Поэтическая викторина для детей — задания с ответами

В нашей статье вы найдете несколько готовых поэтических викторин для детей, с помощью которых сможете познакомить их ближе с прекрасным миром стихов и поэзии.

Поэтическая викторина для детей дошкольного возраста по произведениям Маршака и Чуковского

Поэтическая викторина для детей дошкольного возраста по произведениям Маршака и Чуковского:

1 конкурс «Угадай»

Внимание, игроки, сейчас я буду зачитывать строки из произведений, а ваша задача правильно назвать автора и название произведения. А для того, чтобы узнать какая команда будет первая отвечать, давайте вспомним любую считалочку.

Считалочка 1 (проговаривать вместе с детьми):

На золотом крыльце сидели
Царь, царевич,
Король, королевич,
Сапожник, портной.
Кто ты будешь такой?
Говори поскорей,
Не задерживай добрых и честных людей!

Итак, начнет нашу игру команда «Фантазеры»:

• «А рядом бегемотики схватились за животики» («Айболит», К.И. Чуковский).
• «Нет, твой голос нехорош – очень скучно ты поешь» («Сказка о глупом мышонке», С.Я. Маршак).
• «Эй, не стойте слишком близко – я тигренок, а не киска» («Детки в клетке», С.Я. Маршак).
• «Волки от испуга скушали друг друга» («Тараканище», К.И. Чуковский).
• «Надо, надо умываться по утрам и вечерам» («Мойдодыр», К.И. Чуковский).
• «Не было в доме мышей, а было много карандашей» («Усатый-полосатый», С.Я. Маршак).
• «Кто стучится в дверь ко мне, с толстой сумкой на ремне» («Почта», С.Я. Маршак).
• «Рыбы по полю гуляют, жабы по небу летают» («Путаница», К.И. Чуковский).
• «Неужели в самом деле все сгорели карусели?» («Телефон», К.И. Чуковский).
• «Выдали даме на станции 4 зеленых квитанции» («Багаж», С.Я. Маршак).
• «Только раки пучеглазые по земле во мраке лазают» («Краденое солнце», К.И, Чуковский).
• «И чайник сказал утюгу: «Я дальше идти не могу» («Федорино горе», К.И. Чуковский).
• «Говорит мышонок Мурке: «Ну тогда сыграем в жмурки» («Сказка об умном мышонке», С.Я. Маршак).
• «Пошла муха на базар и купила самовар» («Муха-Цокотуха», К.И. Чуковский).

Физкультминутка №1 «Раз подняться, потянуться» (можно найти в самом конце материала).

2 конкурс «Продолжи фразу»

Ребята, я сейчас буду зачитывать начало отрывка, ваша задача его закончить и назвать из какого произведения эта фраза. Теперь начинает команда «Читайка»э

• «В Африке разбойник, в Африке злодей…» (в Африке ужасный Бармалей. Этот отрывок из произведения, которое называется «Бармалей»).
• «Дама сдавала в багаж…» (диван, чемодан, саквояж, корзину, картину, картонку и маленькую собачонку. Этот отрывок из произведения, которое называется «Багаж»).
• «Покатилось, покатилось Олино колечко…» (покатилось, покатилось с нашего крылечка. Этот отрывок из произведения, которое называется «Кто колечко найдет»).
• «А потом позвонили цапли…» (пришлите, пожалуйста капли. Этот отрывок из произведения, которое называется «Телефон»).
• «Да, здравствует мыло душистое…» (и полотенце пушистое, и зубной порошок, и густой гребешок. Этот отрывок из произведения, которое называется «Мойдодыр»).
• «Принесла овсяной кашки, отвернулся он от чашки…» (принесла ему редиски, отвернулся он от миски. Этот отрывок из произведения, которое называется «Усатый-полосатый).
• «Вдруг из подворотни страшный великан…» (рыжий и усатый таракан, таракан-таракан, таракашечка. Этот отрывок из произведения, которое называется «Тараканище»).
• «Унесла мышонка кошка и поет: «Не бойся, крошка. Поиграем час-другой» … (в кошки-мышки, дорогой. Этот отрывок из произведения, которое называется «Сказка об умном мышонке»).
• «Вдруг откуда-то летит маленький комарик…» (и в руке его горит маленький фонарик. Этот отрывок из произведения, которое называется «Муха-Цокотуха»).

3 конкурс: «Артисты»

Сейчас нам каждая команда покажет по одной пантомиме, т.е. сыграет сценку без слов. А соперники должны догадаться из какого это произведения и назвать автора. (Дети разыгрывают пантомимы: «Айболит»», «Муха-Цокотуха» К.И. Чуковский.)

Считалочка (проговаривать вместе с детьми):

Под горою у реки
Живут гномы-старики.
У них колокол висит,
Позолоченный звонит:
Диги-диги-диги-дон,
Выходи скорее вон!

Начинает конкурс команды «Фантазеры».

Побежала мышка-мать,
Стала утку в няньки звать:
— Приходи к нам, тетя утка,
Нашу детку покачать.
Стала петь мышонку утка:
— Га-га-га, усни, малютка!
После дождика в саду
Червяка тебе найду.
Глупый маленький мышонок
Отвечает ей спросонок:
— Нет, твой голос нехорош.
Слишком громко ты поешь!
Побежала мышка-мать,
Стала жабу в няньки звать:
— Приходи к нам, тетя жаба,
Нашу детку покачать.
Стала жаба важно квакать:
— Ква-ква-ква, не надо плакать!
Спи, мышонок, до утра,
Дам тебе я комара.
Глупый маленький мышонок
Отвечает ей спросонок:
— Нет, твой голос нехорош.
Очень скучно ты поешь!

А теперь очередь команды «Читайка».

