Rallentando Child-Koposha: qual è il motivo? Come aiutare un bambino lento a diventare veloce: le raccomandazioni di uno psicologo per i genitori, le recensioni

In questo articolo troverai molti suggerimenti utili su come educare e come aiutare un bambino lento.

Nonostante il fatto che i bambini siano per lo più attivi e talvolta anche troppo eccitabili, ci sono eccezioni alle regole. Tali bambini "calmi" sono spesso chiamati "poliziotti". Inoltre, una tale caratteristica può infastidire gli altri.

Spesso ci sono casi in cui il marciapiede portato al bianco, il genitore non riesce a trattenerlo, vedendo come il bambino sta cercando di legare i lacci prima di uscire di casa per la centesima volta. Spesso, l'insegnante può perdere la pazienza a causa del fatto che l'intera classe ha già completato il compito e uno degli studenti ha eliminato solo una penna a sfera. Perché il bambino fa tutto lentamente, capiamo insieme. Leggi oltre.

Perché il bambino fa tutto lentamente: le caratteristiche psicologiche delle persone flemmatiche, bambini inerti

Vale la pena ricordare che il bambino non è responsabile della sua caratteristica psicologica come lentezza. Pertanto, in nessun caso dovresti rimproverarlo per questo, e ancora di più, per strappare la sua rabbia e il nervosismo su di lui. Altrimenti, invece di miglioramenti, si può osservare una reazione inversa: il trauma mentale, che porterà a uno stupore ancora maggiore. Perché il bambino fa tutto lentamente? Ecco alcuni suggerimenti importanti:

• Rallenta, l'inerzia è una caratteristica del bambino. Kopushi non è stupido degli altri bambini, non ha una lenta reazione e arretratezza intellettuale. Questa non è altro che una caratteristica naturale. Tutti gli adulti dovrebbero ricordarlo.
• Essere tollerante. Gli psicologi credono che i bambini lenti, i genitori, al contrario, contribuiscono a una diminuzione del loro sviluppo mentale.
• Non sgridare la flemmatica, non riscaldarsi. Inoltre, non dovresti riscaldare l'atmosfera, esclamando: "" Sicuramente lo fai! Ti trascini deliberatamente fuori dalla via d'uscita da casa, perché non vuoi andare all'asilo/scuola! ". Dopotutto, tali manipolazioni freno ulteriormente la reazione.

Perché i bambini scavano? Il motivo principale è l'incapacità di passare rapidamente da un tipo di attività all'altro. Ciò può essere dovuto alle seguenti condizioni:

• Un cambiamento nella struttura del cervello.
• Lesioni generiche.
• Atmosfera smontata in famiglia.
• Scandali frequenti dei genitori.
• Altre circostanze che in un modo o nell'altro possono essere dannose per la psiche del bambino.

Il motivo in ogni caso è determinato dai medici:

• Psicologi
• Neuropatologi
• Pediatri

Tuttavia, la lentezza non è sempre il risultato di deviazioni o malattie. Succede spesso che in una certa fase della sua crescita, il comportamento di Kopushi cambi in meglio, inizia a pensare e agire più velocemente. Di conseguenza, a volte una caratteristica è "età". Il bambino può svilupparla. In tali casi, questa non è altro che una fase di sviluppo.

Consiglio: Aiuta tuo figlio a sviluppare capacità comunicative. Come farlo, leggi in un articolo su questo link.

Il bambino è molto lento in tutto, a scuola: le raccomandazioni di uno psicologo per i genitori

Papà e mamma Kopush commettono spesso un errore comune: prestano maggiore attenzione al fatto della lentezza rispetto ai veri successi del bambino. Quindi, un bambino lento in tutto, a scuola. Ecco le raccomandazioni di uno psicologo per i genitori:

Presta attenzione ai risultati dell'attività del bambino.

• Forse la prole disegna, scrive, scrive o pensa più lentamente, ma forse risolve gli esempi migliori nella sua classe (anche se ci vuole il doppio del tempo).
• O forse i paesaggi tratti da lui superano il lavoro di artisti "adulti".
• Di conseguenza, non dobbiamo dimenticare di lodare il bambino per il fatto che è il migliore per lui e di non concentrarsi sulla sua lentezza.

