Neste artigo, consideraremos o que a criança pode e deve fazer em 1 ano. Isso será útil para os pais, porque no material você verá habilidades obrigatórias de uma criança física e mentalmente desenvolvida
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Quão imperceptivelmente o tempo voou! Parecia que apenas recentemente você recebeu um novo membro da família com um hospital, e hoje o bebê comemora seu primeiro aniversário - 1 ano! A principal tarefa de cuidar dos pais é o desenvolvimento físico, emocional, psicomotor e da fala do bebê, além de assistência na aquisição de habilidades de serviço. Naturalmente, todas as crianças são diferentes. Cada criança adquira novas habilidades, tudo isso é individual. Mas há um certo conjunto de ações com as quais as crianças devem dominar até um ano.
O que deve ser capaz de conhecer o bebê no ano: uma lista de habilidades
As primeiras conquistas do bebê em 1 ano
O primeiro ano de vida para o bebê é considerado não muito simples e, possivelmente, o mais importante. Quanto você precisa aprender, porque essas habilidades que as crianças adquirem até um ano são muito importantes.
Até o ano, o bebê já possui habilidades básicas nas quais suas realizações mais importantes serão fundadas no futuro:
- Com seus próprios olhos por trás do movimento do assunto
- Observe e navegue de onde o som é feito
- Ser capaz de segurar sua cabeça sem apoio
- Esticar com alças para brinquedos
- Vire
- Sentar
- Estude o mundo exterior em uma caminhada
Desenvolvimento físico do bebê em 1 ano
No primeiro ano de vida, as crianças sabem sentar -se por conta própria, rastejar, ficar de pé nas pernas, ficar com os pais e até algumas crianças já sabem como ir para um ano. Existem amendoins que são o período em que é necessário rastejar. Talvez isso se deva ao fato de a criança já ter tentado subir e rastejar não está particularmente interessado, agora ele gosta de ficar mais e lentamente resolver as pernas segurando o apoio.
Basicamente, as crianças que aprenderam a se levantar e a seguir por conta própria, imediatamente decidiram escolher um método de movimento "adulto". Basicamente, esses bebês são bem desenvolvidos e muito ativos. Essas crianças podem facilmente caminhar por algum tipo de apoio, e shustriks reais andam por conta própria ou até correndo.
Crianças fisicamente desenvolvidas em 1 ano não deixam de surpreender seus parentes:
- Com a ajuda de alguém, o bebê já sabe como subir as escadas
- Pode rastejar ao longo das etapas
- Sai em diferentes colinas
- A própria criança pode sair da cama ou sofá
- Pode rastejar da escada
Portanto, quando seus amendoins e viajantes vêm para seus amendoins, você não pode deixar a criança em uma sala com janelas abertas, vários objetos afiados que ele pode se levantar e soquetes. Embora você nunca tenha notado que seu filho pode sair em algum lugar, lembre -se: você não pode subestimar o bebê! Em uma era tão inquisitiva, o bebê pode adivinhar para substituir uma cadeira e subir ao lugar de que precisava.
A independência durante esse período desempenha um grande papel para o solo. Quando a criança estiver fisicamente desenvolvida, ela poderá andar mais rápido. Não ofereça a ele sua ajuda se ele não precisar disso. Permita que ele atinja o objetivo! Se você tem algum medo-a principal coisa é garantir o bebê na hora certa, mas a "coisa principal" que o bebê deve fazer independentemas.
Desenvolvimento psicomotor do bebê em 1 ano
No ano, as crianças estão muito curiosas, aprendem tudo de novo com grande interesse. A criança está interessada em absolutamente tudo: a estrutura de um objeto específico, como combinar alguns detalhes, etc. Em 1 ano, o bebê pode dominar essas habilidades:
- Capaz de dobrar e colocar uma pirâmide de 2-3 anéis.
- Ele sabe como fazer uma torre de alguns cubos.
- Ele sabe como colocar objetos em uma caixa.
- Ele pode abrir e fechar recipientes diferentes, por exemplo, vasos, caixas.
- Divida as primeiras variedades.
- Ele domina a louça: mostra interesse comer com uma colher e beber da xícara.
- Pode duplicar a maneira de o comportamento adulto: para alimentar a boneca, coloque -o na cama, converse com ela.
- Pode brincar com suas roupas.
- Muda as coisas de uma mão para outra.
- Ele sabe como pegar itens pequenos com dois dedos.
- Ele pode chutar a bola, rolar um carrinho ou maca, sabe como puxar o trem pela corda.
- Há tentativas de pegar e jogar a bola.
- Ele começa a abrir várias portas com uma chave, brinca com as gavetas da baú de gavetas, joga roupas de lá e a coloca de volta.
- Pode repetir algumas ações para outras crianças.
- Ele repete atrás de seus pais, por exemplo, algo é reparado ou pintado em frente ao espelho.
O desenvolvimento emocional do bebê em 1 ano
- Aproximando -se do primeiro ano de vida, a criança pode mostrar seu estado emocional não apenas com lágrimas, mas também com vários guinchos, um sorriso, uma careteira facial.
- Aprende a abraçar e beijar parentes, crianças ou apenas com seus melhores brinquedos.
- Os parentes aprendem a estudar a linguagem do corpo do bebê. Eles podem perceber quando o bebê quer "dizer" ou levá -los. Mas com estranhos, as crianças nem sempre se comportam assim.
- A criança já se lembrava de entes queridos e pessoas vizinhas: pais, avós, irmãos ou irmãs e apenas amigos da família. Ele mostra a pedido de parentes quem é quem. Pode cutucar um dedo onde tipo de animal ou utensílios domésticos vizinhos.
