Analisis puisi "tahanan" dari Pushkin: analisis singkat dan penuh, genre, sarana ekspresi

Jika Anda perlu melakukan analisis singkat atau lengkap dari puisi "tahanan" Pushkin, maka baca artikelnya. Semuanya dijelaskan secara rinci.

Isi

Alexander Sergeevich Pushkin Dia menulis karya luar biasa. Dia menyampaikan dengan bantuan puisi - pikirannya yang ingin dia sampaikan kepada orang -orang. Karya lainnya dari penyair ini - "Tawanan". Anak -anak mempelajari pekerjaan ini di kelas enam.

Baca di situs web kami artikel lain tentang topik ini: "Analisis Puisi" Nabi "Pushkin". Anda akan menemukan rencana, pertanyaan, tabel komparatif.

Dalam pelajaran literatur, siswa menganalisis ayat tersebut "Tahanan" dari Pushkin Menurut genre, komposisi, alat ekspresif dibedakan. Lihat di bawah analisis singkat dan lengkap dari pekerjaan ini. Baca lebih lanjut.

Bagaimana cara melakukan analisis singkat tentang puisi penyair Pushkin dan Lermontov "Prisoner" kelas 6?

Puisi oleh penyair Pushkin dan Lermontov — Puisi oleh penyair Pushkin "tahanan" kelas 6

Karya tipe puitis dengan nama yang sama "Tawanan" Hadir di kedua penyair hebat - Pushkin dan Lermontov. Namun, terlepas dari makna yang sama, ini adalah karya puitis yang sama sekali berbeda. SEBAGAI. Pushkin menciptakan karyanya selama tautan ke Chisinau pada tahun 1822. Ini adalah cara melakukan analisis singkat untuk kelas 6:

Topik: Pahlawan duduk di penjara, tetapi semua pemikirannya tentang kebebasan.
Dia mengklaim bahwa ruang penjara tidak akan pernah bisa mengambil kehendaknya darinya - tetapi tidak hanya fisik, tetapi juga kebebasan yang ada di dalam sifatnya.
Ada 4 bait dalam bentuk katedral, "tahanan" secara kondisional dibagi menjadi 3 jam.
Karya liris-romantis, Amphibrachia empat kaki digunakan.
Sajak ditulis pasti, pria (AAVV). Ada julukan dan metafora.

Pushkin menyadari bahwa keberadaan di Bessarabia baginya adalah penyiksaan. Terutama setelah dia bersinar di St. Petersburg dan Moskow. Puisi itu sendiri telah menjadi simbol kebebasan manusia dari semua sisi. Gambar dapat disebut kolektif. Karakter utama berjuang untuk kebebasan dan ingin meninggalkan tembok penjara.

Untuk M.Yu. Lermontov, dia menulisnya "Tawanan" Pada saat dia berada di penjara. Penyair itu dipenjara dalam penangkaran setelah puisinya, yang didedikasikan untuk A.S. Pushkin. Seorang pelayan dapat mengunjungi tahanan. Tapi Lermontov tidak berhenti menciptakan dalam keadaan ini. Dia menulis surat tentang bagian -bagian kertas di mana makanan dibungkus di mana dia diberi makan.

Topik: Kebebasan adalah mimpi yang tidak dapat dicapai dari pahlawan liris. Dia juga di penjara - tetapi, tidak seperti "tahanan" Pushkin, sadar akan keputusasaan. Pengakuan baginya adalah kesepian, ketidakmampuan untuk berbagi pemikirannya.
Tiga bait berlangsung dalam ayat Lermontov. Serta ikatan lengkap dengan antitesis.
Pada awalnya, optimisme terasa. Tapi lebih dekat ke bait kedua, pahlawan mengalir ke suasana pesimis.
Di bagian ketiga, tahanan itu hanya rendah hati dengan nasibnya.

Perbedaan utama antara kreasi keluar dari ini:

Pushkin tidak berpikir bahwa tahanan akan bebas. Sebaliknya, dia tampaknya mendorongnya untuk meninggalkan penjara.
Dan Lermontov menunjukkan seorang tahanan yang lebih hancur yang memahami bahwa mereka tidak akan pergi ke mana pun dari dinding penjara.