Anche l'eliminazione della lentezza dovrebbe essere elogiato.

• Se Kopush affronta il compito almeno un po 'più agile di prima, deve essere elogiato.

Non c'è bisogno di affrettare un bambino troppo attivamente e in modo aggressivo.

• Non c'è bisogno di urlare al bambino, se invece di accelerare la reazione, è perso, timido e lo rende ancora più lentamente.
• Tale comportamento può anche provocare una nevrosi.

Insegna a tuo figlio a gestire le ore.

• Quando il bambino capisce perché è necessario apprezzare il proprio tempo stesso, imparerà la routine quotidiana, la lentezza inizierà a passare involontariamente.

Incoraggiare Will per la forza di volontà.

• Ogni piccolo passo verso il progresso e un cambiamento nella situazione possono già essere chiamati una sorta di vittoria.

Stai calmo.

• Succede che dopo che i compiti sono stati eseguiti su un elemento, il genitore esprime il desiderio di controllare come il bambino conosce un altro argomento.
• I papà con madri dimenticano che lo scolaretto stesso potrebbe non essere pronto a colpire i suoi risultati.
• Dopotutto, la sua coscienza non è ancora passata dalla fisica alla letteratura.
• Pertanto, è necessario dargli l'opportunità di "recuperare" e non aggravare la situazione con la voce, le minacce e le punizioni corporee.

Ricorda che è importante con un bambino del genere essere calmo e mamma e papà, altrimenti puoi solo peggiorare.

Come aiutare un bambino lento e lento non è in ritardo a scuola, nello studio - cosa fare?

Il rallentamento dei bambini è molto difficile a scuola. Sono richiesti dalla velocità della reazione non solo dell'insegnante, ma anche dai genitori della casa - quando si eseguono i compiti. Come aiutare un bambino lento e lento a non rimanere indietro a scuola, studiare? Ecco cosa devi fare: alcuni suggerimenti:

"Corri" davanti.

• Affinché Kopusha possa gestire a scuola, puoi provare a padroneggiare il materiale della casa "per il futuro".
• Quando l'intera classe inizia solo a conoscere il paragrafo, il bambino sarà già un passo avanti.
• È necessario rendere una regola che un bambino lento dovrebbe sempre davanti ai suoi compagni di classe da un paio di capitoli.

I dettagli sono la chiave del successo.

• Va ricordato che il "kopush" deve spiegare il materiale in modo molto più dettagliato del bambino "ordinario".
• Naturalmente, l'insegnante di una scuola globale non mastica informazioni a tutti - dopo tutto, ci sono 30 persone in classe.
• Pertanto, è consigliabile elaborare regolarmente le informazioni a casa, ovviamente, chiedendo se tutto è chiaro al bambino.
• Se il bambino ha domande, non essere pigro - rispondi.

Una precisazione -  domande suggestive.

• Tleas un "kopush" per una rapida reazione usando domande specifiche: "Cosa faremo adesso?", "Dove andremo adesso?", "Dopo aver fatto l'inglese, cosa faremo?", "Vuoi imparare un verso adesso o lo farai più tardi?".
• Questo approccio aiuterà la prole a capire che in tutte le azioni esiste una sistematicità, uno dipende necessariamente dall'altro. E, se c'è un'azione, significa che c'è ciò che segue.
• Avrà una domanda specifica: "Quale?". E cercherà la risposta: inizialmente lentamente, in seguito i periodi di pensiero saranno ridotti.
• Puoi anche sviluppare una sequenza di azioni mediante chiarimenti: “Hai già risolto questo problema. Cosa dovrebbe essere fatto? Vai al prossimo ".
• Per prima cosa dovresti porre domande con le principali domande, ma perché la domanda: "Qual è il prossimo?", sorgerà nella mente del bambino da solo. La cosa principale è "non spaventarlo" e non fare una domanda in colori aumentati.

Uno sguardo negli occhi.

• Non dare le istruzioni per il bambino, urlando da un'altra stanza.
• In modo che il bambino realizzi il più rapidamente possibile ciò che vogliono da lui, anche il contatto visivo è importante.
• Formulare i pensieri il più chiaramente possibile, senza orlay e suggerimenti.

Il gioco.