- O bebê começa a estar interessado em livros, ele gosta de entregar as páginas. Mas nem todas as crianças de um ano são atraídas livros, talvez o interesse apareça um pouco mais tarde.
- A essa altura, as crianças começam a mostrar ativamente seu estado emocional do que está acontecendo: elas podem admirar a chegada de seus pais em casa, ficar com raiva e lamentar se o bebê for proibido.
- O garoto começa a imitar adultos: "Fale" ao telefone, "Leia" o livro, jogue com itens domésticos adultos.
- Em um ano, as crianças já estudaram bem as expressões faciais de seus pais. Eles entendem bem a entonação que a mãe aborda e pode até copiá -la.
- As crianças podem realizar várias instruções. Por exemplo, dê, traga, leve, mostre. As crianças adquirem essas habilidades em um momento, você só precisa mostrar à criança o que precisa ser feito, e ele se lembrará de tudo.
- "Atuar" se manifesta. Quando o bebê ouve música, ele pode dançar ou cantar junto. Se o seu bebê ainda não pensou nisso, mostre -o pelo seu exemplo. O bebê definitivamente vai gostar deste jogo.
- Ao imitar adultos e crianças, o bebê mestre várias habilidades. Ele aprende a bater palmas, esconder o rosto com alças.
- Ele começa a prestar atenção a si mesmo no espelho, girando na frente dele, contorna carrancudia para si mesmo.
E esta é uma lista inacabada de todas as realizações das migalhas em um ano. É sobre o que envolve o bebê que depende de como ele se desenvolverá. Neste momento, as crianças estão muito curiosas, estudam rapidamente e pegam tudo em tempo real. O principal é se envolver em seu desenvolvimento abrangente, pelo exemplo deles para mostrar as ações necessárias, e então seu bebê o surpreenderá com a ingenuidade dele.
O desenvolvimento do discurso do bebê em 1 ano
Em um ano, o pequeno já entende tudo. É afastado da entonação, já aprendeu expressões simples. Portanto, sua principal tarefa no desenvolvimento da fala é comunicação constante com a criança. É aconselhável falar mais com ele, seu suprimento verbal depende disso. Em 1 ano, uma criança pode usar até 10 palavras em sua conversa. Quando o bebê tenta reduzir as palavras e a digitando, isso também é considerado palavras reais, apenas as crianças. Por exemplo, se o "bang" é um "cachorro", essa onomatopéia também é considerada uma palavra.
Não há necessidade de vencer o pânico se a criança não disser quase nada. O principal é que ele pode entender você. Se o bebê não entende seu discurso, precisa ser mostrado ao médico. O bebê pode ter problemas com a audição, um aparato de fala ou alguns distúrbios psicológicos. É importante observar esses problemas no tempo e, em seguida, todos os desvios serão corrigidos com sucesso.
O desenvolvimento do bebê em 1 ano:
- Responde à pergunta "Quem é esse?" Onomatopeia: mu, uau, miau, seja
- Atende aos pedidos de parentes (sorrisos, palmas, pisos com pernas, etc.)
- Reage quando eles se voltam para ele
- Tentando pronunciar o que ele ouviu
- Distingue as palavras "impossível" e "pode"
Se você deseja que o bebê fale mais rápido ou seu suprimento verbal aumenta, recomenda -se comunicar o máximo possível com ele, comentar constantemente suas ações e descrever o que está acontecendo. As palavras devem ser pronunciadas de forma clara e clara. Mas você não precisa distorcer as palavras e reduzi -las. Como o bebê se lembrará do som "errado", e então será difícil treinar essa palavra. A criança precisa ser tratada de maneira adulta e falar da mesma maneira, não o lambe com ele.
Habilidades de serviço para bebês em 1 ano
Mesmo no primeiro ano de vida, a criança já está tentando ser independente.
O desenvolvimento do bebê em 1 ano:
- Aprende ou já sabe como comer uma colher. Muitos filhos dessa idade podem até usar um garfo por conta própria.
- Com habilidade, lida com um copo não-prolip, às vezes com uma caneca.
- Há tentativas de se vestir de forma independente. Quando você tiver uma margem de tempo antes de dar um passeio, dê ao bebê as roupas que você planejava colocar na rua, deixe -o treinar.
- Com habilidade com comida duro. Pode mordê -lo e mastigar.
- Aproveite a criança depois da rua para lavar e limpar a maçaneta com uma toalha. Você nem notará como o bebê pode executar facilmente todas essas ações.
- Merse a panela. Às vezes até mostra a iniciativa de se despir por conta própria e sentar -se na panela.
- No ano e mais velho, o principal é transmitir à criança como é importante poder ir ao pote, mostrar a ele a diferença entre calcinha molhada e necessidades naturais.
- Não seria ruim se você tivesse um sinal ou som condicional com seu bebê que sinalizaria o desejo de ir ao banheiro, embora o bebê possa começar a entender esses sinais mais tarde que essa idade.
Todas as crianças são abordadas com a conquista de certas habilidades para a linha 1 ano. Qual será o conjunto dessas habilidades - depende de você, pais. A principal coisa nessa idade não é apenas mostrar à criança o mundo exterior que o rodeia, mas também para ajudar o bebê a se tornar independente, é claro. Dê à criança mais espaço livre, deixe -a estudar com seus erros e você não precisará esperar muito pelo resultado!
Um brinquedo de desenvolvimento de Bizilbord é muito importante para o desenvolvimento e o emprego de uma criança por 1 ano.
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