ლექსის "წინასწარმეტყველი" პუშკინის ანალიზი: გეგმა, კითხვები, შედარებითი ცხრილი

ლექსი "წინასწარმეტყველი" პუშკინი დაიწერა სპეციალური ვიზუალური და ლიტერატურული საშუალებების გამოყენებით. ამიტომ, აღმოჩნდა ისეთი შთამბეჭდავი და ლამაზი. წაიკითხეთ მეტი დიდი პოეტის ამ შექმნის ანალიზის შესახებ, წაიკითხეთ სტატია.

ლექსი "წინასწარმეტყველი" წერისთანავე, მან დიდი პოპულარობა მოიპოვა. პუშკინის მრავალი მწერალი და მიმდევარი აღიქვამს ამ ქმნილებას, როგორც ერთგვარ პროგრამას ქმედებების, ხელმძღვანელობით ცხოვრებაში და შემოქმედებითად. ამ სტატიაში ნახავთ სასარგებლო მასალას ამ ლექსის თემასთან დაკავშირებით - გეგმა, კითხვები, ძირითადი იდეა.

პოეტის ალექსანდრე სერგეევიჩ პუშკინის ლექსის "წინასწარმეტყველის" გეგმა: კითხვები

ესეების დასაწერად, პირველ რიგში უნდა შეადგინოთ გეგმა ან კითხვები მასალისთვის. ლექსში "წინასწარმეტყველი" ფილოსოფიური აზროვნება აშკარად ჩანს. ყურადღება უნდა მიაქციოთ ამას. აქ მოცემულია ამ ოდის გეგმა:

1. შესავალი: გმირი უდაბნოში იხდის, ის სულიერი წყურვილით არის ამოწურული.
2. გმირი უფლის მსახურია და აწუხებს მის თვალებს.
3. გმირი გრძნობს ცვლილებებს, ხედავს სხვა ფენომენებსა და მანიფესტაციებს.
4. ანგელოზის მანიპულაციები პირზე (შეიძლება აღიქმებოდეს როგორც პირდაპირი, ასევე ფიგურული გაგებით).
5. ის უდაბნოში დევს ამოწურულია და ისმენს ღვთის ხმას.

კითხვები პოეტის შექმნისთვის ალექსანდრა სერგეევიჩ პუშკინი:

1. ვინ გამოჩნდა ლირიკულ გმირზე გზაჯვარედინზე?
2. ვისი ფრენა ლირიკულ გმირს უყურებდა?
3. რა გრძნობებს გრძნობდა?
4. რატომ ეძახიან ლექსს "წინასწარმეტყველი"?
5. რა თქვა ღვთის გმირმა?

ავტორი რელიგიური ადამიანი იყო, ამიტომ დარწმუნებული იყო, რომ მან მიიღო საჩუქარი ღვთისგან. დროში პუშკინი, მას ბრალად ედებოდა, რომ იგი აფასებს თავის ქმნილებებს. მაგრამ ეს არის ზედაპირული სახე. თუ მის არსს განიხილავთ, მაშინ გესმით, რომ ეს საერთოდ არ არის.

ლირიკული ლექსის წერილობითი ანალიზი ლიტერატურაში "წინასწარმეტყველი" ალექსანდრე სერგეევიჩ პუშკინი: მოკლედ გეგმის მიხედვით, 9, 10 კლასის მიხედვით

პუშკინმა დაწერა ეს ლექსი, გაეცნო მისი დეკემბრისტული მეგობრების გარდაცვალების შესახებ. სავსებით აშკარაა, რომ პოეტმა განიცადა ძალიან ძლიერი გონებრივი ტანჯვა, ამიტომ იგი ფიქრობდა არა მხოლოდ ადამიანის სულიერ გამოცდილებაზე, არამედ რაღაც მაღალი სულისკვეთებით. აქ მოცემულია ლირიკული ლექსის წერილობითი ანალიზი ლიტერატურაში "წინასწარმეტყველი" ალექსანდრე სერგეევიჩ პუშკინი - მოკლედ გეგმის მიხედვით 9, 10 კლასი:

მთავარ თემას შეიძლება ეწოდოს პოეტის მიზანი მსოფლიოში, ასევე მასში ღვთიური პრინციპის წარმოშობა, მისი ურთიერთობა მარადიულთან. რაც შეეხება კომპოზიციას, ქმნილება შეიძლება დაიყოს 2 კომპონენტი. პირველი მოგვითხრობს, თუ როგორ გახდა ჩვეულებრივი ადამიანი წინასწარმეტყველი. რაც შეეხება სტროფებს, შეუძლებელია ლექსის გაყოფა მათში.

