Bagaimana cara mengajar anak untuk merangkak merangkak? Latihan untuk mengajar anak untuk merangkak ke depan

Artikel ini mencakup saran untuk orang tua bayi tentang apa yang perlu dilakukan agar anak itu belajar merangkak.

• Mengenai keterampilan bayi hingga satu tahun, kemenangan kecil mereka, orang tua di sini dibagi menjadi dua kamp. Yang pertama percaya bahwa semuanya adalah waktunya, dan bayinya akan duduk, bangun, pergi, berbicara, begitu, begitu, ketika dia membutuhkannya
• Yang terakhir tidak ingin menjadi pengamat luar dan berusaha dalam segala cara yang memungkinkan untuk berkontribusi pada pengembangan keterampilan pada anak. Dan itu dan itu benar dengan caranya sendiri
• Tetapi untuk merangkak, itu dianggap sebagai jenis aktivitas fisik yang paling berguna pada bayi. Psikolog dan dokter anak -anak menyarankan ibu dan ayah untuk menciptakan bayi semua kondisi sehingga keterampilan ini telah berkembang

Bagaimana cara mengajar anak untuk merangkak?

Biasanya, anak untuk pertama kalinya beristirahat empat anggota badan dan mulai merangkak pada usia 6-9 bulan. Beberapa bayi mulai bergerak merangkak lebih awal, beberapa "sloth" - kemudian, beberapa benar -benar melewati tahap perkembangan ini, segera mulai berjalan.

Penting: Merangkak untuk anak di bawah satu tahun adalah pelatihan alami terbaik sebelum berjalan.

Orang tua harus menyadari bahwa melalui permainan dan latihan yang mengajarkan keterampilan ini keterampilan ini, mereka tidak pergi ke catatan sehingga anak merangkak sedini mungkin, tetapi merangsang merangkak sebelum berjalan, tetapi pada saat anak siap untuk ini.

Manfaat merangkak adalah sebagai berikut:

1. Keterampilan mengembangkan keterampilan motorik. Seluruh tubuh bayi termasuk dalam proses merangkak. Mengejar pekerjaan yang menarik ini, ia melatih otot -otot lengan, kaki, punggung, perut, dan sebagainya. Dia belajar mengendalikan pergerakan tubuhnya, mengoordinasikannya, menjaga keseimbangan. Dengan bergerak merangkak, anak -anak memperkuat tulang belakang. Ahli ortopedi mengatakan bahwa anak -anak yang tidak merangkak, tetapi segera pergi, lebih sering ada masalah dengan postur
2. Penciptaan memiliki efek menguntungkan pada perkembangan pidato anak. Tangan bayi terlibat dalam aktivitas - ia bergantung pada permukaan bagian dalam telapak tangannya, di mana ada sejumlah besar ujung saraf yang terkait dengan departemen otak yang bertanggung jawab untuk berbicara
3. Dalam proses kegiatan ini, hubungan antara belahan kanan dan kiri anak ditetapkan. Ini adalah prasyarat untuk pembentukan keterampilan neurologis yang lebih kompleks selanjutnya
4. Dengan demikian, anak memenuhi minat kognitif dan belajar untuk mandiri. Pergerakan merangkak adalah kesempatan pertama bagi bayi untuk secara mandiri mempelajari segala sesuatu yang ada di sekitarnya. Lagi pula, ibu atau orang dewasa lainnya memakainya sebelumnya. Dan sekarang dia bisa sampai ke sudut ruangan mana pun, mempertimbangkan dan menyentuh benda -benda yang menarik perhatiannya

Orang tua sering bertanya -tanya kapan dan bagaimana cara mengajar anak dengan benar untuk merangkak. Menurut para ahli, perlu membuat prasyarat untuk jenis aktivitas ini pada bayi sejak kelahirannya, yaitu:

• perut
• lakukan pijatan padanya
• senam untuk bayi yang baru lahir
  merangsang minat kognitifnya (dengan kehadirannya, mainan, suara, lainnya)

Anda dapat pergi ke gerakan dengan merangkak ke remah -remah, ketika bayinya akan 4 bulan, ia akan belajar memegang kepalanya, berbalik dari belakang ke perutnya dan akan melakukan upaya pertama, mengandalkan tangan, memanjat kaki bengkok.

Penting: Agar anak merangkak, disarankan untuk meninggalkan panggung, jumper, dan perangkat lain untuk mengajar berjalan.

