W tym artykule opisano pełną i krótką analizę wiersza „Anchar” Puszkina. Pomoże napisać kompetentny esej w 7, 8, 9, 10 klasie.
Zawartość
- „Anchar” Pushkin: plan, tekst
- Krótka analiza wiersza lirycznego autorstwa Aleksandra Puszkina „Anchar” zgodnie z planem 7, 8 Grade: History of Creation, Means of Artistic Expresity
- Kompozycja-analiza wiersza lirycznego autorstwa Aleksandra Puszkina „Anchar” 1828 zgodnie z planem: 9, 10 klasy
- Pisemna analiza wiersza filozoficznego „Anchar” Alexander Sergeyevich Pushkin: temat, pomysł, główny pomysł
- Techniki ujawniania obrazów na temat wiersza „Anchar” Puszkin 1828: Do prezentacji, kompozycji
- Szczegółowa i pełna analiza literacka filozoficznego wiersza A.S. Puszkina „Anchar” Stanzasa: Liryczny bohater jest całkowicie dla ostatecznej kompozycji, środków ekspresji, słownictwa, kompozycji
- Wniosek dotyczący analizy wersetu „Anchar” A.S. Pushkin: Jaka jest tragedia?
- Wideo: Pushkin - Anchar
Pracuje JAK. Pushkin - To bogate dziedzictwo kulturowe i własność naszego kraju. Poeta przez całe jego życie zamienił swoje uczucia w linie, tworząc arcydzieła, które wciąż są doceniane.
Jedno z najbardziej przemyślanych dzieł Alexandra Sergeevich - to jest „Anchar”. Jest badany w szkołach w lekcji literatury, zapamiętując i myśląc o poczuciu figuratywnym i skojarzeniach w tym wersecie, który poeta próbuje przekazać w swoich liniach, i może się doskonale odnieść sukces. Poniżej znajdziesz analizę pracy „Anchar” Z motywem i pomysłem na prezentację, prace końcowe i egzamin. Również skład i środki ekspresji zostaną tutaj ujawnione. Przeczytaj dalej.
„Anchar” Pushkin: plan, tekst
„Anchar” Można go nazwać jednym z najsłynniejszych dzieł autora. Ten wiersz jest alegoryczny. W końcu, w rzeczywistości Pushkin Wyznacza swoją pozycję społeczną i mówi więcej o niedoskonałościach społeczeństwa niż o faktycznie istniejącym trującym drzewie.
Oto plan:
- Z kim jest to powiązane Pushkin Anchar i jaka jest jego rola w tym stworzeniu?
- Kto to dał?
- Dlaczego anchar unika wszystkich żywych rzeczy na planecie?
- Co mężczyzna wrócił z tym, kto został wysłany na to złośliwe drzewo?
- Dlaczego potrzebowałem trucizny z antchem Vladyka?
- Czy można dostrzec stworzenie w sensie przenośnym?
Zgodnie z tym planem, po prostu napisz esej lub odpowiedz ustnie na tablicy, opowiadając o tym, co poeta chciał przekazać społeczeństwu. Oto tekst tego wiersza:
Krótka analiza wiersza lirycznego autorstwa Aleksandra Puszkina „Anchar” zgodnie z planem 7, 8 Grade: History of Creation, Means of Artistic Expresity
Nie jest łatwo przeanalizować żadne stworzenie poety, ponieważ konieczne jest zagłębienie się w jego znaczenie. Poniżej znajdziesz krótką analizę wiersza lirycznego Alexandra Pushkin „Anchar” Zgodnie z planem 7, 8 klasy.
Historia stworzenia:
- „Anchar” Widziałem światło w 1828.
- Poeta wraca z wygnania, mija 2 lata. Wydaje się, że pozostanie w trudnych warunkach miało to złamać.
- Cenzura również ściśle przestrzegała jego pracy. Jednakże Alexander Sergeevich Nie pogodził się - chociaż wylewa własny smutek w tekście, jasne jest, że jest to dalekie od końca.
- Główne problemy można nazwać destruktywnością władzy. Nie ma barier dla starszych twarzy - mogą zrobić wszystko, co zadowoli. Ale czy będzie bezkarne?
Środki wyrażenia artystycznego:
- Stworzenie wydaje się być bardzo głębokie, ponieważ poeta odczuwał wszystkie te niedoskonałości społeczne na sobie i wie, o czym mówił.
