W tym artykule opisano historię tworzenia bajki „Dragonfly i Ant”, jego fabuły, moralności i podstawowej idei.
Zawartość
- Kto i kiedy napisał „Dragonfly and Ant”: Autor, History of Creation
- Basnya I.A. Krylov „Dragonfly and Ant”: tekst
- Basnya I.A. Krylov „Dragonfly and Ant”: Moralność, podstawowy pomysł
- Basnya I.A. Krylov „Dragonfly and Ant”: podsumowanie dziennika czytelnika
- Jak scharakteryzować bohaterów bajki „Dragonfly and Ant”: Charakterystyka bohaterów
- Dlaczego Dragonfly zwrócił się do mrówki, o czym oczekiwał anthogetian?
- Co jest potępione, jest wyśmiewane w bajce „Dragonfly i Ant”, czego uczy bajka?
- Jak autor odnosi się do Dragonfly i mrówki w bajrze Krylov „Dragonfly i Ant”?
- Dlaczego podobała mi się bajka „Dragonfly i mrówka”: rozumowanie
- Jaką radę możesz udzielić mrówki i smoków w bajce Krylova?
- Basnya „Dragonfly and Ant”: plan pisania, jakie pytania można zadawać?
- Jakie skrzydlate wyrażenia, przysłowie można odróżnić od bajki „Dragonfly i Ant”?
- Jak szybko nauczyć się bajki „Dragonfly i Ant”: Wskazówki
- Rajstopy bajek, scenariusz produkcji teatralnej na święto jesiennego „Dragonfly i Ant”: słowa, tekst
- Wideo: Dragonfly i Ant. I.A. Krylov. Bajka
Fajna jest moralizującym dziełem, w którym wyśmiewane są wady ludzi. Postacie bajki to zwykle zwierzęta, rzeczy, rośliny lub owady. Z ich pomocą łatwiej jest zrozumieć istotę moralności. Kto napisał bajkę „Dragonfly i Ant”? W tym artykule można znaleźć moralność, podstawową myśl i rozumowanie.
Kto i kiedy napisał „Dragonfly and Ant”: Autor, History of Creation
Autor pracy „Dragonfly i Ant” Rozważany jest Ivan Andreevich Krylov. Ta praca pojawiła się nie później niż maj 1808 r. Po raz pierwszy opublikowano w wydrukowanej publikacji „Drama Bulletin”.
Ale twórcą tej pracy nie był Krylov. Po prostu przepisał z innego języka do rosyjskiej bajki francuskiej pisarza Jean de LaFontaine „Cicata i Ant”. LaFontaine nie jest także autorem The Fable, ponieważ pożyczył fabułę od Ezopu - greckiego fabulistki, który mieszkał w VI wieku pne. Ale to Krylov dokonał tłumaczenia na rosyjski. Okazało się, że teraz znamy dzieło i na której wychowano wiele pokoleń.
Basnya I.A. Krylov „Dragonfly and Ant”: tekst
Tekst pracy jest mały. Ma na uczyć go szkoły podstawowej. Można go łatwo zapamiętać. Oto tekst bajki I.A. Krylov „Dragonfly i Ant”:
Basnya I.A. Krylov „Dragonfly and Ant”: Moralność, podstawowy pomysł
Jak każda inna praca, „Dragonfly i Ant” Krylova zawiera moralność i główną ideę.
- Moralność W końcu i wcześniej rozwija się interesujący fabuła. Dragonfly nie przygotowała się na zimę, śpiewała i tańczyła wszystkie ciepłe letnie dni. Ale kiedy nadeszła zima, doszła do mrówki i zaczęła prosić go, aby jeść i rozgrzać.
- Mrówka ciężko pracowała od początku do końca lata, aby przygotować się na zimowe przeziębienia. Dlatego odpowiedział na Dragonfly z nutą sarkazmu: ponieważ śpiewała przez całe lato, pozwól jej tańczyć teraz.
- Podstawowy pomysł Bajką jest to, że Dragonfly nie pracowała latem, a zimą nie miała nic - bez domu i jedzenia. Mrówka działała przez całe lato, więc ma gdzie mieszkać i co zjeść.
Zgodnie z działaniami Dragonfly w tej bajce ludzkie wady są ukryte. W końcu są ludzie, którzy nie lubią pracować, ale kiedy czegoś potrzebują, pytają tych, którzy pracowali.
Basnya I.A. Krylov „Dragonfly and Ant”: podsumowanie dziennika czytelnika
Uczniowie szkoły podstawowej w literaturze rosyjskiej muszą zachować pamiętnik czytelnika, w którym rejestrują krótką zawartość dzieł odczytu. Pomaga to lepiej zapamiętać historie i bajki. Oto podsumowanie dziennika czytelnika I.A. Krylov „Dragonfly i Ant”:
Dragonfly nie pracował przez całe lato, ale tylko śpiewał i tańczył. Pod każdym arkuszem miała stół i dom. Ale lato szybko się zakończyło, Dragonfly nie miała ani jedzenia ani w domu, a ona postanowiła iść na mrówkę, która działała przez całe lato. Ant pyta Dragonfly, ale co ona robiła przez całe lato? Dragonfly nic do odpowiedzi, gdy tylko: „Sang”. „Ach, śpiewałeś? Więc idź tańczyć - odpowiedziała jej mrówka.