ჟანრის კუთვნილებასთან დაკავშირებით ელეგანტურია. ზომა უკვე ნაცნობია პუშკინი ოთხი -ფუტი იამბიკი. პუშკინი მიმართავს ასეთ მეტაფორებს:   

• "ტომიმი სულიერი წყურვილით"
• "მე გავითვალისწინე ცის კანკალი"
• "მან პირში მიადო და ჩემი ცოდვილი ენა გამოიღო"
• "ქვანახშირი, ცეცხლით დაწვა, ბედს მკერდში ჩააგდო"
• "ზმნა ხალხის გულების დაწვა"

და ეპითეტები:

• "ექვსი სერიფიმი"
• "მთის ფრენა"
• "ვაზის დაკავშირება"
• "ცოდვილი ენა"
• ენა "ძველი და crafty"

ასევე შედარებები:

• "უფლებები არის მსუბუქი, როგორც ოცნება"
• "მოძველებულია წინასწარმეტყველური ანტი -ansers, როგორც შეშინებული არწივი"
• "როგორც გვამი უდაბნოში, მე დავწექი"

ვერსიის მეთოდები წარმოდგენილია და ფართოდ გამოიყენება - უფრო ზუსტად, თითქმის ყველა არსებული.

A.S. პუშკინის და ლერმონტოვის ლირიკული ლექსის "წინასწარმეტყველის" შედარებითი, შედარებითი ანალიზი: ცხრილი

პუშკინი ხშირად შედარებულია ლერმონტოვი. მათი ქმნილებები მსგავსია, მათ აქვთ უამრავი ლექსი, თითქმის იგივე ჟანრი და შემადგენლობა. მოდით ჩავატაროთ შემოქმედების შედარებითი, შედარებითი ანალიზი A.S Pushkinდა ლერმონტოვი ლირიკული ლექსის მაგალითზე "წინასწარმეტყველი". აქ მოცემულია ერთი პოეტის ქმნილების შედარების ცხრილი და სხვისი კარგად ცნობილი ნამუშევარი:

ალექსანდრე სერგეევიჩ პუშკინის "წინასწარმეტყველის" ლექსის სრული, დეტალური ანალიზი "წინასწარმეტყველი". ჩაწერეთ ესე: თემა, იდეა, ლექსის მთავარი იდეა, ლირიკული გმირი

დეკემბრისტების სროლა ძალიან შეეხო პოეტს. ეს მწარე ზარალი ემსახურებოდა ამ ქმნილების შექმნის წინაპირობას. ქვემოთ ნახავთ ლექსის სრულ და დეტალურ ანალიზს ალექსანდრე სერგეევიჩ პუშკინი "წინასწარმეტყველი" ციტატებით გამოცდა. მათი დახმარებით, თქვენ შეგიძლიათ დაწეროთ ლამაზი ესე თემით, იდეით, ლექსის მთავარი იდეით და ლირიკული გმირის აღწერით.

ზოგჯერ, როგორც ჩანს, პოეტი ასოცირდება იმ ფრიტინკერებს, რომლებიც დაიღუპნენ, ყოვლისშემძლე, უკვდავი და განსაკუთრებული ქმნილებებით. დრო არ არის იმპერიული მათზე, ისინი უარყოფენ სიკვდილს, რომლის ფუნდამენტური მისიაა სამყარო და ადამიანის ქმნილება. ისევე, როგორც იესო გარდაიცვალა ჯვარზე, ადამიანთა ცოდვების გამო, და დეკემბრისტებმა დაკარგეს სიცოცხლე - არა მხოლოდ კარგი საქმისთვის, არამედ იმიტომ, რომ ეს გზა, წინასწარმეტყველთა გზა, მათ სამოთხეში მიეცა.

მარადიული რიტორიკული კითხვა იბადება შემოქმედებითი ადამიანის და შემოქმედების მიზნის შესახებ. ითვლება, რომ წყარო იყო ყურანის ხელმძღვანელი წინასწარმეტყველ ესეეს შესახებ. ამასთან, პოეტმა ბრმად არ მოერგო წმინდა წერილების ტექსტები, მან მხოლოდ ისესხა სურათები. მაგრამ არა ნაკვეთი.

ლირიკული გმირის სურათი საკმარისად კომბინირებული. შეგვიძლია ვთქვათ, რომ ის მოიცავს თავად ავტორის აღწერას. გმირი ამბობს, რომ გრძელი მტკივნეული მოხეტიალე მას შემდეგ, რაც ის ანგელოზს შეხვდა, რომელიც ღვთის დესპანი აღმოჩნდა. ეს იყო ის, ვინც მას წინასწარმეტყველი შექმნა.

