Neste artigo, falaremos sobre um dos tipos de memória humana - visual. Você descobrirá o que são tipos de memória e como treiná -la.
Contente
- Memória visual, memorização
- Memória visual - Recursos
- Tipos de memória visual
- Memória visual de curto prazo
- Memória visualmente do motor
- O volume de memória visual
- Diagnóstico de memória visual
- Teste de memória visual
- Violação da memória visual
- Treinamento da memória visual
- Exercícios de memória visual
- Jogos de memória visual
- Vídeo: jogos para o desenvolvimento da memória visual em crianças
A memória visual também é chamada de fotografia. Ele permite criar a imagem do que viu e salvá -la na memória. Posteriormente, a imagem visual preservada pode ser reproduzida em detalhes em sua mente.
Esse tipo de percepção permite que você segure, ver a imagem mesmo na sua ausência. Sabe -se que 60% das pessoas se lembram melhor de informações visuais do que o som resultante.
Memória visual, memorização
Acredita -se que as pessoas se lembrem apenas de "fotografia". Esta imagem é complementada por muitas informações diferentes obtidas de outros receptores sensíveis.
Na verdade, memorização - Esta é uma captura, preservação adicional das informações recebidas. Na dinâmica desse fenômeno, existem dois tipos de memória: não intencional memorização, deliberar.
- No intencional Há um objetivo - lembrar que os métodos artificiais de memorização são usados \u200b\u200bpara essa memória visual.
- Não intencional A memória ocorre sem objetivo, sem várias técnicas, sem muito esforço.
Uso fotográfico A memória dá a uma pessoa para preservar muitas memórias. No entanto, é difícil memorizar informações de um grande número de palavras que não podem ser lembradas por ouvido. Lembre -se de que este texto é muito mais fácil em uma imagem integral (imagem).
Memória visual - Recursos
Eidético A memória afeta favoravelmente o sucesso na escola futura. Durante esse processo, as crianças lembram -se, assimilam uma grande quantidade de material. Sem memória visual bem desenvolvida - é difícil lembrar novas informações.
IMPORTANTE: A qualidade da memorização involuntária depende da atividade das crianças para objetos memoráveis, os detalhes da percepção e a reflexão.
Eles disseram aquilo foto A memória das meninas é mais desenvolvida do que a dos meninos. Isso se deve ao fato de que as características da estrutura do cérebro nas meninas, os meninos são diferentes um do outro. Não perca nossa atenção de que eles têm condições diferentes de desenvolvimento.
Tipos de memória visual
Existem várias classificações de memória eidética, elas são vários tipos de memória.
Eles são divididos por tais características:
- Por rapidez Memorização, Conservação do Material: icônico, curto, longo, longo, operacional, hereditário
- Por resultados Atividades: involuntário, arbitrário
- Por métodos Memorização: semântica, mecânica
- Por tipos Material memorizado: numérico, cor, matemática, memória facial
- Por níveis Memorização: curto, longo, longo e sensorial
- Por Tipos de psicologia: motor, figurativo, verbal, emocional
Memória visual de curto prazo
Memória de curto prazo - Um processo de memorização curto, como resultado, você obtém algumas informações. Ainda é chamado memória de trabalho, tem um curto período de volume limitado.
Com esse tipo de memória, apenas quatro objetos podem ser mantidos. Ele economiza um pouco de informação nas células da memória, que atualmente lembramos conscientemente.
A memória de curto prazo recebe a quantidade de informações dos sentidos, da memória de longo prazo. Os processos que ocorrem nele não são estáveis, são reversíveis.
Existem imagens em memória de curto prazo devido ao funcionamento das conexões entre os neurônios, por meio de múltiplas excitação nas cadeias neurais do anel. A retenção das imagens ocorre devido à pronúncia mental.
Memória visualmente do motor
Memória do motorEla motor Contém objetos musculares-motores de movimentos aprendidos (velocidade, ritmo, amplitude, etc.).
A memória do motor é memorização, absorção, reprodução de movimentos. Serve como um aspecto essencial na formação de habilidades, práticas e trabalhadores.
