ბავშვების მუსიკალური განვითარება და განათლება: მუსიკალურად ესთეტიკური, რიტმული და სმენის განვითარება

სტატიაში აღწერილია ბავშვის მუსიკალური განვითარების სარგებელი.

კმაყოფილი

პედაგოგიკა უკვე დიდი ხანია შემოიღებს ისეთ ელემენტს, როგორიცაა მუსიკალური განათლება განათლების პროცესში.

ბავშვის მუსიკალური განათლება უნდა დაიწყოს სკოლამდელი ასაკის ასაკში. უფრო მეტიც, ბევრი მკვლევარი მიუთითებს მუსიკის გავლენის სარგებლობაზე ცხოვრების პირველივე დღეებიდან
ხელოვნების გაგება ჰარმონიული პიროვნების განვითარების ერთ -ერთი პირობაა
მუსიკალური განათლება ყურადღებას აქცევს სკოლებსა და საბავშვო ბაღებს. მაგრამ მშობლებმა, საკუთარი მაგალითის დემონსტრირებით, უნდა აჩვენონ მუსიკის როლი ცხოვრებაში
მუსიკალური აღქმა დადებითად მოქმედებს ცხოვრების ბევრ სფეროზე: ავითარებს მშვენიერების გრძნობას, ავითარებს პირად გემოს, საშუალებას აძლევს უკეთესად გაიგოს საკუთარი თავი

მუსიკალური განათლების როლი ბავშვის განვითარებაში

მუსიკისადმი სიყვარულის განვითარება მცირე ადამიანს წარუდგენს მსოფლიო კულტურის საკუთრებას. ასეთი ბავშვი ხდება უფრო ერუდიტი, ესთეტიურად ორიენტირებული
მუსიკა დადებითად მოქმედებს პიროვნების და ნერვული სისტემის განვითარებაზე. მეცნიერებმა დიდი ხანია დაადგინეს, რომ კლასიკურ ინსტრუმენტულ მუსიკას შეუძლია შეანელოს გულისცემა და გაათავისუფლოს სტრესი
მუსიკის საშუალებით, ბავშვი სწავლობს მის გარშემო არსებულ სამყაროს. იგი მას ახალ აზრებსა და გრძნობებამდე მიჰყავს
მკვლევარები ამტკიცებენ, რომ მუსიკალურად განვითარებული ბავშვები უფრო გულმოდგინედ არიან ცხოვრების სფეროებში, მათ სკოლაში სწავლა უფრო ადვილია
მუსიკალური განვითარება ასტიმულირებს გონებრივ. ის ბავშვები, რომლებიც რეგულარულად მონაწილეობენ მუსიკაში, აქვთ საუკეთესო მეხსიერება
მუსიკალური განათლება უნდა დაიწყოს სკოლამდელი ასაკის ასაკში და იყოს რეგულარული

ასაკის ბავშვების მუსიკალური განვითარების თვისებები

4 წლამდე ასაკის ბავშვები. ეს არის ბავშვის ადრეული განვითარების პერიოდი, როდესაც ბავშვებს ჯერ კიდევ აქვთ ვიზუალური ეფექტური აზროვნება. ამ დროს, ბავშვები მხოლოდ წარმოიქმნება პროცესებში აქტიურად მონაწილეობის სურვილით. ისინი მუსიკას ინტერესით ეპყრობიან, შეუძლიათ ბავშვთა სიმღერა იმღერონ მოზრდილებში. ასევე, ზოგიერთი მოძრაობა სიამოვნებით იმეორებს
4-6 წლის ბავშვები. სკოლამდელი ასაკის ასაკი, რომელიც ძალიან მნიშვნელოვანია მუსიკალურ განათლებაში. ამ დროს, ბავშვი ქმნის ხმოვან აპარატს და კარგად მოძრაობის უნარს. აუცილებელია სიმღერაში ჩართვა, რიტმული აღქმის განვითარება. სასარგებლო ფიზიკური აქტივობა მუსიკისთვის, როგორც ცეკვის საფუძველი. 6 წლამდე უფრო ახლოს, ბავშვებს შეუძლიათ გახსოვდეთ მოძრაობები და დააკავშირონ ისინი მუსიკასთან
6-7 წლის ბავშვები. ამ ასაკში, ჩვილებს უკვე შეუძლიათ აისახონ მუსიკის როლი. ისინი უკვე განსაზღვრავენ მის ემოციურ ეფექტს (სამწუხარო ან მხიარული). ეს არის ოპტიმალური დრო მუსიკალური განათლების დასაწყებად

ბავშვების მუსიკალურად რიტმული განვითარება

მუსიკალური და რიტმული განათლება მჭიდრო კავშირშია ბავშვის მუსიკის დანერგვასთან. ეს ორი ასპექტია, რომლებიც ერთმანეთს ავსებენ
რიტმული წიგნიერება არის მუსიკის მოსმენის და მოსმენის უნარი. იყავით ყურადღებით და დააკავშიროთ რიტმი მოძრაობებთან
მუსიკალური-რიტმული განათლება ხორციელდება ცეკვის, თამაშებისა და მუსიკის კლასების მიერ
ამგვარი განათლების ელემენტები მისაღებია ძალიან ადრეული ასაკიდან (მაგალითად, მაგალითად, თქვენს ხელში რიტმული პერანგით). მაგრამ ეს ყველაზე მნიშვნელოვანია 5-7 წლის ასაკში
რიტმული მოძრაობები ზრდის მუსიკის გრძნობას ბავშვში, ვითარდება ფიზიკური უნარები, ასწავლიან მოსმენილი მუსიკის კოორდინაციას საცეკვაო მოძრაობებით
მუსიკალურად რიტმული განათლება ავითარებს შემოქმედებით შესაძლებლობებს. ბავშვი სწავლობს დამოუკიდებლად გამოგონებას მოძრაობებისა და მუსიკალური თანხლებით მის წარმოსახვაში

ბავშვებში რიტმის გრძნობის მიწათმოქმედება

მუსიკალური მოსმენის განვითარება ბავშვებში

მუსიკალური მოსმენა, როგორც წესი, თანდაყოლილი მოვლენაა. მაგრამ, ნებისმიერ შემთხვევაში, ის უნდა განვითარდეს
არსებობს რამდენიმე გზა იმის გასარკევად, აქვს თუ არა ბავშვს მუსიკალური მოსმენა. გაატარეთ მარტივი სახლის ტესტი
თუ სახლს აქვს მუსიკალური ინსტრუმენტი, ითამაშეთ მარტივი თამაში თქვენს პატარასთან. დაე, თვალები დახუჭოს და რამდენიმე ღილაკს დააჭირეთ (2). ბავშვმა უნდა თქვას რამდენი ბგერა ჟღერდა. თქვენ შეგიძლიათ შეცვალოთ ბგერების რაოდენობა იმის გასარკევად, თუ როგორ განსაზღვრავს ბავშვი მათ
კიდევ ერთი სავარჯიშო, მაგრამ უფრო რთული. შეავსეთ მარტივი მელოდია. შეეცადეთ უზრუნველყოთ, რომ იგი ღირსეულად დასაშვებია ბავშვის ხმისთვის. სთხოვეთ გაიმეოროს
მუსიკალური მოსმენა შეიძლება განვითარდეს, თუნდაც ის არ იყოს. ეს მოითხოვს რეგულარულ კლასებს და ბავშვის სიყვარულს მუსიკისთვის

ბავშვების მუსიკალური ესთეტიკური განვითარება

ხელოვნების საშუალებით ადამიანი სწავლობს სამყაროს. ის სწავლობს სიკეთისგან განასხვავებს ცუდიდან, უღალატებს მის ემოციებს, გაამართლოს და შეგრძნება შეგრძნება. მუსიკა ხელოვნების ერთ -ერთი ყველაზე მნიშვნელოვანი ფილიალია
პირველი, რაც გავლენას ახდენს ბავშვის მუსიკალურ პრეფერენციებზე, მშობლების მაგალითია. ბავშვობიდან გარკვეული მუსიკის მოსმენისგან, იგი აშენებს იდეებს მსოფლიოს შესახებ ამის საფუძველზე
ბევრმა მასწავლებელმა, მათ შორის ცნობილმა სუხომლინსკიმ აღნიშნა, რომ მუსიკალური აღქმის გარეშე, პიროვნების სრული განვითარება შეუძლებელია
აუცილებელია პატარას მისცეს საკუთარი გემოვნების განვითარება, მათ შორის მრავალფეროვანი მუსიკა. დაწყებითი სკოლის ასაკიდან სასარგებლოა მუსიკალური ნაწარმოებების განხილვა. ბავშვს უნდა შეეძლოს იმ ემოციების დადგენა და გამოხატვა, რომელსაც მელოდია გადმოსცემს

მუსიკალური თამაში ბავშვთა განვითარების წამალია

სათამაშო გზით, ბავშვი უფრო მარტივად ესმის ინფორმაციას. მისთვის, თამაშის აქტივობა მცირეა მოსაწყენი საქმიანობასთან და, შესაბამისად, სიამოვნებისთვის
ისე, რომ ბავშვი არ დაიღალა, თამაშები უფრო მრავალფეროვანი უნდა იყოს
თქვენ არ შეგიძლიათ ჩამოიხრჩოთ ერთი ტიპის თამაშები. ის სწრაფად დაიღალა და შეაჩერებს ეფექტის მიღებას
დააკავშიროთ მუსიკალური კლასები სხვა აქტივობებთან. ჩართეთ მუსიკა ბავშვის დასვენების დროს. ეს ასევე იქნება მუსიკალური განვითარების მნიშვნელოვანი ელემენტი

სავარჯიშოები ბავშვებში მუსიკალური მოსმენისა და რიტმის განვითარებისათვის

მუსიკის ერთობლივი მოსმენა უკვე ერთგვარი ვარჯიშია. კონცენტრირება მოახდინეთ ბავშვის ყურადღების ცენტრში მუსიკის ტემპით და განწყობით. თუ ეს სიმღერაა, მაშინ შეეცადეთ ერთად იმღეროთ
იპოვნეთ მელოდია, სადაც იქნება მკაფიო რიტმი. მოიწვიე ბავშვი, რომ დაარტყა მაგიდაზე თითებით თითებით. თქვენ შეგიძლიათ დაიწყო
5 - 6 წლის ასაკში შეგიძლიათ დაიწყოთ ლექსების და სიმღერების დამახსოვრება. ეს ხელს უწყობს რიტმულ აღქმას
შეარჩიეთ ხმის დიაპაზონი, რომელშიც ბავშვი არ დააზიანებს ხმას. ითამაშეთ შენიშვნა, დალიეთ იგი და სთხოვეთ ბავშვს გაიმეოროს. ასე რომ იმღერე ოქტავი და ზემოთ
ითამაშეთ თამაში claps. დააყენეთ მარტივი რიტმი და მოდით, ბავშვი გაიმეორეთ. როგორც რიტმული აღქმა ვითარდება, რიტმები შეიძლება გართულდეს
შეიძინეთ თქვენი შვილი ბავშვთა დრამი. ითამაშეთ მას ერთად, გამოგონეთ თქვენი რიტმები
6 - 7 წლის ასაკში, ბავშვი შეიძლება მიენიჭოს მუსიკალურ სკოლას, სადაც სპეციალური კლასები გაიმართება შემოქმედებითი შესაძლებლობების შემუშავებაზე