სტილი პოეტი ძალიან ბოჭკოვანია, არსებობს მრავალი "დეკორატიული" საშუალება. "წინასწარმეტყველი" დაიწერა 1826 დეკემბრისტების აღსრულების ამბების შემდეგ პუშკინი ის მეგობრული იყო. თემა ითვლება პოეტის წარმოშობად, მისი გზა ამ სამყაროში. ლექსი პირობითად იყოფა 2 ნაწილი. ეს არის ელეგია, რომელიც დაწერილია ოთხფეხა იამბის მიერ.

რაც შეეხება შექმნის თემატურ კომპონენტს - ავტორი ცდილობს გააცნობიეროს ვინ არის ამ სამყაროში შემოქმედებითი ადამიანი, როგორ უნდა იცხოვროს იგი და რა უნდა დააყენოს მისი მთავარი პრიორიტეტი. ის ამას აკეთებს რელიგიური სურათების დახმარებით. შეგვიძლია ვთქვათ, რომ გმირი ბუნებით მრავალმხრივი პიროვნებაა. ანგელოზთან შეხვედრა მისთვის საბედისწერო ხდება. ამ უკანასკნელმა, მის თვალებს შეეხო, მას წინასწარმეტყველის საჩუქარს აძლევს - კაცი იწყებს ფლორისა და ფაუნის ზეცის, ფრინველებისა და სხვა მოსახლეობის ხმების მოსმენას.

ცალკე უნდა გაითვალისწინოთ, თუ რატომ შეცვალა ანგელოზმა მისი ენა გველის გველით. საერთოდ არა იმიტომ, რომ მან დასცინა მას გარეგნობის ნაკლოვანებების გამო. თუ უფრო ღრმად გამოიყურებით, არსებობს ადამიანის სიბრძნის ერთგვარი სიმბოლო. უფრო სწორად, მისი უმაღლესი გამოვლინება. ეს განასხვავებს პოეტს სხვა ადამიანებისგან, რომლებსაც არ აქვთ შესაძლებლობები. რა თქმა უნდა, ყველაფერი გულით მთავრდება - პოეტი, როგორც ჩანს, მბზინავი ქვანახშირია.

დასვენებისას, გმირი გრძნობს ავარიას. უფალი მას გადაარჩენს. ის ეუბნება, რომ ადგომა და წასვლა, შეასრულოს მისიის, რომ მიიტანოს ხალხის მარადიული ფასეულობები ("ხალხის გულის გულის ზმნა")

მთავარი აზრი - პოეტმა უნდა მოისმინოს და დაინახოს ამ სამყაროს ყველა ფენომენი, უფრო ღრმად იგრძნოს თავი. მაგრამ მან უნდა გამოიყენოს თავისი საჩუქარი არა საკუთარი თავის სიყვარულისთვის, არა საკუთარი ეგო ან საკუთარი თავის განდიდება, არამედ ხალხის დასახმარებლად. ეს ერთგვარი მესიაა. პოეტური საჩუქრის მიცემა, უფალი ელოდება, რომ იგი გამოყენებული იქნება საზოგადოების სიკეთისთვის.

”მე ცას მაგრად მოვიწმინდე”, ”ტომითმის სულიერი წყურვილი”, ”მან პირში მიადო და ჩემი ცოდვილი ენა გამოიღო” - ეს არის მეტაფორები, ქმნილებაში საკმაოდ ბევრია. ასევე არსებობს ეპითეტები, მაგალითად "ექვსი სერიფიმი", "მთის ფრენა", "ბერებადი და სვი".

ხშირად პუშკინი კურორტები შედარებების შესახებ:

• "უფლებები არის მსუბუქი, როგორც ოცნება"
• "მოძველებულია წინასწარმეტყველური ანტი -ansers, როგორც შეშინებული არწივი"
• "როგორც გვამი უდაბნოში, მე დავწექი"

შეგვიძლია ვთქვათ, რომ სურათების სისტემა მთლიანად და მთლიანად არის დამოკიდებული ამ თემაზე - სწორედ ამიტომ, Syllable იძენს გარკვეულ „ეკლესიას“.

