Нужны ли в жизни сочувствие и сострадание? Отзывчивость в рассказе Андрея Платонова «Юшка»

На примере рассказа «Юшка» мы рассмотрим вопрос сострадания.

Русский писатель Андрей Платонов в своем творчестве раскрывает образы простых людей и рассказывает о главных ценностях жизни. В написанных произведениях автор акцентирует внимание на красоте окружающего мира. Затрагивает тему счастья и гармонии внутри нас. Размышляет о смысле жизни.

Безразличие и отзывчивость в рассказе «Юшка»

В начале 20 века Платоновым написан рассказ «Юшка», представленный читателю после смерти автора. В этом произведении автор затрагивает тему любви, добра и милосердия. На примере поступков и взаимоотношений жителей небольшого городка, автор показывает человеческие идеалы и безнравственное поведение общества. Особая атмосфера рассказа заставляет задуматься — нужны ли в жизни сочувствие и сострадание?

• В качестве главного героя рассказа Платонов выбрал образ простого человека с необычным именем Юшка. Изнурительная работа на должности помощника кузнеца, приводит мужчину к тяжелому заболеванию. Несмотря на средний возраст, внешне Юшка напоминает худощавого старика.

• Жалкая внешность героя не вызывает симпатии у окружающих. Его считают лишним среди обычных людей. Внешняя слабость и беззащитность больного Юшки приводит к аморальным поступкам людей. Каждый встречный считал уместным унизить его словами или нанести физическое оскорбление.
• Никто из соседей и знакомых Юшки не удосужился поинтересоваться подробностями его жизни или проникнуться его проблемами. Не вникали даже в настоящее имя это человека, всем было достаточно прозвища. Вместо сочувствия, изнеможенный болезнью старик постоянно испытывал на себе негативное отношение людей. Всем была безразлична судьба Юшки.
• Молчаливая и безобидная натура Юшки позволяет и взрослым, и детям поступать с ним неподобающим образом. Проживая нелегкую судьбу, главный герой не испытывал злости к обществу и никого не винил в своих бедах. Он оправдывает людей за оскорбления в свой адрес.
• Юшка отвечал улыбкой на неразумное поведение людей и считал их поступки способом проявлением внимания к его персоне. Его безответная реакция еще больше подталкивала людей на плохие поступки. Повиновение старика усиливало ожесточение обидчиков. Унижая слабого, они избавлялись от внутреннего негатива и отвлекались от собственных проблем.
• Люди испытывают ненависть и злобу к человеку без весомых причин. Старик просто не угодил им своей внешностью и бедным положением. Все как один, словно стадо животных, испытывали отвращение к человеку и переносили свои эмоции на своих детей: «Вот ты будешь такой же, как Юшка! — Вырастешь, и будешь ходить летом босой, а зимой в худых валенках, и все тебя будут мучить, и чаю с сахаром не будешь пить, а одну воду!». Заботясь только о своем благополучии, общество не считает нужным проявлять милосердие и сострадание.

• Осудить и высмеять способен каждый. Это удел слабых эгоистичных людей. А вот протянуть руку помощи, проявить участие и заботу, не всем людям под силу. Если каждый из нас, будет делать шаг навстречу друг к другу, то вместе будет легче справиться с трудностями. Жизнь, в которой нет места добрым и благородным поступкам, прожита напрасно. Об эгоистичном человеке мало кто вспомнит после его смерти.
• В рассказе Платонова общество считает себя в праве распоряжаться чужой жизнью. Юшка мешает людям своим существованием, и они открыто желают ему скорейшей смерти. Дочь хозяина кузни, после очередного избиения старика, говорит Юшке, что в его случае смерть лучше жизни. Что такое жалкое существование не имеет никакой ценности. Старика не задевают такие слова. Он никогда не чувствовал себя лишним или изгоем. Несмотря на болезнь, Юшка доволен жизнью и наслаждается каждым прожитым днем.
• Даже дети позволяют себе делать гадости старику. Подобное поведение они перенимают у своих родителей. Такой пример подает жестокое и высокомерное поведение взрослых. Нравственная чудовищность передалась детям по наследству от старшего поколения. Юшка же интерпретирует детские поступки, как особую форму любви.

• Вопреки жестокости людей, Юшка наполнен любовью к окружающему миру. Красота природы и все живое вызывает в его сердце восторг и умиление. Он видит прекрасное в каждом цветке. Наслаждается щебетанием птиц: «Он склонялся к земле и целовал цветы, стараясь не дышать на них, чтоб они не испортились от его дыхания, он гладил кору на деревьях и подымал с тропинки бабочек и жуков, которые пали замертво, и долго всматривался в их лица, чувствуя себя без них осиротевшим». Эти радости жизни помогают ему забыть о болезни и не воспринимать человеческую злобу и подлость.