"Tahanan" dari Lermontov - Sebuah puisi liris, karena Anda dapat melihat perasaan protagonis. Teknik Dasar: Iambic empat kaki. Ini adalah cara yang bagus untuk menekankan tragedi situasi. Ada julukan, perbandingan, personifikasi.

Analisis penuh dari puisi "tahanan" penyair Pushkin dan Lermontov: Plan

Dalam esai Anda dapat mengungkapkan sejarah menulis puisi "Tahanan" penyair Pushkin dan fitur -fiturnya. Lakukan ini sesuai dengan rencana ini:

Apa prasyarat untuk membuat puisi?
Suasana hati apa yang diberikan penyair?
Teknik sastra apa yang membantu mencerminkan keadaan spiritual pahlawan?
Untuk apa pahlawan itu berjuang?

"Tahanan" dari Lermontov Jelaskan menurut rencana lain. Tunjukkan kapan dan bagaimana ayat itu ditulis. Juga ungkapkan fitur puisi itu. Berikut adalah rencana untuk menulis:

Yang mendorong M.Y. Lermontov membuat karya?
Apa yang dirasakan pahlawan, dan dengan cara apa penyair mencerminkan keadaan pikirannya?
Apa cara ekspresi yang digunakan?
"Tahanan" dari Lermontov dan "tahanan" dari Pushkin: Perbedaan

SEBAGAI. Pushkin menciptakan karyanya di pengasingan. Dia menghubungkan orangnya dengan seorang tahanan hanya secara tidak langsung. Yang terpenting, penyair menderita kurangnya kehidupan masyarakat tinggi. Mereka kehilangan kontak masa lalu mereka dan tetap sendirian dengan diri mereka sendiri. Pahlawan Pushkin merasa bahwa dia penuh sesak di penangkaran. Dia adalah jiwa yang panjang dan bebas. Metafora, julukan, perbandingan digunakan.

Pahlawan Pushkin sangat ingin kebebasan. Dia percaya bahwa cepat atau lambat itu akan ada di sana. Dan Anda perlu melakukan upaya untuk meninggalkan penjara. Sementara puisi Lermontov dipenuhi dengan keputusasaan. Tahanan itu mengerti dia bahwa dia tidak akan pernah meninggalkan penjara dan "menempatkan salib pada dirinya sendiri." Di bawah ini Anda akan menemukan analisis lengkap dari ayat Pushkin. Baca lebih lanjut.

Tema ayat Pushkin "tahanan"

Setiap orang dilahirkan bebas. Karena itu, jika kebebasan ini diambil darinya (bahkan sebagai akibat dari kesalahannya sendiri), ia sangat sulit untuk bertahan hidup dalam kesimpulan. Jiwa orang yang berada di penangkaran selalu robek, ke tempat asli dan dekat mereka. Seseorang merasa sangat tidak nyaman tanpa orang yang dicintai, dirampas dengan cara yang biasa. Ini mengungkapkan tema karya ini.

SEBAGAI. Pushkin dalam ayat "tahanan" Dia menekankan bahwa semuanya memberi tahu tahanan tentang perlunya meninggalkan dinding penjara. Bahkan seekor burung di luar jendela seolah mengatakannya. Kemungkinan besar, pahlawan liris telah dihukum tanpa layak. Dia sangat ingin kebebasan dengan sepenuh hati, meskipun "dia diberi makan di penangkaran."

Sangat jelas bahwa, setelah jatuh ke kebebasan, pahlawan Pushkin akan melanjutkan usaha baiknya. Dia secara tidak sadar berpikir tentang pelarian dari dinding penjara. Lagi pula, ia tidak memiliki keinginan, tidak ada waktu, tidak ada keinginan, atau waktu untuk tumbuh di penjara bawah tanah. Kepribadian ini aktif, seimbang, optimis, dengan kecenderungan yang jelas dari pemimpin. Tema utama dari ayat ini:

Perjuangan tidak hanya untuk kebebasan mereka sendiri, tetapi juga dengan rezim.