- „Anchar” składa się z dwóch części. Poeta opisuje drzewo wypełnione trucizną. A potem mówi o tym, że mistrz wysłał swojego niewolnika na śmiertelną żywicę. Jednak po niej zmarł.
- Prace można nazwać lirycznie. Ale są elementy ballady. Tak jak poprzednio, autor nie zmienia swojej ukochanej czterech stóp iamba.
Praca często wykorzystuje metafory:
- „Posłusznie płynący po drodze, Vihor Black na drzewie śmierci będzie działał”
- „Natura spragnionych stepów dała mu gniew w dniu gniewu”
Porównania:
- „Anchar, jak potężny wartownik”
Inversions:
- „Gruba przezroczysta żywica”
- „Vikhor Black”
- „Zieloni nie żyją”
Wszystkie te metafory i porównania pomagają prześledzić, że wiersz jest napisany z duszą w postaci ballady.
Kompozycja-analiza wiersza lirycznego autorstwa Aleksandra Puszkina „Anchar” 1828 zgodnie z planem: 9, 10 klasy
W 9. i 10 klasa Szkolne dzieci piszą eseje w formie analizy według wierszy Puszkina. Pomaga to nauczyć się zobaczyć główną ideę. Oto analiza wiersza lirycznego Alexandra Pushkin „Anchar” 1828 Zgodnie z planem opisanym powyżej:
Każda osoba pragnie władzy. Ale co się z nim stanie, jeśli moce są nieograniczone? Czy jego zachowanie będzie naturalne, czy dusza pozostanie dziewicza? Prawie wcale. Od niepamiętnych czasów wiadomo, że nadmierna władza niszczy i oślepia osobę, pozbawia go wszystkiego, co było w jego duszy. Taka osobowość staje się arogancka, arogancka, bezwzględna. Jest w stanie pójść do wszystkiego dla swojego celu, oznaczając wszystko ludzkie i myśląc tylko o swoim pragnieniu dla zysku.
Moc uważa się za wszechmocnego. Uważa, że \u200b\u200bma prawo usuwać życie i losy innych ludzi, chociaż w rzeczywistości nikt nie dał mu takiego prawa.
To jest Pushkin W stworzeniu „Anchar” Oznacza to, że nieograniczona władza niszczy osobę. Podczas gdy wszystkie żywe istoty bali się nawet dotknąć drzewa, Vladyka uważa, że \u200b\u200bprawo nie zostało dla niego napisane. Taki władca uważa się za naprawdę niezwyciężonego.
Jednak niewolnik, który przyniósł mu żywicę. Niemniej jednak Pan nie kończy, ale nadal nosi śmierć. Okazuje się, że stanowi to dla świata jeszcze większe niebezpieczeństwo niż drzewo pełne trucizny.
Pisemna analiza wiersza filozoficznego „Anchar” Alexander Sergeyevich Pushkin: temat, pomysł, główny pomysł
Wstrząsy tworzenia „Anchara” u Pushkin Było ich kilka. Po pierwsze, sprawa jest sprzeczna z autorem Gavriliady, a po drugie legendy o trującym drzewie. Zbadał także dr Fouchera. Jednak stworzenie jest alegoryczne - Pushkin po prostu opróżnia myśl, aby czytelnik mógł znaleźć informacje między wierszami. Oto pisemna analiza wiersza filozoficznego „Antchol” Alexander Sergeyevich Pushkintemat, pomysł, główna myśl:
Poeta ma na celu pokazanie, jak destrukcyjna jest moc tych, którzy wierzą, że jest czasami wszechmocny. I nie tylko, że sama tyranii jest spowodowana jedynie krzywdą. Szkoda również, że społeczeństwo może cierpieć, aw niektórych przypadkach ludzkość.
Moc w zrozumieniu poety pagubna. Vladyka popełniła wielką głupotę, działając samozadowolenie i nienaturalnie. W rzeczywistości są rzeczy, których nawet ludzie o bardzo wpływowej nazwie nie mogą się zmienić. A jeśli trujące drzewo powoduje szkodę, tylko po dotknięciu go, narcystyczny władca-Nurezh może zniszczyć tysiące, a nawet miliony ludzi swoimi działaniami. I wszystko dzięki ich własnej głupocie.