Замяукали котята:
«Надоело нам мяукать!
Мы хотим, как поросята
Хрюкать!»
А за ними и утята:
«Не желаем больше крякать!
Мы хотим, как лягушата,
Квакать!»
Свинки замяукали:
Мяу, мяу!
Кошечки захрюкали:
Хрю, хрю, хрю!
Уточки заквакали:
Ква, ква, ква!
Курочки закрякали:
Кря, кря, кря!
Воробышек прискакал
И коровой замычал:
Му-у-у!
Прибежал медведь
И давай реветь:
Ку-ка-ре-ку!

Еще немало разных увлекательных викторин нас с вами ждет впереди. Главное – любите книги, берегите их.

Приходит книга в дом любой.
Коснись ее страниц,
Заговорит она с тобой
Про жизнь зверей и птиц.
Увидишь ты разливы рек,
Услышишь конский топот
Придут к тебе и Чук и, Гек,
Тимур и дядя Степа.
Ей вьюга злая не страшна
И не страшна распутица
С тобой беседует она,
Как умная попутчица.
Ну, а взгрустнется вдруг,
Не огорчайся слишком:
Как самый лучший верный друг
Развеет скуку книжка.

А теперь давайте скажем «Спасибо» членам нашего жюри и нашим гостям. До новых встреч, друзья! (Дети под веселую музыку уходят в группу.)

Физкультминутка №1 «Раз подняться, потянуться» (движения по тексту)

Раз – подняться, потянуться,
Два – нагнуть, разогнуться,
Три – в ладоши, три хлопка,
Головою три кивка.
На четыре – руки шире,
Пять – руками помахать,
Шесть – на место тихо сесть.
Пальчиковая игра «Кошкин дом»
Тилли-бом, тилли-бом, (руки согнутые в локтях, качаем в разные стороны)
Загорелся (двигаем пальчиками и поднимаем руки над головой)
Кошкин дом. (складываем ладошки в «крышу» над головой)
Кошка выскочила, (резко опускаем руки вперед)
Глазки выпучила, (складываем перед глазами «колечки» из указательных и больших пальцев)
Бежит курица с ведром, (лепим ладошками пирожки)
Утка с лейкой, (потираем ладони)
Гусь с бадейкой, (коротко хлопаем в ладоши)
А мышонок с решетом, (сложенные вместе ладошки поворачиваем вверх-вниз)
Погасили кошкин дом! (машем руками перед собой)

Физкультминутка №2: «Встали дети ровно в круг» (движения по тексту)

Встали дети ровно в круг,
А затем присели вдруг.
Дружно сделали прыжок,
Над головкою — хлопок.
А теперь все дружно
Перепрыгнем лужу!
А сейчас идем по кругу,
Улыбаемся друг другу.

Поэтическая викторина для детей школьного возраста

Поэтическая викторина для детей школьного возраста:

1 конкурс «Поэзия и солнце»

Задание: вспомните поэтические строки с ключевым словом СОЛНЦЕ, СОЛНЫШКО. Назовите автора строк.
Мороз и солнце; день чудесный!
Еще ты дремлешь, друг прелестный —
Пора, красавица, проснись:
Открой сомкнуты негой взоры…

Под голубыми небесами
Великолепными коврами,
Блестя на солнце, снег лежит;
Прозрачный лес один чернеет,
И ель сквозь иней зеленеет,
И речка подо льдом блестит. (А.С.Пушкин «Зимнее утро»)

Уж небо осенью дышало,
Уж реже солнышко блистало,
Короче становился день,
Лесов таинственная сень
С печальным шумом обнажалась… (А.С.Пушкин)

Травка зеленеет,
Солнышко блестит;
Ласточка с весною
В сени к нам летит. (А.Н.Плещеев)

Их разве слепой не заметит,
А зрячий о них говорит:
«Пройдет — словно солнце осветит!
Посмотрит —рублем подарит!» (Н.А.Некрасов)

Нивы сжаты, рощи голы,
От воды туман и сырость.
Колесом засинигоры
Солнце тихое скатилось. ( С.А.Есенин)

«Свет наш солнышко! Ты ходишь
Круглый год по небу, сводишь
Зиму с теплою весной,
Всех нас видишь под собой.» (А.С.Пушкин «Сказка о мертвой царевне»)

2 конкурс «Поэзия и природа»

Задание: Отгадайте ключевое слово — название дерева.

Крона этого дерева своей кудрявостью и пышностью похожа на прическу С.А.Есенина.
И я знаю, есть радость в нем
Тем, кто листьев целует дождь,
Оттого что тот старый клен
Головой на меня похож. («Я покинул родимый дом»)

Эта красавица «принакрылась снегом, точно серебром».
Белая береза
Под моим окном
Принакрылась снегом,
Точно серебром. (С.А Есенин)

Седина бороды отца Есенина похожа на цвет этого дерева.
Словно яблонный цвет, седина
У отца пролилась в бороде.
(«Я покинул родимый дом»)

О каком дереве Есенин пишет: «Погнулась, как старушка, оперлась на клюку»?
Словно белою косынкой
Подвязалась сосна.
Погнулась, как старушка,
Оперлась на клюку.

Самое богатое дерево с золотым украшением на кроне.
У лукоморья дуб зеленый;
Златая цепь на дубе том:
И днем, и ночью кот ученый
Все ходит по цепи кругом…
(А.С.Пушкин)

У А.А.Фета эти деревья по специальности учителя.
Учись у них — у дуба, у березы.
Кругом зима. Жестокая пора!
Напрасные на них застыли слезы,
И треснула, сжимаясь, кора.

