Matematyka jest złożonym przedmiotem szkolnym, który trudno jest „dać” niektórym dzieciom. Wspomnienia matematyczne pomogą poprawić sytuację, dzięki ich pomocy w zapamiętywaniu materiału lekcji będzie łatwiejsze i bardziej interesujące.
Zawartość
- Memole w matematyce w szkole podstawowej - 1, 2, 3, 4
- Memole w matematyce klasa 5 - ułamki
- Memole w matematyce klasy 6
- Memole w matematyce klasa 7 - kształty geometryczne
- Memole w matematyce klasa 8
- Memole w matematyce klasa 9
- Memole w matematyce klasy 10
- Memole w matematyce klasy 11
- Matematyka-pamięć do zapamiętywania formuł
- Membrany memoralne w wersetach
- Matematyczne wspomnienia w wersetach dla uczniów - tabela mnożenia
- Wideo: Zadania logiki dla dzieci - pompowanie myślenia matematycznego
Memole w matematyce w szkole podstawowej - 1, 2, 3, 4
Memole w matematyce w szkole podstawowej - 1, 2, 3, 4 Klasa:
Jeden do dziesięciu kont.
Jeden, dwa, trzy - świat jest piękny, patrz,
Cztery, pięć - słońce znowu świeci dla nas,
Sześć, siedem, osiem - Dziecko przynosi szczęście do domu,
Dziewięć, dziesięć - powtórzymy wszystkie liczby razem.
*****************
Dodanie liczb.
W matematyce dodanie
Jak inteligentny sklep:
Wkładamy ciasteczka do torby,
A potem mandarynki.
*****************
Jeden arbuz został pobrany z półki
I kolejny arbuz.
Oto taki ciężki ładunek!
Jeden plus jeden okaże się dwa,
Ledwo nosimy ze sobą ładunek!
*****************
Dwa bochenki w torbie są składane,
Zgłaszamy tam dwa kolejne.
Dwa plus dwa będą cztery,
Wszyscy wiedzą na całym świecie!
*****************
Nosimy trzy miotły do \u200b\u200bdomu,
Przyniesiemy trzy później,
Będziemy czysto zemsta.
Trzy plus trzy to sześć.
*****************
Cztery słoiki dżemu -
Co to jest czujność
Jeszcze cztery słoiki -
Wiele z nich nie jest dobre!
Cztery plus cztery będą ośmiu,
Pytamy połowę puszek!
*****************
Znowu ponownie samotnie
Policzył pięć palców.
I weź drugą rękę,
I jest też pięć palców.
Dziesięć będzie pięć plus pięć,
Musimy poznać wszystkich facetów.
Odejmowanie liczb.
Jak faceci interesujący są odejmowanie liczby,
Liczby są więcej, przyjmuj i zmniejszają.
Jako czarodzieja bajeczna różdżka, fala
Tylko zamiast różdżki długopis i notatnik.
*****************
Liczba jest zerowa, jak powietrze jest czyste -
Nic nie zmieniać,
Usuwanie zero z liczby,
Liczba jest znowu taka sama.
*****************
Dziesięć królików siedzi na trawie,
Jeden jechał i powiedział do wszystkich: „Witaj!”
Dziesięć minus jeden to dziewięć,
W pobliżu lisa nadszedł czas, abyśmy poszli.
*****************
Osiem pszczół poleciało na łąkę,
Czarna chmura wisiała nagle
Wiatr wzrósł i padał deszcz.
Osiem złych pszczół poleciało do domu.
Osiem minus osiem wyniesie zero.
Kiedy pszczoła gryzie, występuje ból.
*****************
Siedmiu gości było w mieszkaniu,
Pozostały trzy po czterech.
Siedem minus trzy będzie czterech,
Cztery zakręty w naszym nowym mieszkaniu.
*****************
Było sześć kłębuszków -
Kolorowa piękna wełna.
I z pięciu kłębuszków
Okazało się, że para skarpet.
Sześć minus pięć będzie jednym,
Te skarpetki były ubrane przez mistrza.
*****************
Cztery czapki leżą w sklepie,
Dwóch wzięło, kupione, wzięte w „limuzynie”.
Na oknie pozostały dwa czapki ...
Kup je i weź w samochód.
Cztery minus dwa są równe dwa,
Głowa nosi kapelusz.
*****************
Problemy do dodawania.
W lesie był jeże,
Szukał grzyba.
Zebrał ładunek,
Borovik podniósł
Umieść je w koszyku
I poszedł ścieżką.
Ile jeży grzybów
Znaleziony dzisiaj w lesie?
(Dwa.)
*****************
Płatki śniegu leciały z nieba,
Dwie byki przyleciały do \u200b\u200bnas.
Potem piękny niebieski
Usiadł do naszych zimowych ptaków,
Jak głośno, energicznie ćwierkane ...
Więc ile ptaków liczyłeś?
(Trzy.)
*****************
Owoce na stole to:
Dojrzała gruszka, granat,
Dwa banany, mandarynki,
Dojrzałe pyszne pomarańczowe.
Ile owoców na stole
Obliczyć mnie wkrótce?
(Sześć.)
*****************
W domu była ciemność,
Włączam żarówkę ...
Tak jasne, zabawne świeci,
Więc ile żarówek jest włączonych?
(Jeden.)
*****************
Orły siedzą - cztery sztuki,
I ich wnuki lecą do nich.
I jest pięcioro wnuków tych orłów.
Czy jesteś gotowy, aby policzyć je wszystkie?
(Dziewięć.)
*****************
Przechodnie do odejmowania.
Mój kot miał kocięta.
Było ich pięciu
Wręczyłem je chłopakom.
Dałem wszystkie pięcioro dzieci,
Ile pozostało, liczyłeś wszystkich?
(Zero.)
*****************
Gruszki wisiały na drzewie,
W tym czasie było ich trzy
I szybko zjadłem dwa z nich.
Więc ile tam jest, powiedz mi?
(Jeden.)
*****************
Zielone dziewczyny siedzą -
Trzy zabawne żaby.
Czapla była dla nich ważna,
Zabrałem jeden ze sobą do kina.
Chór dziewczynki nie przestał,
Więc ile jest teraz żab?
(Dwa.)
*****************
Lokomotywa parowa jechała przez długi czas
Przyniósł dziesięć czołgów,
Zabrał dwa z nich do Talina.
Ile czołgów opuścił?
(Osiem.)
*****************
Wiewiórki postanowiły zjeść orzechy
I znalazłem sześć z nich w lesie.
Zjadła trzy niemal natychmiast,
A reszta - w pustym - w rezerwie.
Ile jest teraz orzechów białkowych
Ukrywa się w zagłębieniu, ukrywając się przed nami?
(trzy.)
*****************
Tabela mnożenia przez numer dwa.
Dwa będą się rozmnażać przez jeden przez dwa.
Pomyśl wyraźnie swoją głowę.
Dwa razy dwa będą cztery,
Niech siłacz podniosła ciężary.
Dwa pomnożone przez trzy to sześć.
Owce mają gęstą wełnę.
Dwa mnożą przez cztery osiem,
Po lecie będzie jesień.
Dziesięć będzie dwa razy pięć -
To musi być wyraźnie znane.
Dwa razy sześć to dwanaście lat,
Konieczne jest stwardnienie od dzieciństwa.
A czternaście ma takie samo dwa razy siedem.
Każdy musi myć zęby, wszyscy potrzebują!
Dwa pomnożone przez osiem będzie szesnaście,
Musisz spróbować studiować pięć.
Dwa pomnożone przez dziewięć to osiemnaście.
Barany są szczęśliwi, że mogą ze sobą robić.
Dwa razy dziesięć będzie dwadzieścia lat,
Będziemy uśmiechnąć się do świata!
Memole w matematyce klasa 5 - ułamki
Memole w matematyce Klasa 5 - Frops:
Główna właściwość frakcji
Nikt nie zmieni frakcji
Jeśli jest podzielony lub pomnożony
Dla jednego i tej liczby
Oraz licznik i mianownik.
*****************
Zmniejszenie ułamków
Mniejszy ułamek - i liczy się łatwiej.
Jeśli mianownik,
I za nim licznik
Podziel na ich wspólny dzielnik,
Zmniejszyliśmy ułamek,
Uprościliśmy wynik.
*****************
Porównanie zwykłych ułamków
Porównując ułamki z tymi samymi licznikami
Nie popełniaj błędu.
Więcej niż ten przyjaciel, ułamek
Który ma mniejszy mianownik.
*****************
Dodanie zwykłych frakcji
Chcesz złożyć ułamki i zdobyć pięć?
Więc znajdź to wkrótce
Wyprowadzasz mu ułamki!
Złóż liczniki, przyjacielu,
I zdobądź ciasto.
*****************
Mnożenie i podział zwykłych frakcji
1. Mnożenie ułamka przez ułamek.
Zmiana liczb
Zapisz w liczniku,
A potem tak samo dokładnie i z mianownikiem
*****************
2. Kto będzie się rozmnożyć
Frakcje są zwykłe?
