Niektórzy rodzice mówią okruchy różne wiersze i rymowane rymy od urodzenia, podczas gdy inni czekają, aż dziecko się starzeje i zaczynają zainteresować wiersze i zapamiętując je. Która z opcji jest prawdziwa?
Zawartość
- Jak szybko uczyć poezji z dzieckiem: praktyczne wskazówki
- Jak szybko uczyć wierszy z dzieckiem: główne metody
- W jakim wieku nauczanie poezji z dzieckiem?
- Jak uczyć poezji z dzieckiem w wieku 2-3 lat: Przydatne wskazówki dotyczące pracy z dziećmi, cechy zapamiętywania wierszy, przykłady
- Jak uczyć poezji z dzieckiem w wieku 4-5 lat: przydatne wskazówki dotyczące pracy z dziećmi, cechy zapamiętywania wierszy, przykłady
- Wideo: Uczymy dziecka, jak szybko uczyć się poezji
Pamięć małego dziecka jest czystym arkuszem. I właśnie rodzice powinni upewnić się, że ten „liść” jest wypełniony niezbędną i użyteczną wiedzą. Ważne jest, aby zrozumieć, że pamięć, podobnie jak mięśnie, może być również wyszkolone w zakresie tego, jak dobrze to robisz z dzieckiem, jak szybko zapamięta informacje, w tym wiersze.
Jak szybko uczyć poezji z dzieckiem: praktyczne wskazówki
- Aby jednak zdecydować, kiedy zacząć, tylko rodzice muszą to zrozumieć im szybciej zaczniesz radzić sobie z dzieckiem, tym łatwiej i szybciej zapamiętuje i uczy się wierszy.
- Wielu rodziców zauważa, że \u200b\u200bnieustannie mówią dzieciom rymowanki, próbują ich zainteresować, przyciągnąć ich do zapamiętywania, ale wszystko jest bezskuteczne. Dlaczego to się dzieje? Ponieważ musisz uczyć dzieci prawidłowego zapamiętywania wierszy, zgodnie z pewnymi zasadami
Nauczyciele i inni eksperci oferują rodzicom skorzystanie z takich praktycznych porad na temat nauki bodźca z dziećmi:
- Wybierz wiersze w zależności od wieku swojego dziecka. Bez względu na to, jak mądre i rozwinięte jest twoje dziecko, po 2 latach nie może nauczyć się ogromnego „dorosłego” wersetu i uczucia, aby naprawdę ci powiedzieć. Nie przeszkadzaj małym dzieciom ogromnymi i poważnymi pracami, wybierz wiersze, które byłyby interesujące i zrozumiałe dla dziecka w jego wieku.
- Bardzo małe dzieci są świetne rymowanie żłobkaNa przykład ukochany „Gęsi, gęsi G-ha-ha”, „sroki-thorough”, „Rails-Rams, Sleepers-shpala”. Więcej dorosłych dzieci wybiera bardziej skomplikowane, pamiętając również, że powinny one być dla nich jasne.
- Wyjaśnij dziecku wszystkie niezrozumiałe słowa. Ta rada dotyczy nie tylko studiowania wierszy z dziećmi. Wyobraź sobie przez chwilę, że musisz nauczyć się czegokolwiek w obcym języku, którego nie znasz. Takie zapamiętywanie zajmie sporo czasu, podczas gdy, jak tylko powiesz, nauczyłeś się we właściwym czasie (na przykład podczas występu), zapomnisz o tym niemal natychmiast, ponieważ nie rozumiesz, o czym mówisz, Jakie było znaczenie opowiedzenia itp. Kolejna rzecz, kiedy wyjaśniasz znaczenie słów, tekst. Stowarzyszenia natychmiast zaczną działać, opowiadając werset, tekst, będziesz reprezentować i zrozumieć, o czym mówisz.
- Dla dziecka każdy język jest początkowo obcy i niezrozumiały, a zatem nawet proste słowo, którego znaczenie jest w 100% zrozumiałe dla osoby dorosłej, dziecko jest najprawdopodobniej nieznane.
Dziecko w każdym wieku musi wyjaśnić znaczenie słów, jednak należy zwrócić większą uwagę na ten proces, gdy uczysz werset z dzieckiem w wieku 4 lat i starszym:
- Zacząć przeczytaj werset na głosNiech dziecko go słuchało.