Jak scharakteryzować bohaterów bajki „Dragonfly and Ant”: Charakterystyka bohaterów
Szkoła ma scharakteryzować bohaterów tej bajki. Korzystając z charakterystyki, możesz zrozumieć, który charakter jest pozytywny, a przeciwnie, jest negatywny.
- Charakterystyka Dragonfly - frywolny i dumny. Nie lubi pracować, ale tylko śpiewać i tańczyć. Wesoły, mobilny, radosny, ale pod koniec bajki - smutny i zajęty.
- Charakterystyka mrówek - mądry, uwielbia pracować. Poważne i zawsze nalega na jego decyzję. Inteligentne, ponieważ rozumie, że aby jeść i mieszkanie zimą, musisz pracować przez całe lato.
Jeśli te postacie są scharakteryzowane w dwóch słowach, to Dragonfly jest ospą wietrzną i nierealistyczną, a mrówek jest rozsądny i biznesowy.
Dlaczego Dragonfly zwrócił się do mrówki, o czym oczekiwał anthogetian?
Dragonfly zwrócił się do mrówki, ponieważ był pracowity, a całe lato działało, aby miał gdzie mieszkać zimą i co jest. Dragonfly uznała swój błąd i uprzejmie zapytał mrówkę o schronienie i jedzenie, aby go podbić i podgrzewać.
Co jest potępione, jest wyśmiewane w bajce „Dragonfly i Ant”, czego uczy bajka?
W pracy „Dragonfly i Ant” Przestraszenie i narcyzm są potępione. Wyśmiewane są również takie wady ludzi, jak lenistwo, nieostrożność i bezczynność. Fajda uczy, jak być pracowitym, mądrym, poważnym i odpowiedzialnym. Oprócz wakacji i zabawy, są też dni pracy, kiedy trzeba pracować, aby było coś do jedzenia i gdzie mieszkać.
Jak autor odnosi się do Dragonfly i mrówki w bajrze Krylov „Dragonfly i Ant”?
Autor postrzega mrówkę jako pracowity i pozytywny bohater. Można to ustalić jako przykład, ponieważ rozumie, że pewnego dnia jest złe, zawsze musisz myśleć o jutro.
Dragonfly jest współczujący. Nie może zdawać sobie sprawy z tego, co zachowywała niepoprawnie, jest przyzwyczajona do życia pewnego dnia i wszystkiego gotowego. Jest gotowa przyjąć porady, ale tylko przez chwilę, ponieważ podstawy mogą być zdolne tylko do nieostrożnego istnienia. Nie jest to negatywny bohater, ale nie jest warto być przykładem dla innych.
Dlaczego podobała mi się bajka „Dragonfly i mrówka”: rozumowanie
Wszystkie bajki są moralizujące i dlatego po przeczytaniu lubią dorosłych i dzieci. W końcu z ich pomocą możesz zobaczyć wady i nauczyć się nie popełniać takich błędów, które popełniły postacie. Oto szczegółowe rozumowanie, dlaczego podobała mi się bajka „Dragonfly i Ant:
Dragonfly, chociaż nie pracowała przez całe lato i nie zaopatrzyła jedzenia i schronienia na zimę, ale tylko śpiewała i tańczyła, nadal szkoda. Nie warto być przykładem dla innych, ale powoduje żal. Dragonfly poprosił mrówkę o schronienie się tylko do wiosny. Ale odmówił, ponieważ nie zdawała sobie sprawy z jej błędów, które powtarzają się raz po raz. Wręczona i pracowita mrówka, wręcz przeciwnie, działała przez całe lato i jasne jest, dlaczego odmówił pomocy Dragonfly. Wie, że musisz zająć się jutro. Ale nadal nie zgadzam się z moralnością tej bajki, ponieważ mrówka mogłaby okazać miłosierdzie i pozwolić Dragonfly żyć na zimę.
Jaką radę możesz udzielić mrówki i smoków w bajce Krylova?
Z pomocą tej bajki autor udziela czytelników, jak żyć: nie być leniwym, ale pracować. Ale musisz też odpocząć. Mrówka działała przez całe lato, a zimą odpoczywa, ponieważ jest zimno za oknem, a on ma schronienie i jedzenie. Mrówkę można udzielić takiej porady: pozostać tak poważnym i pracowitym, a także Dragonfly - aby zdobyć umysł, pracować i myśleć o przyszłości.
Basnya „Dragonfly and Ant”: plan pisania, jakie pytania można zadawać?