Chodź! Powiem ci!
Bierzesz liczniki - pomnóż,
Donigns bierze - pomnóż.
Otrzymaj wynik.
*****************
3. W końcu, aby podzielić ułamek - drobiazg,
W końcu dzielnik odwróci wszystkie
A następnie działaj, jak podczas mnożenia,
A wynik jest gotowy w ciągu jednej chwili.
Mnożenie i podział liczb wymiernych.
*****************
4. Zobacz, jaki rodzaj ułamka -
Ułamek jest zwyczajny.
Spędzimy z nią dzisiaj
Działania są natychmiastowe
Jedna sekunda plus dwie piąte
Ile będzie? ...
Nieprawidłowe działanie -
Akcja jest natychmiastowa.
Cóż, ale poprawna odpowiedź
Kto mi da?
*****************
W celu odjęcia ułamków lub sumowania
Musisz uzyskać wspólny mianownik
Ułamek na frakcji po prostu mnożą się
Numeratory i mianowniki są niezbędne do zmiany
Łatwo jest ułamki i podzielić:
Warto tylko zastąpić drugi
Frakcja dla nas jest przyjemna,
Zwany - odwrotnie.
*****************
Znalezienie ułamka z liczby i liczby według wartości jej ułamków
Chcemy znaleźć ułamek z liczby,
Nie przeszkadzaj mamie.
Potrzebujemy tego numeru
Zwielokrotniać.
Numer KOHL pod względem nagle
Znaleźć,
Następnie na ułamku podanej ci
Podziel część tego.
*****************
Frakcje dziesiętne
Aby porównać frakcje dziesiętne,
Nie musisz dużo się uczyć i nie musisz się uczyć.
Liczba znaków dziesiętnych do wyrównania,
Do jednego z nich w prawo, aby przypisać zero,
I po odrzuceniu przecinka później,
Prawo z lewą porównaj liczbę.
Odejmować nas lub złożyć,
Nie powinieneś się spieszyć.
Tutaj możemy udzielić porady:
Napisz nas pod sobą.
Przecinek, aby był pod przecinkiem,
I musisz to złożyć w ten sposób
Jakby nie było ani jednego.
A następnie zwróć uwagę
Że na samym końcu, w odpowiedzi, ona
Po prostu umieść swoje miejsce.
A oto kolejna zasada, nie jest bardziej skomplikowana:
Jeśli na końcu frakcji dziesiętnych
Odrzucić lub atrybut zer,
Tak, przynajmniej napisać cały notatnik!
Okazuje się ułamek równy danej;
Dlaczego więc cierpieć?
*****************
Jak podzielić na ułamek dziesiętny? Co oglądasz kwaśne?
Teraz zrozumiemy tę zasadę.
Prawe przesunięć przecinek w dwóch liczbach.
Ile cyfr ma dzielnik dla przecinka.
A teraz, a sprawa jest możliwa, ponieważ
Ma to na celu to zrobić prosty sposób.
*****************
Drogie ułamki, o jakiej dziesiętnej,
Wspięliśmy się na dach wzdłuż drżącej rury.
- Siedzimy tutaj, ponieważ pogoda jest doskonała,
I powiem ci coś o czymś.
Czy wiesz, jak nas zmienić, najdroższy?
Pomnóż jako liczby naturalne, a potem ja,
Aby lepiej pamiętać, zaśpiewam piosenkę:
Gdzie będzie przecinek?
To nie jest łatwe zadanie!
Rozwiążemy to jednak,
Pokazując wysoką klasę.
Liczymy tyle znaków
Ile mamy razem!
Memole w matematyce klasy 6
Memole w matematyce Klasa 6:
Bliźniacy żyli na świecie,
Były podobne.
Z powodu niedorzecznej przekleństwa
Oddzielone przez los.
Bracia mieli różne znaki,
Szli z nimi w życiu,
Jeśli się ich spotkało
Zwrócili się do zera.
Dwie liczby tylko ze znakami
Świetnie od siebie
Nazywane są dawno temu
Przeciwne liczby.
**************
Ujawnienie wsporników
Wiele nawiasów w przykładach,
Wiele wsporników w zadaniach.
Co powinniśmy zrobić? Ach, otwarte!
Jeśli zobaczysz plus przed nawiasami,
Potem po prostu obniżasz wsporniki.
Jeśli minus, bądź czujny
Musisz tam zmienić znaki.
**************
Podobne komponenty
Dam je, przenosząc litery do obiektów.
Liczę, otrzymam właściwe odpowiedzi:
(5m+1m \u003d 6m)
Pięć marchewki i jedna będzie sześć marchewki.
(7S-2S \u003d 5s)
Siedem istot minusowych będzie pięć istot.
**************
Wartość bezwzględna liczby
Co to jest moduł - zapytaj mnie.
Odpowiem ci:
Moduł - odległość od punktu O do punktu A.
Pamiętaj o swoich przyjaciołach!
**************
Jak nazywała się postawa taksówki do hipotenu?
Kogo zapytamy,
Odpowiedź: „Cosinus”.
Wszyscy myśleliśmy i poszliśmy:
Jaki rodzaj cięcia wzięli?
Na dole głębokiego naczynia
Leży spokojnie n piłka.
Alternatywnie stamtąd
Noszą dwa ekscentryki.
Są zadowoleni z ustępowania
Przeciągają t minuty
I każda piłka, którą wrócili
Po zbadaniu tego ująli.
Z uwagi na zajęcia to
Jako prawdopodobieństwo jest świetne
Że był jeden głupi,
A jaka była tam piłka k?
**************
Mnożenie i podział liczb wymiernych
Mnożenie, działy - Operacje są trudne.
Musisz liczyć i pomyśleć
Gdzie umieścić znak?
Plus minus będzie minus,
Minus na minus będzie plusem.
Używasz tej reguły, używaj.
Nieznany dzielnik.
**************
Znaleźć nieznanego dzielnika,
Natychmiast patrzysz na podzielne:
Niech prychają, szybko dla biznesu!
Odważnie dzielimy go na prywatny!
Nieznany podzielny.
**************
Niech nie wiadomo, że jest podzielony, dzieci,
Jak zdobyć to w odpowiedzi?
Prywatny szybko weź Chubchik
I pomnóż go przez dzielnika.
**************
Główna własność prywatnego
Zarówno podzielny, jak i dzielnik
Podziel przez jedną liczbę,
Wtedy możesz mieć nadzieję
Twój szeregowiec się nie zmieni.
Kohl podzielony i dzielnik
Na jednej liczbie nagle się pomnożą.
Nie martw się, aw tym przypadku
Twój szeregowiec nie zostanie zakłócony.
**************
Zadania dla ułamków
Chcemy znaleźć ułamek z liczby,
Nie przeszkadzaj mamie.
Potrzebujemy tego numeru
Zwielokrotniać.
Numer KOHL pod względem nagle
Znaleźć,
Następnie na ułamku podanej ci
Podziel część tego.
**************
Jeśli podane są liczby o różnych znakach,
Aby znaleźć swoją kwotę, wszystko tam jesteśmy,
Szybko wybieramy większy moduł bardzo szybko
Od niego odejmujemy mniejszy moduł,
Najważniejsze jest nie zapomnienie o znaku!
To jest to, co umieścić? - Chcemy zapytać.
Otworzymy sekret, łatwiej jest nie robić
Znak, w którym moduł jest większy, odpisz w odpowiedzi.
**************
Chcę dodać liczby ujemne
Ale nie jestem pewien, czy otrzymam właściwą odpowiedź.
Niech te liczby będą obowiązkiem
Mając złożone długi, otrzymam większy dług,
Więc dostanę minus w odpowiedzi.
Wszystko się zbiega, okrzyki! Znalazłem właściwy sposób rozwiązania.
**************
Zasada dodawania liczby negatywnych
A liczby dodatnie są bardzo trudne.
Ale możesz to łatwo zapamiętać:
Jesteś mi winien liczbę ujemną,
Twoje pieniądze są pozytywne.
Możesz złożyć i dowiedzieć się z pieniędzmi, ty
Albo są moje.
**************
Rozwiązanie równań
Podczas rozwiązywania równania
Jeśli w części pierwszej,
Obojętne
Będzie członek ujemny,
Jesteśmy do obu części
Damy równego członka
Tylko z znakiem innych,
I znajdź wynik pozytywny.
**************
Podczas rozwiązywania równań
Zasada będzie to miało zastosowanie:
Podzielę części obu według liczby,
Na dowolnym, ale nie równym zero.
**************
Liczby zaczęły tańczyć:
2 Plus 3, oczywiście - 5!
3 plus 2 - także 5
Okazuje się znowu ...
3 plus 5 to osiem.
Okazało się 5 plus 3 -
8 To nie mówi!
Liczby jazdy przez cały rok
Wokół okrągłego tańca Plus:
Koło, spróbuj -
A kwota się nie zmienia!
Przeciętny
**************
Kolya, Olia, Sveta i Makar
Dostarczył wspólną opłatę.
Każda kwota chciała mieć swój.
