არ იცით, თუ როგორ უნდა განასხვავოთ მოსიარულე შემთხვევა პრეპოზიციიდან, თუ მათ აქვთ დაბოლოებები და სემანტიკური კითხვები, წაიკითხეთ სტატია. მასში არსებული ინფორმაცია ხელს შეუწყობს მის გარკვევას.
კმაყოფილი
მე -3 და მე -4 კლასის მოსწავლეები უკვე იწყებენ გაეცნონ წინადადებაში სიტყვების სინტაქსურ და სემანტიკურ როლს. კლასში მასწავლებელი განმარტავს ყველა წესს და ნათლად ეუბნება მათ მაგალითებს.
- მაგრამ ყველა ბავშვს არ შეუძლია გაიგოს ყველაფერი და პირველად დაიმახსოვროს, და მშობლები ასევე ხშირად ვერ დაეხმარებიან, რადგან მათ უკვე დაივიწყეს სკოლის სასწავლო გეგმა.
- რა უნდა გააკეთოთ ამ შემთხვევაში, თუ თქვენ უნდა უთხრათ ბავშვს, რა განსხვავებაა Dative Case- სა და პრეპოზიციას შორის.
- წაიკითხეთ სტატია, მასში ყველა დეტალური ინფორმაცია რუსული ენის წესების შესახებ.
რა არის დასასრული და წინადადებები რუსულ ენაზე და წინასწარი საქმეზე?
საქმე წარმოადგენს სახელის სახელის ნიშანს, რომელიც არასტაბილურია, რადგან არსებითი სახელები აქვთ საკუთარი სინტაქსური და სემანტიკური როლი წინადადებაში, ანუ ისინი მიდრეკილია შემთხვევების შესაბამისად. ასეთი დეკლარაცია ნიშნავს სიტყვის სტრუქტურის შეცვლას წარმოქმნილი საკითხების შესაბამისად. სურათზე ზემოთ ნახავთ რამდენი შემთხვევა არსებობს და რომელი.
ახლა მოდით შეისწავლონ შემთხვევების შემთხვევები რუსულ ენაზე. მასში ნახავთ სიტყვებსა და კითხვებს, რომლებიც უნდა დაუსვათ, რათა გაარკვიოთ, თუ რა სახის შემთხვევა აქვს მას.
ხშირად წინადადებაში ხდება, რომ იგივე კითხვა ორი სიტყვით არის დასმული და მას აქვს იგივე დაბოლოებები. როგორც ჩანს, ნათელია, რომ ამ სიტყვებს უნდა ჰქონდეს ერთი შემთხვევა, მაგრამ მნიშვნელობით გამოდის, რომ არა. როგორ შეამოწმოთ იგი და როგორ უნდა განათავსოთ საქმე სწორად, წაიკითხეთ. მაგალითად, თქვენ უნდა განასხვავოთ dative და prepositional შემთხვევა.
როგორ განვასხვავოთ განასხვავებული შემთხვევა პრეპოზიციური საქმისგან?
შეგიძლიათ ზუსტად განსაზღვროთ სიტყვის შემთხვევა. ამისათვის თქვენ უნდა იპოვოთ სხვა სიტყვის ფორმა ტექსტში, რომელთანაც არსებითი სახელია დაკავშირებული და დასვით კითხვა. ამ დაკითხვის ფრაზისა და სიტყვის წინაშე მდგარი წინასიტყვაობის თანახმად, უბრალოდ შეიტყვეთ წინადადებაში კონკრეტული სიტყვის ფორმის როლი.
ქვემოთ ნახავთ ცხრილს, სადაც მოცემულია 1, 2, 3 დეკლარაციები. ეს დაგეხმარებათ სწრაფად დაიმახსოვროთ საქმეების შემთხვევები და აგიხსნათ ბავშვი, რომ ის შეისწავლოს მასალა.
რა განსხვავებაა dative და პრეფოზირებულ შემთხვევას შორის, თუ მათ აქვთ იგივე სემანტიკური დაკითხვის მნიშვნელობა და იგივე დაბოლოებები? აქ არის პასუხი ამ კითხვაზე:
- იპოვნეთ წინადადებები, არსებითი სახელის წინაშე. ეს შემთხვევები განსხვავებულია და ეს აშკარაა ზემოთ მოცემული ცხრილიდან.
- მიცემითი ბრუნვა: მიდის გზაზე (სად?) - პრეპოზიციის "პროგრამა".
- პრეცესული: ეს არის (სად?) გზაზე (ეს არის, გზაზე) - წინასიტყვაობა "B".
როგორც ხედავთ, ყველაფერი მარტივია: თქვენ უნდა იპოვოთ საბაბი და გაეცნოთ კითხვის ფრაზას, ხოლო პასუხი იქნება პასუხი.
"ვინმეს"-რა საქმე და მთავრდება?
ტექსტის ზემოთ ნახავთ ცხრილს, რომელიც უკვე აღწერილია წინა ნაწილში. იპოვნეთ კითხვა მასში "ვისთვის; რაზე" და დააკვირდით, თუ რომელი საქმის სიტყვები შეგიძლიათ ამ კითხვაზე. როგორც ხედავთ, ეს არის დამამშვიდებელი შემთხვევა. ამ შემთხვევაში სიტყვები დადგება საბაბით "კ, პროგრამა". სიტყვების დაბოლოებები დამოკიდებულია დეკლარაციაზე.
ახლა თქვენ ყველამ იცით dative და prepositional საქმის შესახებ და შეგიძლიათ სწორად განსაზღვროთ ისინი. უყურეთ ვიდეოს, რომელიც დაგეხმარებათ სწრაფად ისწავლოთ და უბრალოდ განსაზღვროთ არსებითი სახელის შემთხვევა.
ვიდეო: როგორ არის ადვილი და მარტივი არსებითი სახელის და ზედსართავი სახელის დადგენა? დაწყებითი სკოლისთვის.