Вечнозеленое одинокое дерево из стихотворения М.Ю.Лермонтова.
На севере диком стоит одиноко
На голой вершине сосна…

3 конкурс «Поэзия, цифры и факты»

Задание: Ответьте на вопросы:

• Как звали мужичка с ноготка из поэмы Н.Некрасова «Крестьянские дети»? (Влас)
• Сколько ему лет? (6)
• С кем воевали русские войска в стихотворении М.Лермонтова «Бородино»? (с французами)
• Какой русский город упоминается в этом стихотворении? (Москва)
• В каком году происходило Бородинское сражение? (1812)
• Няню А.Пушкина звали… (Арина Родионовна)

4 конкурс «Мудрость поэзии»

Задание: Назовите рифму:

«Мой друг» С.Михалков
Он честен и бесстрашен
На суше и в воде —
Товарища и друга
Не бросит он … (в беде).

Он гнезд не разоряет,
Не курит и не врет,
Не виснет на подножках,
Чужого … (не берет).

Предположим, ученик на пятерки учится.
Очень любит он учится и от книг не … (мучится).
Превосходный человек из него … (получится). (Э.Успенский)

На доброе слово
Не надо скупиться.
Сказать это слово –
Что дать напиться.
Со словом обидным
Нельзя торопиться,
Чтоб завтра
Себя самого не … (стыдиться). (Н.Рыленков)

«След» Л.Мартынов
Какой ты след оставишь?
След, чтобы вытерли паркет
И посмотрели косо вслед,
Или незримый прочный след
В чужой душе на много … (лет)?

5 конкурс «Хромой Пегас»

Задание: Найдите ошибки.

• Скажи-ка, тетя, ведь недаром… (Дядя. «Бородино», М.Лермонтов)
• Вскормленный в неволе петух молодой… (Орел. «Узник», А.Пушкин)
• Синичка дряхлая моя… (Голубка. «Няне», А.Пушкин)
• Кота на скаку остановит… (Коня. «Мороз, Красный нос», Н.Некрасов)
• Ворона на ветвях сидит… (Русалка. «У Лукоморья», А.Пушкин)
• Птички небесные, вечные странники… (Тучки. «Тучи», М.Лермонтов)
• Золотою несушкой луна распласталась на тихой воде… (Лягушкой.
• «Я покинул родимый дом», С.Есенин)
• Кошка песенки поет и орешки все грызет… (Белка. «Сказка о царе Салтане», А.Пушкин)

6 конкурс «Поэзия и стиль»

Задание: Узнайте автора строк.

1 .Заунывный ветер гонит
Стаю туч на край небес,
Ель надломленная стонет,
Глухо шепчет темный лес.

На ручей, рябой и пестрый,
За листком летит листок,
И струей сухой и острой
Набегает холодок. (Н.Некрасов)

2. Вверху одна
Горит звезда,
Мой ум она
Манит всегда,
Мои мечты
Она влечет
И с высоты
Мне радость льет. (Лермонтов –мотив одиночества)

3. Черемуха душистая
С весною расцвела
И ветки золотистые,
Что кудри, завила.
Кругом роса медвяная
Сползает по коре,
Под нею зелень пряная
Сияет в серебре. (С.Есенин)

4. Буря мглою небо кроет,
Вихри снежные крутя;
То, как зверь, она завоет,
То заплачет, как дитя. (А.Пушкин)

5. Ночевала тучка золотая
На груди утеса-великана;
Утром в путь она умчалась рано,
По лазури весело играя;
Но остался влажный след в морщине
Старого утеса. Одиноко
Он стоит, задумался глубоко,
И тихонько плачет он в пустыне. (Лермонтов)

6. Отворите мне темницу,
Дайте мне сиянье дня,
Черноглазую девицу,
Черногривого коня!
Я красавицу младую
Прежде сладко поцелую,
На коня потом вскочу,
В степь, как ветер, улечу. (Лермонтов)

7.  Белая береза
Под моим окном
Принакрылась снегом,
Точно серебром.
На пушистых ветках
Снежною каймой
Распустились кисти
Белой бахромой.
И стоит береза
В сонной тишине,
И горят снежинки
В золотом огне.
А заря, лениво
Обходя кругом,
обсыпает ветки
Новым серебром. (Есенин)

Поэтическая викторина для детей с ответами по стихам Агнии Барто

Поэтическая викторина для детей с ответами по стихам Агнии Барто:

«Продолжи строчки стихотворения»:

Мячик
Наша Таня громко плачет:
…………………………….
Уронила в речку мячик.
— Тише, Танечка, не плачь:
Не утонет в речке мяч.

Бычок
Идет бычок, качается,
………………………………
Вздыхает на ходу:
— Ох, доска кончается,
Сейчас я упаду!

Зайка
Зайку бросила хозяйка –
…………………………….
Под дождем остался зайка.
Со скамейки слезть не мог,
Весь до ниточки промок.

Мишка
Уронили мишку на пол,
…………………………
Оторвали мишке лапу.
Все равно его не брошу —
Потому что он хороший.

Слон
Спать пора! Уснул бычок,
…………………………………….
Лег в коробку на бочок.
Сонный мишка лег в кровать,
Только слон не хочет спать.
Головой качает сон,
Он слонихе шлет поклон.

Козленок
У меня живет козленок,
……………………………..
Я сама его пасу.
Я козленка в сад зеленый
Рано утром отнесу.
Он заблудится в саду —
Я в траве его найду.

Кораблик
Матросская шапка,
…………………………….
Веревка в руке,
Тяну я кораблик
По быстрой реке,
И скачут лягушки
За мной по пятам
И просят меня:
— Прокати, капитан!

 «Игрушки» — можно, чтобы команды хором отвечали.
Я каждой команде по очереди читаю стихи, я начну, а вы хором, дружно продолжайте.

1. Самолет.
Самолет построим сами
Понесемся над лесами…
(Понесемся над лесами,
А потом вернемся к маме.)

2. Слон.
Спать пора! Уснул бычок,
Лег в коробку на бочок…
(Сонный мишка лег в кровать,
Только слон не хочет спать
Головой кивает слон,
Он слонихе шлет поклон.)

3. Зайка
Зайку бросила хозяйка
Под дождем осталась зайка
(Со скамейки слезть не смог
Весь до ниточки промок.)