Kolya zaproponował arytmetykę do ustalenia:
Złóż wszystkie kwoty
I podziel cztery.
**************
Procedura wykonywania działań
Podczas rozwiązywania przykładów
Wyprowadź procedurę.
Pomnóż lub podzielony - po pierwsze -
Silne działania.
Weź karierę lub odejmij -
Słabe działania.
Otrzymasz odpowiedź -
Zapisz na swoim miejscu.
Memole w matematyce klasa 7 - kształty geometryczne
Memole w matematyce klasa 7 - Kształty geometryczne:
Koncepcja segmentu
Przeczytałem dla ciebie nowy wiersz,
Ktokolwiek pamięta, jest dobrze zrobiony.
Oddział kogokolwiek
Jest początek i koniec.
Na linii prostej
Zajmiemy dwa punkty.
Wszystko między nimi,
Zadzwonimy do segmentu.
**************
Promień
Nagle na niebie z powodu szarych ciemnych chmur
Wydawało się, że długie naczelne słońce
Kto powie ci sekret,
Jest początek, ale koniec, chłopaki, nie
**************
Prosty
Wszystko, co jest w świętym życiu,
Nie jesteśmy uprawnieni do zaprzeczenia.
Linia prosta ma, chłopaki,
Mamy linię prostą
Położymy jej kres.
Punktów
Ona ma dwa elementy.
Dwa kawałki z kropką
Forma dwa promienie.
Razem je łączymy -
Znowu dostajemy linię prostą.
To są dwa niesamowite promienie.
Nazywane są dodatkowymi
**************
Bisektor kąta
Bisektor kąta to promień,
Leci z góry i potężny.
Ponieważ pamiętajmy
Dzieli narożnik w pół!
**************
Trójkąt
Trójkąt ma trzy strony,
I mogą mieć różne długości.
**************
Kwadrat
Cóż, jaka jest dobra rzecz!
On jest przyjacielem, a może bratem.
A wszystkie narożniki są proste
A strony są krewnymi.
Przynajmniej umieść lub umieść
Był kwadrat i jest kwadrat.
**************
Złożone cztery patyki
A potem dostałem kwadrat.
Znał mnie od dłuższego czasu
Każdy kąt w nim jest prosty.
Wszystkie cztery strony tej samej długości.
Cieszę się, że mogę go wyobrazić
A nazywa się ... (kwadrat)
**************
Prostokąt
Każdy uczeń go zna
Brat Square to prostokąt.
Jest używany wszędzie:
Zarówno w nauce, jak i pracy.
Obwód wielokąta
Znaleźć obwód
Na czworoboku
Konieczne jest złożyć boki
W wielokąt.
Ile będzie stron
Nie ważne.
Dla trzech i siedmiu
Jedna zasada.
**************
Narożnik
W osobie na ramię,
A w ciągu dnia i nocy,
Dwa promienie nazywano kątem
Z początkiem we wspólnym punkcie.
Zgniam ręce w łokciach
Mam prosty kąt.
Jest prosty, głupi i ostry
Jest z nami szczegółowo.
Zgniam ręce w łokciach
I oczywiście odpoczywam.
To jest najlepsze ładowanie
I dla mięśni i umysłu.
**************
Pamiętanie o zakrętach jest bardzo proste:
Kąt mniejszy niż dziewięćdziesiąt nazywa się ostrym.
Ten, który jest równy dziewięćdziesiąt, nazywa się bezpośrednio.
I szczegółowe, między innymi
Najwięcej wygląda na duże
Sto osiemdziesiąt to jego rozmiar.
**************
Koło
I jestem kręgiem, jestem piłką, krewnymi.
Poszedłeś ode mnie
Przy pomocy rotacji.
Jest we mnie punkt nie jest prosty
A kto jest ten ważny punkt?
Nazywa się Centrum,
Z punktów wszystkich jest on równo usuwany.
A promień? Każda prosta
Co jest przyciągane do centrum, łącząc go
Z dowolnego z punktów należących do mnie
I na kręgu osób leżących.
**************
Koło ma jedną dziewczynę
Jej wygląd jest znany wszystkim!
Idzie wzdłuż krawędzi koła
I nazywane - koło!
Każdy musi pamiętać
Co to jest krąg.
To jest wiele punktów
Znajduje się dokładnie
Z jednej odległości,
Notatka,
Tylko z jednego punktu.
Pamiętaj o znaczeniu tej linii.
Ten wspólny punkt jest przyjazny
Nazywany środkiem koła.
**************
Okrąg i okrąg
Nazywam się koło
Jestem w potrzebie miasta.
Wszystko w jednym punkcie jest moim
Centrum jest równoległe.
Pamiętaj o promieniu wcześniej
To jest segment od centrum do mojego punktu.
Zawsze ze mną,
Wiedz, że ten promień jest podwójny.
**************
Koło
Nie mam zakrętów
I wyglądam jak spodek,
Na talerzu i na pokrywce,
Na ringu, na kole.
Kim jestem, przyjaciele?
(Koło)
**************
Trapezius
Trapezoid jest bardziej jak dach.
Spódnica jest również rysowana przez trapezoid.
Weź trójkąt i usuń górną -
Trapezoid można uzyskać, więc
Memole w matematyce klasa 8
Memole w matematyce Klasa 8:
W trójkącie, przyjaciele,
Nie możemy popełniać błędów.
Weź w nim segmenty,
Poprawnie nazwij je:
Dwusieczna, Jak szczur
Wspina się w rogach
I dzieli róg na pół.
I jak łagodna matka
Strona podzieli się na pół
**************
Nasza mediana.
Wysokość z bokiem
Zrobią róg, ale prosto.
Bisektor, mediana, wysokość
Ostrożnie wydam z góry.
**************
Siedem części c Tangram jest
Możesz je wszystkie policzyć.
Jesteśmy z tych siedmiu części
Dodajmy wiele otworów wentylacyjnych:
I pies i koza,
Hare, kurczak, lis,
I ogólnie każde zwierzęta
Pomyśl tak szybko, jak to możliwe!
**************
Trzy dziewczyny, trzy siostry
Żyją w trójkącie.
To właśnie tam prowadzą:
- Cała główna wysokość!
Mówię ci z jakiegoś powodu.
Widzą wszystko jak imprezy
Potrzebujemy prostopadłego ....
**************
Nazywał się równoległobok!
Równolegle rombowe jest nazywane
Jeśli wszystkie strony są mu równe.
Lub możesz to polubić:
Jeśli boki są równe w równoległoboku,
Następnie nazwiemy go rombą, jak w epigramie.
**************
Oto podany trapezoid
Potrzebujemy tego obszaru.
Aby uzyskać obszar,
Podstawy należy złożyć.
Dzieło połowy terenów na „popiół” (h),
To wszystko jej odwaga!
**************
Powtarzamy algorytm do budowy kąta liniowego, wysokość piramidy, twierdzenie o około trzech prostopadłych:
Jeśli rysunek został poprawnie narysowany,
To już zdecydowało, że połowa problemu.
Aby rozwiązać zadanie piramidy,
W nim wysokość musi zostać obniżona.
Dowiedz się, gdzie podstawa tej wysokości,
Wtedy problem jest bardziej prawdopodobny.
Po otwarciu przynajmniej książki, przynajmniej notatnika,
Ponownie spotkasz podwójny narożnik.
I w nim - liniowe rogi,
I wszystko oczywiście są równe.
Nie żartuj pod kątem liniowym,
Raczej system i znajdź.
Na krawędzi podwójnego narożnika
Niech będzie jakiś punkt.
Prostopadle od niego na twarz
Kąt liniowy jest gotowy i znajdź go.
**************
Lub możesz to polubić:
Zajmuj się z jednej strony,
Prostopadle z żebra
I narysuj drugą stronę
Połącz ich podstawy,
Według (itp.) Otrzymasz liniowe rogi.
**************
Znalezienie nieznanego dzielnika
Matematyka to nauka
Dokładne do skrajności.
Oto przykład! Znajdź dzielnika
Bez specjalnych tajemnic,
Musisz wziąć podzielne
Podziel na prywatny
A liczba się potoczy
Bardzo ładny!
Znaleźć nieznanego dzielnika,
Natychmiast patrzysz na podzielne:
Niech prychają, szybko dla biznesu!
Odważnie dzielimy go na prywatny!
Znalezienie nieznanego podzielonego
Niech nie wiadomo, że jest podzielony, dzieci,
Jak zdobyć to w odpowiedzi?
Prywatny szybko weź Chubchik
I pomnóż go przez dzielnika.
**************
Definicja stopnia z naturalnym wskaźnikiem
Stopień jest dobry!
Stopień pokaże nam
Ile razy rozmnażamy
Nasza fundament!
Memole w matematyce klasa 9
Memole w matematyce klasa 9:
Podział i mnożenie frakcji dziesiętnych przez 10, 100 itp.
Jest do Ciebie osobista prośba:
Ułamek jestem dziesiętny,
I podziel moją osobę
Jest to konieczne w specjalny sposób.