მცირეწლოვანი ბავშვების მუსიკალური განვითარება 2-3 წლის განმავლობაში

ასეთ ადრეულ ასაკში, ბავშვი ახლახან იწყებს მის გარშემო არსებულ სამყაროს ამოცნობას. მისთვის მუსიკა რაღაც ახალია. და ამიტომ, მუსიკალური განვითარება ინდივიდუალური უნდა იყოს
აუცილებლად საჭიროა პერიოდულად შეიტანოთ მუსიკა ბავშვში. ამავდროულად, თავად დედას შეუძლია დაინტერესდეს და გამოხატოს ინტერესი
ბავშვები განსხვავდებიან მუსიკასთან. ზოგისთვის ის არ არის გამაღიზიანებელი, მათ შეუძლიათ მოუსმინონ მას მოვალეობის შემსრულებლად. მაშინ შეგიძლიათ ხშირად შეიტანოთ მუსიკა
ამ ასაკში მუსიკალური განვითარების ერთ -ერთი ელემენტია დედის სიმღერა. Lullabies და სხვა ბავშვთა სიმღერები დადებითად მოქმედებს განვითარებაზე
ბავშვთა სათამაშოები, როგორიცაა კლინიკა, ასევე შეიძლება ჩაითვალოს მუსიკალური განვითარების ელემენტად. მოდით, ეს შემთხვევით იყოს, მაგრამ ბავშვი უკვე ცდილობს მისგან ბგერების ამოღებას. მთავარია არ ჩაერიოს მას საქმეში

ბავშვების მუსიკალური განვითარება 4 - 5 - 6 წლის

სკოლამდელი ასაკის ერთ - ერთი ყველაზე მნიშვნელოვანი პერიოდია ბავშვის მუსიკალური განათლებაში
4 წლის ასაკში, ბავშვი უკვე იწყებს მუსიკის რეალიზაციას, როგორც რაღაც ცალკე. ეს შეიძლება იყოს დაინტერესებული სხვადასხვა მელოდიებით. სათამაშო გზით, თქვენ უკვე შეგიძლიათ დაიწყოთ განხილვა, რაც გსმენიათ. ჰალსტუხი მელოდიები საინტერესო ბავშვების ისტორიებით
5 წლის ასაკში, პატარას უკვე აქვს საკმარისად განვითარებული აღქმა. მას შეუძლია ემოციების გადმოცემა. მოძრაობების კოორდინაცია უკვე ნორმალურია, შეგიძლიათ დააკავშიროთ საცეკვაო სავარჯიშოები მუსიკასთან. ჩართეთ მუსიკა ვარჯიშების დროს და დასვენების დროს
6 წლის ასაკში, პატარას შეუძლია შეეგუოს მუსიკალურ განათლებას. ამ დროს, შემოქმედებითი შესაძლებლობებიც კი არის ასახული. ის ბავშვები, რომლებსაც მუსიკის ნამდვილი ნიჭი აქვთ

ბავშვების მუსიკალური განვითარება დაწყებით სკოლაში

დაწყებით სკოლაში, მუსიკალურ განათლებას ორი მიზანი აქვს: ბავშვების გაცნობა მუსიკალური ხელოვნების საფუძვლებთან და ნიჭის განვითარებასთან დაკავშირებით
პირველ კლასში, ბავშვები უსმენენ მასწავლებელს, ერთად ასრულებენ ვარჯიშებს რიტმისა და მოსმენის განვითარებისათვის
მეორე და მესამე კლასში ისინი უკვე იწყებენ სიმღერაში მონაწილეობას, მუსიკალურ ნაწარმოებებს დაეუფლონ და გაეცნონ პირველ კომპოზიტორებს
თუ პატარას აქვს ინტერესი მუსიკისადმი, მაშინ მისი ნამუშევარი არ უნდა შემოიფარგლოს ყოვლისმომცველი სკოლით. სინამდვილეში, მას დიდი დრო არ აქვს, მუსიკალურ განათლებას ეძღვნება
მაგრამ სკოლაში გაეცნობა ინსტრუმენტებს და შეძლებს შეარჩიოს ყველაზე შესაფერისი