4. Лошадка
Я люблю свою лошадку
Причешу ей шерстку гладко
(Гребешком приглажу хвостик
И верхом поеду в гости)

5. Грузовик
Нет напрасно мы решили
Прокатить кота в машине
(Кот кататься не привык
Опрокинул грузовик.)

6. Козленок
У меня живет козленок
Я сама его пасу.
(Я козленка в сад зеленый
Рано утром отнесу)

7. Бычок
Идет бычок качается,
Вздыхает на ходу:
-Ох, доска кончается
Сейчас я упаду

8. Мяч
Наша Таня громко плачет
Уронила в речку мячик
(Тише, Танечка, не плачь
Не утонет в речке мяч.)

«Какие дети живут на свете?»
– Определите имена героев.

Ведущая: А сейчас мы с вами поиграем в слова

Скажи погромче
Слово «гром» —
(Ребята повторяют)
Грохочет слово,
Словно гром.
Скажи потише:
«Шесть мышат»-
(Ребята повторяют)
И сразу мыши зашуршат.
Скажи:
«Кукушка на суку» —
(Ребята повторяют
Тебе послышится
«Ку-ку»
А скажешь слово
«Листопад» —
(Ребята повторяют)
И листья падают,
Летят,
И, словно наяву,
Ты видишь осень;
Желтый сад
И мокрую траву.
Скажи «родник» —
(Ребята повторяют)
И вот возник,
Бежит в зеленой чаще
Веселый ключ журчащий.
Мы и родник зовем ключом
(Ключ от дверей здесь ни при чем)

 “Корзина с потерянными вещами”.

В корзине собраны различные предметы, (или рисунки), относящиеся к стихам Барто. Предмет считается угаданным, если дети назовут героя, а также название стихотворения. Игра проводится в виде соревнования.

• ПОГРЕМУШКА – Андрюшка “Погремушка”
• КОНФЕТЫ – Танюша “Помощница”
• ВЕРЕВОЧКА – Лида “Веревочка”
• ОЧКИ – Сережа “Очки”
• БИНТЫ, ЙОД – Таня и Тамара “Мы с Тамарой”
• ТЕЛЕФОН – (ученики “Почему телефон занят?”)
• ЮБОЧКА И ЛЕНТОЧКА — (Любочка).
• ФОНАРИК – (Фонарик)
• БУКВАРЬ – (Я выросла)
• МЕДВЕЖОНОК – (Медвежонок – невежа)

Конкурсное чтение любимых стихотворений А.Барто

(Примечание: стихотворения могут быть использованы учителем не все, а по выбору)
Блинчики
Всюду Павлику почет:
Павлик блинчики печет.
Он провел беседу в школе —
Говорил, открыв тетрадь,
Сколько соды, сколько соли,
Сколько масла нужно брать.
Доказал, что вместо масла
Можно брать и маргарин.
Решено единогласно:
Он прекрасно говорил.
Кто сказал такую речь,
Сможет блинчиков напечь!
Но, товарищи, спешите —
Нужно дом спасать скорей!
Где у вас огнетушитель?
Дым валит из-под дверей!
А соседи говорят:
— Это блинчики горят!
Ох, когда дошло до дела,
Осрамился наш герой —
Девять блинчиков сгорело,
А десятый был сырой!
Говорить нетрудно речь,
Трудно блинчиков напечь!

Болтунья
Что болтунья Лида, мол,
Это Вовка выдумал.
А болтать-то мне когда?
Мне болтать-то некогда!
Драмкружок, кружок по фото,
Хоркружок — мне петь охота,
За кружок по рисованью
Тоже все голосовали.
А Марья Марковна сказала,
Когда я шла вчера из зала:
«Драмкружок, кружок по фото,
Это слишком много что-то.
Выбирай себе, дружок,
Один какой-нибудь кружок».
Ну, я выбрала по фото…
Но мне еще и петь охота,
И за кружок по рисованью
Тоже все голосовали.
А что болтунья Лида, мол,
Это Вовка выдумал.
А болтать-то мне когда?
Мне болтать-то некогда!
Я теперь до старости
В нашем классе староста.
А чего мне хочется?
Стать, ребята, летчицей.
Поднимусь на стратостате…
Что такое это, кстати?
Может, это стратостат,
Когда старосты летят?
А что болтунья Лида, мол,
Это Вовка выдумал.
А болтать-то мне когда?
Мне болтать-то некогда!
У меня еще нагрузки
По-немецки и по-русски.
Нам задание дано —
Чтенье и грамматика.
Я сижу, гляжу в окно
И вдруг там вижу мальчика.
Он говорит: «Иди сюда,
Я тебе ирису дам».
А я говорю: «У меня нагрузки
По-немецки и по-русски».
А он говорит: «Иди сюда,
Я тебе ирису дам».
А что болтунья Лида, мол,
Это Вовка выдумал.
А болтать-то мне когда?
Мне болтать-то некогда!

Буква «Р»
Пять лет Сереже в январе,
Пока — четыре, пятый,
Но с ним играют во дворе
И взрослые ребята.
А как на санках, например,
Он с гор летает смело!
Сереже только буква «р»
Немного портит дело.
На брата сердится сестра,
Ее зовут Марина.
А он стоит среди двора,
Кричит: — Ты где, Малина?
Она твердит: — Прижми язык,
Прижми покрепче к небу! —
Он, как прилежный ученик,
Берется за учебу.
Твердит Марина: — «Рак», «ручей».
Марина учит брата.
Он повторяет: — «Лак», «лучей», —
Вздыхая виновато.
Она твердит: — Скажи «метро»,
В метро поедем к дяде.
— Нет, — отвечает он хитро, —
В автобус лучше сядем.
Не так легко сказать «ремень»,
«Мороз», «река», «простуда»!
Но как-то раз в январский день
С утра случилось чудо.
Чихнула старшая сестра,
Он крикнул: — Будь здорова! —
А ведь не мог еще вчера
Сказать он это слово.
Теперь он любит букву «р»,
Кричит, катаясь с горки:
— Урра! Я смелый пионер!
Я буду жить в СССР,
Учиться на пятерки!