• Смертельное заболевание подталкивает старика совершить что-то значимое в своей жизни. Оставить доброе светлое воспоминание о себе. Осознавая всю ценность человеческой жизни, Юшка берется помочь нуждающемуся человеку. Он отдает все заработанные средства девочке-сироте, помогая ей получить образование. Участие в жизни другого человека стало смыслом жизни Юшки. Забота о сироте помогала ему выживать. Для него было счастьем иметь возможность поделиться своим добром.
• Автор хочет показать читателю, к чему приводит бесчеловечность и злоба. Человек, охваченный ненавистью, не способен на любовь к ближнему. Люди не умеют проявлять сострадание и сочувствие, потому что их этому не научили. Духовные ценности должны закладываться с самого детства. В этом рассказе родители своими низкими поступками подают ужасный пример своим детям. А ведь никто из них не застрахован от болезней и в любой момент может оказаться в таком же ужасном положении, как Юшка. Состарившись, они вряд ли дождутся понимания и сочувствия от своих близких.

• Прогрессирующая болезнь постепенно отнимала у Юшки силы и сделала его уязвимым. Повстречав очередного негодяя, он вынужден снова выслушать беспочвенные оскорбления. Но на этот раз старик не выдерживает и позволяет себе словесно ответить обидчику. Он решается заявить, то имеет такое же право на жизнь, как и все остальные. Такая смелость выводит обидчика из равновесия, и он применяет физическую силу.
• Удар об землю становится смертельным для старика. Прохожий преспокойно отправляется домой, не испытывая никаких угрызений совести. Если все люди будут совершать такие хладнокровные поступки, то мы начнем деградировать и перестанем отличаться от животных.
• Смерть Юшки не вызвала сострадания, но все же проститься пришли все жители городка, знавшие старика при жизни. После кончины старика подтверждается его убеждение – он был необходим людям. Теперь им больше не на кем вымещать свое зло, и они захлебнуться в собственном негативе. То, что все пришли на похороны, подтверждает, что народ любил Юшку, но не смог правильно проявить свои эмоции.

Так бы и забыли его, если бы не всплыло важное обстоятельство из его жизни. В город приехала девушка-сирота, ради которой старик жил все эти годы, ограничивая себя в самых простых вещах. Она приехала, чтобы протянуть руку помощи своему благодетелю. Не успев помочь Юшке, девушка не остается равнодушной к судьбам других тяжело больных людей.

Она посвящает свою жизнь тем, кто в этом очень нуждается. Своими добрыми бескорыстными поступками она сеет вокруг себя добро и милосердие. К такому решению она пришла только благодаря заботе своего добродетеля.

ВАЖНО: Юшке неоднократно говорили о бесполезности его жизни. Это не сломило его и не изменило его добрые намерения. Он оставил после очень значимый след. Благодаря его стараниям тысячи людей получили надежду на выздоровление. В руках одного человека могут заключаться судьбы других людей.

Нужны ли в жизни сострадание и сочувствие?

Каждый человек хочет ощутить на себе проявление любви, добра и понимания со стороны окружающих людей. Особенно это необходимо в моменты слабости, физического недомогания или душевной боли. Умение разделить чужое горе, принести себя в жертву, протянуть руку помощи слабому – в этом и заключается сострадание и сочувствие.

• Безразличное отношение делает человека одиноким. Невозможность разделить свои переживания доставляет человеку страдание. Такое положение ожесточает сердце человека. Не получая поддержки и понимания, мы перестаем доверять людям, замыкаемся в себе и больше не проявляем интерес к чужим судьбам.
• Оказавшись наедине со своими проблемами, мы накапливаем в себе обиду и негатив. В результате выход эмоций происходит через вымещение своей злости на другого человека. Срываются, как правило, на тех, кто слабее. Именно такая роль и досталась Юшке. Спокойный человек с добрыми намерениями вызывает у окружающих ярость.
• Поэтому каждому из нас нужен человек, который смог бы разделить наши страдания. Для этого, нужно начать с себя. Сделайте сегодня шаг навстречу тем, кто в этом нуждается. И, возможно, уже завтра вы получите благодарность в лице приятного собеседника, друга, помощника. Иногда, одно слово поддержки помогает человеку воспрянуть духом и идти вперед, мотивирует к действию.
• Умение проявить сочувствие возвышает людей над сухими и черствыми индивидами, наполняет их жизнь человечными и душевными качествами. Сочувствие помогает людям взаимодействовать друг с другом. Дает возможность выразить и подчеркнуть свое истинное отношение. Сострадание позволяет поделиться своим жизненным опытом и сделать правильные выводы на будущее на основании чужих переживаний.

Сочувствие и сострадание должны прививаться с детства. Ребенок может учиться проявлять свои эмоции при помощи взаимодействия с природной средой, с миром животных, при помощи книг.  Прививание подобных качеств поможет в будущем наладить тесные социальные связи. Человеку, проявляющему сострадание, не грозит одиночество и беспомощность. Ему всегда придут на выручку близкие и друзья. Любите и уважайте своих ближних.

Видео: Итоговое сочинение по рассказу А.Платонова «Юшка»