Szkoły ze szkoły podstawowej są ustawione w domu lub w klasie, aby napisać esej na temat „Dragonfly i Ant”. Oto plan pisania
- Dragonfly Entertainment.
- Prośba o pomoc mrówki.
- Jak nauczył Dragonfly for Loaosity?
Aby ułatwić pisanie eseju, możesz zadawać pytania, a odpowiedzi na nie są gotowym esejem. Oto pytania:
- Co zrobił Dragonfly latem?
- Co zmieniło się w jej życiu wraz z początkiem zimnej pogody?
- Z kim skontaktowała się Dragonfly, kiedy potrzebowała pomocy? O co ona zapytała?
- Co mrówek jej powiedział? Jak zrozumieć jego słowa: „Śpiewałeś wszystko? Ten biznes. Więc idź tańczyć ”?
- Czy czujesz litość dla Dragonfly? Podaj szczegółową odpowiedź.
- Aby zrobić mrówkę i dlaczego?
- Jakie linie są główną ideą bajki?
- Z pomocą tej pracy autor chciał nam przekazać nam?
- Na przykładzie Dragonfly i mrówki - jak ludzie nie powinni tego robić?
Pisząc esej, ważne jest, aby zrozumieć główną ideę pracy. W tej bajce jest to, że nie musisz robić bezmyślnie, w przeciwnym razie możesz pozostać z niczym.
Jakie skrzydlate wyrażenia, przysłowie można odróżnić od bajki „Dragonfly i Ant”?
Wingowane wyrażenia i aforyzmy z tej pracy są wykorzystywane nawet przez współczesnych ludzi w mowie potocznej. Sugeruje to, że ta praca jest naprawdę interesująca i pouczająca. Wingowane wyrażenia, które można odróżnić od bajek „Dragonfly i Ant”:
To wyrażenie oznacza spędzanie czasu bez korzyści, stratę czasu.
To wyrażenie wskazuje na ulotny czas. Lato jest krótkie i szybko mija, a zima szybko za nim stoi.
Dragonfly wszędzie miał przyjemność. W każdym miejscu możesz spać i jeść.
To wyrażenie wskazuje, że nawet nie chcę radzić sobie z twoją ulubioną firmą, jeśli jest głodna i zimna.
Frywolne zachowanie zawsze prowadzi do faktu, że dana osoba zapomina o ważnych sprawach.
Do bajki „Dragonfly i Ant” Takie przysłowie są odpowiednie:
Jak szybko nauczyć się bajki „Dragonfly i Ant”: Wskazówki
Każdej bajki Krylov można nauczyć się przez pół godziny. Konieczne jest użycie niektórych sztuczek. Oto porady, jak szybko nauczyć się bajki „Dragonfly i Ant”:
- Możesz zaśpiewać słowa pracy. Trzy lub cztery takie powtórzenia dla twojej ulubionej melodii, a bajka zostanie szybko zapamiętana.
- Wyobraź sobie, że jesteś świetnym czytelnikiem I przeczytaj bajkę przed lustrem.
- Wyobraź sobie wydarzenia opisane w bajce. Wyobraź sobie także sekwencję rozwoju fabuły. Po raz pierwszy nie będzie można zapamiętać, ale możesz zerkać podczas zapamiętywania - 30 minut, a bajka uczy się bez trudności.
- Możesz także powtórzyć czterokrotnie. Najpierw poznaj pierwsze 4 linie, a następnie drugie i tak dalej. Następnie powtórz całą pracę 3 razy.
Ponadto zapamiętywanie można pomóc, jeśli wyobrażasz sobie siebie z Dragonfly. Musisz także powiedzieć wszystko zgodnie z planem wstępnym. Plan i pytania dotyczące bajki zostały napisane powyżej. Wyznacz sekwencję wydarzeń dla siebie, a następnie dowiedzieć się, że praca nie będzie trudna.
Rajstopy bajek, scenariusz produkcji teatralnej na święto jesiennego „Dragonfly i Ant”: słowa, tekst
Bajka „Dragonfly i Ant” Mały i możesz to powiedzieć za 30 sekund. Ale to nie oznacza, że \u200b\u200bdzięki tej pracy nie będzie działać, aby stworzyć produkcję teatralną. Możesz wymyślić oryginalną inscenizację bajki, na przykład na wakacje jesieni. Oto skrypt tej bajki - słowa, tekst:
Dragonfly idzie do Anthill, owinięty suchym arkuszem. Mrówka wychodzi.
Ta scena to 5 minut. Okazuje się interesujące i zabawne. Ważną rolę odgrywa sceneria i kostiumy bohaterów. Festiwal jesieni z inscenizacją bajki Krylov będzie niezapomniany, ponieważ praca „Dragonfly i Ant” Umiłowani wszyscy są zarówno dorośli, jak i dzieci.
Czy może napisać esej, pamiętać dzieciństwo?)))))))
Mam fajną stronę 5555555555555555555555555555 😘pasibo