Я выросла
Мне теперь не до игрушек —
Я учусь по букварю,
Соберу свои игрушки
И Сереже подарю.
Деревянную посуду
Я пока дарить не буду.
Заяц нужен мне самой —
Ничего, что он хромой,
А медведь измазан слишком…
Куклу жалко отдавать:
Он отдаст ее мальчишкам
Или бросит под кровать.
Паровоз отдать Сереже?
Он плохой, без колеса…
И потом, мне нужно тоже
Поиграть хоть полчаса!
Мне теперь не до игрушек —
Я учусь по букварю…
Но я, кажется, Сереже
Ничего не подарю.

В школу
Почему сегодня Петя
Просыпался десять раз?
Потому что он сегодня
Поступает в первый класс.
Он теперь не просто мальчик,
А теперь он новичок.
У него на новой куртке
Отложной воротничок.
Он проснулся ночью темной,
Было только три часа.
Он ужасно испугался,
Что урок уж начался.
Он оделся в две минуты,
Со стола схватил пенал.
Папа бросился вдогонку,
У дверей его догнал.
За стеной соседи встали,
Электричество зажгли,
За стеной соседи встали,
А потом опять легли.
Разбудил он всю квартиру,
До утра заснуть не мог.
Даже бабушке приснилось,
Что твердит она урок.
Даже дедушке приснилось,
Что стоит он у доски
И не может он на карте
Отыскать Москвы-реки.
Почему сегодня Петя
Просыпался десять раз?
Потому что он сегодня
Поступает в первый класс.

Поэтическая викторина для детей по стихам Некрасова

Поэтическая викторина для детей по стихам Некрасова

Чье душевное волнение так метко рисует Николай Алексеевич Некрасов в этих строках:

а) «Потемнело в глазах, душу кинуло в дрожь,
Я давал – не давал золотой перстенек»?
— героя стихотворения «Огородник»

б) «Лицо являло след недавнего недуга,
Стыда, отчаянья, моленья и испуга»?
— бедняка из стихотворения «Вор»

в) «Стоит под сосной чуть живая,
без думы, без стона, без слез…»?
— Дарьи из поэмы «Мороз, Красный нос»

г) «…шел задумчиво
Сперва большой дорогою…
Ему- то было весело,
То грустно. Возбужденная
Вахлацкою пирушкою,
В нем сильно мысль работала
И в песне излилась»?
— Гриши Добросклонова из поэмы «Кому на Руси жить хорошо».

В каком произведении Н. А. Некрасова нарисована эта картина летнего дня:

«Проснулся: в широкие щели сарая
Глядятся веселого солнца лучи,
Воркует голубка; над крышей летая,
Кричат молодые грачи…»
— «Крестьянские дети»

В какой поэме Некрасов так изобразил впечатления юноши, попавшего в большой город:

«Как чудно город изукрашен!
Шпили его церквей и башен
Уходят в небо; пышны в нем
Театры, улицы, жилища
Счастливцев мира – и кругом
Необозримые кладбища…»?
— В поэме «Несчастные»

Кому посвятил Николай Алексеевич Некрасов эти строки:

1.«Ты нас гуманно мыслить научил,
Едва ль не первый вспомнил о народе.
Едва ль не первый ты заговорил
О равенстве, о братстве, о свободе».
— В.Г. Белинскому; драматическая поэма «Медвежья охота».

2. «Как женщину, ты родину любил,
Свои труды, надежды, помышленья
Ты отдал ей; ты честные сердца
Ей покорял».
— Н.А Добролюбову; стихотворение «Памяти Добролюбова».

3. «Врагу дремать ты не давал,
Клеймя и проклиная,
И маску дерзости срывал
С глупца и негодяя».
— И.С. Тургеневу; стихотворение «Тургеневу».

4. «Все он изведал: тюрьму петербургскую,
Справки, допросы, жандармов любезности,
Все – и раздольную степь Оренбургскую
И ее крепость…»
— Т. Шевченко; стихотворение «На смерть Шевченко».

5. «… будем лучше рисковать,
Чем безопасному безделью
Остаток жизни отдавать».
— М.Е. Салтыкову – Щедрину; стихотворение «М.Е. Салтыкову».

6. «Служи не славе, не искусству, —
Для блага ближнего живи».
— Русскому писателю; стихотворение «Русскому писателю».

Из каких произведений Н.А. Некрасова взяты эти строки:

1.«Я лиру посвятил народу своему»
— Стихотворение «Элегия».

«Иди в огонь за честь отчизны,
За убежденье, за любовь…
Иди и гибни безупречно.
Умрешь недаром… Дело прочно,
Когда под ним струится кровь».
— Стихотворение «Поэт и гражданин».

«Его преследуют хулы,
Он ловит звуки одобренья
Не в сладком ропоте хвалы,
А в диких криках озлобленья».
— Стихотворение «Блажен незлобивый поэт».

«… жизнь отцов моих, бесплодна и пуста,
Текла среди пиров, бессмысленного
чванства,
Разврата грязного и мелкого тиранства».
— Стихотворение «Родина»

«От ликующих, праздно болтающих,
Обагряющих руки в крови,
Уведи меня в стан погибающих
За великое дело любви!»
— Стихотворение «Рыцарь на час».

«Белинский жил тогда, Грановский,
Гоголь жил,
Еще найдется славных двое – трое –
У них тогда училось все живое…».
— «Медвежья охота».