Jeśli podzielisz przez sto
Lub w pierwszej dziesiątce,
Nagle zaczyna się przecinek
Grać w cię i szukaj z tobą.
A wskazówka jest prosta:
Tylko dwa zero w stu stu,
A tysiące ma trzy z nich.
Masz przecinek, znajdź!
Ile masz zer?
Policz ich lewicę.
Cóż, jeśli pomnożisz się -
Trzeba ich rozważyć po prawej stronie.
**************
Obszary wielokątów:
Moi przyjaciele, łatwo to znaleźć
S równoległobramowy:
Mnożisz się i na b
I do gamma zatok.
(S \u003d Abin )
Oblicz, poczekam.
Półtora fundamentów
Rozmnażasz się przez wysokość.
S \u003d ((a+b): 2) h
Wiesz, oczywiście, musisz:
Rozmnażamy się i na popiołku
I podziel przez dwa.
Zna ich i psa Ricks:
Rzędna to Igrek,
A odcięta jest X.
Jeśli otrzymamy trójkąt,
A ponadto, z prostym kątem,
Następnie kwadrat hipotenu
Zawsze łatwo znajdziemy:
Podnosimy cięcia na kwadracie,
Znajdujemy sumę stopni -
I w taki prosty sposób
Dostaniemy wynik.
Podział frakcji dziesiętnych według liczby naturalnej
Wiedz, że podział ułamków dziesiętnych
O naturalnych liczbach - zwykle
Pamiętaj tylko o mojej radzie:
Konieczne jest ostrożnie przebywanie z przecinkiem.
Zakończył podział całej części,
Od razu umieść przecinek!
Podział na frakcję dziesiętną
**************
Jak podzielić na ułamek dziesiętny? Co oglądasz kwaśne?
Teraz zrozumiemy tę zasadę.
Prawe przesunięć przecinek w dwóch liczbach.
Ile cyfr ma dzielnik dla przecinka.
A teraz, a może przypadek, ponieważ dlatego
Ma to na celu to zrobić prosty sposób.
**************
Zaokrąglone liczby
Aby zaokrąglić frakcję dziesiętną,
Jaką kategorię powinieneś wiedzieć
Oszczędzasz figurę rozładowania
Dodaj do tego urządzenie,
Jeśli pierwszy odrzucony numer piąty
Lub więcej niż pięć.
203, 4075 = 203, 4080 = 203, 408
203, 4075 = 203, 4000 = 203, 4 (9)
**************
Odsetki
W szkole nauczyciel naszych spraw
Umieszcza ocenę w czasopiśmie.
Setna część dowolnej liczby
Nazywamy procent.
**************
Zainteresowanie formą dziesiętnej frakcji
Mój przyjaciel zapytał mnie o zainteresowanie
Jak napisać procent w postaci ułamka.
Odpowiedziałem: „Bardzo proste,
Podziel liczbę przez 100, zdobądź, którego potrzebujesz "
**************
Rozwiązywanie problemów za zainteresowanie.
Aby rozwiązać problem dla zainteresowania
Zrób to, nie inaczej:
Rozpocznij rozwiązanie z tym -
Znajdź cenę jednego.
Ile potrzebne jest zainteresowanie
Znajdziesz łatwo, bez trudności.
**************
Oznaki podziału
Oznaki podziału przez 2, 10, 5, 3, 9
Patrzę, patrzę na numer:
-Co to jest podzielone?
-Ostatnia liczba musi zostać pobrana,
Jeśli w 10, 2 lub 5!
- A jeśli w 9 i 3?
- Następnie zobacz sumę liczb!
**************
Znak podziału przez 2
Łatwe do zapamiętania, przyjaciele,
Znak podzielności przez 2.
Dzielę bez śladu przez 2
Tylko naturalne liczby równe.
**************
Znak podziału przez 3
Oznaki podziału
Musimy wiedzieć
Aby szybko podzielić liczbę
2, 3 i 5.
Znajdź sumę liczb.
Podziel ją przez trzy.
Możesz wtedy łatwo odpowiedzieć
Że podzielisz liczbę na trzy.
Znak podziału przez 5
Jeśli liczba naturalna
Na koniec ma zero lub pięć,
Wtedy wiesz na pewno
Jest podzielony na pięć.
**************
Oznaki podziału
Każdy musi wiedzieć
Aby uzyskać odpowiedź bez błędu:
Od naturalnych są one podzielone na dwa
Nawet liczby, liczby nieparzyste - nie.
Naturalne bez żadnej pracy
Te są zawsze podzielone na trzy,
Które mają sumę liczb, patrzysz
Bez śladu jest również podzielony na trzy.
Że nie można wycofać się na chwilę,
Przez długi czas było powiedzenie w świetle.
A te tylko liczby są podzielone na pięć,
Na końcu wynosi zero lub pięć.
**************
O linii numerycznej
Jestem w skali-Number-Garnet.
Gdzie wstaję - są siedziba główna.
A liczby mogą pomieścić
Na wybranej linii
Zero, kierunek i skala
**************
Porównanie liczb za pomocą koordynacji bezpośredniej
Współrzędna Direct pomoże nam porównać liczbę.
Co więcej, potem po prawej, po lewej - mniej.
Linia prostej współrzędnej jest cudowna
Po prawej stronie zero - współrzędna jest pozytywna,
A po lewej jest negatywny.
**************
Mnożenie liczb ujemnych i liczb z różnymi znakami
Minus z plus wielokrotną, Delhi,
Umieść minus i nie mądrze!
(-3) · (+5) \u003d -15
(+6) : (-3) = — 2
9 · (-4) \u003d -36
16 : (-2) = -8 (9)
**************
Możesz interpretować zasady, a tym samym:
„Mój przyjaciel to mój przyjaciel” +. + \u003d +
„Przyjaciel mojego wroga jest moim wrogiem” +. - \u003d -
Plus minus, minus plus!
Nie boję się mnożenia!
Zmień moduły to drobiazg.
Najważniejsze jest nie zapomnienie o znaku.
Plus minus pomnożenie,
Umieść minus bez ziewania.
Plus, plus - i plus w odpowiedzi.
Wszystkie pięć będzie, dzieci!
Minus pomnoży z minus
Ponadto odpowiedź też będzie.
Naucz się wiersza -
Nauczanie będzie więcej zabawy!
**************
W rzeczywistości nie na poważnie
Jeśli Olia, Tanya, Zina ...
Pomnóż lub podziel
Dwie liczby z znakiem minus,
Zdobądź, nie ma sporu
Pozytywna odpowiedź.
Nawet fantastyczne Emelya,
Kłócić się,
Mnożą lub dzieli
Istnieją dwie różne znaki.
Nie dostaje tajemnicy
Odpowiedź negatywna.
**************
Mnożenie, działy - Operacje są trudne.
Musisz liczyć i pomyśleć
Gdzie umieścić znak?
Plus minus będzie minus,
Minus na minus będzie plusem.
Używasz tej reguły, używaj.
**************
Ujawnienie wsporników
Przed warte wspornika „plus”
Mówi o tym
Co obniżasz wsporniki
Tak, zwolnij wszystkie liczby.
Przed wspornikiem „minus”
On zablokuje naszą drogę.
Aby wyczyścić wsporniki,
Znaki należy zmienić.
-( -2a +3v) +(-4a +b) \u003d 2a -3b -4a +b \u003d -2a -2v.
Jeśli przed nawiasem jest minus,
Zachowuje się jak wirus.
Nawiasy jednocześnie zjadają wszystko,
Dla wszystkich, którzy są w nawiasach, znak zmienia się.
Cóż, jeśli wartość jest warta
Zapisze wszystkie znaki.
**************
Jeśli przed nawiasem jest plus,
Nie boję sie niczego!
Po prostu opuszczam wsporniki,
Cóż, trzymam znaki.
**************
Jeśli przed nawiasem jest minus,
Zmiażdlę mózgów.
Opuściłem także wsporniki,
Cóż, zmienię znaki.
Przynosząc podobne warunki
Nie jest ani prostszy, ani wygodny
Niż komponenty podobne.
Położę się w jednej chwili
Tylko współczynniki.
Cóż, piszemy litery tak samo.
Nie musimy go dotykać.
Memole w matematyce klasy 10
Memole w matematyce klasa 10:
O wzór (A+B)?
Uważamy, że będzie to bardzo pomocne
Mówimy o plus B Square
Ponieważ powie ci otwarcie
Ta formuła jest szczególnie znana!
Nauczono ją wiele lat temu,
To, co wiedziała nasza rdzeń, to jej brat.
Więc zacznijmy uczyć facetów
Wszystko zaczyna się od kwadratu.
Aby poszło szybko -
Budujemy pierwszą liczbę na placu
I tutaj oczywiście, tak przy okazji, będzie znowu
Powiedzieć, że nagrali, ale na placu.
Ale tylko po to, aby przedłużyć wiersz,
Dodaj do produkcji
Trzy liczby: 2 i litery A i B
Tak, ci, którzy siedzieli na fajce.
I te w algebrze, a nie na żadnej rurze.