IMPORTANTE: Quando uma criança realiza certos movimentos, ele não pode fazê -los da mesma maneira na próxima vez. Isso acontece porque o esqueleto tem uma estrutura especial, a funcionalidade dos movimentos não permite que uma pessoa se mova sistematicamente, a mesma.
O volume de memória visual
A característica integral mais importante da memória é volume. Permite que uma pessoa memorize, armazene o material em uma certa quantia.
Se falarmos sobre memória, seu indicador é o número de recursos de informação impressos.
Crianças mais velhas têm mais O volume de memória fotográfica. Uma criança em idade pré-escolar se lembra de cerca de 7 itens, imagens de 11 a 16, depois de terem sido mostradas apenas uma vez.
O volume de memória fotográfica em uma criança é determinado por um especial teste. As crianças são mostradas dez fotos com vários objetos, elas precisam se lembrar delas. Não se apresse. Mostre cada ilustração por seis segundos. Em seguida, peça para nomear objetos.
Atenção deve ser dada aos erros:
- Repetição de crianças
- Objetos que não mostraram
- Quantas fotos as crianças se lembram
Então, novamente, mostre as fotos que eles esqueceram, em dez minutos pedem para se lembrar, revelar erros novamente. Uma hora depois, peça para recordar as imagens novamente.
Avalie os resultados nos seguintes parâmetros:
- 8-10 fotos - bom resultado
- 5-7 fotos - Um resultado satisfatório
- até 5 fotos - resultado insatisfatório
Diagnóstico de memória visual
Diagnóstico memória eidética Permite avaliar apenas um nível superficial de desenvolvimento de uma pessoa em particular. Um estudo detalhado de uma pessoa em particular é impossível, uma vez que todos os processos na memória são apenas passíveis de estudo superficial.
Para determinar memória visual das crianças, Use certos testes que consideraremos mais adiante.
IMPORTANTE: A violação da memória visual pode levar a transtornos mentais.
Teste de memória visual
Existem vários testes para a memória visual, considere um deles mais detalhes. É desenvolvido para crianças de cinco a seis anos.
A essência do teste é esta:
- Nós selecionamos 11-16 palavrasNós lembramos. Nós preparamos o conjunto foto (21-31 peças)
- As fotos não devem ser de natureza direta para as palavras reservadas para memorização
- Use palavras como: caminho, jardim, jantar, leite, leve, campo, roupas, erro, noite, cavalo, pássaro, estudos, cadeira, rato, floresta
- Use essas imagens nas fotos: pão, um copo, caderno, lanterna, lar, escola, ver, fruta, lápis, armário, helicóptero, mobiliário, trenó, lâmpada, gato, vaca, ancinho, plantar, faca, blusa, carro, lua, carrinho, sofá
- Para crianças em idade pré -escolar, palavras, imagens devem ser concretizadas e para crianças mais jovens - mais abstrato
- Leia a palavra para a criança e, neste momento, deixe -o tirar a foto adequada que ajudará a lembrar a palavra
- Por exemplo, você chama a palavra - estudos, e a criança, enquanto isso, escolhe uma foto com a imagem escolas
- Dê tempo para escolher de cada foto, sobre 33 segundos. Muitas vezes, as crianças fazem uma escolha muito mais cedo do que desta vez
- Após cada seleção de fotos, peça para discutir sua escolha
- Então a criança deve ser distraída por 15 minutos
- Em conclusão, a criança chama palavras de acordo com as fotos
Violação da memória visual
Algumas crianças têm uma violação da memória visual. Problemas memória eidética, Basicamente, ocorre devido a danos às partes do córtex cerebral no lado occipital.
É essa zona que é responsável por memorizar imagens fotográficas. Isso acontece com lesões ou devido a tumores de várias etiologias.
As violações são manifestadas pelos seguintes sintomas:
- Distúrbios percepção visual meio Ambiente
- Há momentos em que crianças esquecer anteriormente os objetos vistos
- Ainda assim, esse processo pertence aos sintomas alarmantes da patologia - o paciente não é capaz de chamar objetos Apesar do fato de ele reconhecê -los, entenda a nomeação.