«Покажет Русь, что есть в ней люди,
Что есть грядущее у ней».
— Поэма «Несчастные»

«Знайте и верьте, друзья: благодатна
Всякая буря душе молодой –
Зреет и крепнет душа под грозой».
— Поэма «Саша».

«Жизни вольным впечатленьям
Душу вольную отдай,
Человеческим стремленьям
В ней проснуться не мешай».
— Стихотворение «Песня Еремушке».

«Кто живет без печали и гнева,
Тот не любит отчизны своей».
— Стихотворение «Газетная».

«… русский народ…
Вынесет все – и широкую, ясную
Грудью дорогу проложит себе».
— Стихотворение «Железная дорога».

«Не покорность тупая –
Дружная сила нужна».
— Поэма «Дедушка».

«Волга! Волга! Весной многоводной
Ты не так заливаешь поля,
Как великою скорбью народной
Переполнилась наша земля».
— Стихотворение «Размышления у парадного подъезда».

«Еще народу русскому
Пределы не поставлены:
Пред ним широкий путь».
— Поэма «Кому на Руси жить хорошо».

«Доля народа,
Счастье его,
Свет и свобода
Прежде всего!»
— Поэма «Кому на Руси жить хорошо».

«Воля и труд человека
Дивные дивы творят».
— Поэма «Дедушка».

«Кто, служа великим целям века,
Жизнь свою всецело отдает
На борьбу за брата – человека,
Только тот себя переживет…»
— Стихотворение «Зине».

«Сейте разумное, доброе, вечное,
Сейте! Спасибо вам скажет сердечное
«Русский народ!»
— Стихотворение «Сеятелям».

«Иных времен, иных картин
Провижу я начало…»
— Стихотворение «Горе старого Наума»

Знаешь ли ты персонажей поэмы «Кому на Руси жить хорошо»?

1. «Грудь впалая; как вдавленный
Живот; у глаз, у рта
Излучины, как трещины
На высохшей земле…»
— Яким Нагой, мужик из деревни Босово.

2. «Мужик с одышкою,
расслабленный, худой
(Нос вострый, как у мертвого,
Как грабли руки тощие,
Как спицы ноги длинные,
Не человек – комар)».
— Каменщик; глава «Счастливые».

3. «… был хрупок на ноги,
Высок и тощ до крайности;
На нем сюртук с медалями
Висел, как на шесте».
— Солдат; «Пир – на весь мир».

4. «Мужик сырой, особенный,
Головка не поклончива».
— Агап Петров, бывший крепостной князя Утятина.

5. «… кругленький,
Усатенький, пузатенький,
С сигаркой во рту».
— Оболт – Оболдуев, помещик.

6. «Через леса дремучие,
Через болота топкие
Пешком пришел, шельмец!
Один, как перст: фуражечка
Да тросточка, а в тросточке
Для уженья снаряд.
И был сначала тихонькой…»
— Немец Фогель, управляющий.

7. «Худой, как зайцы зимние…
Нос клювом, как у ястреба,
Усы седые, длинные
И – разные глаза…»
— Князь Утятин (Последыш).

8. «Носил рубаху красную,
Поддевочку суконную,
Смазные сапоги;
Пел складно песни русские
И слушать их любил».
— Павлуша Веретенников.

9. «К нему подходишь к первому,
А он и посоветует,
И справку наведет;
Где хватит силы – выручит,
Не спросит благодарности,
И дашь, так не возьмет!»
— Ермил Гирин.

10. «С большущей сивой гривою,
Чай, двадцать лет нестриженой,
С большущей бородой,
Дед на медведя смахивал…»
— Савелий, богатырь святорусский.

11. «Осанистая женщина,
Широкая и плотная…
Красива, волос с проседью,
Глаза большие, строгие,
Ресницы богатейшие,
Сурова и смугла».
— Матрена Тимофеевна, крестьянка.

12. «Лицо худое, бледное
И волос тонкий, вьющийся,
С оттенком красоты.
… кость широкая,
Но сильно исхудалое
Лицо…»
— Гриша Добросклонов.

Кто из персонажей произведений Некрасова…?

1. «Твердо знал уже, что жить для счастья убогого и темного родного уголка»?
— Гриша Добросклонов; поэма «Кому на Руси жить хорошо».

2. … «сорок медалей поддел на рогатину – на сорок первом сплошал»?
— Савушка; стихотворение «В деревне».

3. … «до смерти работает, до полусмерти пьет»?
— Яким Нагой; поэма «Кому на Руси жить хорошо».

4. …обещался барина «взбутетенить дубьем»?
— Парень, побитый барином; стихотворение «Псовая охота».

5. …когда вырастет, будет «чиновник с виду и подлец душой»?
— Младенец; стихотворение «Колыбельная песня».

6. …влюбился в дворянскую дочь и за это был жестоко наказан?
— Огородник; стихотворение «Огородник».

7. … довел до смерти жену, приятеля, повара, дочь и все – таки, по его словам, «никому не сделал в жизни зла»?
— Герой стихотворения «Нравственный человек».

8. …жил в деревне сорок лет, а от ржаного колоса не отличал ячменного?
— Помещик Оболт – Оболдуев; поэма «Кому на Руси жить хорошо».

9. … «Книги читает да по свету рыщет –
Дела себе исполинского ищет,
Благо, наследье богатых отцов
Освободило от малых трудов»?
— Агарин; поэма «Саша»

10. … «Знал, для чего и пахал он и сеял,
Да не по силам работу затеял»?
— Пахарь; стихотворение «несжатая полоса».

