W tym artykule przeanalizujemy różnicę między przedmiotem a przedmiotem badania.
Pytanie, które często powoduje trudności nie tylko wśród studentów podczas pisania esejów i artykułów terminowych, ale także bardziej profesjonalnych badaczy podczas pracy naukowej. Jak różne są te pojęcia - przedmiot i przedmiot badania - postaramy się rozważyć w tym materiale.
Jaka jest różnica między obiektem a przedmiotem badań?
W procesie uczenia się nauczyciele zwykle formułują zadanie w ten sposób - wybierz konkretny obiekt do badań i opisz temat tego badania.
- Pod Obiekt badaniazwykle rozumieją jakiś obiekt, proces lub zjawisko, które istnieje na świecie. Oznacza to, że dąży do działania poznawczego badacza. Lub w badaniu którego ważne jest uzyskanie określonego wyniku i wyciągnięcie wniosków. Obiekt może zawierać różne komponenty. Ma bezpośredni związek z tematem badań, ale nie jest jego synonimem.
Ważne: obiekt może być nie tylko żywym przedmiotem lub osobowością. Zgodnie z tym kryterium upadają zjawiska nieożywione.
- Przedmiot badań Znajduje się w ramach obiektu, jest to jego osobna właściwość, osobne pytanie lub problem. Innymi słowy, jest to specyfika obiektu.
Żadne prace badawcze nie są w stanie pokryć całego obiektu do badań, jest ono skierowane tylko na konkretny temat badań. Dlatego wyraźne rozróżnienie między tymi pojęciami jest kluczem do udanych badań.
Rozważ konkretne przykłady:
- Biologia ma jako przedmiot studiowania wszystkie rodzaje życia na Ziemi. Tematem jego badania może być różne rodzaje żywych stworzeń, ich ewolucja, obszary dystrybucji, aspekty anatomiczne i fizjologiczne.
- Historia według obiektu studiów rozumie przeszłość ludzkiego społeczeństwa. Tematem nauki historii może być różne okresy, zdarzenia, procesy i osobowość w różnych częściach społeczeństwa.
- Gospodarka ma jako przedmiot studiowania działalności gospodarczej osoby i wszystkich relacji związanych z dystrybucją towarów i usług. Tematem studiów gospodarki może być mikroekonomia, makroekonomia, ekonomia światowa, prawa gospodarcze, zasady i czynniki.
Podczas pisania prac badawczych powiązanie tematu z tematem jest zawsze wyraźnie prześledzone, a jego opis występuje bardziej szczegółowo. Ale z przedmiotem takiego połączenia nie można go zaobserwować, ponieważ jest to bardzo duża koncepcja skalna, którą można zbadać z różnych stron i kąty. Dlatego jego opis jest zwykle wykonywany krótko.
Na przykład:
- chipy działają jak przedmiot, ale ich wpływ na ludzkie ciało jest przedmiotem;
- sok jabłkowy jest przedmiotem nauki. Ale już jako obiekt, na przykład, procentowy skład żelaza i innych elementów;
- magnes jest obiektem nieożywionym, ale jego właściwości są już obiektem.
Ważne: a jednak podstawowym w każdym badaniach jest obiekt. Podmiot, jako jego integralna część, jest wtórny.
Po ustaleniu obiektu i przedmiotu badań podczas pisania prac, badacz musi udzielić im ogólnej oceny. I staraj się nie przegapić ich połączenia podczas pracy, określając zadania, metody i ostateczne wnioski w oparciu o wyniki prac badawczych.