ამ სტატიაში განვიხილავთ მეთოდებსა და სავარჯიშოებს, თუ როგორ უნდა ასწავლოს ბავშვის სიჩქარის კითხვა. და ჩვენ დაგეხმარებით საბრძოლველად იმ საერთო შეცდომებს, რომლებიც კითხვის შენელებას შენელდება.
კმაყოფილი
სიჩქარის წაკითხვა არის ტექსტის სწრაფი წაკითხვის სიმძიმე. დიახ, ადვილი არ არის, მაგრამ არსის აღქმა. მაგრამ ეს არის ის, სადაც მისი სარგებელი არ არის შეზღუდული. ამ ტექნიკის გამოყენებით, ბავშვი ან თუნდაც ზრდასრული აფართოებს თავის ხედვის სფეროს, მას შეუძლია განასახიეროს და, რაც მთავარია, მნიშვნელოვანი ინფორმაციის ხაზგასასმელად. უფრო მეტიც, თქვენ შეგიძლიათ ისწავლოთ სიჩქარის კითხვები სახლში, რეგულარულად ჩაერთოთ თქვენს შვილთან. ჩვენი სავარჯიშოები და მეთოდები დაგეხმარებათ არა მხოლოდ თავიდან აიცილოთ საერთო შეცდომები, არამედ სწრაფად ისწავლოთ ეს ტექნიკა.
სიჩქარის კითხვა ბავშვებისთვის: პრობლემები
ხშირად მშობლები პრობლემას განიცდიან, როდესაც ბავშვი სკოლაში ცუდად კითხულობს. ეს გავლენას ახდენს საშინაო დავალების სიჩქარეზე, რაც ასევე აისახება ბავშვის ზოგად შესრულებაში. და ცოდნის ძირითადი ბარგი უნდა იქნას მიღებული წიგნის უკან სახლში. და პრობლემა გამწვავდა, როდესაც ბავშვი ჯერ კიდევ ვერ იჯდება ადგილზე. ამიტომ, სიჩქარის სიჩქარე უბრალოდ აუცილებელია ამ სიტუაციაში. მაგრამ არსებობს პრობლემების მცირე ჩამონათვალი, რომელსაც მოზრდილები და მათი შვილები შეიძლება წააწყდნენ.
- სკოლის სასწავლო გეგმაში კითხვის ჩვეულებრივი სიჩქარე იზომება სიტყვებით. ანუ რამდენი სიტყვა წაიკითხა ბავშვმა ერთ წუთში. მაგრამ სიტყვების სიგრძე შეიძლება ძალიან განსხვავდებოდეს ერთმანეთისგან და სრულიად განსხვავებული იყოს, ამიტომ ექსპერტები გირჩევენ, რომ ყურადღება მიაქციონ პერსონაჟების რაოდენობას.
- პირველ კლასში ბავშვმა უნდა წაიკითხოს საშუალოდ 30-40 სიტყვა წუთში;
- მაგრამ მეორე წელს-მინიმუმ 50-60;
- მესამე კლასში მოსწავლემ უკვე უნდა წაიკითხოს სიჩქარით 70-90 სიტყვა წუთში;
- და დაწყებითი სკოლის დასრულების შემდეგ -100-120 სიტყვები.
- მაგრამ განყოფილება კვლავ ბავშვის ზოგადი შესრულებაა. მაგალითად, მეოთხე კლასის ბოლოს, შესანიშნავი სტუდენტმა უკვე უნდა წაიკითხოს 130-170 სიტყვა წუთში, კარგი 100-130, რაც საშუალო მაჩვენებელია. ნაგავი საკმარისია 75-90 სიტყვით წუთში.
მნიშვნელოვანია: ზრდასრული წაკითხული საშუალოდ დაახლოებით 200 სიტყვას წუთში, ხოლო ბავშვმა უნდა წაიკითხოს 90-150 სიტყვა. სიჩქარის კითხვა ხელს შეუწყობს ამ ინდიკატორის გაზრდას 3-4 ჯერ. კითხვის მაქსიმალური სიჩქარე ამ ტექნიკის მიხედვით არის 600 სიტყვა წუთში.
შეარჩიეთ დრო სწორად: როდის უნდა დაიწყოს სიჩქარის ჩართვა?
დიახ, ბევრ მშობელს არ სურს მხოლოდ ბავშვის წაკითხვა სწრაფად და მკაფიოდ, არამედ გახდეს საუკეთესო მის კლასში. სხვათა შორის, ყურადღება მიაქციეთ იმ ფაქტს, რომ ბავშვმა არამარტო უნდა წაიკითხოს ტექსტი, არამედ მასში ჩაწეროს და გააცნობიეროს მთავარი არსი. არ უნდა დაგვავიწყდეს ინტონაციის შესახებ.
- ამ კითხვაზე გარკვეული პასუხი არ არსებობს. ზოგი ამტკიცებს, რომ მიზანშეწონილია დაიწყოს ბავშვის შესაძლებლობის განვითარება, რომ სწრაფად წაიკითხონ 5-7 წლის ასაკში. სწორედ ამ პერიოდის განმავლობაში, "ახალგაზრდა რეინჯერთა" ტვინს ახსოვს მასალა რაც შეიძლება სწრაფად და ხარისხობრივად.