Nazwa jest podwojona: 2AB.
I dopiero wtedy otrzymamy wynik
Kiedy dodamy kolejny kwadrat.
Po raz trzeci wszystko będzie przydatne -
Po prostu dodajemy B na placu.
I podsumowując - trzy słowa:
Nasza formuła jest gotowa!
**************
„Wyrażenia numeryczne, wyrażenia ze zmiennymi”
Bierzesz dowolne liczby
Zastosuj do nich oznaki działań,
Lub wejdź do nawiasów:
Zdobądź wyrażenie numeryczne,
Nie żaden inny!
Jeśli wsporniki są otwarte,
Złożyć, pomnóż, podziel,
Okaże się to znaczeniem
Wyrażenie numeryczne.
Jeśli w wyrażeniu
Zero znajdziesz podział
Nikt nie znajdzie znaczenia
To nie ma sensu.
Jeśli litera została uwolniona, aby odwiedzić liczby
I między nimi stałem się gdzieś,
Na pewno to dostaniesz
Wyrażenie ze zmienną.
Wyrażenie ze zmienną
Znaczenie jest niewątpliwe.
Wymień list na numer
I zdecyduj jak najszybciej!
Możesz zastąpić trzy, ale możesz dwadzieścia, minus pięć.
Nie można policzyć wartości wyrażeń ze zmienną.
**************
„Co to jest funkcja?”
Spotkano dwie zmienne,
Zaprzyjaźnili się, pobrali się.
Wzięli wspólne nazwisko,
„Funkcja” nazywała się ich rodziną.
Zmienna x nikomu nie posłuszna
Niezależny jest nazywany
Argument jest pięknie nazywany
Głowa rodziny jest przepisywana
Zmienna w zależności jest
Posiada argument
Z natury postanowili nadać imię
Funkcja argumentu została postanowiona wymienić
Wszystkie wartości zmiennej x
Obszar określonych jest ustanawiany
Znajomość zmiennej
Funkcje są wywoływane.
W rodzinie wykonuje się jedną zasadę
Nikt i nigdy nie naruszył:
Dla każdej wiedzy o X wszyscy wiedzą
Jedyne odpowiedzi!
**************
Temat: „Określenie wielomianu. Dodanie wielomianów ”
Przyjaciele, złóż MARTY, otrzymasz wielomiany.
Wielomiany do składania
Musisz otworzyć wsporniki.
Jeśli jest plus przed wspornikiem,
Następnie bezpiecznie usuń wsporniki,
Nie zmieniasz znaku.
Cóż, jeśli ważny „minus” jest przed nawiasem
Znak stoi, mówi do nas:
„Małe, przyjaciele, usuwasz
Nie zapominaj tylko:
Podpisuje wszystko dla ciebie
Z pewnością się zmieniasz! "
**************
Temat: „Formuły skróconego mnożenia”
Jeśli podnosimy kwotę na placu
Znajdujemy kwadraty warunków,
Ich praca po dwóch jest pomnożona
I dodano wyniki obliczeń.
Jeśli różnica, określamy kwadraty,
Odejmujemy podwójną pracę.
Jeśli suma wyrażeń według ich różnicy jest mnożenie:
Mamy różnicę w kwadratach.
Różnica kwadratów jest łatwa do znalezienia, możemy:
Różnica w wyrażeniach ich kwoty jest zmienna.
**************
Temat „równanie i jego korzenie”
Jeśli weźmiesz dwa wyrażenia ze zmienną,
Zrównać je
Z pewnością
Równanie ze zmienną.
Jeśli zastąpisz literę liczbą
I otrzymać odpowiednią równość
Numer zadzwoni do korzenia
I tak go znajdziemy.
Zbierze się z listem po lewej stronie
Wszystkie liczby - przeniesiemy się w prawo.
Jeśli przenosisz warunki
Następnie musisz zmienić wszystkie znaki
Podamy podobne warunki
I znajdziemy nieznany czynnik
I - ustalono wyrównanie,
To wcale nie jest dla nas przerażające!
**************
Twierdzenie o zatokach - Temat rozmowy.
Nawiasem mówiąc, ważne twierdzenie.
W każdym trójkącie można użyć,
Jak to działa, powinieneś to rozgryźć.
Trzy żołnierze równych odważnie pisze z rzędu,
W liczniku każdy ma stronę,
I w mianownikach - stoją według zatoki
Przeciwstawiają się kątowi.
Z opisanym pokrewem koła
Mają ułamki od ponad jednego wieku,
A promień jest przez nią podwojony
Są równe temu, co wszyscy wiedzą na świecie!
W przypadku dwóch rogów miary są znane w stopniach
A strona jest znana w trójkącie.
- Rozwiążemy to zgodnie z twierdzeniem! - z radością
W dziewiątej klasie, w wieku szkolnym.
**************
Cosinus Twierdzenie
Porozmawiamy o twierdzeniu, uogólnionym przez Pitagorasa, o Cosinus Twierdzenie,
Stanie się wiarygodne w obliczeniach wsparcia, będziemy mogli rozwiązać wszelkie trójkąty.
Na placu najpierw zbudujemy dowolną stronę i umieścimy znak „równy” prawej w pobliżu,
Znajdziemy kwadraty pozostałych dwóch stron, a następnie te kwadraty należy złożyć.
Aby formuła została zakończona, w wyrażeniu wyrabiamy dalej „minus”,
Podwoimy te strony pracy nad cosinusem ich wspólnego kąta.
Chociaż oznaki twierdzeń Pitagoras w tej formule zostaną łatwo znalezione,
Jego różnica jest zauważalna dla wszystkich, bez sporu, a użycie jest bardzo szerokie.
Obliczamy stronę dowolnego po dwóch dobrze znanych stron,
Kiedy spotykamy się z sytuacją, potrzebujemy kąta między nimi.
Aby dowiedzieć się boków, root kwadratowy będzie musiał zostać wyodrębniony tutaj.
Niech trzy strony są znane. Musimy obliczyć dowolny z narożników.
Znajdujemy cosinus, formuła pomoże nam, a następnie - miara stopni dla tego kąta.
Ani jeden trójkąt nie jest taki, że twierdzenie nagle nie pasuje!
Nie tylko określi narożniki w trójkącie, ale także dokładnie wskazuje na jego wygląd.
Odpowiedni jest arbitralny trójkąt, w którym trzy są znane.
Weź cudowną formułę i działaj, uczeń! W obliczeniach nie ma po prostu żadnej ceny!
Rozmiar kwadratu większej strony powinniśmy porównać z ilością
Kwadraty pozostałych dwóch stron. Na przykład będzie duży.
Głupi trójkąt ma trójkąt, leżący na większej stronie,
A cosinus kąta, niewątpliwie negatywny, sprawdź, czy nagle jesteś zaskoczony.
Niech kwadrat będzie mniejszy niż ilość dwóch kwadratów -
Wszystkie narożniki są ostre, wszyscy domywali się tutaj.
A jeśli znak „równy” zostanie wkrótce uzyskany, stosujemy twierdzenie, które jest przekonwertowane na twierdzenie Pitagorejskie,
A większy kąt będzie tylko prosty, każdy zobaczy tutaj taką logikę!
Oto ważne twierdzenie! Teraz wiemy o niej wystarczająco dużo.
Memole w matematyce klasy 11
Memole w matematyce Klasa 11:
Związek między funkcjami trygonometrycznymi
Sprawdzasz, nie bądź leniwy, wkrótce zobacz sam,
Że wszystkie równości są prawdziwe i, co najważniejsze, w obliczeniach są one tak przydatne, tak konieczne.
Jeśli zatok jest starannie podzielony na cosinus,
W rezultacie nastąpi styczna bez specjalnego zakresu.
Ważne jest tylko, aby kąt był z pewnością taki
Tak że jego cosinus nie był zerowy.
Podziel cosinusa na zatokę bez błędów, ostrożnie,
Oto wartość, która dla stycznej jest odwrotna.
Tutaj musisz ci ponownie przypomnieć, kąt powinien być taki
Tak, że zatok na rogu nie był zerowy.
Piszemy cosinus na placu, piszemy kwadrat zatokowy,
Po złożeniu ich, dokładnie otrzymujemy jednostkę!
Jeśli styczna na Cotangenes rozmnażamy się w zadaniu
W rezultacie otrzymujemy jednostkę!
Jeśli są w sumie dwa kąty - dziewięćdziesiąt,
Więc cosinus i zatokę są przez nich po prostu połączone:
Zatok jednego kąta jest cosinusem drugiego
To prawda i odwrotnie, co nie jest już nowe.
Również styczne i cotangenes są jednocześnie połączone
Podobny wynik będzie tutaj odpowiedzią.
Tangens jednego rogu, co jest dość logiczne,
Istnieje cotand na inny - wynik jest doskonały!
**************
Funkcja y \u003d sin x
Weź jedno koło,
I zacznij się na nim obracać.
W takim przypadku uporządkowanie jest konieczne tylko
Masz punkt w punkcie każdego z nich.
Teraz gdzieś naprawisz punkt
A następnie wykonaj pełną rewolucję.