• Lavora sulla velocità di reazione con giochi semplici.
• Correre per camminare, alternando il disegno in un taccuino in un trattino e punti, bussare al tavolo a un ritmo diverso.

In casi più gravi, è meglio rivolgersi a uno psicologo, così come in quelli in cui Kopush resiste e non vuole migliorare.

Consiglio: Pensa a come può dare a un bambino ad alcune classi aggiuntive che lo interessano e aiutano a svilupparsi meglio.

Leggi di seguito quali sezioni aiutano tali bambini.  

Quali lezioni dare un bambino lento a 8-9 anni: suggerimenti

Di solito a 8-9 anni I genitori iniziano a notare che il loro bambino è un "rottame". Quando altri bambini portano già a loro mamma e papà i primi risultati, il loro bambino è ancora fermo. Quali lezioni dare un bambino lento?

• Naturalmente, Kopushi Leisure non dovrebbe differire dal tempo libero degli altri bambini.
• Pertanto, oltre ai giochi casalinghi volti ad accelerare la reazione, puoi provare a scrivere il bambino nella sezione sportiva.
• Ma che tipo di sport scegliere in modo che le classi non solo vargano il corpo, rendano il bambino fisicamente più forte, ma aumentassero anche il grado della sua "agilità?".

Ci sono molte alternative, leggi i suggerimenti di seguito.

Se il bambino è un ragazzo, le arti marziali sono più preferibili. Possono essere lanciati o shock. Oltre allo sviluppo della velocità della risposta in senso fisico, gli allenatori di questi sport coltivano anche il "lato filosofico" del giovane atleta, di norma, questo è:

• Autodisciplina
• Capacità di concentrare la tua forza
• Distribuire energia
• Subordinare

Vale la pena sapere: I bambini che frequentano tali sezioni diventano pazienti, sono in grado di mantenere l'auto -controllo. Di conseguenza, le dita di Kopushi cesserà di essere confuse quando proverà invano a legare rapidamente i lacci o allacciata il cappotto su tutti i pulsanti.

Perfino piccoli atleti hanno sempre formulato il rispetto per se stessi e gli altri. Sanno come ascoltare e ascoltare, risolvere i conflitti con le persone e lavorare in una squadra.

Vale la pena ricordare: I genitori non dovrebbero dimenticare l'aumento del pericolo traumatico di qualsiasi sport. Pertanto, valutare adeguatamente i rischi e l'effetto delle classi, prima di dare il bambino all'una o all'altra.

Le arti marziali orientali influenzano positivamente la reazione. Studiandoli, il bambino non diventerà lento, ma ponderato - ma, allo stesso tempo, pronto ad "accelerare" significativamente se necessario.

Lavoro correttivo di uno psicologo con bambini lenti e disattentivi in \u200b\u200betà prescolare: qual è la conclusione?

Periodo da 4 a 6 anni È considerato un momento di sviluppo attivo dei processi biochimici del sistema nervoso. La correzione del comportamento dei bambini in età prescolare, di norma, avviene sotto forma di giochi - quindi è molto più facile ottenere risultati positivi.

I compiti del lavoro correttivo di uno psicologo con bambini lenti e disattentivi in \u200b\u200betà prescolare sono i seguenti:

1. Cambiare la velocità e la mobilità dei processi nervosi
2. Insegnare a un bambino ad accettare le proprie caratteristiche
3. Lottare con lo stress a causa del malinteso degli altri
4. Correzione delle capacità comunicative

Per quanto riguarda i giochi, la maggior parte di essi mira a cambiare il ritmo dei movimenti, la loro velocità massima, lo sviluppo dell'inibizione interna.

Giochi per bambini lenti in età prescolare e scuola elementare: 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 anni

Una delle posizioni chiave in questa categoria è occupata da giochi per bambini lenti in età prescolare e scuola elementare volta a cambiare il ritmo dei movimenti. Di norma, questa è una transizione dal camminare a corsa veloce, quindi a rallentare. Naturalmente, al segnale di un adulto.

Ad esempio, qualsiasi esercizio può essere modificato - per i bambini 3, 4, 5 anni:

• Al segnale di un adulto, sbattono le mani, cambiando velocità, ritmo e accompagnamento musicale.
• Puoi anche piegare e non ricuinare le dita dopo gli adulti. Naturalmente, la velocità dovrebbe alternare.

Per quanto riguarda le attività con movimenti rapidi, il principio di relayer è adatto - per i bambini 6-7 anni:

• I bambini corrono sulle sedie situate nel mezzo della stanza, prendono giocattoli o bandiere da loro e cercano di anticipare i rivali al traguardo.
• Ogni distanza è stata trasmessa dal "trofeo" al prossimo partecipante alla gara.

Puoi anche usare un metodo diverso:

• Dai ai bambini le foglie di carta.
• Chiunque in breve tempo metta più punti, riceve un premio.

Un altro utile gioco in via di sviluppo "Hot Ball" è per i bambini 8-9 anni:

• I partecipanti trasferiscono la shell l'uno contro l'altro, fermati per comando.
• Chiunque non abbia avuto il tempo di sbarazzarsi della palla viene rintracciato.

Per lo sviluppo della frenata interna, è adatto il gioco "proibito movimento":

Il gioco "il contrario":

Con gli sforzi congiunti di genitori e insegnanti, sarai sicuramente in grado di ottenere risultati positivi nello sviluppo di tuo figlio. Leggi di seguito l'articolo sulla psicologia dell'educazione "Kopush". Ci sono ancora suggerimenti importanti per te.

Articolo per i genitori sulla psicologia "rallentando i bambini - flemmatici": suggerimenti importanti  

Prima di tutto, vale la pena ricordare che un bambino lento è molto vulnerabile quando entra in una nuova scuola o un cambio di scuola materna. Pertanto, è importante prestare maggiore attenzione al periodo di adattamento. Inoltre, è necessario renderlo il più comodo possibile. Ecco alcuni consigli più importanti per i genitori sui flessioni dei bambini lenti:

• Insegna al bambino a essere meno emotivo in relazione ai tuoi fallimenti e all'opinione di altri bambini, non essere arrabbiato per le mancate, ma cerca di migliorare.
• Non importa quanto sia lenta la prole, genitori impazienti - Non meno problemi. Pertanto, il comportamento del bambino dovrebbe essere adattato con la comprensione, il più calmo possibile.
• Alcuni bambini sono lenti non perché hanno problemi con la reazione, ma perché hanno paura di fare qualcosa di sbagliato. Pertanto, è importante dare al bambino una comprensione che anche se si sbaglia, non farà ciò che gli viene chiesto, niente di cui preoccuparsi. Se il risultato delle sue opere è male, nessuno urlerà, sii arrabbiato e rimprovera.
• Più veloce è un bambino speciale abituato al fatto che il tempo deve pianificare, Dividi in formazione, pasti, igiene personale, tempo libero, attività di sviluppo: la lentezza diminuirà più velocemente. Certo, non stiamo parlando della somiglianza di un campo di concentramento. Pertanto, è importante non esagerare.
• Il bambino deve imparare a "essere amici" con l'orologioPer sviluppare un semplice riflesso: “Ora è un'ora del giorno. Devo pranzare rapidamente, perché alle 14:00 da me in una scuola di musica "," Devo avere il tempo di fare tutte le lezioni fino alla metà del quinto - perché oggi è il compleanno di Vovka dal prossimo ingresso, E non voglio perdere questo evento " e così via.
• La motivazione è sia positiva che negativa. Ma anche quest'ultimo è utile. Supponiamo che, se un maiale, come è stato detto nell'esempio sopra, ha fretta di tornare a casa per avere il tempo di giocare un PC, fino a quando mia madre è venuta e ha ordinato lezioni. Questo è anche un modo per sviluppare la velocità di reazione, anche se non è diretto verso la disciplina, ma verso ignorare le responsabilità.

In alcuni casi, oltre a incoraggiare Kopushi con una parola gentile, puoi provare incoraggiamento materiale: “Se tu e io abbiamo tempo per fare le lezioni in tempo, andremo al film/parco/cavalcate nella foto/scatta il cruscotto. " È importante dare a un bambino la consapevolezza che è necessario un miglioramento della reazione, prima di tutto, per il suo bene.

È importante capire: Certo, il bambino non è da biasimare per la sua lentezza. Ma se ha un buon incentivo per minimizzarlo, allora i turni positivi si verificheranno molto più velocemente.

Il bambino nell'hockey è un po 'lento, non c'è entusiasmo: lancio?

Quindi, hai dato il bambino alla sezione sportiva - Hockey. Questo è ora iniziare a rallegrarsi per i suoi primi successi, ma l'allenatore è infelice e dice che questo sport non è per tuo figlio. Quindi cosa fare, lanciare se il bambino in hockey è un po 'lento e non c'è entusiasmo? Ecco i suggerimenti:

• Innanzitutto, determina il motivo della mancanza di entusiasmo: affaticamento, mancanza di interesse per lo sport, paura di cadere e lesioni, mancanza di progresso o qualcos'altro.
• Se il bambino parla ripetutamente di non essere contro lo sport, ma non gli piace affatto l'hockey - È meglio smettere e considerare altri tipi di attività fisica. La stessa arti marziali di calcio o orientale.
• Ma, se il bambino non vuole andare all'allenamento solo perché vuole vincere, ma finora non funziona (A causa della mancanza di esperienza e lentezza naturale), vale la pena aspettare la partenza dal ghiaccio.
• Vale la pena notare che spesso le lezioni di hockey agiscono su un copush.. Molti genitori notano che essere sui pattini, il bambino sembra essere "accelerato" e il miglioramento della reazione può essere visto ad occhio nudo.

Lo svantaggio in questo sport per il tuo bambino è che la treccia goffa può essere ferita. Ma, d'altra parte, non esiste uno sport completamente innocuo. È possibile proteggerti da lividi, abrasioni, ginocchia di retto al ginocchio, fratture e dislocazioni tranne che in pecchi o scacchi.

Come aiutare un bambino inerte e lento a diventare veloce: recensioni

Gli adulti cercano di dare ai loro figli a dozzine di sezioni, anche se solo fosse in attività. È difficile per il bambino, non ha il tempo di studiare e studiare bene, soprattutto se è un maiale. Pertanto, la via migliore sarà interessata al bambino stesso di quanto vorrebbe fare. In effetti, indipendentemente dal fatto che un bambino sia un bambino o meno, l'entusiasmo e gli sforzi sono la cosa più importante nello sport. Di conseguenza, tormentarti e andare alla sezione "non amata" non è l'opzione migliore. Leggi le recensioni di seguito come gli altri genitori hanno aiutato i loro bambini inerti e lenta a diventare veloci:

Andrey, 33 anni

Il mio Katyushka della prima infanzia è stato molto lento. Ogni spazzolatura dei denti è stata serrata per mezz'ora e di solito facevamo le lezioni per mezza giornata. Ma da quando tutta la famiglia abbiamo iniziato a praticare giochi correttivi, che abbiamo imparato dalla rete, sono iniziati miglioramenti significativi. Mia figlia ha iniziato a radunarsi a scuola molto più velocemente, non ha più dovuto correre. Naturalmente, la reazione è ancora un po 'lenta, ma la cosa principale è la pazienza.

Victoria, 25 anni

Quando il marito ha suggerito di dare il nostro lento Vanya a una sezione di arti marziali, ero molto spaventato. Ma non ha discusso. Ora non puoi riconoscerlo. Dopo un mese dopo, i cambiamenti iniziarono a essere osservati nella velocità della reazione. Inoltre, è diventato più responsabile. Comprende già che è impossibile approfondire e cerca di ripristinare la "procedura per l'azione" il più rapidamente possibile.

Antonina Vasilievna, 60 anni

Più recentemente, mia nipote, Helen era un rottame terribile. Il nostro psicologo ci ha consigliato giochi correttivi. Francamente, non ci aspettavamo cambiamenti così radicali. Sei mesi dopo, ha iniziato a radunarsi per una passeggiata più veloce, le prestazioni a scuola sono migliorate in modo significativo. Consiglierò questo metodo a tutti gli amici che credono che un "bambino lento" sia una frase.

Un bambino molto lento in una scuola materna e in una scuola - Consigli per i genitori: Komarovsky

Il Dr. Komarovsky è un famoso pediatra per bambini che sa assolutamente tutto sui bambini e sulle loro malattie e sviluppo. Ecco le sue raccomandazioni per i genitori legati a bambini molto lenti nell'asilo, nella scuola e con lo sviluppo precoce.

Video: sviluppo precoce. Scuola del Dr. Komarovsky

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