IMPORTANTE: O tratamento de bebês não pode ser realizado independentemente em casa, necessariamente um especialista deve desenvolver terapia individual a longo prazo.
Treinamento da memória visual
Já na idade pré -escolar, é necessário se envolver na memória visual. Afinal, as crianças aprendem rapidamente novas palavras, imagens, fazem muitas perguntas cognitivas. E jogos especiais para seu treinamento ajudarão a desenvolver a percepção de informações complexas na escola.
Ao fazer crianças, você precisa se lembrar de tais nuances de aprender:
- Informações interessantes são sempre melhor absorvidas
- No treinamento, o começo é mais lembrado, o fim
- Além da percepção visual, o envolvimento da sensação sensorial será muito mais eficaz
- Todas as informações devem ser apresentadas à criança simplesmente, compreensível
IMPORTANTE;
Exercícios de memória visual
De acordo com as estatísticas, até 81% de todas as informações recebidas, recebemos visualmente. É verdade que a maioria das pessoas não usa todas essas oportunidades.
A memória visual banhada expande a visão de qualquer objeto, sujeito. Isso, por sua vez, permite que a criança aumente a concentração, a atenção.
Existem muitos exercícios diferentes para o treinamento da percepção visual. Alguns deles:
- Memorização de imagens - Este exercício permite que você se lembre dos objetos, imagens e, com a maior precisão possível, reproduz -os em pensamentos em todas as sutilezas, detalhes. Este exercício pode ser praticado em objetos simples
- Desenho - Uma ótima maneira de melhorar a memória eidética. As habilidades do artista não são absolutamente necessárias aqui. O principal é o desejo de transferir as imagens capturadas na memória, para papel em vários desenhos
- Recordações - Treinar uma memória fotográfica com a ajuda de memórias é simples. Para fazer isso, antes de ir para a cama, reproduzir todos os eventos do dia passado. Tente ao mesmo tempo, imagine imagens visuais
- Jogos - Há um grande número de jogos destinados a desenvolver percepção visual. Um deles é "Encontre as diferenças"
Jogos de memória visual
Existem alguns jogos especiais para o desenvolvimento da memória visual entre as crianças em idade pré -escolar. Considere alguns deles:
- "Encontre as figuras" Regras do jogo: a criança recebe uma ilustração com várias formas geométricas. Para começar, ele deve considerar bem, lembre -se (de visualização de 30 a 20 segundos) desenho inicial. Então pegue o segundo, encontre as figuras, que ele se lembrou no primeiro
- "Em ordem" Regras do jogo: uma criança, deita -se, varas de cores alternadas (em ordem - amarelo, vermelho, azul). Ou estabelece números, figuras, letras na sequência dada por adultos
- "Onde foi o que aconteceu?" Regras do jogo: desenhe um quadrado em uma placa magnética. Nós o dividimos em nove células. Em cada gaiola, conserte imagens diferentes. Deixe a criança se lembrar da localização das fotos por 10 segundos. Remova tudo, depois de 5 minutos pergunte à criança a localização dos desenhos, deixe -a restaurá -los no quadro
- "Como em uma foto" Regras do jogo: para o jogo, levamos um desenho com várias figuras. O garoto se lembra de sua localização, depois - reproduz da memória as figuras em quadrados em uma folha vazia
- "Construtor" Regras do jogo: a criança examina a figura na imagem e depois espalha a mesma figura do bastão ou dos cubos. Após a conclusão - comparamos como tudo foi correto
IMPORTANTE: Jogos para a formação de memória visual de pré -escolares e crianças em idade escolar escolhem por idade.
Ah, não apenas tivemos problemas com memória quando chegamos ao médico, mas também problemas com o desenvolvimento da fala. Portanto, o exame passou e começou a tomar pantocalcina - este é um agente nootrópico. O tato foi bebido e até o médico observou as melhorias, a criança não apenas começou a falar melhor, mas também começou a memorizar poemas bastante grandes.
obrigado pelo artigo