გამრავლების ცხრილი 5 -მდე ჩვეულებრივ ეძლევა ბავშვებს მარტივად, მაგრამ 6 სირთულის შემდეგ უკვე იწყება. ამიტომ, იმისათვის, რომ უფრო სწრაფად გახსოვდეთ, შეგიძლიათ გამოიყენოთ გამრავლების მოტყუების ფურცელი 6 - დან 9 - მდე თითებზე.
კმაყოფილი
ბავშვებთან გამრავლების ცხრილის შესასწავლად, ერთი შეხედვით, როგორც ჩანს, ძალიან რთული მისიაა. მაგრამ არსებობს ერთი გზა, რაც საშუალებას გაძლევთ ამის გაკეთება თითქმის სათამაშო გზით. ეს არის გამრავლება თითებზე. ეს მეთოდი ნამდვილად დაეხმარება თქვენს შვილს ისწავლოს სწრაფად და მარტივად გამრავლება. ყველაფერი მისთვის მარტივი იქნება, თქვენ უბრალოდ უნდა გაწვრთნათ ყოველდღე რამდენიმე წუთის განმავლობაში. სხვათა შორის, თუ თქვენს პატარას რამე დაივიწყებს, მაშინ ასეთი მოტყუების ფურცელი დაიშვება გამოცდებისთვისაც კი.
გამრავლების ცხრილი თითებით 6, 7 და 8 -ით: დიაგრამები დეტალური აღწერით
მოამზადეთ ხელების სწორი პოზიცია
უპირველეს ყოვლისა, აუცილებელია, რომ ბავშვის ხელებმა დაიკავონ სწორი პოზიცია. ამისათვის, განათავსეთ ისინი ჩვენს წინ, მათი პალმები სახეზე გადააქციეთ. ამავდროულად, შეეცადეთ მათ მიმართოთ ერთმანეთის მიმართ, რადგან თქვენ მოგიწევთ მუშაობა თითების შეხების მეთოდის მიხედვით. ანუ, პატარა თითები უნდა იყოს ქვემოთ. თითოეულ მხრივ, თითები მიუთითებს იმავე რიცხვებზე:
Ცერა თითი, მწუხარე მსუქანი კაცივით
დაე, მას ეცვა სათაური - 10-არი კარგად ვარ!
მიუთითებს,დიახ, ჯენტლმენი გავლენიანია
მზიანი 9-ოჰ იდენტიფიკაცია.
Შუა თითი - ხულიგანი
უსასრულოდ 8-რაი!
უსახელო, რომელიც გაწითლებულია,
ასევე ჯადოსნური 7-ოჰ, მოჯადოებული!
ჩვენი საყვარელი პატარაა პატარა თითი
მიღებული 6-აო სასტუმრო!
ამრიგად, თითებზე გამრავლებისთვის მოვამზადეთ. შემდეგი, ჩვენ ვირჩევთ მაგალითს, რომლის მოგვარებაც გვინდა.
განვიხილოთ გამრავლების ცხრილი 6 -ის მაგალითი 7 -ით 7 -ით
- მარცხენა ხელზე ნომერი 6 ნიშნავს პატარა თითს, ხოლო ნომერი 7 არის ბეჭედი თითი, მაგრამ მარჯვენა ხელზე.
- ჩვენ უნდა დავუკავშირდეთ მათ ერთად, ბალიშების სახსრებთან კონტაქტში. ასეთი კონტაქტით, სხვა თითები უფასოა.
წესი: იმ თითების ჯამი, რომლებიც კავშირშია და მათ ქვეშ, ნიშნავს ჩვენი მომავალი შედეგის ათეულობით. და ის, ვინც თავისუფალი იყო ჯვარედინი დიზაინით, ჩვენ ვცვლით ერთმანეთს და ვიღებთ ერთეულებს. დასკვნის სახით, იგი რჩება მხოლოდ ქვედა ათობით და ზედა რიცხვის შეჯამება.
მასალის შესასწავლად, ჩვენ გირჩევთ დაუბრუნდეთ ჩვენს მაგალითს:
- მარცხენა ხელზე მხოლოდ ერთი თითი გვაქვს, მეექვსე სასტუმროსთან ერთად. ის ჩვენს კავშირშია.
- ორი თითი უკვე მარჯვენა ხელზეა - პატარა თითი, რომელიც სტრუქტურის ძირშია, ხოლო უსახელო, რომელიც მარცხენა ხელთანაა.
- ამრიგად, ჩვენს შედეგს შორის ათობით კატეგორიაშიიქნება ნომერი 3. ანუ სამი თითი ნიშნავს 30. მათ აქვთ ფოტოზე ცისფერი.