Techniki ujawniania obrazów na temat wiersza „Anchar” Puszkin 1828: Do prezentacji, kompozycji
Autor wykorzystuje całą wszechstronność języka rosyjskiego. Rzeczywiście, oprócz przeniesienia wysyłania psychologicznego i ideologicznego, musisz ujawnić obrazy. Oprócz powyższych metafor i inwersji, Pushkin Używa antytezy car-rab, która i ujawnia istotę bohaterów. Co więcej, nazywa Vladyka Invincible (ale najprawdopodobniej nie poprawić efektu). W jego zrozumieniu jest to ironia. W takim przypadku słowo „niezwyciężony” to sarkazm, lekka kpina.
Sam władca uważa się za taki, ale anchar wskazuje na coś przeciwnego. Trucizna, którą emanuje, nie zniknie, jeśli podejdzie do niego ktoś „wielki” lub „posłaniec wielkiego”. Śmierć z powodu trucizny jest taka sama dla wszystkich, niezależnie od sytuacji społecznej. Każdy, kto myśli inaczej, jest po prostu głupi.
Co do niewolnika, jego Pushkin Nazywa „biednymi”. Istnieje wiele znaczeń: zarówno sytuacja finansowa, jak i niski status społeczny, wskazówka bezprawia, pokora zwierząt, brak ich opinii i przestrzeganie instrukcji króla, niezdolność do nieposłuszeństwa.
Oczywiście, rozumiejąc anchar poety i król, są równie śmiertelnymi pojęciami, jednak jeśli przyjrzysz się uważnie, władca jest znacznie bardziej niebezpieczny. Drzewo przynajmniej stoi w miejscu i nie wydaje zamówień, ale tylko rani tych, którzy próbują do niego podejść.
Szczegółowa i pełna analiza literacka filozoficznego wiersza A.S. Puszkina „Anchar” Stanzasa: Liryczny bohater jest całkowicie dla ostatecznej kompozycji, środków ekspresji, słownictwa, kompozycji
Jeśli mówimy o analizie literackiej wiersza filozoficznego 1828 A.S. Pushkin „Anchar”, Następnie pod względem składu można go podzielić na trzy równe części przez zwrotki. Należą do nich remis fabuły, główne działania (w rzeczywistości konflikt) i zmarnowanie. Wszystko zaczyna się od opisów trującego drzewa, którego boją się wszystkie żywe rzeczy:
„Na pustyni zahamowanej i skąpy,
Na glebie, gorące ciepło,
Anchar, jak potężny wartownik,
Stojący - jeden w całym wszechświecie ".
Warto zauważyć, że sam „wartownik” nikogo nie dotyka. Jednak zwierzęta się tego boją, ponieważ wiedzą, że drzewo jest trujące. Niemniej jednak prawo nie jest pisane dla człowieka. Władca prosi niewolnika o zatrucie i spełnia prośbę. To jest konflikt władzy i osobowości. Osoba wie, że idzie na śmierć, ale nie ma wyboru. W końcu to władze zachowują go, aby to zrobić.
W wierszu „Anchar” Pushkin Porównania są wystarczająco silne i wystarczająco ekspresyjne: „Jak potężny wartownik”. Przeczytaj więcej w analizie tworzenia za pomocą opisu środków ekspresji, słownictwa, kompozycji do ostatecznej kompozycji lub przygotowania do lekcji literatury, którą znajdziesz poniżej:
Autor w prawie każdej linii używa ekspresyjnych środków. Na przykład pustynia nazywa skąpym i zahamowanym, mówi o glebie, którą ogrzewał ciepło. Daje to stworzenie niesamowitej kolorystycznej.
Pokazuje także samotność ancharu. W końcu zbliża się do niego niewiele ryzyka.
„Natura spragnionych stepów
Doprowadził do gniewu w dniu gniewu
I Zieloni martwych gałęzi
I prowadziłem korzenie trucizną. ”
„Dead Greens” w tym przypadku inwersja. Istnieją również dość kolorowe, „figuratywne środki”, które poprawiają percepcję, dodają kolory: „Natura spragnionych stepów doprowadziła korzenie trucizną”.
Dzień, w którym narodziło się drzewo, poeta dzwoni „Dzień gniewu”, pokazując całą niebezpieczeństwo dla innych. Jednak król jest również niebezpieczny dla społeczeństwa - po śmierci niewolnika chce przynieść śmierć swoim sąsiadom. Można powiedzieć, że zło jest uważane za dwa samoloty - ontologiczne i uniwersalne. Puszkin widzi go z niezbędnym atrybutem cywilizacji, negatywnym zjawiskiem, ale, niestety, wiecznym.
