas também em outras disciplinas.

A pontuação em Soroban ajudará a criança a desenvolver um pensamento lógico, o que é extremamente necessário em diferentes situações da vida.

Vídeo: "Aritmética mental". Ao melhor

Quando é melhor estudar - idade: aos 4, 5, 6, 7, 8 anos ou mais?

O programa de metodologia consiste em 10 níveis, cada um dos quais dura em média 4-6 meses. No total, o treinamento leva pouco mais de dois anos. Quando é melhor estudar, com que idade?

Para alcançar o melhor resultado, a criança deve treinar a conta em Abakus Às 4, 5, 6, 7, 8 anos ou mais, Contudo - de 4 a 12 anos. Essa é a idade em que o desenvolvimento do cérebro ocorre de forma intensiva e as habilidades são vacinadas mais rapidamente. Com a idade, o cérebro percebe mais difícil esse tipo de informação e o ritmo do desenvolvimento diminui.

Interessante: A aritmética mental também está em demanda entre os idosos. Acredita -se que isso seja uma excelente prevenção de doenças associadas à memória e concentração.

Como acontece como acontece a matemática mental de uma criança: como ensinar?

Os cientistas dividem o treinamento em matemática mental em uma criança em duas etapas. Como isso acontece, como ensinar?

  • Conta Abakus

Para começar, a criança se familiariza com as contas, começa a resolver tarefas simples, movendo -se suavemente para mais difícil. O objetivo deste estágio é acostumar uma criança para trabalhar não com uma pasta de trabalho, mas com um ábaco. Exercícios mecânicos ajudarão a desenvolver a velocidade do pensamento, perseverança e concentração.

  • Cálculo na mente

Nesta fase, Abakus não está nas mãos, mas há na mente. Se for difícil para uma criança, ele pode fazer os gestos necessários, apresentando pontuações reais em suas mãos. Uma pessoa representa apenas pontuações, sem números!

Depois de passar o curso completo, a criança às vezes pode reforçar suas habilidades, resolvendo exemplos diferentes. A abordagem correta para o treinamento e a regularidade é a chave para o sucesso. As conexões neurais estabelecidas durante a passagem da metodologia permanecerão por toda a vida.

Os benefícios da matemática mental para crianças: vantagens

Aritmética mental para crianças
Aritmética mental para crianças

Para entender todas as vantagens da matemática mental para as crianças, você deve desmontar todas as vantagens da metodologia em detalhes. Esse é o benefício:

  • Desenvolvimento de habilidades criativas
  • Melhorando a memória
  • O desenvolvimento da inteligência geral
  • Melhorando a perseverança e a auto -organização
  • Aumento da velocidade e assimilação da qualidade do material
  • Melhorando a visualização, lógica
  • Confiança em seus pontos fortes
  • Desenvolvimento de habilidades motoras finas

A matemática mental tem permissão para absolutamente todos, não há restrições. Os pais que desejam ensinar uma criança à técnica japonesa podem fazer isso tanto em casa e escrever em um estúdio onde o bebê trabalhará com o professor individualmente ou no grupo.

Danos à aritmética mental para crianças: menos da metodologia

Além de muitas vantagens nessa técnica, também existem menos. Este é o dano da aritmética mental para crianças:

  • Correr

Durante o desempenho de qualquer tarefa, uma pessoa que aprende aritmética mental pode cometer erros devido à pressa. E isso pode afetar bastante a qualidade do trabalho realizado.

  • Preço

Como essa técnica não há muito tempo começou a estar em demanda na Europa, o custo do treinamento será bastante grande. Portanto, os pais devem calcular o orçamento para todo o curso, que dura cerca de dois anos.

  • Regularidade obrigatória

Uma lição aritmética mental requer regularidade obrigatória. Mesmo a passagem de algumas classes pode afetar adversamente a eficácia do programa.

  • Reacender

O treinamento exige muito esforço e energia, e especialmente esgotar aqueles que não prestaram tanta atenção à conta. Os pais devem distribuir uniformemente a carga e apresentar mais descanso no ar fresco na programação da criança e não reduzir a quantidade de lazer e entretenimento favorito na vida do bebê.