ლექსის "წინასწარმეტყველი" პუშკინის სამშენებლო ანალიზი: შესანიშნავი საშუალებები, პრეზენტაციის ბილიკები

-ში მე -9 კლასი რუსულ ლიტერატურაში ხშირად არის პუშკინის ლექსის "წინასწარმეტყველის" კონსტრუქციული ანალიზი. აქ მოცემულია ვიზუალური საშუალებების აღწერა, პრეზენტაციისა და შენობების ანალიზის ბილიკები:

• "ტომიმი სულიერი წყურვილით" — მეტაფორა, ასახულია არა მხოლოდ ფიზიკური, არამედ მორალური ტანჯვა და გმირის ტანჯვა გაუთავებელ უდაბნოში მოხეტიალე.
• "პირქუში უდაბნოში, მე ძლიერი ვიყავი" — ეპითეტი. სინამდვილეში, ძნელია უდაბნოს პირქუში (თუ გარეგნულად გამოიყურებით), მაგრამ რადგან გმირისთვის ეს ტანჯვის წყაროა, პუშკინის "ხუთშაბათი საღებავები".
• "და გზაჯვარედინზე ექვსკუთხა სერაფიმი გამოჩნდა" — ეპითეტი. რასაკვირველია, მკითხველი არ არის ფუნდამენტურად მნიშვნელოვანი რამდენი ფრთები ჰქონდა ანგელოზს, მისი ყოფნის ფაქტი მნიშვნელოვანია. მიუხედავად ამისა, პუშკინი ამ მშვენიერ ინსტრუმენტს მიმართავს.
• "პერმის შუქი, როგორც ოცნება"– შედარება. რა თქმა უნდა, ანგელოზის მოძრაობები მსუბუქი და წონისაა. სწორედ ეს იყო ეს მსუბუქი შეხება, რამაც პოეტს გადასცა წინასწარმეტყველის საჩუქარი, რომელიც მან უნდა გამოიყენოს ხალხის სასარგებლოდ.
• "მოძველებულია წინასწარმეტყველური ანტი -ansers, როგორც შეშინებული არწივი" — შედარება, რომლის დახმარებითაც პოეტი აღწერს გმირის სულიერ მდგომარეობას და მის სიურპრიზს საჩუქრის მოპოვების შემდეგ.
• "და მე გავითვალისწინე ცის კანკალი" — მეტაფორა.
• "და დოლზუს მცენარეულობა" - ავტორი იყენებს ეპითეტი.
• "და ჩემი ცოდვილი ენა გამოიღო" – მეტაფორა. რა თქმა უნდა, ეს მოვლენა შეიძლება მოხდეს ფიგურული გაგებით. ნაკლებად სავარაუდოა, რომ ანგელოზი მიმართავდა ფიზიკური ოჯახის პოეტს.
• "და უსაქმური და საეჭვო" - ავტორი ამბობს, რომ პოეტის სახელგანთქმული და ამაყი ენა ამოიღეს, ანგელოზი, როგორც ჩანს, ასუფთავებს მას, გამორიცხავს მანკიერებას და ცუდი ჩვევებს. მაგრამ ეს იძლევა სხვა თვისებებს, რომლებიც უფრო სასარგებლოა საზოგადოებისთვის.
• "და ბრძენი გველების სტინგი" — არსებობს ფიგურული მნიშვნელობა. გმირის ენა გველის გველით შეცვალა, ანგელოზი მას ბრძნულად აქცევს. ამიერიდან, პოეტი ყველასზე მეტს ხედავს, მისი ცნობიერება არის მასშტაბის ბრძანება, ვიდრე ჩვეულებრივი ხალხი.
• "Treeps Heart" — ეპითეტი (როგორც "ექვსი ქერუბი"). რაც შეეხება გულის შეცვლას ქვანახშირის მბზინავი ცეცხლით, შეგვიძლია ვივარაუდოთ, რომ ეს არის მეტაფორა. მნიშვნელობა ფიგურალურია. იმის გათვალისწინებით, რომ შესაძლებლობის შეძენა უფრო ნათლად იგრძნობს თავს, ვიდრე დანარჩენი. ყოველივე ამის შემდეგ, პოეტი უნდა იყოს უფრო მგრძნობიარე, ვიდრე მოსახლეობის.
• "როგორც გვამი უდაბნოში, მე დავწექი" — შედარება. აჩვენებს გმირის დარჩენას უგონო მდგომარეობაში, სრული უგონო მდგომარეობაში.
• "აღდგა, წინასწარმეტყველი, და ნახე და ყურადღება მიაქციე" - ძნელი არ არის იმის გამოცნობა, რომ "ნახვა" არის სიტყვა "ლიდერის" ძველი სლავური ვერსია.

ლექსის თითქმის ყველა სტრიქონი დემონტაჟი ხდება.