- Następnie zapytaj, czy dziecko rozumie o czym jest ten wiersz. Zadaj proste pytania, na przykład: „Kim jest ten wiersz?”, „Kto mówi w tym wierszu?” Jeśli jesteś pewien, że dziecko nie zna znaczenia słowa, ale jednocześnie mówi, że on wie, zadaj pytanie poprawnie i natychmiast sugeruj, pokaż: „Czy wiesz, co za piorun, siatka, itp.? Powiedzmy ci/Pytajmy tatę/babcię ”. Dziecko będzie w stanie szybko i jakościowo uczyć wierszy tylko wtedy, gdy rozumie, o czym mówi.
- Jeśli to możliwe, naucz się tylko tych rymów, które znalazły odpowiedź w sercu dziecka, daj mu okazję wybierz pracę dla siebie. Cóż, jeśli na przykład nie jest to możliwe, musisz nauczyć się wersetu na poranku, który sam nauczyciel wybrał dla dziecka, spróbować zainteresować dziecko, uczynić go jak rym.
Aby to zrobić, skorzystaj z następujących sposobów:
- Przeczytaj rym i pokaż dziecko, że naprawdę go lubiłeś, że praca jest zabawna i zabawna.
- Przeczytaj werset z intonacją, wyraźnie połącz grę aktorską. Na przykład, jeśli mówimy o zwierzętach w pracy, pokaż je dziecku, spróbuj pokazać, co robią te zwierzęta. Najważniejsze, nie bój się być zabawnym.
- Zaoferować dziecku reincarnate W króliczku/kota itp. Z wiersza. Na przykład załóż na niej maskę zwierzęcy, narysuj anten, wykonaj ogon z improwizowanych środków itp.
- Jeśli dziecko jest wystarczająco dorosłe, wyjaśnij, co dokładnie lubisz pracę, podziel się swoim doświadczeniem, być może kiedyś nauczyłeś tego samego wiersza.
- Jeśli nauczysz wersetu z małym dzieckiem, zaoferuj mu na przykład naukę jako prezent dla mamy/babci/Świętego Mikołaja itp., Ale w żadnym wypadku nie manipuluje uczuciem dziecka, jeśli dziecko nie chce go uczyć, nie nalegaj. Nie możesz powiedzieć czegoś takiego jak dziecko: „Czy nie kochasz taty? Jeśli kochasz - naucz ”,„ Czy chcesz prezent? Jeśli nie poznasz wersetu, Święty Mikołaj nie przyniesie ci go ”itd. Dla większości dzieci, aby nauczyć się wersetu dla kogoś wielkiej radości, ale są inne dzieci, więc rozważ ten fakt.
- Jeśli okrusznienie jest trudne do zapamiętania linii, spróbuj przedstaw je na papierze. Po prostu spróbuj narysować każdą linię na papierze, musisz narysować to, co jest w linii. Następnie spróbuj powiedzieć wiersz z dzieckiem używającym tych rysunków jako wskazówek.
- Nie zapominaj, że wszystko jest bardzo dobre dla dzieci szybko przeszkadza i staje się nudny, Dlatego nie wymagaj od nich studiowania wersetu w ciągu 2 dni. Dowiedz się każdego dnia małego fragmentu, jeśli mówimy o dziecku 2-3 lata, wystarczy kilka linii. Gdy tylko zobaczysz, że dziecko zaczyna się nudzić, natychmiast staraj się przyciągnąć jego uwagę, na przykład zaprosić go do zobaczenia i wysłuchania tego, jak powiesz temu rymowi.
- Jeśli dziecko tak się zachowuje z powodu zmęczenia, zaoferuj coś innego, zabawić się, położyć, być może obserwuj swoje ulubione bajki. Nieco później powróć do studiowania pracy. Najlepiej to zrobić w dyskretnej formie, to znaczy nie siedzieć dziecka na krześle, umieść książkę przed nim i zmuszaj, abyś słuchał i powtórz werset.
Używaj czasu wolnego, gdy gdzieś się ubierasz, idź do windy, stań w kolejce, kąpaj dziecko. Naucz się łączyć badanie wierszy z innymi sprawami.
Jak szybko uczyć wierszy z dzieckiem: główne metody
Pomimo wieku dziecka, z którym będziesz uczyć wersetu, początkowo musisz zdecydować, której metodologii użyjesz. Istnieją 4 główne techniki:
- Wizualny. Ta metoda zapamiętywania wierszy polega na tym, że praca zostanie wizualizowana. Najlepiej uciekać się do rysowania. Aby to zrobić, początkowo odczytaj dziecko, a następnie przedstaw każdą linię na papierze. Taki rysunek będzie stanowić wskazówkę dla twojego dziecka.