Adapun gaya pergerakan dengan merangkak, masing -masing remah memiliki sendiri, dan seseorang tidak dapat membicarakan hak siapa pun. Anak -anak paling sering merangkak dengan cara ini:

1. Tangan anak itu lurus dan bengkok. Dia mengandalkan telapak tangan dan lututnya. Pertama mengatur ulang tangan kanan dan kanan, lalu tangan kiri dan kiri
2. Tangan anak itu lurus dan bengkok. Dia mengandalkan telapak tangan dan lututnya. Pertama kali mengatur ulang tangan kanan dan kaki kiri, lalu tangan kiri dan kanan
3. Tangan anak itu lurus dan bengkok. Dia mengandalkan telapak tangan dan lututnya. Seolah melempar pena ke depan, atau mengatur ulang mereka secara bergantian, lalu menggerakkan kedua kaki pada saat yang sama
4. Tangan anak itu lurus dan bengkok. Dia mengandalkan telapak tangan dan kakinya. Memegang keseimbangan dengan tangannya, dia entah bagaimana berjalan semi-shower
5. Anak itu berbaring di perut. Dia bergerak tidak hanya menggunakan pena dan kaki, tetapi seluruh tubuh. Dia bergerak seperti katak atau ular, menarik kakinya atau menggeliat

Masalah kenyamanan dan keamanan

Untuk tahap seperti itu dalam pengembangan bayi sebagai merangkak, ia dan orang tuanya harus siap. Mereka harus memastikan bahwa selama kegiatan ini bayi itu nyaman, dan dia aman.

1. Anak membutuhkan pakaian yang nyaman - slider padat.
2. Lantai harus bersih
3. Lantai tidak boleh licin dan dingin
4. Sudut yang tajam harus diamankan
5. Di jalan, bayi seharusnya tidak memiliki barang yang tidak perlu dan, terutama, berbahaya. Pertama -tama, kita berbicara tentang kabel listrik. Jika outlet listrik terletak di lantai, mereka harus ditutup dengan colokan khusus

Video: Dr. Komarovsky, merangkak berguna jika aman

Bagaimana cara mengajar anak untuk merangkak ke depan? Latihan untuk mengajar anak untuk merangkak merangkak

Untuk mengajar bayi untuk merangkak ke depan, bangkitlah, orang tua dapat melakukan sejumlah latihan dengannya.

Latihan Nomor 1: Kami mengatasi ketertarikan duniawi

Pada 4-5 bulan, bayi dapat mulai merobek dada dan perut dari lantai atau sofa, bersandar pada pena dan lutut. Untuk membantunya melakukan ini, orang tua harus mengatur diri mereka dengan handuk biasa. Itu dipelintir dengan tabung di sepanjang dan diletakkan di bawah dada remah -remah. Kemudian, memegang dua ujung bebas, angkat dengan lembut, sehingga payudara bayi itu pecah dari permukaan. Pada saat yang sama, berat tubuhnya didistribusikan pada anggota tubuhnya, tetapi sebagian besar pada handuk. Pada titik tertentu, saat melakukan latihan ini, ia akan mencoba mengatur ulang pegangan dan kaki.

Latihan Nomor 2: Merobek pena

Latihan ini dilakukan jika bayi telah belajar berdiri di atas pegangan dan lutut. Atau mereka dapat melengkapi latihan dengan handuk. Pada jarak 15-20 cm dari wajah berdiri di atas merangkak atau "menggantung" di atas handuk, remah-remah menggantung mainan favoritnya. Anak itu akan ingin menangkap mainan itu, mencoba merobek pegangan dari tanah dan mencapainya. Ini akan menjadi upaya pertama untuk bergerak maju dengan merangkak.

Latihan Nomor 3: Berlutut

Ketika bayi belajar menarik pena ke depan, berada di tiga dukungan, itu bisa mulai mengajar untuk menggerakkan lutut. Untuk melakukan ini, Anda membutuhkan roller - bantal atau kasur yang bengkok. Bayi itu ditempatkan sehingga dadanya terletak di roller, dan kaki tertekuk di lutut - di lantai. Orang tua menjadi di depan bayi dan mulai perlahan menarik roller ke arahnya. Anak itu akan dipaksa untuk menarik di belakangnya, menggerakkan lututnya.

Latihan nomor 4: Kami bergegas ke depan

Bayi dengan percaya diri berdiri di atas pegangan dan lutut, tahu cara meletakkan pena dan menggerakkan kaki? Saatnya mendorongnya untuk merangkak. Untuk melakukan ini, letakkan di lantai, letakkan mainan favoritnya pada jarak sekitar 30 cm dari wajahnya. Alih -alih mainan, mungkin ada ibu. Bayi itu akan meluangkan waktu untuk mengetahui bahwa dia akan merangkak keluar untuk mendapatkan barang yang diinginkan atau menjangkau ibunya. Tapi cepat atau lambat dia bergegas maju dan akan sangat senang dengan keterampilan barunya.