Mitos aritméticos mentais

Mitos aritméticos mentais
Mitos aritméticos mentais

Como muitas outras ciências, existem muitas invenções sobre aritmética mental que certamente não coincidem com a realidade. Aqui estão alguns mitos:

  • Aritmética mental apenas sobre uma pontuação rápida

Muitos pais que, pelo menos, pensaram em dar ao filho a um grupo para ensinar matemática mental que pensavam que a criança aprenderia a considerar exemplos de qualquer complexidade em alguns segundos. No entanto, o objetivo da técnica japonesa não é aprender a considerar um robô, mas desenvolver o bebê, fornecer a ele as habilidades que ele poderia usar no futuro.

Vale a pena saber: O relato mental é um exercício que aprimorando a lógica, a imaginação, a velocidade do pensamento, a concentração da atenção.

Ou seja, essa conta é um meio de uso adicional e a conseqüência dos hemisférios desenvolvidos do cérebro, e não o objetivo final da metodologia.

  • Uma pontuação na mente depois de algumas aulas

É importante entender que as habilidades da conta não virão instantaneamente. Isso não levará alguns meses, e nem um ano. De acordo com os neurofisiologistas, para que o cérebro domine qualquer nova informação ou habilidade, levará pelo menos um ano de aulas ou treinamento zelosos.

  • A criança receberá apenas cinco em matemática

Não, não e mais uma vez não! Este é o equívoco mais profundo. A aritmética mental não é matemática como ciência, é, antes de tudo, um complexo de exercícios especiais para o desenvolvimento do cérebro. Somente devido a isso, o desempenho acadêmico aumentará, porque o bebê começará a desenvolver sua inteligência, e definitivamente não é um fato que a matemática será seu assunto favorito. Na escola, as crianças não aprendem o relato que a matemática mental ensina; portanto, ao estudar o currículo da escola, o bebê pode enfrentar certos problemas que ele precisa para ajudar a lidar. Além disso, muitas vezes os professores exigem a implementação de uma tarefa específica pelo método que eles fornecem.

  • Isso é uma perda de tempo, não mais!

Infelizmente, a União Soviética ainda está na cabeça de muitas pessoas e, como resultado, eles não percebem essas inovações. As instituições estatais se recusam a introduzir novos métodos no programa, ensinando as crianças a ser isso. Somente professores modernos são positivos sobre a introdução da aritmética mental no currículo da escola.

É possível ensinar a aritmética mental de uma criança em casa?

A aritmética mental pode ser ensinada uma criança sozinha em casa. Mas é importante levar em consideração o fato de que os pais devem selecionar o material para aulas regulares. Teremos que comprar manuais especializados, procurar tarefas, obter pontuações de Soroban. É importante ter a abordagem correta para a criança, para que ele próprio tenha o desejo de se envolver e não forçá -lo a estudar. Uma lição de grupos dura 35-45 minutos — 1-2 vezes por semana, em casa, vale a pena praticar uma conta todos os dias 15-20 minutos.

Aritmética mental: tarefas para aulas para o desenvolvimento de crianças, fotos

Há um imenso número de tarefas e todos os tipos de jogos para ensinar aritmética mental. Apenas alguns deles são representados aqui, mas mesmo podem ser usados \u200b\u200bem lições independentes com uma criança ou em grupos. Aqui estão tarefas para aulas para o desenvolvimento de crianças com fotos:

Aritmética mental: tarefas para aulas para o desenvolvimento das crianças
Aritmética mental: tarefas para aulas para o desenvolvimento das crianças
  • Jogo "Mitten"

Um grupo de crianças é dividido em casais. Na frente de cada par na mesa fica duas folhas em uma célula. Em um espaço limitado pelo padrão, são colocadas imagens de um a vinte. O jogo começa com o primeiro jogador chama qualquer número, e o outro procura em seu desenho. O primeiro, neste momento, espalha rapidamente as cruzes nas células, começando com o canto superior esquerdo. Se o segundo encontrou o número, o primeiro para o desenho atravessa. Os jogadores estão mudando. A vitória pertence àquele que será preenchido com todas as células.

Aritmética mental: tarefas para aulas para o desenvolvimento das crianças
Aritmética mental: tarefas para aulas para o desenvolvimento das crianças
  • Schultte Tabels

O ponto principal é que, em vez de números, Abakus é retratado. Este método foi usado do século XX pelo psiquiatra alemão Walter Schultte. Graças a ele, você pode rastrear a estabilidade da atenção, a velocidade dos movimentos indicativos de pesquisa da aparência, o volume de atenção. As tabelas também foram usadas para diagnosticar a velocidade de leitura. O trabalho com mesas de Schultte é realizado por um tempo. Em seguida, o número de erros cometidos para cada tabela é calculado na separação.