Поэтическая викторина для детей по сказкам

Поэтическая викторина для детей по сказкам:

«Вспомни сказку»

Лечит маленьких детей,
Лечит птичек и зверей,
Сквозь очки свои глядит
Добрый доктор… (Айболит)
«Айболит»

*********

Вдруг из подворотни —
Страшный великан,
Рыжий и усатый … (таракан)
«Тараканище»

*********

Я – Великий Умывальник
Знаменитый… (Мойдодыр)
Умывальников начальник
И мочалок командир.
«Мойдодыр»

*********

Свинки замяукали – мяу – мяу,
Кошечки… (захрюкали, хрю- хрю)
«Путаница»

*********

В Африке разбойник,
В Африке злодей,
В Африке ужасный… (Бармалей)
«Бармалей»

*********

Веселится народ-
Муха замуж идёт
За лихого, удалого
Молодого… (комара)
«Муха – Цокотуха»

*********

Солнце по небу гуляло
И за тучку забежало.
Глянул заинька в окно,
Стало заиньке… (темно).
«Краденое солнце».

*********

Нет – нет! Соловей
Не поёт для свиней
Позовите-ка лучше… (ворону)
«Телефон»

*********

А посуда вперед и вперед
По полям, по болотам идет.
И чайник сказал утюгу
— Я больше идти… (не могу).
«Федорино горе»

*********

Только вдруг из – за кусточка
Из-за синего лесочка,
Из далеких из полей
Прилетает… (воробей)
«Тараканище»

*********

А за ним – то народ
И поет, и орет:
— Вот урод, так урод!
Что за нос, что за рот!
И откуда такое… (чудовище).
«Крокодил»

*********

И мне не надо
Ни мармелада, ни шоколада
А только маленьких,
Ну очень маленьких… (детей)
«Бармалей»

«Кто есть кто?»

Каким персонажам принадлежат эти сказочные имена?

• Айболит — (доктор)
• Бармалей — (разбойник)
• Федора — (бабушка)
• Каракула — (акула)
• Мойдодыр — (умывальник)
• Тотошка, Кокошка — (крокодильчики)
• Цокотуха — (муха)
• Барабек — (обжора)
• Рыжий, усатый великан — (таракан)

Конкурс «Кто автор?»

Наш называется «Кто автор». Сейчас я вам прочитаю отрывок из произведения, вам надо угадать автора этого произведения, ну и само произведение.

1. Свет мой зеркальце скажи,
Да всю правду доложи.
Я ль на свете всех милее,
Всех румяней и белее…
А.С.Пушкин «Сказка о мертвой царевне и семи богатырях»

2. Только уселась команда косая,
Весь островок пропал под водой.
(Н.А.Некрасов «Дед Мазай и зайцы»)

3. У меня зазвонил телефон.
Кто говорит? – слон!
Откуда? – от верблюда.
Что вам надо? – шоколада.
Для кого?
Для сына моего?
(К.Чуковский «Телефон»)

4. Жил старик со своею старухой
У самого синего моря;
Они жили в ветхой землянке
Ровно тридцать лет и три года.
(А.С.Пушкин «Сказка о рыбаке и рыбке»)

5. Лети, лети лепесток,
Через запад на восток,
Через север, через юг,
Возвращайся, сделав круг.
Лишь коснешься ты земли –
Быть по-моему вели.
(В.Катаев «Цветик-семицветик»)

6. – Тепло ли тебе, девица? Тепло ли тебе красная?
— Тепло, Морозушка, тепло, батюшка.
(Русская народная сказка «Морозко»)

Конкурс «Отгадай загадку»

1. Эта девочка очень мала,
И в цветочке она спала.
Жук танцевал с ней,
Мышка полевка в норке держала,
Она в страну цветов попала. (Дюймовочка)

2. Этот мальчик очень странный.
Из полена сделан Карло.
И с лисой связался зря
Стать счастливым, так нельзя! (Буратино)

3. Этот малый очень хитр.
Он с хвостом, но знаменит.
В сапогах всегда ходил,
Великана победил. (Кот в сапогах)

4. Девочка эта очень прекрасна,
Но Буратино учила напрасно. (Мальвина)

5. Эта собака Мальвине служила,
А Буратино в чулане закрыла. (Артемон)

Конкурс «Друзья»

В конкурсе «Друзья», вы уже наверное догадались, что надо назвать друзей сказочных героев.

• Крокодил Гена (Чебурашка)
• Девочка Герда (мальчик Кай)
• Карлсон (Малыш)
• Буратино (Артемон, Мальвина, Пьеро)
• Дядя Федор (кот Матроскин, пес Шарик)
• Девочка Элли (Тотошка, Железный Дровосек, Лев, соломенное чучело)

Поэтическая викторина для детей по стихам — «Закончи стих»

Поэтическая викторина для детей по стихам — «Закончи стих»:

Верещунья, белобока,
А зовут ее. (сорока).
(В. Кремнев)

*********

Серый волк в густом лесу
Встретил рыжую. (лису).
(С. Маршак)

*********

Эй, не стойте слишком близко
— Я тигренок, а не. (киска).
(С. Маршак)

*********

Часовщик, прищурив глаз,
Чинит часики для. (нас).
(С. Маршак)

*********

Зайку бросила хозяйка —
Под дождем остался. (зайка).
(А. Барто)

*********

Ходит по лесу хорек,
Хищный, маленький. (зверек).
(С. Маршак)

*********

— Где обедал, воробей?
— В зоопарке у. (зверей).
(С. Маршак)

*********

Зайка громко барабанит,
Он серьезным делом. (занят).
Каждый тут в лесу талант —
И певец и. (музыкант).
(И. Токмакова)

*********

Телефон опять звонит
От него в ушах. (звенит).
(А. Барто)

*********

Рвать цветы легко и просто
Детям маленького роста,
Но тому, кто так высок,
Нелегко сорвать. (цветок).
(С. Маршак)

*********

И сказали блюдца:
— Надо бы. (вернуться)!
(К. Чуковский)

*********

Вон по бульвару гуляет Тигрица —
Ляля ни капли ее не. (боится).
(К. Чуковский)

*********

Не хотел котенок мыться —
Убежал он из. (корытца).
(С. Маршак)