Zauważ: zatoki x -xs jednocześnie
Znaczenie tego pierwszego oczywiście zyska.
A jeśli kąt obrotu jest inny
(Zgodnie z modułem, ale jeden z znaczenia),
Wtedy również zobaczysz od razu
Że zatoki znają tylko jedną.
A harmonogram funkcji jest wspaniałą krzywą.
Spójrz, co za piękny!
Nazywa się to sinusoid
I od zera idzie na kampanię.
Nie wszystkie rodzaje są wiedzą o funkcjach,
A cała zatokę nazywa się ograniczoną.
Istnieje maksymalna wartość - jednostka
I wiele razy Sinus X dąży do niej.
Podobnie są minimum,
A także funkcji nie można policzyć na funkcji.
Często harmonogram osi X przecinających się,
Że w punktach rodzaju PI na en.
Twierdzenie Vita dla korzeni równania kwadratowego
Słusznie warto śpiewać w wersetach
O właściwościach korzeni twierdzenia Vita.
Co jest lepsze, powiedz mi, stałość tego:
Pomnożisz korzenie - a ułamek jest gotowy:
W liczniku C, w mianowniku A,
A suma korzeni jest również równa.
Przynajmniej z minus ten ułamek, jaki rodzaj kłopotów -
W liczniku, w mianowniku a.
**************
Wzór danego równania kwadratowego
P ze znakiem, biorąc odwrotnie,
Do 2 podzielimy to
I z korzenia starannie
Znak minus plus oddziela.
I pod korzeniem, bardzo pomocne
Połowa P jest kwadratowy.
Minus Q - i oto decyzja
Małe wyrównanie.
**************
Kąt (prosty, ostry, głupi)
Moja matka wzięła prześcieradło
A róg był wygięty,
Kąt jest taki u dorosłych
Nazywany bezpośrednim.
Jeśli kąt jest już ostry,
Jeśli jest szerszy, to głupi.
Jestem ostry - chcę narysować
Teraz wezmę to i narysuję.
Dwie linie prowadzą z punktu,
Jakby dwa promienie
I widzimy ostry zakątek, my
Jak czubek miecza.
I dla rogu głupiego
Powtarzamy wszystko ponownie:
Prowadzimy dwie linie od punktu,
Ale rozłożymy je szersze.
Spójrz na mój rysunek
Jest jak nożyczki w środku
Jeśli są dwa pierścienie
Rozciągamy się do końca.
**************
Aby dowiedzieć się o wyniku dyskryminacji
Jesteśmy na placu, aby być na placu
I uzyskać wynik
A CE należy wziąć cztery razy.
D \u003d B2-4AC
P ze znakiem, biorąc odwrotność
do 2 podzielimy to
I z korzenia starannie
Znak minus plus jest oddzielony.
I pod korzeniem, bardzo pomocne
Połowa P jest kwadratowy.
Minus q - i oto rozwiązanie
Małe równanie.
Matematyka-pamięć do zapamiętywania formuł
Matematyka-pamięć do zapamiętywania formuł:
Obwód i obszar prostokąta
Jestem prostokątem!
W końcu mam cztery strony
Przeciwne są równe.
Wykładam długość i szerokość,
Rozmnażę kwotę przez dwa.
Dostanę mój obwód.
A jeśli nagle pomnożę długość przez szerokość,
Wtedy znajdę swój obszar.
**************
Obszar prostokąta
Jeśli szukamy szerokości,
Podziel obszar według długości.
Chcesz znaleźć długość -
Podziel na szerokość.
**************
Kwadratowy obwód
Jestem kwadratem!
W końcu mam cztery strony
I wszystkie są równe.
Szybko znajdę swój obwód,
Ale pomnożę stronę przez cztery.
**************
Formuła ścieżki
Jak obliczyć przebywaną ścieżkę?
Wiemy fakt na ten temat!
Ty, mój przyjacielu, nie zapomnij o nim:
Musimy pomnożyć prędkość przez chwilę!
s \u003d vt
Umieram na tęsknotę -
Muszę znaleźć prędkość.
Na chwilę podzielę ścieżkę,
Pokocham ten temat!
**************
Objętość Kuby
Cube - Rubik, gdzie byłeś?
- Znalazłem swój tom.
- Jak go znalazłeś?
- W kostce żebra wzniósł swój własny!
V \u003d A3
Jak znaleźć objętość kostki?
Kuba ma 3 ściany,
Mają trzy wartości.
Zabiorę je, zmieniam.
W końcu nie wszystko jest trudne.
Wziąłem długość z pierwszej ściany,
Od sekundy wziąłem szerokość,
Z trzeciego wynosił wysokość.
**************
Prostokątny równoległość
I prostokątny równoległość
Mam 6 twarzy, które mam
12 żeber, 8 szczytów,
Jest długość i szerokość.
Cóż, mój wzrost jest wysokością.
**************
Objętość równoległości
Mieszkał, a był równoległość
Facet nie jest prosty, prostokątny, biznes.
Z wysokością, długością i szerokością.
Chciał znaleźć swój tom.
Zmieniłem pomiary, nic więcej.
Mam swój tom, to wszystko.
V \u003d ABC
**************
Do składania frakcji dziesiętnych,
Nie musimy być mądrzy przez długi czas:
Zbudujemy wszystkie przecinki z rzędu,
Liczba pod numerem jest ściśle warta.
W rezultacie dostaniemy ponownie
Więcej innych, ułamek dziesiętny.
Lub taki algorytm:
Narysuj frakcje dziesiętne, sumuj,
Napisz numer pod numer ściśle,
I zachowaj wszystkie przecinki,
Napisz je z rzędu, nie zapomnij!
**************
Twierdzenie Vieta, zawsze pamiętaj
Równanie do powyższego jest tylko prawdziwe,
Których korzenie mogą złożyć
Tak, uzyskano przeciwieństwo drugiego współczynnika.
Jeśli korzenie nadal się zmieniają,
Wtedy może pojawić się wolny członek.
To jest nasz wiersz
O korzeniach cytowanego równania kwadratowego.
Membrany memoralne w wersetach
Memole w matematyce w wersetach:
Znalezienie zainteresowania liczbą
Powiedz mi, jak znaleźć
Pięć procent sześciu?!
Tutaj wszystko jest dość proste!
Muszę zabrać sześć do licznika,
Zabierz sto do mianownika
I pomnóż wszystkie przez pięć.
**************
Proporcja
Kto spróbuje z zadaniami,
Nie przegapi decyzji.
A proporcja jest nazywana
Równość relacji.
**************
Praca ekstremalnych członków
Aby nie obrażać środkowych członków
Weź je w proporcji.
Kiedy rozwiązujemy z nimi zadanie,
Zobaczymy, że są one równe.
Główna właściwość proporcji
Prawidłowa równość dwóch relacji
Jest to odsetek definicji.
A proporcja ma główną własność,
Nie bój się używać go w rozwiązaniu!
Odejdź swoje emocje,
Praca ekstremalnych członków jest równa
Praca przeciętnych członków proporcji.
**************
Znalezienie nieznanego członka proporcji
Ekstremalny członek proporcji
Chcę znaleźć.
Co powinienem zrobić? Co ja robię?
Co powinienem zrobić?
Zastosuję główną właściwość:
Zmienię średnią
Podzielę skrajność,
Znajdę ekstremalnego członka.
**************
Okrąg i okrąg
Koło ma długość
We wszystkich kierunkach jest to równe.
Każdy pionier wie
TSE jest równe dwóm Pi na ER.
I znam obszar koła
I jestem z tego powodu bardzo szczęśliwy!
Uczę mnie i mojego przyjaciela:
Es jest równy drużynie pi er
**************
Ty (krąg) powinieneś wierzyć w słowo:
Obszar koła można zmierzyć.
Powiem zebranym gościom:
Delhi Koło w połowie,
I pomnóż do promienia. Następnie, jak mówią,
Wyrażasz obszar w kwadratowych jednostkach
**************
Aby znaleźć obszar koła
Nie dręcz się godzinami.
Pośpiesz się na plac
I pomnóż go przez D,
I s - wszyscy wiedzą
Równie około trzech.
**************
Kilka odmian wierszy do zapamiętania liczby Pi
Abyśmy nie popełnili błędu
Musisz czytać poprawnie:
Trzy, czternaście, piętnaście,
Dziewięćdziesiąt -dwa i sześć
Musisz tylko spróbować
I pamiętaj wszystko tak, jak jest:
Trzy, czternaście, piętnaście,
Dziewięćdziesiąt -dwa i sześć.
Jeśli bardzo się starasz,
Możesz to odczytać od razu:
Trzy, czternaście, piętnaście,
Dziewięćdziesiąt -dwa i sześć.
Trzy, czternaście, piętnaście,
Dziewięć, dwa, sześć, pięć, trzy, pięć.
Angażować się w naukę,
Każdy powinien to wiedzieć.