Tetapi "tahanan Lermontov" bukanlah seorang pemimpin dan pemberontak, melainkan seorang phlegmatic dan pesimis. Konferensi melanggar keinginannya untuk kemauan dan menghilangkan rangsangan.

Komposisi Pushkin "tahanan"

Pushkin sesuai dengan sensualitas dan pengalamannya dalam ayat ini "Tawanan"dalam 3 quatrain. Ini adalah "komponen" kreasi yang disebut SO. Komposisi karya:

Yang pertama (lebih suram) - diperlukan sehingga pembaca merasakan apa yang hidup di dinding penjara abu -abu memandangnya. Tapi tahanan itu bangga - untuk alasan yang baik, dia mengaitkan dirinya dengan elang.
Sudah lebih dekat ke bagian kedua dengan tahanan bahwa tidak masuk akal untuk berduka. Anda harus memperjuangkan kebebasan Anda. Dia meninggalkan kesedihan. Baginya elang tampaknya merupakan kaki tangan tertentu yang menawarkan untuk melarikan diri. Dan di dalam dirinya, seorang pria setuju dengan ini.
Di bagian ketiga, tawanan sudah benar -benar yakin bahwa kebebasan dan petualangan yang lama ditunggu -tunggu menunggunya di depan. Seseorang tidak mengatakan dengan cara apa dia akan keluar dari penjara. Tapi dia tidak lagi melihat seorang tahanan.

Intinya adalah dimungkinkan untuk menempatkan seseorang di penjara. Tetapi jika dia memiliki keinginan untuk kebebasan di dalam, maka itu tidak dapat dihapus atau dibunuh.

Genre Puisi Pushkin "Tahanan"

Pushkin "Tawanan" -Sebuah pekerjaan penulis lirik. Genre -nya sangat menarik. Namun, penolakan terhadap pembatasan menambah fitur romantis pada garis. Ini dibuktikan oleh garis:

"Gunung dipukuli untuk awan"
"Tepi laut berwarna biru"
"Angin" berjalan "

Ternyata karakter utama Pushkin bukan hanya pejuang dan pemberontak, tetapi juga orang dengan keadaan internal beragam dan vena kreatif. Dia sangat mirip dengan Alexander Sergeyevich sendiri. Tetapi tidak ada penyebutan langsung dalam pekerjaan yang diteliti penyair dengan tepat tentang dirinya sendiri.

Ukuran: Amphibrah. Stres pada kaki tiga suku kata pada suku kata ke-2. Sajak ditulis secara akurat (gorus), (window-one). Banyak sajak pria (mentah, muda, sayap, jendela).

Sarana ekspresi puisi Pushkin "tahanan"

Sebagian besar teknik penulisan, dalam hal ini, ditujukan untuk menampilkan dua gambar: pria dan elang. Mereka memuja kemauan. Sarana ekspresi puisi Pushkin "tahanan" dapat dijelaskan oleh beberapa karakteristik. Sebuah ayat di antitesis dibangun:

Di Dungeon Raw - sebuah whitenses gunung di belakang awan, tepi laut berubah menjadi biru, hanya angin dan saya berjalan.
The Captive, seekor elang muda, diberi makan di penangkaran, kami adalah burung bebas.

Ada 2 negara bagian: penangkaran abu -abu, suram, depresi dan kemauan yang paling terang, semua yang menghabiskan semua. Perjuangan warna dan kehadiran mereka membuat pekerjaan itu menarik.

Pengejawantahan:

Young Eagle - Kita dapat mengatakan tentang burung (makna literal) dan tentang pria (makna kiasan).
Dia ingin mengucapkan - burung itu hanya bisa berbicara dengan tampilan. Apa yang sebenarnya dia lakukan.
Kami hanya berjalan angin dan saya - angin tampaknya adalah makhluk hidup.

Pushkin di sini sangat sering menggunakan bentuk kata kerja di NAST. waktu:

Duduk
Panggilan
Terlihat
Pelemparan
Sedang berjalan

Ini dilakukan untuk memberikan garis dinamika. Praktis tidak ada bentuk yang kompleks. Sebaliknya, Pushkin berfokus pada kesederhanaan. Tapi itu sebabnya puisi itu dengan cepat diingat dan mudah dipelajari.