*********

Хитрый след плести стараясь,
По сугробам прыгал. (заяц).
(Р. Рашидов)

*********

В праздники на улицах
В руках у детворы
Горят, переливаются
Воздушные. (шары).
(Я. Аким)

*********

Что ты, Петя, не встаешь?
Что ты песен Не. (поешь)?
(С. Маршак)

*********

Уронила белка шишку,
Шишка стукнула. (зайчишку).
(В. Шульжик)

*********

Он с бубенчиком в руке
В сине-красном колпаке.
Он веселая игрушка,
И зовут его. (Петрушка).
(В. Левашов)

*********

Целый день поет щегол
В клетке на окошке.
Третий год ему пошел,
А он боится. (кошки).
(А. Барто)

*********

— Голосок твой так хорош
— Очень сладко ты. (поешь).
(С. Маршак)
И бежит Айболит к бегемотикам,
И хлопает их по. (животикам).
(К. Чуковский)

*********

Лежебока рыжий кот
Отлежал себе. (живот).
(И. Замбаева)

*********

Лейся, дождь веселый,
Мы с тобою дружим!
Хорошо нам бегать
Босиком по. (лужам).
(Р. Рашидов)

*********

Эту сказку ты прочтешь
Тихо, тихо, тихо.
Жили-были серый еж
И его. (ежиха).
Серый еж был очень тих
И ежиха тоже,
И ребенок был у них —
Очень тихий. (ежик)
Всей семьей идут гулять
Ночью вдоль дорожек
Еж-отец, ежиха-мать
И ребенок. (ежик).
(С. Маршак)

*********

И встал Айболит, побежал Айболит,
По полям, по лесам, по лугам он. (бежит).
(К. Чуковский)

*********

А петух с колючим ежиком
Режут сало острым. (ножиком).
(С. Маршак)

*********

Поскорее наливай
Мне в стакан горячий. (чай).
Мы по узенькой дощечке
Побежим купаться в. (речке).
(3. Александрова)

*********

Наша Таня громко плачет,
Уронила в речку. (мячик).
Тише, Танечка, не плачь!
Не утонет в речке. (мяч).
(А. Барто)

*********

И сейчас же щетки, щетки
Затрещали, как. (трещотки).
(К. Чуковский)

*********

А в болоте Медведица рыщет,
Медвежат под корягами. (ищет).
(К. Чуковский)
Уронили мишку на пол,
Оторвали мишке. (лапу).
(А. Барто)

*********

На скамейке у ворот
Лена горько слезы. (льет).
(С. Маршак)

*********

Рыщет волк в густом лесу,
Ищет кумушку-. (лису).
(С. Маршак)

*********

Звери задрожали,
В обморок. (упали).
(К. Чуковский)

*********

Тихо-тихо снег идет,
Белый снег мохнатый.
Мы расчистим снег и лед
Во дворе. (лопатой).
(М. Познанская. «Снег идет». Пер. 3. Александровой)

*********

Ну и платье! Сплошь иголки.
Его носят вечно. (елки).
(В. Кремнев)

*********

Мы щенка в воде и в мыле
Два часа мочалкой. (мыли).
(С. Михалков)

*********

Крошка-сын к отцу пришел,
И спросила кроха:
— Что такое хорошо и что такое. (плохо)?
(В. Маяковский)

*********

В реке большая драка —
Поссорились два. (рака).
(Р. Сеф)

*********

В этой речке утром рано
Утонули два. (барана).
(С. Михалков)

*********

Куклу я лечу с утра
Я сегодня мед. (сестра).
(Ю. Шигаев)

*********

— Эй, цыпленок, где твой дом?
— Он У мамы Под. (крылом).
(Т. Волжина)

Вспомните название стихотворения и попробуйте продолжить его:

В доме восемь дробь один
У заставы Ильича
Жил высокий гражданин,
По прозванью……… Каланча

*********

Вы послушайте ребята,
Я хочу вам рассказать:
Родились у нас котята –
Их по счету …… ровно пять
— Мы гуляли по Неглинной,
Заходили на бульвар,
Нам купили синий-синий
Презеленый ………….красный шар

*********

Это только трус боится
На укол идти к врачу.
Лично я при виде шприца
………………… Улыбаюсь и шучу.

*********

Хорошенько посмотрите —
Это просто мальчик Витя,
Мамин Витя,
Папин Витя
Из квартиры номер шесть.
Это он лежит в кровати
С одеялами на вате,
Кроме плюшек и пирожных,
……………. Ничего не хочет есть.

*********

Мы везем с собой кота,
Чижика, собаку,
Петьку-забияку,
Обезьяну, попугая –
……………. Вот компания какая!

*********

Мороз.
Надевают ребята коньки.
Прохожие подняли воротники.
Фоме говорят:
— Наступила зима. —
В трусах
На прогулку………… выходит Фома.

*********

Старик посмотрел на корову свою:
— Зачем я, Буренка, тебя продаю? —
Корову свою не продам никому —
Такая скотина…………….! нужна самому

*********

Очень бабушку люблю,
Все равно — и ей грублю.
Очень деда обожаю,
Но и деду…………. возражаю…

*********

Я крутился, я крутился,
А потом я “приземлился”
От кровати в двух шагах
И …………..в руках… с подушечкой

Видео: Агния Барто. Стихи для детей

• Викторина по экологии с ответами: вопросы для младших классов
• Стихи для детей на конкурс чтецов — трогательные, юмористические, веселые
• Фанты для детей в стихах — смешные задания для веселого времяпровождения
• Трафареты для детей — для рисования, вырезания, раскрашивания
• Песни про профессии для детей 
• Литературная викторина по стихам 
• Математическая викторина для детей 
• Викторина по биологии для школьников — «Знатоки биологии»
• Цитаты из сказок для детских конкурсов и викторин — лучшая подборка
• Викторина «Узнай сказку» для школьников с ответами