A.S. პუშკინის "წინასწარმეტყველის" ლექსის ენობრივი ანალიზი: ლექსიკის, სტილისტური ფიგურების ანალიზი

ენათმეცნიერების ასეთი მეცნიერება, როგორიცაა ლინგვისტიკა, ხელს უწყობს იმის გაგებას, თუ როგორ წერდა ავტორი, რა ტექნიკა გამოიყენა. ძალიან საინტერესოა ასეთი დიდი პოეტის შექმნის სტილის ანალიზი A.S Pushkin. აქ მოცემულია ლექსის ენობრივი ანალიზი "წინასწარმეტყველი" - ლექსიკის და სტილისტური ფიგურების ანალიზი:

საფუძველი ლექსში "წინასწარმეტყველი" ისინი ქმნიან მოძველებული ტიპის საეკლესიო სიტყვებს. ასევე არსებობს სპეციფიკური პოეტური ლექსიკა, რომელიც ღამით სხვა სინტაქსური, მეტრიკით, ხმები ქმნის ამაღლებულ ტონს. ეს არ არის შემთხვევითი და პუშკინის ასე დამახასიათებელი.

ნაწარმოებს შეიძლება უწოდონ აზრი, რადგან იგი შეიქმნა პოეტის შემოქმედებითი სიმწიფის პერიოდში. ასევე გამოიყენება ძველი სლავური ლექსიკა, რომელიც ბიბლიურ არომატს იძლევა.
ბევრი სიტყვა, ვთქვათ "ნაყოფიერი", "გახსნა", "გზაჯვარედინი", "იხილეთ"ისინი სხვაგან არ არის ნაპოვნი. "სულიერი წყურვილი", პუშკინი ასახავს პოეტის ვნებიან სურვილს ახალი ცოდნის მოპოვების, უფრო ბრძენი.

მაგრამ ხაზში "პირქუში უდაბნოში, მე ძლიერი ვიყავი" გარკვეული ორმაგობა ვლინდება - ადამიანმა იცის მარტოობის შესახებ. ბიბლიის თვალსაზრისით, უდაბნო არის ადგილი, რომელიც მიტოვებულია ღმერთისა და ხალხის მიერ, რომ იგი შეიძლება იქნას განმარტებული, როგორც ცოდვილთა და უცოდინრობის სიბნელე, სულიერების ნაკლებობა.

სიტყვა "ენდობა" ამბობს, რომ აღწერილია ადამიანის ცხოვრების პროცესი. საინტერესოა, რომ ეს პუშკინი ის უდაბნოში აღმოაჩენს გზაჯვარედინს, რომელიც, ფაქტობრივად, არ უნდა იყოს იქ. ამასთან, ეს არის გმირის ემოციური მდგომარეობა, რომელსაც ასევე უწოდებენ "გზაჯვარედინზე დგომა" - ადამიანი სავსეა ეჭვებით, მან აწამეს ისინი და არ იცის რა უნდა გააკეთოს.

A.S. პუშკინის "წინასწარმეტყველის" მიერ ლექსის ლიტერატურული ანალიზი: მოკლედ დასკვნა

პუშკინი პოეტს წინასწარმეტყველთან ერთად ხედავს მთელი თავისი ნაწარმოების განმავლობაში. მაგრამ ლექსში "წინასწარმეტყველი"სექსუალურ პერიოდში დაწერილი, იგი ამ პრობლემას უფრო მნიშვნელოვანი მხარისგან მიიჩნევს. იგი აცნობიერებს, რომ საჩუქრით დაჯილდოვებული პირის მთავარი ამოცანაა სამყარო შეცვალოს და თავისი ნიჭი მიენიჭოს ხალხს. ასევე მნიშვნელოვანია, რომ მათ გულებმა აიძულონ დაარღვიონ და თავიანთი აზრები სამყაროში გადაიტანონ, რაც, თავის მხრივ, დაეხმარება საზოგადოებას ნამდვილ გზაზე დგომაზე.

ვიდეო: ალექსანდრე პუშკინი - წინასწარმეტყველი. პოეზია

წაიკითხეთ თემა:

• კომპოზიცია თემაზე "პირის შინაგანი და მორალური თვისებები"
• ნარკვევი თემაზე "პირის გარეგნობა"
• ნარკვევი თემაზე "რა არის იმედის როლი ადამიანის ცხოვრებაში"
• კომპოზიცია "რატომ არ შეუძლია კაცობრიობას უარი თქვას სისასტიკეზე?"
• კომპოზიცია თემაზე "რა არის სიკეთე"