Możesz po prostu spróbować
I powtarzaj częściej:
„Trzy, czternaście, piętnaście,
Dziewięć, dwadzieścia sześć i pięć. ”
Trzy, czternaście, piętnaście, dziewięć, dwa, pięć, trzy pięć
Osiem dziewięć, siedem i dziewięć, trzy, trzy osiem, czterdzieści sześciokątne
Dwa sześć cztery, trzy trzy osiem, trzy dwa siedem dziewięć, pięć zero dwóch
Osiem ośmiu i czterech, dziewiętnaście, siedem, jeden
**************
Miary długości.
Otwórz notatnik w komórce,
W nim komórki są jak sieć.
Dwie komórki mają równą długość
Sam centymetr.
**************
W jednym krótkim pojemniku
Dziesięć centymetrów pasuje.
Weź władcę, zmierz,
Nagle się mylę, sprawdź.
1 decymetr \u003d 10 centymetrów.
**************
I tutaj jest licznik - gigant,
Kapitan do wszystkich dziesięcioletów.
Próbowałem dziesięciu dziesięciometrów
Podobne do stania się jednym metrem.
1 metr \u003d 10 decymetrów.
**************
Długo długi kilometr
Równe tysiącu kroków.
Jeden krok jest dokładnie miernikiem,
Sam zmierzyłem swój krok.
1 kilometr \u003d 1000 metrów.
**************
Jest dziwna krótka długość,
Nazywa się milimetr.
Ale jeśli zbieramy dziesięć milimetrów,
Następnie odważnie nazywamy centymetr!
1 centymetr \u003d 10 milimetrów.
**************
Pomiary masowe.
Ciężka tona to prawie masa słonia,
Tysiąc kilogramów tony jest równych.
1 ton \u003d 1000 kilogramów.
**************
Zostaliśmy zabrani do szkolnego bufetu
Sto kilogramów słodkich słodyczy -
To centralne pyszne słodycze.
Ale nadal powiedz słodkie: „Nie!”
1 centner \u003d 100 kilogramów.
**************
Waga ważąca jeden kilogram,
Więc w Gira jest tysiąc gramów,
Jeden kilogram to tysiąc gramów.
I podzielimy gramy na miligramy.
1 kilogram \u003d 1000 gramów.
**************
Główna własność prywatnego
Zarówno podzielny, jak i dzielnik
Podziel przez jedną liczbę,
Wtedy możesz mieć nadzieję
Twój szeregowiec się nie zmieni.
Kohl podzielony i dzielnik
Na jednej liczbie nagle się pomnożą.
Nie martw się, aw tym przypadku
Twój szeregowiec nie zostanie zakłócony.
**************
Właściwości zero
Jeśli dodasz zero do liczby,
IL, zabierzesz mu,
W odpowiedzi, którą natychmiast otrzymujesz
Ponownie - sama liczba.
Raz mnożnik między liczbami,
W jednej chwili przynosi wszystkich.
A zatem w pracy
Jeden dla wszystkich ma odpowiedź.
I w stosunku do podziału
Po pierwsze, musisz pamiętać
Co od dawna było w świecie naukowym
Zabronione jest podzielenie przez zero.
Matematyczne wspomnienia w wersetach dla uczniów - tabela mnożenia
Matematyczne wspomnienia w wersetach dla uczniów - tabela mnożenia:
Uczniowie i studenci!
Aby to ułatwić,
My Pithagorov Table
Postanowili pisać w wersetach.
Łatwo jest znaleźć dla niego rozwiązanie,
Werset wystarczy do przeczytania
I pamiętać o obliczeniach,
Wszędzie jest twoja własna wskazówka!
*********
Cóż, nie odkładamy tego,
Dostaniemy notatnik i ołówek
I zejdźmy do Boyko.
Tak więc dwójka idzie na początek!
*********
Mnożenie dwóch przez jeden,
Dostajemy dese-swan-ptak,
Każdy uczeń oszczędza
Z tych „ptaków” twojego pamiętnika.
*********
Jest znany dzieciom na całym świecie,
Że dwa razy dwa jest równe czterema.
Powinny również wziąć pod uwagę
To dwa razy trzy dostajemy sześć.
*********
Dwa do czterech - będzie ich osiem.
I bardzo prosimy wszystkich facetów
Zapomnij o kaprysach, kłótniach, lenistwa
Ósmego marca - w Dzień Matki!
*********
Musimy pomnożyć dwa do pięciu,
A jeśli weźmiemy to razem,
Tak, weźmy, chłopaki,
Następnie natychmiast dostaniemy się do pierwszej dziesiątki!
*********
To dwa razy sześć - dwanaście,
Kalendarz powie ci, bracia,
I w nim dadzą ci wskazówkę
Dwanaście miesięcy w roku!
*********
Pięknie dwa na siedem mnożnie
Wakacje w lutym pomoże nam,
Dzień wszystkich kochanków, pamiętam - -
Czternasta, przyjaciele!
*********
I ile będzie dwa razy osiem,
Zapytamy dziesiątych równiarki.
Powiedzą nam odpowiedź
W końcu mają już szesnaście lat!
*********
Musisz pamiętać, aby spróbować,
To dwa razy dziewięć do osiemnastu.
I bardzo łatwe do odgadnięcia
To dwa razy dziesięć - będzie dwadzieścia!
*********
Próbowaliśmy dobrze
I szybko wymyślili dwójkę.
Teraz, przyjaciele, trzymaj się niezłomnego
Gra już wchodzi w grę!
*********
Mnożenie trzech przez jeden,
Dochodzimy do strony
Z Księgi Fairy Tales for Children
O trzech zabawnych prosiąt!
*********
Że trzy razy dwa są równe sześciu,
Zobaczymy odpowiedź w oszustwie!
I trzy razy zdecydujemy sami,
Równe sześciu do góry nogami.
*********
Trzy na cztery mnożą
Wyobrażam sobie tarczę
I wyobrażam sobie od razu
Jak pokonać zegar dwanaście razy.
*********
Że trzy razy pięć jest tym samym piętnastoma,
Łatwe do zapamiętania.
Wyobraź sobie, jak pierwsi -klasa w szkole
Grają na miejscu!
*********
Mnożymy trzy przez sześć na dwa konta,
Raczej polowanie stanie się dorosłymi!
Wiesz, lata szybko się ścigają,
Patrzysz, masz już osiemnaście lat!
*********
Pomnóż trzy przez siedem
I to jest dla nas łatwe,
W końcu trzy razy - jedna odpowiedź,
Okazuje się dwadzieścia lat!
*********
I ile będzie trzy razy osiem,
Możemy poradzić sobie z pytaniem dziennie,
W końcu, w ciągu dnia, jak jest znane na świecie,
Dwadzieścia cztery godziny!
*********
Powiemy wszystkim potajemnie
Że trzy razy dziewięć do dwudziestu siedem.
I trzeba było tak się stało
Że trzy razy będzie trzydzieści!
*********
Cóż, więc pokonali trzy,
Na szczęście nie mieliśmy czasu na zmęczenie.
I wciąż jest wiele rzeczy,
Cała czwórka czeka nas przed nami!
*********
Cztery na jeden mnożą
Nie będziemy w stanie tego zmienić,
W produkcji z urządzeniem
Czwórka powinna się okazać!
*********
Cztery na dwa - będzie ich osiem,
Wyrzucimy osiem na nos,
Nagle pasuje do ciebie i mnie
Osiem jako pince -nez?
*********
Cztery na trzy Jak się rozmnażać?
Będziemy musieli udać się do lasu zimowego,
Pomoże dwanaście miesięcy
Zimą znajdź przemyśle!
*********
Pomnóż cztery przez cztery,
Taki przykład jest łatwy do rozwiązania!
Tylko w tej pracy
Szesnaście można uzyskać!
*********
Cztery dla ciebie za pięć
Wielu zręcznie muszkieterów,
Z wrogami miecza ponownie przekraczającym
W powieści „Dwadzieścia lat później”.
*********
Cztery rozmnażamy przez sześć
W rezultacie coś będzie?
Zegar nadchodzi, trwa minuty ...
Dwadzieścia lat - dokładnie dzień!
*********
Cztery za siedem do dwudziestu ośmiu -
Dni są zwykle w lutym.
I prosimy wszystkich o sprawdzenie wszystkich
Wyszukaj odpowiedź w kalendarzu!
*********
Pomnóż cztery przez osiem,
I są dwa do potrójnego - brzmi odpowiedź.
Osoba ma dokładnie tyle
W ujściu zębów w najlepszym wydaniu!
*********
Pomnóż cztery przez dziewięć -
Otrzymasz dokładnie trzydzieści sześć lat,
Cóż, pomnożisz się przez dziesiątkę
Napisz więcej tutaj!
*********
Czwórka pozostała za sobą
Wydawała się kolejna postać ...
I musisz pamiętać
Mnożymy się z numerem piątym!
*********
Mnożenie pięciu przez jeden,
Możemy łatwo zdobyć pięć!
I nasz składany stół
Będziemy kontynuować dalsze studiowanie.
*********
I pięć do dwóch, chcę zauważyć
Łatwo się pomnożyć - będzie dziesięć!