- და ფიგურის გასარკვევად ერთეულების კატეგორია,აუცილებელია ცალკე დავთვალოთ დარჩენილი თავისუფალი თითები ორივე ხელზე და შეცვალოთ ისინი ერთმანეთთან. ისინი დათვლილია ცისფერი ზედა ფოტოში.
- ჩვენს შემთხვევაში:
- 4 თითი დარჩა თავისუფალი მარცხენა ხელზე - მსუქანი კაცი, ჯენტლმენი, ბულინგი და უსახელო
- 3 თითი დარჩა მარჯვენა ხელზე - შუა და ინდექსი, ასევე დიდი
- ჩვენ უნდა გავამრავლოთ 3 -დან 4. ამრიგად, ჩვენ მივიღეთ ერთეულების კატეგორიის ციფრი - ეს არის 12.
- დასასრულს 30, დაამატეთ ჩვენი 12 ერთეული და მიიღეთ 42!
შეიძლება ბევრად უფრო ადვილი იყოს ვარიანტი, როდესაც, ერთეულის ციფრის მისაღებად ზედა თავისუფალი თითების გამრავლებისას, შედეგი 9 -ზე ნაკლებია. ამ შემთხვევაში, ორი რიცხვის ერთად დაკეცილი ორი რიცხვის დასაკეცი გაცილებით ადვილია, თუნდაც პირველ რიგში.
თუ თქვენს პატარას ჯერ კიდევ არ აქვს ავტომატურად ისწავლა მასალა, მაშინ შეჯამება დაარღვიე ეტაპზე:
- 3 - ეს ათობითია
- ნომერი 12 არის 1 ათეული და 2 ერთეული
- შედეგად, ჩვენ დავამატებთ 3+1 -ს, ვიღებთ 4 ათეულს
- და ჩვენ უკვე ვამატებთ მათ დანარჩენ 2 ერთეულს
- და ჩვენ ვიღებთ 42
- გამრავლების შედეგი 6 -ით 7 ან 7 -ით 6 -ით, რადგან განსხვავება არ არის, იქნება ნომერი 42.
შენიშვნა: შეიმუშავეთ თანდაყოლილი და ყურადღების მიქცევა თქვენი ბავშვისგან! თუნდაც ამ მაგალითზე, ზოგჯერ შეცვალეთ ადგილები. შედეგი მაინც იგივე რჩება და ბავშვი შეისწავლის მოსმენილი და ვიზუალური ინფორმაციის ანალიზს.
განვიხილოთ გამრავლების ცხრილი 7 -ის 10 -ის მაგალითი
მიუხედავად ასეთი გამრავლების სიმარტივისა, ბავშვებს ზოგჯერ უჭირთ თავად სქემის გაგებაში. აქედან გამომდინარე, ასეთი მარტივი მაგალითი უნდა განიხილებოდეს თითის მეთოდოლოგიის ძირითადი ანალიზის შემდეგ. თქვენ უნდა დააბრუნოთ თითები ზუსტად იმავე თანმიმდევრობით:
- ნომერი 7 ნიშნავს მარცხენა ხელის ბეჭდის თითს
- და ნომერი 10 არის დიდი მსუქანი კაცი
ახლა კი ჩვენ ცერა თითი უსახელო.
- ამრიგად, ათეულობით ბანდების ციფრის მისაღებად, თქვენ უნდა დაამატოთ მარჯვენა ხუთივე ფალანქსი მარცხენა ხელის ორ თითზე. შედეგად, ჩვენ ვიღებთ ნომერს 7. ეს არის 70.
- ერთეულების ციფრის მისაღებად, თქვენ გჭირდებათ მარცხენა ხელის 4 უფასო თითი გამრავლებით მარჯვენა ხელის 0 უფასო თითით. შედეგად, ჩვენ ვიღებთ 0.
- ჩვენ ვიხსენებთ დაწყებითი კლასის წესს - ნულოვანი გამრავლებისას, ჩვენ ასევე მივიღებთ 0!
- შედეგად, ჩვენ დავამატებთ 0 -დან 70 -ს, მაგრამ ვიღებთ იგივე 70 -ს. ჩვენ გადავამოწმებთ შედეგს!
გამრავლების ცხრილი 8 -ით: მაგალითი 8 -ით 8 -ით
- ჩვენ ჩვენს შუა თითებს ვხურავთ, რადგან ისინი პასუხისმგებელნი არიან მე -8 ნომერზე.
- ქვემოთ მოცემულია 2 თითი თითოეულ ხელზე და კიდევ 2 ციხესიმაგრეში. შედეგად, ჩვენ გვაქვს 6 თითი. ანუ, 60.
- სტრუქტურის ზედა ნაწილში არის 4 უფასო თითი. ანუ, ჩვენ გავამრავლებთ 2 -ით 2 -ით და ვიღებთ 4. ეს საკმაოდ მარტივია, რადგან ისინი შეიძლება დაკეცილი და გამრავლდეს და მიიღონ იგივე შედეგი.
- შედეგად, ჩვენ დავამატებთ 4 -დან 6 ათეულს და ვიღებთ 64 -ს!
როგორ გავამრავლოთ 9 -ით: გაანალიზეთ გამრავლების ცხრილი თითებზე
გაგიკვირდებათ, რამდენად ადვილია ეს! იმისათვის, რომ თითებზე 9 -ზე გამრავლდეს, მათ სხვაგვარად უნდა დააბრუნონ ისინი. ახლა ჩვენ ვცვლით Countdown- ს 1 -დან 10 -მდე, მარცხენა ხელის თითით დაწყებული:
ჩვენ ჩვენს პალმებსაც ვაქცევთ საკუთარ თავს. Thumbs უყურებს გვერდებს. სხვათა შორის, თუ უფრო მოსახერხებელი ხართ, მაშინ იმუშავეთ უკანა მხარეს. მხოლოდ countdown იქნება პატარა თითიდან პატარა თითისკენ.
წესი: იმის გასარკევად, თუ რა რიცხვი გამოვა 9 ნომრის გამრავლების შედეგად, ღირს მხოლოდ გამრავლებული თითებისგან თავისუფალი თითების რაოდენობა - ეს იქნება ათობით. შემდეგ დაითვალეთ უფასო თითების რაოდენობა მარჯვნივ - ეს იქნება ერთეულები.
ჩვენ გავაანალიზებთ 9 -დან 2 -ის მაგალითს
- მარცხენა ხელზე ჩვენს ინდექსს აქვს ინვოისი 2. ამ თითის მოხვედრა.
- ახლა კი ჩვენ ვიწყებთ დათვლას: მოხრილი მეთაურის მარცხენა მხარეს მხოლოდ 1 თითი გვაქვს; მარჯვენა მხარეს - 8.
- შედეგად, ჩვენ უბრალოდ ჩამოვყალიბეთ 1, რომელიც არის 10 და 8. და ვიღებთ 18!
კიდევ უფრო მზაკვრული გზა არსებობს - არ არის აუცილებელი რიცხვის შეჯამება, საკმარისია, რომ მათ ერთ ნომერში ჩასვათ.
ჩვენ გავართავთ დავალებას - 7 მრავლდება 9 -ით
- ნომერი 7 ნიშნავს მარჯვენა ხელის ბეჭდის თითს. ფრთხილად იყავით ამ ეტაპზე! ჩვენ ვიწვევთ და ვიწყებთ დათვლას.
- მანამდე, ჩვენ გვაქვს 6 არა -ლავიანი თითი: მარცხენა ხელის ცერა თითი, მარცხენა ხელის საჩვენებელი თითი, მარცხენა ხელის შუა თითი, მარცხენა ხელის თითის თითის, მარცხენა თითის პატარა თითი, პატარა თითი მარჯვენა ხელი.
- ამრიგად, ათეულობით კატეგორიის ციფრია 6.
- ყველა სხვა თავისუფალი თითები, რომლებიც მეშვიდე თითის შემდეგ არის, და ეს არის მარჯვენა ხელის შუა თითი, მარჯვენა ხელის საჩვენებელი თითი, მარჯვენა ხელის თითები იქნება ერთეულები.
- ერთეულების კატეგორიის ციფრია 3.
- ჩვენ მათ ერთად დავაყენეთ. ასე რომ, ჩვენ გადავწყვიტეთ მაგალითი 7 -დან 9 -მდე. პასუხი იქნება 63 ნომერი.
ასეთი რჩევების გამოყენებით, ბავშვი არ იქნება რთული გამრავლების ცხრილის დამახსოვრება. გაკვეთილებში ის აღარ იქნება ნერვიული, რადგან მოტყუების ფურცელი ყოველთვის იქნება "ხელით", უფრო სწორად ხელში. რა თქმა უნდა, თქვენ უნდა ასწავლოთ გამრავლების ცხრილი და გონებაში ჩათვლით მნიშვნელოვანი ნამუშევარია ტვინისთვის. მაგრამ ბევრად უკეთესია მასალა შეიწოვება, თუ მასში ინტერესი განვითარდებით.