- Silnik. Są dzieci, które najlepiej pamiętają wersety podczas aktywności motorycznej. Co to mogło być? Zbieranie piramidy, składanie kulek w kosz, sznurowanie koralików na nici itp. Jak to działa? Wszystko jest bardzo proste. Najpierw przeczytaj werset na głos z dzieckiem. Po rozpoczęciu nauczania gry. Czytasz 1. linię i wrzucasz piłkę do kosza, a następnie dziecko powtarza tę linię, a także wrzuca piłkę do kosza. Po tym, jak dziecko już się uczy wiersza, niech nie powtórzy linii po tobie, ale dzwoni następną po twoich, itp.
- Słuchowy. Niektóre dzieci łatwiej jest nauczyć poezji ze słuchu. Aby to zrobić, nie musisz niczego rysować, bawić się podczas procesu itp. Po prostu czytasz wiersz, a następnie prosisz dziecko o powtórzenie tego, co zapamiętał. Kontynuuj czytanie z miejsca, w którym dziecko się zatrzymało. Zatem występuje cały proces zapamiętywania.
- Logiczny. Czasami stosuje się taką technikę zapamiętywania wierszy. Aby to zrobić, musisz powiedzieć dziecku pracę i poprosić go o powtórzenie. Wyjaśnij wszystko, co dzieje się w wierszu i związkach przyczynowych, ale oczywiście w prostym języku. Gdy tylko dziecko zapomina o linii, poproś o myślenie, zapamiętaj skojarzenia i wyjaśnienia.
W jakim wieku nauczanie poezji z dzieckiem?
Wyruszać naucz wierszy z dzieckiemmożesz w różnym wieku, wszystko zależy od twojego pragnienia i ostatecznego celu. Oczywiście, dziecko w wieku 1 rok raczej nie uczy się wiersza, nawet jeśli naprawdę go chcesz i podejmie maksymalne wysiłki - ten czynnik naturalnie należy wziąć pod uwagę.
- Zacznij mówić krótkie rymy, rymowanki, żartują do dziecka od urodzenia. To przyzwyczai dziecko do rytmicznie zorganizowanych informacji i rozwijanie pamięci.
- Co więcej, takie odczyty i historie pozwolą dziecku to zrozumieć to zabawne i zabawne Dlatego dziecko będzie miało przyjemne doświadczenie i będzie w bardziej świadomym wieku bez problemów z badaniem dzieł.
- Jeśli chodzi o świadome zapamiętywanie tekstu, eksperci twierdzą, że najlepszy wiek to 3-5 lat. Wynika to z faktu, że w tym wieku dziecko już rozumie, co robi, czerpią z tego przyjemność itp. Również w wieku 3-5 lat, nasza pamięć rozwija się szybciej i najlepiej, dlatego dziecko będzie Bardzo łatwe do nauczenia się z wierszy, nawet bardzo długie.
- Pamiętaj, że wszystkie dzieci są inne, więc wiązać się silnie Nie jest to konieczne dla wskazanego wieku. Jeśli zobaczysz, że dziecko wykazuje zainteresowanie studiowaniem i czytaniem wierszy wcześniej, zacznij robić wcześniej. Jeśli nawet w wieku 5 lat dziecko kategorycznie odmawia nauczania poezji, nie zmuszaj, być może pragnienie pojawi się nieco później lub wcale nie pojawi się - to jest rzadkie, ale tak się dzieje.
- W takim przypadku spróbuj znaleźć kolejną lekcję, którą dziecko spodoba
Jak uczyć poezji z dzieckiem w wieku 2-3 lat: Przydatne wskazówki dotyczące pracy z dziećmi, cechy zapamiętywania wierszy, przykłady
Naucz wierszy z dzieckiem Jest jednak bardzo ważne i konieczne, aby zrobić to dobrze, aby dziecko czerpało przyjemność z procesu, a prace są zapamiętywane szybko i łatwo zapamiętywane.
Aby osiągnąć pozytywne wyniki, czasem trudny biznes, skorzystaj z następujących wskazówek:
- Jeśli twoje dziecko ma 2-3 lata. Musisz zrozumieć, że dziecko w tym wieku nie zawsze chce, a ponadto może zapamiętać ogromne wersety, takie działanie może nie być upodobaniem.
Specyficzność zapamiętywania rymów i wierszy z dziećmi 2-3 lat jest następująca:
- Musisz wybrać małe prace, które będą interesujące i zrozumiałe dla Twojego dziecka. W młodszym wieku prace są idealne A. Barto „zabawki”, D. szkodzi „statkowi” itp.
- Pożądane jest, aby te zwierzęta, obiekty, rzeczy, które twoje dziecko już zna i rozróżnia zostały opisane w wersecie, więc o wiele łatwiej będzie mu wyobrazić sobie, o co chodzi w tym wersecie.
- W przypadku małych dzieci wybieraj wiersze i rymowanki z wyraźnie wyrażonym rymem, uczą się znacznie łatwiej i szybciej niż inne. Początkowo zaproś dziecko do zakończenia linii słowem, które rymuje się, a następnie powiedz z kolei linię i dopiero po zasugerowaniu dziecka poinformowało całą pracę.
- Zmień proces zapamiętywania wierszy w grę. Na przykład powiedz żłobkowi i natychmiast pokaż, o co się stawało. Na przykład, być może dobrze znany, cały wiersz A. Barto „Jest wariat, kołyszący się”. Możesz przedstawić tego samego byka, pokazać, jak to idzie, swace. W tej chwili „... westchnie w podróży”, westchnij, weź głowę. To znaczy przedstawienie wszystkiego, co zostało opisane w wierszu. Tak więc dziecko zapamięta linie jeszcze łatwiej i szybciej, a co najważniejsze, nie będzie mu to przeszkadzać, ponieważ wszystko będzie postrzegane jako gra.
- Nie zmuszaj dziecka do nauczania rymu zbyt długo, ponieważ zacznie się denerwować i szybko się nudzi. Spróbuj powtarzać linie każdego dnia, ale w różnych momentach.
Jak uczyć poezji z dzieckiem w wieku 4-5 lat: przydatne wskazówki dotyczące pracy z dziećmi, cechy zapamiętywania wierszy, przykłady
Z dziećmi w wieku 4-5 lat proces zapamiętywania wierszy wygląda trochę inaczej. Tacy faceci powinni być przyzwyczajeni do faktu, że czasami należy nauczyć wierszy i do tego należy obserwować, choć nie surowe, ale dyscyplina:
- Dzieci w wieku średniego przedszkolnego Konieczne jest ustawienie zadania zapamiętywania prac. Najlepiej jest, aby taki proces przydziela określony czas, ale lekcja powinna trwać nie więcej niż pół godziny, aby dziecko nie było zmęczone i nie straciło zainteresowania.
- Wybierać bardziej obszerne wersety, ze znaczeniem, ale te, które będą dostępne w zrozumieniu dziecka w wieku 4-6 lat.
- Spróbuj nauczyć wersetu jako całości, a nie w liniach. W ten sposób dziecko lepiej zrozumie, co zostało opisane w pracy, a zatem lepiej będzie to zapamiętać.
- Nie zapomnij o dzieciach w tym wieku w taki sam sposób, jak mniejsze, aby wyjaśnić znaczenie nowych i niezrozumiałych słów dla nich.
- Nie wymagaj od dziecka dokładnego zapamiętywania wersetu, a nawet w krótkim czasie. Badanie 1 werset składającego się z 2 czterostanów może potrwać kilka tygodni. Ale po tym, jak dziecko powie mu świadomie, żyjącymi emocjami i intonacją.
- Możesz także wykonać proces edukacyjny Na przykład w formie gry za pomocą piłki. Na początek przeczytaj wiersz, którego będziesz uczyć kilka razy kilka razy. Następnie przeczytaj linię i wyrzuć piłkę dziecku. Gdy tylko piłka znajdzie się w jego rękach, musi powtórzyć linię, którą powiedziałeś (w razie potrzeby najpierw z pomocą). W ten sposób studiujesz werset w zrelaksowanym środowisku.
- Kiedy dziecko mniej lub bardziej pamięta tekst, zaoferuj zabawę trochę inaczej. Piłka jest w twoich rękach, mówisz 1. linię pracy i rzuca piłkę do dziecka. Dziecko już nie powtarza tej linii, ale z pamięci mówi następnemu i tak z kolei. Ta metoda zapamiętywania prac jest bardzo poszukiwana i jest skuteczna.
Jak widać, nie jest tak trudno nauczyć się wersetu z dzieckiem, jednak musisz poświęcić dużo czasu i wysiłku. Najważniejsze w tej sprawie nie jest spieszenie, traktowanie dziecka ze zrozumieniem i nie wymaganie od niego niemożliwego.
Jak inaczej? Do zapamiętania potrzebne są wiersze. Oto historie, bajki, mogą być powtórne. Moje dziecko w wieku sześciu lat wystrzeliło bajkę, czytamy każdego wieczoru i z czasem zaczęło je opierać, nawet w ogrodzie. Ogólnie rzecz biorąc, ma dobrą pamięć, daję mu multiwitaminy Mishka Evalar, aby mózg działał dobrze. I oczywiście wykonujemy ćwiczenia dla pamięci.