Odpowiedź jest zawsze w twoich rękach:
Jest w rękawicach i skarpetach!
*********
Mnożymy pięć przez trzy razem,
Trochę czasu, którego potrzebujemy.
Piętnaście otrzymało natychmiast -
Udało im się za ćwierć godziny!
*********
Jak pomnożyć pięć przez cztery,
Dadzą odpowiedź na ciało!
Obejrzyj na ekranie
Dwadzieścia klipów Muses-TV!
*********
I pięć pięciu - odpowiedź jest znana,
O nim jest śpiewana w piosence dziecięcej,
I każdy uczeń musi wiedzieć
Że otrzymujemy dwadzieścia pięć!
*********
Mnożymy pięć przez sześć,
W rezultacie otrzymujemy trzydzieści.
I pięć siedem - łatwy do liczenia -
Odpowiedź jest krótka: trzydzieści pięć!
*********
I ile będzie pięć ośmiu,
Pytamy Ali Baby z bajki.
Kiedy dotarłem do rabusiów,
Policzył je czterdzieści!
*********
Przyjaciele, chcę ci powiedzieć
Że pięć dziewięć - czterdzieści pięć,
I każdy z facetów wie
Co pięć dziesięć do pięćdziesięciu!
*********
Obliczyliśmy pięć jednocześnie
I wcale nie są zmęczeni.
Decydujemy się! Jest siła!
Teraz chodźmy około szóstej!
*********
Sześć do jednego - sześć wyszło,
I za oknem możesz usłyszeć gitarę!
A piosenki napływają w nocy
Pod przepełnieniami sześciu strefinów.
*********
Mnożymy sześć przez dwa -
Dostajemy dwanaście równomiernie.
O dwunastu rano każdego roku
Nowy rok przychodzi do naszego domu!
*********
Sześć na trzy - tylko osiemnaście!
W takich latach możesz, bracia,
Wyjść za mąż, wziąć ślub,
Sam prowadzić samochód!
*********
Prosty przykład „Six Four”
Byliśmy jak on!
Musisz pomyśleć od pół minuty ...
Dwadzieścia lat - znowu na jeden dzień!
*********
I sześć pięć - dostajemy trzydzieści,
Tutaj przydaje się tarcza:
Wielka ręka
Pokaż dokładnie pół godziny!
*********
I, prawda, sześć na sześć
Piosenka znów nam pomoże,
W jej słowach jest decyzja:
Sześć na sześć będzie trzydzieści sześć lat.
*********
„Six po siedem” nauczania mnożenia,
Dostajemy wskazówkę w bucie,
W końcu wielu mężczyzn nosi
Czterdzieści sznurków!
*********
Że sześć ośmiu - czterdzieści -osiem,
Boales z małpy wyjaśnił
Ale długość - tylko trzydzieści osiem
On „w papugach” skomponował!
*********
I sześć dziewięć - zdecydowaliśmy.
Dostajemy pięć dopasowania czterech!
I wszyscy cieszą się, że możemy odpowiedzieć
To sześć dziesięć do sześćdziesięciu!
*********
Przyjaciele, świetna robota!
Radziliśmy sobie z sześcioma na dwóch kontach!
A potem oferujemy wszystkim
Rozwiąż przykłady z numerem siedem!
*********
„Samodzielna rodzina” to znalezienie odpowiedzi
Pomoże siedmiokolorowy kwiat!
W końcu, takie jak kwiaty,
Siedem wielopłaszczyznowych płatków!
*********
Siedem do dwóch
Czternaście to dobry wiek,
W końcu w tym wieku piękny
Chłopaki dostają paszport!
*********
Że rodzina ma trzy - dwadzieścia lat,
Ważny dżentelmen powiedział nam,
Zapytajmy go:
"Cztery rodzina?" DWADZIEŚCIA OSIEM!
*********
Mnożymy siedem przez pięć! Gotowy!
Znajoma odpowiedź to trzydzieści pięć!
Pytamy trzydzieści trzech krów
Mruć to głośniej!
*********
Mimo wszystko, rekwizyty Valery Syutkin,
Że sześć siedem to prosta odpowiedź,
Spędza czterdzieści dwa minuty
On jest codziennie pod ziemią!
*********
Chcesz pomnożyć siedem przez siedem?
Możemy podać całą wskazówkę:
Spójrz, „czterdzieści -nine” może
Tylko raz w stole na spotkanie!
*********
I pomnożenie siedmiu przez osiem,
Pięćdziesiąt sześć lat udzieli odpowiedzi!
Ludzie transportują ludzi po mieście
Autobus z takim numerem!
*********
Mnożymy siedem przez dziewięć,
Okazuje się sześćdziesiąt trzy.
A z „rodziną dziesięć” wszystko jest w porządku,
Oto dokładnie siedemdziesiąt, patrz!
*********
Tak więc, z siedmioma, które jesteśmy obliczeni,
A postać to osiem w drodze!
Aby nie stracić czasu na nic,
Zacznijmy, bracia, aby się pomnożyć!
*********
Osiem na jeden mnożnie
Podwodny mieszkaniec ośmiornicy,
Nie może chodzić po lądzie,
Chociaż ma osiem nóg!
*********
I osiem na dwa - wiem, bracia,
Decyzja jest prawdziwa - szesnaście!
A osiem za trzy - czy nie zapomniałeś?
Odpowiedź brzmi „w zegarku” - dwadzieścia lat!
*********
Rozważamy osiem przez cztery,
Jest tu tylko trzydzieści dwa, przyjaciele,
Chociaż w Lukomorye mówili
Około trzydziestu trzech bohaterów!
*********
Rozważamy osiem przez pięć -
Jest czterdzieści, nie ma żadnych opcji!
A oto szybki.
„Dla czterdziestu kłopotów - jedna odpowiedź!”
*********
Osiem na sześć jest mnożą się -
Okazuje się, że tutaj czterdzieści osiem!
Cóż, do siódmej możemy, możemy, możemy
Dostajemy - pięćdziesiąt sześć!
*********
Nauczyli się ośmiu ośmiu,
Nie mamy błędów do rozmnażania
I dokładnie sześćdziesiąt cztery
Musi wskazać w odpowiedzi!
*********
Mnożymy dziewięć ośmiu.
Oto wynik: siedemdziesiąt -dwa!
Za dziesięć ośmiu - odpowiadamy:
Oto osiemdziesiąt, panowie!
*********
Brawo! Pokonali ósemkę!
Kolejny palant, a my mamy cel!
Ale na początek w porządku
Weźmy na pomnożenie dziewięciu!
*********
Mnożymy dziewięć do jednego,
Historia kraju przewraca się,
Niech każdy obywatel zapamięta
O chwalebnym dniu - dziewiątym maja!
*********
Mnożyć dziewięć przez dwa, jest proste
I aby nie zapomnieć o odpowiedzi,
Pamiętaj: Twój „cywilny” wiek
Zacznie się po osiemnastu latach!
*********
„Dziewięć dla trzech”, myślimy na głos,
Jest tu dwadzieścia siedem - jest decyzja!
I rozmnażamy przez cztery -
Dostajemy dokładnie trzydzieści sześć lat!
*********
Wcale nie jest trudno się nauczyć
Aby pomnożyć dziewięć dziewięciu!
W końcu powinien się okazać
Czterdzieści pięć pracy!
*********
I pomnożyć dziewięć przez sześć,
Nie musimy nic robić!
Przeszliśmy przez to,
W odpowiedzi - Fifty -four!
*********
A oto inteligentna dziewczyna Malvina
Pilnie uczy Pinocchio,
I mówi do niego: „Spójrz,
Dziewięć siedem - sześćdziesiąt -trzy! ”
*********
Dziewięć ośmiu - to jest zadanie
Chodź, pracuj, głowa!
Ale nie udało nam się szczęście
Dajemy odpowiedź - siedemdziesiąt -dwa!
*********
Mnożymy dziewięć dziesięciu,
Sprawdzamy odpowiedź w tabeli,
Ale najwyraźniej jest to
On jest osiemdziesiąt sam!
*********
Przykład tego ostatniego pozostaje
I od razu nam ulega!
Dziewięć dziesięciu jest proste!
W odpowiedzi - dokładnie dziewięćdziesiąt!
Wideo: Zadania logiki dla dzieci - pompowanie myślenia matematycznego
Przeczytaj na naszej stronie internetowej:
- Wiersze w języku rosyjskim
- Wiersze dla dzieci
- Wiersze Eduarda USPENSKY
- Najlepsze wiersze użytkownika użytkownika
- Wiersze Mikhalkowa dla dzieci
- Wiersze Borisa Zakodera dla dzieci
- Wersety Marshak dla dzieci
- Wersety Agni Barto dla dzieci
- Wiersze o literach alfabetu
- Drogi dla dzieci
- Czysto rzuca dzieci
- Wiersze o liczbach
- Wiersze dla dzieci na zawody czytelnika
- Wiersze do konkursów
- Wiersze dla dzieci dla przedszkolaków
- Wiersze dla uczniów