Bagaimana cara mengajar anak untuk merangkak dalam 4 hingga 5 bulan?

Pada usia ini, bayi itu sudah bisa merangkak sendiri. Jika ini tidak terjadi, tugas orang tua adalah untuk memperkuat sistem muskuloskeletalnya, untuk mengajarinya untuk berdiri merangkak.

Latihan Nomor 1: Kereta sorong

Latihan ini melatih sabuk tangan dan bahu remah -remah. Bayi diletakkan di atas meja atau sofa yang ditutupi dengan popok, di atas perut. Orang dewasa dengan hati -hati mengangkat kakinya sehingga anak itu mendukung pena. Seorang dewasa merangsang bayi untuk berjalan di atas pegangan.

Latihan Nomor 2: Melonjak

Latihan ini melatih otot -otot punggung, perut dan kaki. Bayi itu diletakkan di atas perut, di bawahnya orang dewasa meletakkan telapak tangannya, menghubungkannya dengan jari -jari kecil, dengan hati -hati memelihara bayi di atas meja. Bayi secara refleks memperluas tulang belakang dan mencoba membuat dukungan pada lutut.

Latihan Nomor 3: Empat dudukan

Orang dewasa menjadi merangkak dan menempatkan bayi itu untuk dirinya sendiri sehingga punggung anaknya dan perut dewasa bersentuhan. Orang dewasa mengontrol kerataan punggung anak dan posisinya berlutut, mendukung bayi di belakang dada.

Bagaimana cara mengajar anak untuk merangkak pada 6 - 7 bulan?

Pada enam bulan atau sedikit kemudian, anak -anak, sebagai suatu peraturan, sudah berusaha untuk bergerak merangkak. Tetapi kadang -kadang mereka melakukannya dengan enggan atau salah. Anda perlu membantu mereka.

Latihan Nomor 1: Demonstrasi

Anak itu ingin merangkak jika dia melihat betapa riangnya orang lain melakukannya. Orang dewasa sendiri dapat menunjukkan kepada bayi proses ini dengan teladannya. Adalah baik untuk mengundang anak yang lebih tua untuk dikunjungi, yang sudah merangkak.

Latihan Nomor 2: Gerakan di semua merangkak

Jika bayi dengan keras kepala tidak ingin merangkak merangkak, tetapi dengan bebas bergerak dalam plastik atau pada pegangan dan kaki lurus, mungkin dia tidak mengerti bagaimana melakukan ini. Ibu dan ayah dapat membantunya dengan kekuatan bersama. Bayi itu perlu diletakkan di atas pegangan dan lutut. Pada gilirannya, ibu harus menggerakkan pena, dan ayahnya - kaki. Pada titik tertentu, bayi akan menguasai mekanisme pergerakan dengan merangkak.

Latihan Nomor 3: Bola

Latihan ini akan membantu bayi meningkatkan keterampilan bergerak merangkak dan mengoordinasikan gerakannya sendiri. Bayi itu diberi bola, dia tidak boleh melolong terlalu kecil. Anak itu akan menikmati kesenangan besar, mengejar bola yang berguling darinya.

Video: Bagaimana cara mengajar anak untuk merangkak?

Bagaimana cara mengajar anak untuk merangkak dalam 8 hingga 9 bulan?

Jika anak tidak merangkak hingga 8 - 9 bulan, ini mungkin merupakan varian dari norma, dan bayi, melewati tahap perkembangan ini, akan segera mulai berdiri dan berjalan. Mungkin dia memiliki herediter ini, atau dia hanya malas.

Tapi masih ada baiknya berbicara dengan dokter tentang hal ini, karena keterampilannya mungkin absen dari bayi karena alasan lain:

1. Masalah dengan otot dan ligamen. Mereka bisa terbelakang atau lemah, serta terluka (fraktur, peregangan, memar, begitu pula)
2. Kelebihan berat. Sistem muskuloskeletal pada bayi yang diberi makan mengalami beban berlebihan, yang menghambat perkembangan fisik mereka
3. Masalah neurologis. Itu bisa merangkak anak untuk merangkak hipertonisitas, demikian pula
4. Diseret berblap. Membungkus ketat, terutama setelah 3 bulan, menghambat perkembangan fisik dan mental anak

PENTING: Jika anak itu sehat, berkembang sesuai dengan standar usia, tetapi tidak merangkak, orang tua seharusnya tidak memiliki alasan besar untuk kegembiraan

Video: Bagaimana cara mengajar anak untuk merangkak? Latihan untuk bayi))