მნიშვნელოვანია: სიჩქარის კითხვა უნდა დაიწყოს მხოლოდ მაშინ, როდესაც ბავშვი უკვე კითხულობს სიტყვას. ანუ, მისი სილაბების არყოფნის გარეშე. მაგრამ მაინც მნიშვნელოვანია, რომ თავად ბავშვს სურს ეს. უკუნაჩვენებია მეთოდოლოგიის ჩართვა და სავარჯიშოების განხორციელება, იძულებით იძულება და აიძულოს ბავშვი! ამ ასაკში ვარჯიში უნდა ჩატარდეს მხოლოდ სათამაშო გზით.
- თუ უგულებელყოფთ ამ წესებს, მაშინ ვერ მიიღებთ სასურველ შედეგს. დიახ, და მთლიანად დაამარცხა ბავშვის ნადირობა.
- ლოგიკური თვალსაზრისით, ოპტიმალური ასაკი 7 -დან 10 წლამდეა. სწორედ ამ პერიოდში ბავშვმა არ იცის მხოლოდ როგორ წაიკითხოს სიტყვები, არამედ ესმის ის, რაც დაიწერა.
- მიუხედავად იმისა, რომ ბევრი ექსპერტი გირჩევთ დაიწყოს არა უადრეს 10-12 წლის განმავლობაში. ამ ასაკში ბავშვებს ესმით და ახსოვთ ინფორმაცია სიტყვის სიჩქარით. ასევე, ამ ასაკში, მეხსიერება უკეთესად არის განვითარებული, რაც სტუდენტს საშუალებას მისცემს წაიკითხოს წაკითხული ტექსტი!
- თუ გადაწყვეტთ გაუმკლავდეთ ბავშვის სიჩქარის წაკითხვას, დარწმუნდით, რომ გაითვალისწინეთ მისი თვისებები. და ყოველთვის შეარჩიეთ ბავშვობის მეთოდოლოგია.
ყურადღება მიაქციეთ ასეთ წესებს:
- თქვენ არა მხოლოდ უნდა იცოდეთ ასოები, არამედ განათავსოთ ისინი syllables და სიტყვები. ბავშვმა ეს მარტივად და სწრაფად უნდა გააკეთოს. განსაკუთრებული ყურადღება მოითხოვს განსხვავებას ბგერებსა და ასოებს შორის;
- ბავშვმა უნდა დაიპყროს ტექსტის მნიშვნელობა წაიკითხოს და გააცნობიეროს რა კითხულობს მას. თუ ბავშვმა არ იცის ან არ ესმის სიტყვის მნიშვნელობა, მიეცით მას ხაზგასმით აღნიშნეს ან ხაზს უსვამენ მას ფანქრით. დარწმუნდით, რომ ახსენით ეს სიტყვები;
- ბავშვს უნდა შეეძლოს ტექსტიდან მთავარი ხაზი გაუსვა. ანუ მისი არსის და მთავარი იდეის გასაგებად;
- სთხოვეთ წაიკითხოთ მასალის წაკითხვა. სიჩქარის წაკითხვისთვის, ეს არის ერთ -ერთი მნიშვნელოვანი პირობა.
შეცდომები, რომლებიც მშობლებს ხშირად უშვებენ ბავშვების სწავლებისას
როდესაც თქვენ ხედავთ ბავშვს, რომ ის მზად არის დაეუფლოს ტექნიკას, ყურადღება მიაქციეთ მის მოთხოვნებს. ეს განსაკუთრებით ეხება იმ მშობლებს, რომლებმაც გადაწყვიტეს ადრეული ასაკის ბავშვებთან სახლში სწავლა. დიახ, არსებობს ტრენინგის მსუბუქი თამაშების ფორმები, განსაკუთრებით სკოლამდელი აღზრდისა და პირველი მასწავლებლებისთვის.
- ასო სწორად გამოთქვით, უფრო სწორად, მისი ხმა! თავდაპირველად, თქვენ მოჭრით ჭორებს, რომ ასოები არ არის გამოხატული ანბანში. მაგრამ ბავშვმა ჯერ უნდა ისწავლოს როგორ მოისმინოს ბგერები და შეძლოს მათი შრიფტების განთავსება, შემდეგ კი სიტყვებითაც.
- "იყავი", "ემ" ან "კა" ასოების სწორი გამოთქმაა. მაგრამ ბავშვი შემდეგნაირად იქნება: "Meamea" ან "Kaote". ისწავლეთ ხმები თქვენს შვილთან ერთად! წინააღმდეგ შემთხვევაში, ეს არამარტო შეანელებს კითხვას, არამედ არ ასწავლის პატარას სიტყვების მნიშვნელობის გასაგებად.
- ასოები განათავსეთ სწორი! თქვენ უნდა წაიკითხოთ ისინი, ბგერების გამართვა. მაგალითად, "pppaaappa" ან "lllees". სხვათა შორის, იმისათვის ხმოვანთა ხმები შეიძლება ადვილად იმღეროს და გაჭიმულიყო უყოყმანოდ.
- არ არის საჭირო მასთან წაკითხვა. მაგალითად, "P, A, P, A" ან "L, E, C". თქვენ ვერ მოათავსებთ ასოებს შორის "და". ეს ჩამოაგდებს პატარას. არასწორია: "A" და "X" ჩამოყალიბებულია "აჰ". ბავშვი მათ მოისმენს, როგორც "აი".
- იგივე ეხება "+" ნიშანს. მისი გამოყენება შესაძლებელია მხოლოდ იმ მაგალითზე, თუ როგორ არის ასოები ზოგადად სილაღში. ასე რომ, მას უბრალოდ ესმის სქემა.
Მნიშვნელოვანი: მიეცით თქვენს შვილს კონცეფცია იმის შესახებ, თუ რა არის სილა. შეგახსენებთ, რომ ეს აუცილებლად შედგება ხმოვანთა წერილისგან! ერთი სილა ტოლია ერთი ხმოვანთა ასოზე. ასწავლეთ მას თავდაპირველად საკუთარი თავის ნახვა და სიტყვებით განიხილოს იგი.
- ნუ დააჭირეთ ბავშვზე! ეს მშობლების უმეტესობის მთავარი პრობლემაა. არ არის საჭირო, რომ დღეში რამდენიმე საათის განმავლობაში იჯდეს წიგნის უკან. 5-7 წუთის ტექნიკა გაცილებით ეფექტურია, მაგრამ დღეში 4-5 ჯერ. სხვათა შორის, 15-20 წუთში თუნდაც ბავშვის ტვინს დაიღალა. ამიტომ, მასალა ასე კარგად არ შეიწოვება.
სხვა პრობლემები წარმოიქმნება, რაც ამცირებს კითხვის სიჩქარეს?
ისინი უკვე მთლიანად დამოკიდებულია ბავშვზე, მაგრამ დიდ ყურადღებას მოითხოვენ მშობლებზე. ასეთ შეცდომებს ყურადღება უნდა მიაქციოს და დაუყოვნებლივ ბრძოლა მათ.
- ყველაზე გავრცელებული პრობლემა არის "საკუთარი თავის" კითხვა. ეს არის ის, რომ ბავშვი ტუჩებს და ენას მოძრაობს, მაგრამ სიტყვებს თავში გამოხატავს. და თვალები შეიძლება დარჩეს ერთ მომენტში. მსგავსი ფენომენი ამცირებს კითხვის სიჩქარეს.
- ბავშვების თვალს შედარებით მცირე ხედვა აქვს. ანუ ის სურათს მხოლოდ მის წინ ხედავს. სამწუხაროდ, არსებობს რამდენიმე ტექნიკა, რომელიც ხელს უწყობს ამ ფაქტორების აღმოფხვრას. მაგრამ თქვენ თვითონ შეგიძლიათ დივერსიფიკაცია.
- ნებისმიერი ასაკის ბავშვების მთავარი პრობლემა რეგრესიის ეფექტია. ანუ, თვალები უბრუნდება წაკითხულ მასალას. სიჩქარის წაკითხვით, ეს მიუღებელია. უფრო მეტიც, ასეთი დეფექტის აღმოფხვრა ძალიან რთულია.
Მნიშვნელოვანი: ნუ აღბეჭდავთ მიღებას! ეს ასევე არის რეგრესია, მაგრამ მასალის გადახედვის ან უკეთესი ასიმილაციის და დამატებების შედეგად. ეს არის გამართლებული. თუ ბავშვს აქვს შეკითხვები, მაშინ ისინი უნდა მოგვარდეს მთელი ტექსტის წაკითხვის შემდეგ. ეს გაზრდის სიჩქარეს თითქმის 3-4 ჯერ.
- ასევე ყურადღება მიაქციეთ ლექსიკას და ცოდნის ზოგად ბარგს. ეს ხდება, რომ ბავშვი გონებრივად ცდილობს გააცნობიეროს გაუგებარი სიტყვის ან პროცესის არსი, კითხვის შენელებას.
- შეეცადეთ შეამციროთ გზა ტექსტსა და ანალიზს შორის. ამისათვის, მატარებლის აღქმა არა მოსმენის გზით, არამედ ვიზუალურად!
- და პრობლემა, ბავშვების უმეტესობასთან დაკავშირებით, განსაკუთრებით ჰიპერაქტიური ან ყურადღების დეფიციტით. უყურადღებობა ხშირად აიძულებს ბავშვს თავი დაანებოს ტექსტის მნიშვნელობას, ხოლო კითხვა რამდენჯერმე იწყებს წრეში "სიარულს".
სიჩქარის კითხვა ბავშვებისთვის: მეთოდები, ტექნიკა
ჩვენ შევეხოთ კლასების დრო და სიხშირე ცოტათი. უკეთესად ჩაერთეთ თქვენს შვილთან ხშირად, მაგრამ არც ისე გრძელი. თქვენ უნდა დაიწყოთ კლასებით 5 წუთის განმავლობაში. მომავალში, ამჯერად იზრდება. განვიხილოთ ბავშვის ასაკი. სკოლამდელი ასაკის ბავშვებთან და დაწყებითი სკოლის სკოლის მოსწავლეებთან ერთად, თქვენ უნდა შეამციროთ კლასების რაოდენობა კვირაში 2-4 ჯერ. მაგრამ ზრდასრული სტუდენტიც კი არ უნდა დახარჯოს 20 წუთზე მეტხანს ტრენინგზე.
ნებისმიერი მეთოდოლოგიის ძირითადი სქემა
- Გახურებარა შედგება კითხვისგან. გონივრული - არაუმეტეს 100 სიტყვის ფარგლებში. მთავარი ამოცანაა ტვინის გააქტიურება, იფიქრეთ და დაიმახსოვროთ. წაკითხვის შემდეგ, დარწმუნდით, რომ დაუსვით ბავშვს წამყვანი კითხვები. ასეთი ვარჯიშები ხელს შეუწყობს ბავშვის ლექსიკის გაზრდას. ქვემოთ ასევე განვიხილავთ გამარტივებულ თბილ ვარიანტს.
მნიშვნელოვანია: ამ ეტაპზე, ყურადღებით მიჰყევით ბავშვის არტიკულაციას!
- იმუშავეთ ხედვის ველის გასაფართოებლად. ამისათვის გამოიყენეთ კვადრატი ციფრებით ან, როგორც მას ასევე უწოდებენ, Schultte ცხრილი. რიცხვები უნდა დადგეს შემთხვევითი თანმიმდევრობით - ეს მნიშვნელოვანი პირობაა. ეს ზუსტად არის სასურველი რიცხვის პოვნის სიჩქარის განვითარება:
- 7 წლამდე ასაკის ბავშვებისთვის საკმარისი იქნება 9 ციფრი;
- 7 -დან 10 -მდე, კვადრატი იზრდება 25 ციფრამდე, ასოებით განზავდება;
- 10 წელზე მეტი ხნის განმავლობაში, უკვე საჭიროა დაახლოებით 35 ციფრი და 20 ასო.
- კიდევ ერთი სავარჯიშო, რომელიც ავარჯიშებს ვიზუალურ მეხსიერებას და ზრდის ბავშვის ყურადღებას დაზიანებული ტექსტი! ანუ სიტყვებით ზოგიერთი ასო ამოღებულია ან გადაკეთებულია. ქვემოთ ჩვენ დავუბრუნდებით ასეთ სავარჯიშოებს, რადგან მათ აქვთ რამდენიმე ვარიანტი.
- შემდეგი არის სავარჯიშოების მთელი ნაკრები, რომელიც მოიცავს არტიკულაციის ჩახშობა და რეგრესიის აღმოფხვრა. ამ ეტაპზე, მოზრდილებში წყვილი წყვილი ასევე არ დააზარალებს. ეს გაზრდის თავად ტექსტის წაკითხვის სიჩქარეს და გააუმჯობესებს წაკითხვის შესახებ.
- ბოლო ნაწილი დაარსდა ლოგიკური აზროვნება. გაითვალისწინეთ, რომ ბავშვი შეიძლება ამ დროისთვის უკვე დაიღალა, ასე რომ გადავიდეთ მათემატიკურ მასალებზე, ან თუნდაც ნახაზის საფუძველზე. ანუ, სთხოვეთ პატარას დახატოს ნახატი წაკითხული ტექსტის თემასთან დაკავშირებით.
მცირეწლოვან ბავშვებთან დაკავშირებით
- მათთვის, 100 სიტყვის ტექსტი უკიდურესად დამღლელი იქნება. ბავშვი დაახლოებით ერთ საათს გაატარებს მას კითხულობს, ტვინი კი დაიღალა ინფორმაციის ჭარბი რაოდენობით. მიიღეთ მცირე სეგმენტები, რომლებიც შედგება 1-2 შეთავაზებისგან. გაზარდეთ მათი რიცხვი, როდესაც ბავშვი მზად არის ამისათვის.
Მნიშვნელოვანი: რეგულარულად ჩაატარეთ კლასები! ეს ზუსტად არის სიჩქარის კითხვის სიჩქარის საფუძველი. უმჯობესია მცირე სავარჯიშოების გაკეთება მცირე მასალებით, მაგრამ ხშირად რეგულარულად. ეს დადებით შედეგს მისცემს გაცილებით ადრე, ვიდრე გრძელი ტექსტები, რომელთა ნახვა კვირაში ერთხელ 2 საათს.
- თუ ბავშვისთვის რთულია სავარჯიშოების მთელი სიის შესრულება (და თავიდან ის აღმოჩნდება), შემდეგ დაარღვიე იგი რამდენიმე ნაწილად. ან მოკლე შესვენება.
- არ არის საჭირო ყოველ ჯერზე ტექსტის ან ციფრების პოზიციის შეცვლა. შეგიძლიათ გამოიყენოთ ისინი 2-3 ჯერ.
- ასევე არსებობს ნაზი რეჟიმი, როდესაც ბავშვი კლასის პროცესშიც კი ისვენებს, ხოლო ვიზუალიზაცია ერთმანეთთან არის დაკავშირებული კითხვის გზით. ბავშვი კითხულობს ფრაზას, შემდეგ მას ნაჩვენებია სურათი (სლაიდი). ამის შემდეგ, მოკლე შესვენება. მიუხედავად მისი სიმარტივისა, ეს ეფექტური მეთოდია, რომ ბავშვს სწრაფად წაიკითხოს. განსაკუთრებით, კარგია 5-6 წლის ბავშვებისთვის ასეთი ტაქტიკის გამოყენება.
სიჩქარის კითხვა ბავშვებისთვის: ვარჯიშები
თითოეული სავარჯიშო შესაფერისია გარკვეული ასაკისთვის და აქვს კონკრეტული მიზანი. ქვემოთ მოცემულია სავარჯიშოების ყველაზე ეფექტური სქემების ჩამონათვალში, რომელიც დაგეხმარებათ და თქვენს შვილს გაეცნოთ წაკითხვის დაჩქარებას. ერთ კურსში თქვენ არ გჭირდებათ მთელი სიის გავლა. პერიოდულად, თქვენ შეგიძლიათ შეავსოთ ან შეცვალოთ მცირე ვარჯიში ერთმანეთთან.
პირველი -აღმზრდელები და მცირეწლოვანი ბავშვები უფრო ადვილი ვარჯიშები საჭიროებენ
- Გახურება მისი შესრულება შესაძლებელია თამაშებში, არა მხოლოდ წიგნების კითხვა. ააფეთქეთ წარმოსახვითი სანთელი. ჩართეთ წარმოსახვა, მოდით, ისინი სხვადასხვა ზომის იყოს. თქვენ უნდა ააფეთქოთ მინიმუმ 3 სანთელი. იმუშავეთ ცალკე თითოეულთან.
- -მდე განავითარეთ ვიზუალური მეხსიერება, პირველ -გადამყვანებს არ სჭირდებათ Schultte ცხრილის გამოყენება. შეგიძლიათ გააკეთოთ საკუთარი გამარტივებული სქემა. მაგალითად, ცენტრში, დახატეთ მზე და მის გარშემო სხვადასხვა გეომეტრიული ფორმაა. თქვენ კი შეგიძლიათ სთხოვოთ თქვენს შვილს დაამშვენოს ისინი. ბავშვის მზერა მკაცრად უნდა გამოიყურებოდეს მზეზე. მაგრამ მან უნდა დაურეკოს გარშემო არსებული ობიექტები.
- ვიზუალური მეხსიერების მომზადების კიდევ ერთი სავარჯიშო. დაწერეთ დიდი ასოებით 5-6 სიტყვა, რომელიც არ არის ურთიერთკავშირში. მიეცით ბავშვს ნახევარი წუთი, რომ წაიკითხონ ისინი. ამის შემდეგ, დახურეთ სიტყვები და იკითხეთ: არსებობს "ასეთი და მსგავსი" სიტყვა წერილობით ფრაზებს შორის?
- Თამაში "ნახევარი" ან ნაწილებად დასაკეცი სიტყვები. 6-7 წლის ბავშვებისთვის, მათ უნდა მოჭრილიყვნენ ორ ნაწილად, თანდათანობით გაზარდონ სილაბების რაოდენობა. ანუ ქაღალდზე 2 სილაბურის მცირე სიტყვები იწერება და ნახევარში იჭრება. აურიეთ და მიეცით ბავშვს შესაძლებლობა, ჩამოყაროს ისინი. ეს ავითარებს ვიზუალურ მეხსიერებას და ასევე ავარჯიშებს აზროვნებას და აავსებს ლექსიკას.
- ჯერ კიდევ არსებობს მსგავსი თამაში "გამოიცანი სიტყვა". მხოლოდ ბავშვს ეძლევა ერთი სილა და მას სჭირდება სიტყვის საკუთარი თავის დამატება. მაგალითად, "მა" და ბავშვი ავსებს რამდენიმე ვარიანტს დედა, კარაქი ან მაშა.
- თამაში ბავშვთა ჯგუფისთვის ან მოზრდილებთან ერთად "დამატებითი ჯაჭვი". მაგალითად, თქვენ შესთავაზებთ სიტყვას დედა. ბავშვმა უნდა გამოყოს მეორე სილა და დაიწყოს სიტყვა, მაგალითად, ბიჭი. თქვენ უკვე განაგრძობთ Syllable "Chick" - ზე. სხვათა შორის, იგივე თამაშია მხოლოდ ასოების გამოყენებით.
- შეგიძლიათ კიდევ უფრო ადვილი გააკეთოთ, შესთავაზეთ თამაში "გამოდი სიტყვით". თქვენ დააწესეთ წერილი და გაეცანით მასზე მეტ სიტყვას. ეს ავარჯიშებს მეხსიერებას და ავსებს ლექსიკას. აქ არის თამაშის თამაში "იპოვნე სიტყვა". პრინციპი იგივეა, მაგრამ თქვენ უნდა იპოვოთ სიტყვები გარკვეულ წერილში არჩეულ ტექსტში.
- სასაცილო და საინტერესო თამაში "იპოვნე წყვილი". მაგალითად, "თევზი - ნემსები, ზღარბი - სასწორი". პირიქით, დაწერეთ სხვა სიტყვა და ბავშვმა უნდა იპოვოს მას სწორი წყვილი.
- ანაგრამები პირველი -გადამზიდველებისთვის, ისინი შესანიშნავი ამოცანა იქნება ყურადღების მიქცევისთვის! ზრდასრულს შეუძლია წაიკითხოს ისინი შეცდომის გარეშე. ყოველივე ამის შემდეგ, მნიშვნელოვანია პირველი და ბოლო ასოების განთავსება მის ადგილზე. მაგალითად, ლაკისი, კშოკა, ლაშოდი, პადანი ან სოკაბა.
- ასეთი კითხვა ზრდის ყურადღებას და ძალიან საინტერესო იქნება ბავშვისთვის, როგორც თავსატეხი. მაგრამ ასევე სტიმულია, რომ ვისწავლოთ როგორ სწრაფად წაიკითხოთ ან დაეუფლონ "მოცურების" კითხვას. როდესაც მზერა არ იკავებს გარკვეულ წერილს ან სილაღს, და თვალები საკუთარ თავზე ირჩევს მნიშვნელობას.
- "ბუჩქში" აიძულებს თქვენს პატარას უფრო სწრაფად წაიკითხოს. ბავშვი ხმამაღლა კითხულობს და თითს მიჰყვებით. თანდათანობით დაიწყეთ დაჩქარება, ანუ თითის გადატანა ოდნავ უფრო სწრაფად, ვიდრე წაკითხული სიტყვები. ამრიგად, თქვენ შეაფასებთ სტუდენტს, რომ უფრო სწრაფად წაიკითხოთ.
- 7 წლის ბავშვებისთვის, ამოცანა ძალიან სტიმულია "Შემეძლო". საქმე იმაშია, რომ აჩვენოს ბავშვი, რომელსაც სწრაფად შეუძლია წაიკითხოს. მიეცით მას მცირე ტექსტი, რომელსაც წაიკითხავს 1.5-2 წუთში. მოკლე შესვენების შემდეგ და ისევ იგივე ტექსტი წაიკითხეთ. მეორედ, ბავშვი უფრო სწრაფად წაიკითხავს.
- სავარჯიშო "დაწყება - დასრულება". ეს სავარჯიშო მაქსიმალურად ავარჯიშებს ვიზუალურ მეხსიერებას და ყურადღებას. განათავსეთ ბავშვი ღია წიგნის წინ. დაწყების გუნდის შემდეგ, სტუდენტმა უნდა დაიწყოს კითხვა. ფრაზის "გაჩერების" შემდეგ, ბავშვი დახუჭავს თვალებს და ცოტათი ისვენებს. მაგრამ, მეორე დაწყების შემდეგ, მან უნდა დაიწყოს ადგილმდებარეობა.
შესვენებები და თვალები დაისვენე
ეს ტრენინგი არამარტო ბავშვს ოდნავ დაისვენებს, არამედ სასარგებლო იქნება ტრენინგისთვის. და ეს არის ერთგვარი შეუცვლელი ტანვარჯიში მათთვის, რაც ხელს შეუწყობს ხედვის შენარჩუნებას ან თუნდაც გაუმჯობესებას.
Მნიშვნელოვანი! ყოველი გაკვეთილის განმავლობაში, გაათავისუფლეთ 1-2 წუთი დათბობისთვის. და შეეცადეთ გააკეთოთ ასეთი ვარჯიშები, თუნდაც გაკვეთილების შესრულებისას ან მულტფილმების ნახვისას.
- დახუჭეთ თვალები 5-10 წამით და მსუბუქად დააჭირეთ თვალის ბუჩქებს თქვენი პალმებით.
- ამოიღეთ ხელები და გადაატრიალეთ ერთში და მეორეში 5 ჯერ.
- გახსენით თვალები 2-3 წამის განმავლობაში, დააჭირეთ 1-2 წამს, შემდეგ კვლავ გახსენით ისინი. გაიმეორეთ სავარჯიშო 4-5 ჯერ.
- გააკეთეთ მბრუნავი მოძრაობები თითოეული მიმართულებით უკვე ღია თვალებით.
- შეხედეთ ცხვირის წვერს, შემდეგ მაქსიმუმს. რამდენჯერმე გაიმეორეთ.
- სხვაგვარად შეგიძლიათ გააკეთოთ. წებოთი პატარა წრე შუშაზე. შეხედეთ მას - მანძილზე. ასევე რამდენჯერმე გააკეთე.
- დაბოლოს, ასევე მიეცით თვალები ოდნავ დაისვენეთ 5 წამის განმავლობაში, ხელებით ააფართხალეთ თვალები.
სავარჯიშო სქემა 8-10 წლის ბავშვებისთვის
- ხანდაზმული ბავშვებისთვის Გახურება მას შეუძლია ცოტა განსხვავებული ფორმით მიიღოს, ისევ არა მხოლოდ აბზაცის წაკითხვა. თქვით თანხმოვნები, როდესაც ბავშვი ამოიწურება. ამისათვის, არ უნდა დაგვავიწყდეს, რომ სრული სუნთქვა მიიღოთ. ასოები შეიძლება იყოს ნებისმიერი შემთხვევითი თანმიმდევრობით, მთავარია არანაკლებ 10-15 ცალი.
- მუშაობა შულტის მაგიდა შესაფერისია ნებისმიერი ასაკისთვის, უბრალოდ გააკონტროლეთ ციფრების რაოდენობა ან დაამატეთ ასოები. თქვენ უნდა დაასახელოთ რიცხვების მთელი სია 10-15 წამში. მცირეწლოვანი ბავშვები შეიძლება ოდნავ გაიზარდოს. თვალები უნდა იყოს ცენტრში, შემდეგ მიაღწევთ მაქსიმალურ ეფექტს. ეს არამარტო გააფართოვებს ხედვის ველს, არამედ გაწვრთნის ვერძი.
- რეგრესიის ჩახშობა. მოამზადეთ პატარა სანიშნე. როდესაც ბავშვი კითხულობს სიტყვას, დაუყოვნებლივ დახურეთ იგი. ასე მოიქეცით თითოეული სიტყვით წაკითხული. შედეგი ხილული იქნება ერთ კვირაში.
- ბრძოლა არტიკულაციით. სიჩქარის კითხვისთვის, ეს მნიშვნელოვნად ერევა და, ზოგადად, ის ანელებს კითხვას.
- დაე, ბავშვი წაიკითხოს მუსიკას. მაგრამ აირჩიე სიტყვების გარეშე. შემდეგ შესაძლებელი იქნება სიმღერის თანხლებზე გადასვლა. მთავარი პირობაა წაკითხვის შემდეგ, ბავშვმა უნდა უპასუხოს ტექსტზე დასმულ კითხვებს.
- ბზინვარებული ბუმბერაზი - კიდევ ერთი სავარჯიშო, რომელიც თრგუნავს არტიკულაციას. ტექსტის წაკითხვისას, ბავშვმა უნდა გამოთქვას ხმა "Zhzh".
- რიტმული დარტყმა ეს მოითხოვს ერთგვარ სიმსუბუქეს. ადრე, თავად რიტმის ტონის სწავლა დაგჭირდებათ. როდესაც ბავშვი კითხულობს ტექსტს, მან უნდა დაამარცხოს ეს რიტმი ფანქრით, თანდათანობით აჩქარებს მას.
- დაკეტვა ეს გულისხმობს დახურულ პირს (შეგიძლიათ ტუჩების ოდნავ დაჭერითაც კი) და ტუჩების ძალიან დაჭერით თითი. და მხოლოდ ამის შემდეგ განაგრძეთ კითხვა. ამის შემდეგ, წამყვანი კითხვები აუცილებლად სვამენ.
- შეგიძლიათ კიდევ უფრო გააუმჯობესოთ დავალება. ბავშვი თითს ტუჩებზე მიჭერს და იწყებს წაკითხვას "ტუჩების" ბრძანებით! "გაჩერების" ფაზის შემდეგ, თითი ამოღებულია და ბავშვი ხმამაღლა კითხულობს.
- ჩვენ ვვარჯიშობთ ყურადღებას და ჩვენ გვეხმარება ამოცანაზე ფოკუსირება. ეს სავარჯიშოები შესაფერისია ნებისმიერი ასაკისთვის და უბრალოდ აუცილებელია აქტიური და მობილური ბავშვებისთვის.
- დაბნეული სიტყვები. თქვენ უბრალოდ დაწერეთ წყვილი სიტყვები, რომლებიც ერთმანეთისგან განსხვავდებიან მხოლოდ წერილით. მაგალითად, "სახლი - com", "spit - dew". ბავშვმა უნდა მოძებნოს ის, რაც მათში ჩვეულებრივი და განსხვავებულია. დარწმუნდით, რომ შეავსეთ ეს სია.
- რაც შეიძლება მეტი სიტყვა გააკეთე ერთი გრძელი. მაგალითად, "კლერკი" ან "მოდელირება". თქვენ ყოველთვის შეცვლით სიტყვას. შეგიძლიათ ეს მიეცით მცირეწლოვან ბავშვებს. ეს სავარჯიშო ასევე ავარჯიშებს აზროვნებას.
- შრიფტების შეცვლა ყველა წერილში. ეს კონცენტრირდება ტექსტის ყველა ყურადღების ცენტრში და ხელს შეუწყობს მაქსიმალური სიჩქარით წაკითხვას, თუნდაც დამახინჯებული ტექსტით.
- დაბნეული სიტყვები. მაგალითად, "სამოილი" და "ყინული". შემდეგი, თქვენ შეგიძლიათ ოდნავ გაართულოთ დავალება, მაგალითად, Amolset, Roktav. ბავშვმა უნდა გამოიცნოს სიტყვა "თვითმფრინავი" და "საწოლი".
- ჯერ კიდევ არის ასეთი თამაში "Პროდიუსერი". ნებისმიერი ფრაზით, შეცვალეთ სიტყვები ადგილებში და ბავშვმა უნდა გამოიცნოს მათი სწორი პოზიცია. მაგალითად, "მუხა ლუკომორიზე მწვანეა". თავად შეარჩიეთ წინადადების სიგრძე და სირთულე.
- მოიწვიე ბავშვი იპოვოს "დაკავშირებული სიტყვები". მაგალითად, ტყე, ტყე, ტყეში, მიწიერი. ან ზღვა, მეზღვაური, საზღვაო, ზღვისპირა.
- თამაში შესანიშნავია მეორე -აღმზრდელებისთვის და უფროსი ასაკის ბავშვებისთვის "ფარული სიტყვები". სხვა სიტყვებით რომ ვთქვათ, მცირე ჯვრისწერის თავსატეხი. ხანდაზმულ ბავშვებს შეუძლიათ მიიღონ ცოტა უფრო რთული ვარიანტი.
- ბავშვი ასევე დააფასებს თამაშს "გადაცვლა ადგილები". ანუ სტუდენტი იმოქმედებს როგორც მასწავლებელი და უნდა აკონტროლოს მშობლების კითხვის მონიტორინგი. და ისინი შეგნებულად დაუშვებენ შეცდომებს.
- ან გააკეთე ოდნავ განსხვავებული გზა. დაწერე რამდენიმე ფრაზა დაკარგული ასოებით ან თუნდაც სილაბები. ბავშვმა უნდა შეავსოს ისინი. მაგალითად, "ეზოში .. ბავშვებო .. ითამაშეს .. ფეხით .." ან "De .. Vychi- ს შორის, სიმაღლე .. მიკი ..".
- ჩვენ ვვითარდებით მოლოდინს. ანუ სიტყვის მნიშვნელობით პროგნოზირება, წინა და ექსტრემალური სიტყვების დანახვა.
- მმართველთან მუშაობა ან სანიშნე. ბავშვი ჩვეულებრივი ტემპით კითხულობს, თქვენ დახურავთ წინა და შემდეგ სიტყვას.
- ჩვენ ვკითხულობთ Somersault- ს. ბავშვმა უნდა წაიკითხოს ტექსტი ჩვეულებრივ მდგომარეობაში, რის შემდეგაც წიგნი ან ნოუთბუქი ბრუნავს 180 ° -ით. ასევე კარგად ავითარებს წიგნის აზროვნებას და შემობრუნება 90 ° -ით.
- ტექსტის დახურული ნახევარი. ასევე არის მუშაობა ბავშვის კონფიგურაციისა და ჭკუისთვის. დახურეთ პირველი ხაზი ფურცლის ფურცლით, სადაც ბავშვი კითხულობს. მაგრამ ასოების მხოლოდ ზედა ნახევარი, ქვედა მხარე ჩანს. როდესაც ბავშვი შემდეგ ხაზზე მიდის, ის ასევე დახურულია. ეს ასწავლის ბავშვს უფრო სწრაფად წაიკითხოს, ტექსტი ქვედა ხაზიდან აიღოს.
- დაწყვილებული მოზრდილებთან თქვენ უნდა იმუშაოთ ისე, რომ სტუდენტი მართვის სიჩქარეა.
- არსებობს სავარჯიშო პარალელური კითხვა. ზრდასრული კითხულობს სხვადასხვა სიჩქარითა და ინტონაციით, ხოლო ბავშვმა ფრთხილად უნდა აკონტროლოს და აიღოს თითი.
- შეგიძლიათ მოაწყოთ კონკურსი, მონაცვლეობით კითხულობს ერთ ტექსტს. ანუ, ბავშვი კითხულობს და მოზრდილები მას ხვდებიან და აგრძელებენ კითხვას. სხვათა შორის, ამის გაკეთება განსაკუთრებით სასურველი არ არის აბზაცის ბოლოს. დარწმუნდით, რომ გაზარდეთ სიჩქარე.
- კუდი ვკითხულობთ. ანუ, ზრდასრული იწყებს კითხვას, ხოლო ბავშვმა უნდა გააგრძელოს ტექსტი 4 სიტყვის შემდეგ. მთავარი მიზანი არ არის შეცდენა.
ბოლო ნაწილი ან მემორანდუმი მშობლებისთვის
- დარწმუნდით, რომ შეაქეთ თქვენი შვილი წარმატებისთვის, თუნდაც მცირე მიღწევებისთვის. ფოკუსირება მხოლოდ დადებით წერტილებზე. თუ თქვენ გააკეთებთ შენიშვნას, მაშინ მხოლოდ კარგ შედეგს ეყრდნობით.
- არასოდეს შეადაროთ თქვენს შვილს სხვა სტუდენტებთან! ეს არ იძლევა მასტიმულირებელ ეფექტს. დაიმახსოვრე ასეთ სიტუაციაში, თავის ასაკში, როდესაც მშობლებმა მეგობრებთან ერთად პარალელები გაატარეს. შედარების ერთადერთი კრიტერიუმი უნდა იყოს თქვენი შვილის მიღწევები. მაგალითად, გუშინ მან კიდევ ორი \u200b\u200bსიტყვა წაიკითხა და დღეს ახალი ჩანაწერი დააწესა.
- ბავშვთან ვარჯიშის დროს, ნუ დაუშვებთ შეცდომებს. დაიმახსოვრე - ყოველთვის რთულია გადამზადება!
- მიჩვეული მას კითხულობს. ეს არ უნდა შემოიფარგლოს მხოლოდ კლასებით, წაიკითხეთ ზღაპრები და ჟურნალები დასასვენებლად ან ძილის წინ.
- და დარწმუნდით, რომ მაგალითის მაგალითია! მოდით, ბავშვი თქვენს ხელში უფრო ხშირად ხედავს წიგნს, ვიდრე ტაბლეტი ან ტელეფონი. თქვენ ხართ, ვინც უნდა აითვისოს თქვენი ბავშვის კითხვის სიყვარული!
ვიდეო: როგორ ვასწავლოთ ბავშვის სიჩქარე სახლში წაკითხული?
დიდი მასალა, მადლობა! მე ასევე გირჩევთ კურსებს ეფექტური კითხვის შესახებ. მათ ბევრი დაგვეხმარეს.