As crianças nos estágios iniciais se familiarizam com os números, as primeiras fórmulas da aritmética mental, que no futuro ajudarão a lidar com exemplos, aprimorando as manipulações com o Abacus. O resultado será visível na velocidade de memorizar as informações estudadas e sua percepção. Este período dura de 3 meses a seis meses. Aqui estão os cartões com os quais a criança pode trabalhar.

  • O programa estuda as fórmulas que representam um esquema de ações com números que no valor total dão número 5.

O terceiro estágio implica reforçar todas as habilidades acumuladas e a transição para uma conta mental. Isto é, tudo é trazido ao automatismo. A velocidade da conta, a complexidade dos exemplos especificados aumenta. Em andamento, a criança desenvolve habilidade de visualização, memória fotográfica e até habilidade de leitura de velocidade.

Ou seja, cada estágio é uma nova tarefa. O objetivo é dominar a conta nas fórmulas estudadas, alcançar a velocidade e a precisão necessárias da conta, elaborar todas as habilidades necessárias para mais trabalho e não se esqueça de corrigi -las.

Revisões dos pais sobre a metodologia de aritmética mental e leitura de velocidade para iniciantes

Se você tem um bebê e em breve por 4 anos, e duvida e não sabe se vale a pena ensinar -lhe aritmética mental e leitura de velocidade, leia as críticas de outros pais sobre a metodologia para iniciantes.

Vladislav, 38 anos

Meu filho tem 8 anos, por cerca de 3 meses praticamos aritmética mental em casa. Eu pedi alguns manuais na internet, ele começou a estudar e ajudar seu filho a elaborar as habilidades necessárias. Eu direi o seguinte: há um resultado! O principal aqui é interessar à criança, porque, caso contrário, não haverá trabalho e ainda mais progredirá. Eu tento não carregá -lo por horas, mas de uma maneira divertida para realizar lições por dia ou dois após a anterior, ainda mais há outro relógio escolar. O filho vai para a segunda série, enquanto não houve dificuldades no currículo da escola, o desempenho acadêmico é bom, ele é um excelente aluno. Não estamos nos livrando da mãe! De qualquer forma, isso é realmente uma técnica de trabalho!

Yana, 29 anos

Olá! Minha filha Vasilina tem 5 anos, há 2 meses, estamos envolvidos em aritmética mental. Como o orçamento da minha família permite, dei à minha filha a um grupo onde, além dela, mais 5 filhos e um professor. Portanto, a criança não apenas desenvolverá seu intelecto, mas também as habilidades de comunicação e socialização. Comecei a notar que Vasilina começou a lembrar de qualquer proposta e estava pronta para fazê -las a qualquer hora do dia. Até a dicção se tornou melhor. Após cada lição, ela quer estudar de volta aos seus estudos, então esse processo a apertou! Agora eu quero e aprenderei essa técnica em si.

Svetlana, 34 anos

Bom dia, queridos pais! Eu gostaria de deixar minha resposta sobre aritmética mental. Minha filha tem 7 anos e já terminamos o curso completo. Dizer que estou muito satisfeito em não dizer nada. Minha filha ultrapassou significativamente seus colegas em desenvolvimento, sua era psicológica claramente não puxa o primeiro -graduador. Ela não ensina poemas a noite toda, porque é suficiente por 15 a 20 minutos e todas as informações já estão em sua cabeça. Na escola, os professores apenas elogiam meu bebê. Definitivamente, não me arrependo de ter dado à criança para estudar. Havia aulas individuais e com outras crianças, onde ela podia se comunicar e estudar, jogando. Custa esses esforços, tempo e fundos investidos, porque esse é o futuro do meu filho.

Aritmética mental - as crianças acreditam: vídeo

Abaixo, você encontrará vídeos que ajudarão a aprender aritmética mental com a criança. Graças a este treinamento, as crianças serão consideradas de maneira rápida e simples. Primeiro, apresente o bebê com Abakus.

VÍDEO: Aritmética mental. Conhecido com Abakus. Primeira lição com uma criança

Vídeo: Lição 1. Aitmética mental. Curso completo. Adição direta e subtração

Vídeo: Lição 2. Aitmética mental. Curso completo. Fórmulas de camaradas mais jovens

Vídeo: Lição 3 | Aritmética mental | Curso completo | Fórmulas de camaradas seniores +9, +8, +7, +6

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