„Na drzewie śmierci będzie działać -
I pędzą, już serdeczne. ”
To interesująca personifikacja. Poeta wychodzi „z przeciwnych”. Podczas gdy istnieje wyrażenie „drzewo życia”, Pushkin przenosi tę koncepcję do swojej pracy. Dopiero teraz jego cel jest inny - konieczne jest podkreślenie niebezpieczeństwa i destruktywności. Zmienia „drzewo życia” w „drzewo śmierci” - a znaczenie jest teraz całkiem odpowiednie dla tematów i problemów „Anchara”.
„Posłusznie płynący po drodze” - Ta metafora pokazuje, że niewolnik wysłany do trucizny mógł uświadomić sobie jego śmierć i być może po prostu nie próbował się spieszyć. W końcu nie wykonał swojej woli, ale woli innej osoby, nawet jeśli osoba o wysokim poziomie. Dlatego Puszkin przedstawia słowo „płynące”, aby pokazać spokojny ruch wymuszonej osoby, która jest zmuszona wypełnić czyjąś wolę i działać sprzeczne z jego pragnieniami. Tak poza tym, „Burnt”, „Flowing”, „Invest” - To są słowializm. Dlatego z „Anchara” dmucha ducha przypowieści.
„A biedny niewolnik zmarł u stóp niezwyciężonego Pana” - Pushkin ponownie podkreśla status „wynalezionego” króla. Ten ostatni nie rozumie, że śmierć niewolnika wyraźnie pokazuje fakt, że nie jest on tak wszechmocny, a nie tak niezwyciężony.
Poczucie tragedii dodaje:
- Epitety: „Gleba gorąca”, „Przezroczysta żywica”
- Metafory: „Natura dała początek”
- Kontrast: „Niewolnik” - „Panie”
Możemy powiedzieć, że obraz drzewa śmierci jest dość poetycki. Wydaje się, że to naprawdę zimno i duch ludzkiej śmierci od Niego. Oto kolejny interesujący epitet:
- „A król trzepotał jego posłuszne strzały tą tą tą”
W przeciwieństwie do niewolników, strzały zawsze będą posłuszne, ponieważ nie wiedzą, jak myśleć i iść, gdzie strzelca je kieruje.
„Wysłał” - Warto zauważyć, że autor porównuje śmierć, którą nosi Pan z gołębiami pocztowymi, wspominając słowo „wysłane”. Oznacza to, że król nie myśli, czy robi poprawnie, niszcząc kogoś. Po prostu ma takie działanie do automatyzmu.
Wniosek dotyczący analizy wersetu „Anchar” A.S. Pushkin: Jaka jest tragedia?
Wiersz " Anchar " JAK. Pushkin Poetyckie raczej poetyckie, ale jednocześnie, ostro społeczne. Oto wniosek o analizie tego stworzenia:
Poeta potępia tyranią władzy, wskazuje, że jest nadmierna, bezmyślna, nierozcieńczona. Jest to prawdziwa trucizna, która może zniszczyć nie tylko jedną osobę, ale także całe narody.
Obrazy narcystycznego pana i pozbawionego praw obywatelskich niewolników są opisywane żywo i całkiem dobrze - pomimo faktu, że wygląd pozostaje „za kulisami”. Jednak w tym przypadku nie jest to ważne. W końcu znaczenie wiersza wcale nie jest.
Autor ucieka się do udanych epitetów, metafor, inwersji. Stworzenie ma ducha ballady i jest napisane nieodłącznie Pushkin Yamb. W tym przypadku Wysłannik Śmierci nie jest sam Anchar (który zatruwa tylko tych, którzy są w pobliżu), ale raczej władca. W końcu drzewo nie wykracza poza granice swojego terytorium, aby przynieść komuś śmierć. I może skierować swoje wojska do dowolnego kraju i zniszczyć lokalnych mieszkańców. Niestety, wiersz Pushkin Pozostaje to aktualne w naszych czasach. W końcu zmieniają się tylko technologie, a sama istota władców pozostaje taka sama.
Wideo: Pushkin - Anchar
Przeczytaj na temat: