Co wpływa na rozwój umysłowy dziecka? Normy rozwoju psychicznego dziecka

Co wpływa na rozwój umysłowy dziecka? Normy rozwoju psychicznego dziecka

Rozwój psychiczny dziecka we wszystkich okresach dorastania. Rola środowiska i rodziców w tym procesie.

Rozwój umysłowy dzieci jest już w bardzo młodym wieku. Od tego zależy przyszłość dziecka, jego poglądy na temat życia, zachowania i aktywności społecznej.

Rodzice starają się wpływać na tworzenie charakteru i światopoglądu tak pozytywnie, jak to możliwe, ale jedna uwaga krewnych nie wystarczy. Konieczne jest zrozumienie, jakie etapy zostały ukończone i gdzie musisz powiedzieć właściwy kierunek, aby sama dziecko wybrało właściwy.

Cechy rozwoju umysłowego dzieci

  • Najtrudniejszy jest czynnik szybkiego rozwoju dziecka w młodym wieku. W krótkim okresie może radykalnie zmienić swoje myślenie i podejście do świata. Jeśli wczoraj mocno uznał swoich rodziców za źródło prawdziwych informacji, to dziś stwierdzenie można kwestionować
  • Ważne jest tutaj z dzieckiem, aby komunikować się z dorosłym i starać się unikać oszustwa w jak największym stopniu. Dzieci bardzo subtelnie odczuwają kłamstwo, czasem nawet na podświadomości. Jeśli wstrząśiesz sobie zaufanie dziecka, instynktownie zostanie odgrodzony nawet od logicznych i prawdomównych wypowiedzi rodziców
  • Ci dorośli są mniej lub bardziej zorientowani w tym, co złe i co dobre. Dzieci muszą nauczyć się izolować właściwe decyzje od ogólnego tła. To cechy rozwoju umysłowego dzieci. Ślepa wiara nie pomoże tutaj, konieczne jest pójście niezależną ścieżką formacji. Rodzice mogą tylko pomóc, poinformować, ale nie wskazują na prawdziwą poprawną decyzję

Formy rozwoju umysłowego dziecka

Rozwój umysłowy charakteryzuje się nierównomiernym zrozumieniem i zmianą ich stosunku do świata. Dlatego wszystkie plany i wykresy rozwoju opublikowane w literaturze mogą być tylko przykładem. Każdy przechodzi indywidualną ścieżkę rozwoju, która może znacznie różnić się od ustalonych norm.

Mimo to w pewnym wieku dziecko powinno dojść do ogólnie przyjętych norm rozwoju umysłowego. Jeśli tak się nie stanie, rozumieją pojawienie się odchyleń, które są diagnozowane w celu zidentyfikowania przyczyn i ich wyeliminowania.

Wszystkie formy rozwoju umysłowego dziecka są podzielone na grupy wiekowe, których osiągnięcie implikuje zdolność do wykonywania podstawowych funkcji poprzedniego etapu.

Diagnoza rozwoju umysłowego dzieci

  • Diagnoza rozwoju umysłowego daje dokładne wyniki tylko przy odpowiednim podejściu, gdy dziecko się kontaktuje i pokazuje swoją reakcję na konkretną metodologię
  • Wszystkie metody analizy mają na celu uzyskanie reakcji danych i reakcji dziecka, które należy połączyć, biorąc pod uwagę cechy dziecka i jego wiek

  • Na początku diagnozy przeprowadzana jest rozmowa z rodzicami, ponieważ mają największy kontakt ze swoimi dziećmi i mogą niezawodnie określać podstawowe informacje lub ich komentarze. Następnie zwracają uwagę na reakcję dziecka, jego zahamowanie lub napięcie, niechęć do komunikowania się i tak dalej
  • W zależności od wieku, w różnych metodach diagnostycznych, dziecko powinno udzielić pewnej odpowiedzi słowami lub działaniami. Często używane są elementy, karty itp. Wszystko to obejmuje grę, która usuwa jego nieufność i otwiera prawdziwe możliwości stanu psychicznego

Rozwój umysłowy dzieci do roku

Na początku po urodzeniu dziecko nie może w pełni wchodzić w interakcje ze światem, aby zaspokoić potrzeby, potrzebuje pomocy rodziców. Dlatego pierwszy rozwój umysłowy jest zredukowany do nauki prawidłowego postrzegania sygnałów z zewnątrz, reagowania na nie i nauki komunikowania się z dostępnymi środkami ze środowiskiem.

  • Ogromne znaczenie ma tutaj ruchliwość ruchów, która przejawia się przez określoną aktywność. Ponadto zmysły (widzenie, słuch) są odpowiednio rozwijane. Dziecko uczy się poruszać, chodzić później, również poprawnie rozróżniać kolory, rozpoznać i zapamiętać miejsca i wydarzenia
  • W tej chwili dziecko nie ustanawia jeszcze połączeń między obiektami, ale rozróżnia tylko końcowy wynik (zimno, głód, ból i tak dalej). Funkcje mowy obejmują wymowę poszczególnych dźwięków, ale nie słów

Rozwój umysłowy małych dzieci

  • W młodym wieku, od jednego do trzech lat, pojawia się pewna niezależność, ale jest ona również ograniczona w działaniach. Ważnym krokiem jest możliwość manipulowania obiektami
  • Motorika rozwija się, pojawia się możliwość mówienia, spaceru. Ważnym asystentem rozwoju są specjalne gry, które są interesujące dla dzieci

  • Gra w kostkach, z pomalowanymi literami, budową prostych wzorów i wymowy sylab przez rodziców. Pozwala to zrozumieć, że każdy przedmiot ma własne semantyczne obciążenie, naucz się rozróżniać swoje działania i działania dorosłego

Opracowanie procesów umysłowych dzieci w wieku przedszkolnym

  • W tym okresie aktywne tworzenie osobowości danej osoby opiera się na uzyskanej wiedzy. Dzieci są już w stanie aktywnie komunikować się i budować swoje propozycje, rozumiejąc je
  • Prowadzi to do pojawienia się spontaniczności i zmienności charakteru, gdy z powodu myślenia, temat pożądania może się zmienić

  • Z tego powodu nastrój jest bardziej objawiany. W tym okresie horyzonty wiedzy są znacznie zwiększone, dziecko już przygotowuje się do szkoły. Rozerwanie polega na myśleniu analitycznym, reprezentowaniu wniosków w wyniku twojego myślenia. W tym okresie ważne jest opracowanie percepcji słuchowej i pamięci

Rozwój umysłowy dzieci w wieku

Wielki wpływ na rozwój umysłowy w wieku szkolnym jest systematycznie takie samo podejście dla wszystkich dzieci prowadzonych w szkole. Dzieci uczą się dostosowywać do zespołu, uwzględniają harmonogram i codzienną rutynę, obowiązkowe do wykonania.

  • Jest to dość trudny okres, w którym rodzice przestają być jedynym autorytetem. Wpływ na jego rozwój umysłowy wywiera się przez nauczycieli, rówieśników w szkole, nadchodzących z zewnątrz. W tym okresie ważne jest rozwój intelektualny, który charakteryzuje się nie erudytem, \u200b\u200bale zdolnością do budowania logicznych wniosków
  • W wieku szkolnym panują problemy związane z dorastaniem, gdy charakter, upór, objawia się chęć opinii rodzicielskiej. W tym czasie dzieci zaczynają odczuwać dorosłych i nie akceptują swojego stosunku do siebie, jako dzieci, które nie są w stanie działań i analizy swoje decyzje. Normy zachowań społecznych i etyki moralnej są tu ustawione

Rozwój umysłowy dziecka w rodzinie

  • Rozwój jako całość zależy od uwagi rodziców. Od najmłodszych lat rodzice powinni zwrócić maksymalną uwagę na rozwój umysłowy, nie naruszając prawa do własnego myślenia i budowy wniosków
  • W dzieciństwie bardzo łatwo jest zmusić dzieci do robienia tego, czego potrzebujesz, ale co roku jego wewnętrzny protest będzie silniejszy, a moment nadejdzie, kiedy po prostu przestaje posłuszny

  • Aby temu zapobiec, początkowo konieczne jest budowanie relacji zaufania, ustępstw i szanowania opinii dziecka, rozumiejąc go. W rodzinie rodzice mogą jedynie pośrednio wpływać na rozwój umysłowy, bezpośrednie instrukcje nie pomogą mu przyjąć właściwej formy relacji społecznych ze społeczeństwem

Rozwój funkcji umysłowych dziecka

  • Początek rozwoju umysłowego występuje bezpośrednio po urodzeniu. Dla wszystkich proces ten przechodzi indywidualnie. Odpowiednio ukierunkowana pomoc rodziców ma wielki wpływ
  • Cały okres jego rozwoju dziecko rozwija jego uwagę, pamięć, funkcję mowy i wiele więcej. Trening odbywa się prawie co minutę, kiedy odbiera zabawkę, słucha głosu swoich rodziców, patrzy na wszystko, co się dzieje
  • W okresie rozwoju poczucie uwagi zwiększa się. Reaguje bardziej aktywnie na wszystko, co dzieje się wokół niego. Wszystko, co nowe, staje się przedmiotem jego zwiększonego zainteresowania. Nie myśl, że dziecko w młodym wieku jest całkowicie niezamierzone i nie rozumie, co mu mówisz ani jak się ze sobą komunikujesz
  • Duża rola odgrywa ogólne pochodzenie emocjonalne. Wraz z nadejściem dziecka w domu rodzice powinni zachowywać się szczególnie ostrożnie - wpływa to na rozwój umysłowy przez wiele lat

Mowa dzieci i rozwój umysłowy

Prawidłowe tworzenie mowy wraz z wiekiem jest najważniejszym etapem zrozumienia poprawności rozwoju umysłowego. Większość rodziców rozumie intuicyjnie, gdy warto spodziewać się spójnej mowy. Początkowo dziecko wydaje tylko dźwięki, a następnie zaczyna mówić proste słowa, wiązać je w konstrukcjach monosylabicznych.

  • W tej chwili spontaniczność mowy i pamięci aktywnie się rozwija. Dziecko potrafi odtwarzać wiersze, fragmenty książek, ale ich zapamiętywanie nie zdarza się celowo, nie chciał pamiętać i mówić
  • W starszym wieku przedszkolnym przejawia się możliwość jasnego tworzenia projektów zdań zbudowanych na własnych myślach. Terminowy rozwój mowy przyczynia się do ogólnego wzrostu stabilności społecznej i psychicznej

Rola komunikacji w rozwoju umysłowym dziecka

  • Dziecko słyszy pierwsze słowa od jego rodziców. Wyjaśniają mu cel i funkcje różnych obiektów, zanim on sam nauczy się je wyróżniać według koloru lub formy
  • To komunikacja daje prawidłowe zrozumienie fonetyki wymowy. Dziecko musi ciągle słyszeć słowa od rodziców, nauczyć się kojarzyć wszystko, co robi się z tym, co zostało powiedziane
  • Stała i prawidłowa komunikacja przyczynia się do prawidłowego rozwoju umysłowego

Rola środowiska w rozwoju umysłowym dzieci

Ważne jest również miejsce, w którym twoje dziecko rośnie i rozwija się. Dlatego zalecają tworzenie pokoi dla dzieci z kolorowymi, ale bez drażliwości. Nic dziwnego, że wszystkie zabawki mają jasny kolor. Wszystko to pozwala skoncentrować się na obiektach, zainteresuj je jego jasnością.

W rozwoju ważne jest, aby wyposażyć najwygodniejsze warunki. W tym przypadku potrzebne jest również zdrowe pochodzenie emocjonalne i ogólne podejście do dziecka ze wszystkich stron. Demontaż rodzin, które tworzą złe warunki rozwoju, częściej stają w obliczu nieprawidłowości psychicznych u dzieci.

Wpływ gier na rozwój umysłowy dziecka

  • Udowodniono, że formularz gry jest lepiej postrzegany w każdym wieku. Nawet angażowanie sportu najlepiej wykonać przez gatunki gier. Ciągłe zainteresowanie tym, co się dzieje, wspiera uwagę i aktywność umysłową
  • Dlatego specjalne funkcje są ustawiane w grach mających na celu opracowanie. Może to być rozwój uważności, drobnych lub dużych umiejętności motorycznych, zdolność wyobrażania sobie, rozwój umiejętności twórczych
  • Bez gier niemożliwe jest osiągnięcie właściwego i terminowego rozwoju. Jednocześnie przez pierwsze kilka lat jest ważne, aby jego rodzice bawili się z dzieckiem. Tylko w późnym wieku może z ich pomocą pozwala studiować gry i samookaleczenie

Rozwój umysłowy i aktywność dziecka

  • Aktywność człowieka zawsze wpływa na jego rozwój. U dzieci jest to szczególnie ostre. Najbardziej charakterystycznym przykładem jest zmiana zachowania w wieku szkolnym, gdy angażujesz przyjaciół z niepoprawnymi ideałami moralnymi w firmie
  • W takim przypadku występuje hamowanie naturalnego i prawidłowego rozwoju umysłowego, ponieważ jego aktywność psychiczna jest skierowana w innym kierunku
  • Ważne jest, aby śledzić zainteresowania dzieci, aby zwrócić uwagę na wspólną rozrywkę z uprzedzeniem w formach gry. Przydatne i interesujące ideały pomogą poprawnie kierować myśleniem i nadal się rozwijać, zarówno fizycznie, jak i duchowo

Rozwój umysłowy i nauczanie dziecka

Edukacja szkolna wpływa na interakcję w zespole, szkoli pamięci i myślenie analityczne. Jest to okres, w którym dziecko po raz pierwszy napotyka poważne stres, który musi przezwyciężyć. Zatem stabilne postrzeganie świata powstaje jako holistyczny organizm.

Oprócz tego niektóre humanistyczne, takie jak literatura światowa i historia, pozwalają budować stereotyp właściwego zachowania zgodnie z prawem moralnym. Daje to pewien bodziec i powstaje prawidłowy wektor rozwoju umysłowego.

Warunki korzystnego rozwoju umysłowego dziecka

  • Aby rozwój poszedł poprawnie i terminowo, konieczne jest stworzenie odpowiednich warunków. Ważną rolę odgrywa tutaj projekt pokoju dziecięcego, wprowadzenie rozwijających się gier, ciągła komunikacja z rodzicami i rówieśnikami
  • Ważne jest również wykluczenie negatywnych wpływów, co prowadzi do negatywnych konsekwencji. To apatia dla sukcesu dzieci, niewłaściwe środowisko. Pomysł, że dziecko sam się rozwija, destrukcyjne i prowadzi do naruszenia mentalnego tworzenia się osoby

Czynniki wpływające na rozwój umysłowy dziecka

Jednym słowem całe środowisko wpływa na jego rozwój. Istnieje mniej wpływowych czynników, istnieje najbardziej stymulujący rozwój zarówno pozytywny, jak i negatywny. Właściwy rozwój umysłowy zależy od wybranej strategii rodziców, których głównych aspektów opisano w tym artykule.

Rozwój umysłowy dziecka: wskazówki i recenzje

Na filmie możesz zobaczyć wiele wskazówek i recenzji na temat rozwoju dzieci i nowych metod. Można wybrać najlepszą i bardziej odpowiednią metodę dla siebie.

Wideo: Metody wczesnego rozwoju. Korzyści lub krzywda



Autor:
Oceń artykuł

Dodaj komentarz

Twój e-mail nie zostanie opublikowany. Pola obowiązkowe są oznaczone *