Mit jelent a csecsemőképesség - a koncepció jelentése, az infantilis személy jellemzői, a infantitás formája, az okok és a nők infantitásának megnyilvánulása. Mit kell tenni a infantitás elkerülése érdekében?

Amikor egy lány úgy viselkedik, mint egy gyerek, és nem akar fejlődni, nem látja a további élet célját - ez jelzi az infantilizmus jeleit. Nézzük meg részletesebben ezt a koncepciót.

A felnőttek és akik az élet bizonyos magasságait elérték az életben, gyakran emlékeztetnek gyermekkori pillanataikra, mert meleg és öröm tele van. Sokan azt álmodják, hogy a fiatalok legfényesebb pillanatain újra belemerülnek.

Legtöbben gyermekek maradnak, miközben a valóság durva világában élnek, ahol minden nem olyan mesés, mint amilyennek látszott. Ezek az emberek nem lépnek át a határon, amely lehetőséget ad számukra felnőttké válásra. Az infantilizmus a modern világ fő problémája vagy hátránya?

A infantitás fogalmának jelentése

A csecsemők a naivitás, az éretlenség és a psziché hiányos fejlődése.

FONTOS : Infantilis ember - Ez egy olyan személyiség, amelynek cselekedeteiben éretlen cselekedetek uralkodnak, képtelenek vállalni a felelősséget, a magának a kötelezettségeket, és megkezdeni az összes döntést, hogy meghozzák. Az életcélok hiánya és a hajlandóság, hogy megváltoztasson valamit önmagában és az életben.

Az egyén infantilis rendellenessége olyan tulajdonságok és cselekedetek létezését vonja maga után, amelyek felnőttkorban a csecsemőre jellemzőek. Ez azonban nem vonatkozik a mentális fejlődésre, a készségekre. Az infantilis embereknél ugyanazok, mint a hétköznapi embereknél.

A szakértők szerint ez a pszichológiai gyakorlatban a leggyakoribb eltérés. Ez a probléma a többi rendellenesség alapjául szolgál.

Az állam szempontjából a Szovjetunió összeomlása után az emberek ütköztek a csecsemőképességgel. Végül is az állam már nem gondoskodott az emberekről, biztonságban, fejleményükben. A 90 -es években az oktatási intézmények már nem neveltek gyermekeket, és a szülők annyira elfoglaltak voltak, hogy új államban éltek, hogy nincs elég idejük a saját gyermekeikkel való részvételre.

Az infantilizmus formái

Pszichológiai infantilizmus. Az emberi fejlődés késleltetése. Az ember gondolkodása nagy késéssel alakul ki, és egyáltalán nem felel meg korának. Ez a hátrány nem mindig kapcsolódik a mentális fejlődés késleltetéséhez.

Élettani infantilizmus. A csecsemő továbbra is levegőt és táplálkozást kap a méhben, ha hiányzik az embrió testének életéhez szükséges elemek, akkor az oxigén éhezése történik, és ennek eredményeként a magzat fejlõdõ fejlõdése.

Gyalogos mutatók az emberekben

Az egyén infantilis létezése megfigyelhető életének különféle lépésein: az egészségének gondozásától kezdve a családi kapcsolatok kialakításának és fenntartásának fogalmaiig. Az infantilis ember gondolatának természete és iránya szinte minden szempontból megegyezik a gyermek karakterével és gondolataival.

Egy személy ugyanolyan szinten marad, mint a pszichológiai és társadalmi szempontból. Mi manifesztálódik az infantilizmus?

Az infantilis jelek együtt és külön -külön megtalálhatók:

• Függőség.
• Függőség.
• Tehetetlenség.
• Képtelenség döntések meghozatalára és a problémák megoldására.
• Hiány vagy hajlandóság a fejlődésre.
• Az életcélok hiánya.
• Felség és önmagában.
• Kiszámíthatatlan viselkedés.
• Elégtelenség.
• Nemzetesség.
• A függőségek iránti érdeklődés, beleértve a rossz szokásokat is (az ember nem érti a károkat).
• Az észlelés megsértése.
• Képtelen kommunikálni másokkal.
• Képtelenség alkalmazkodni.
• Dáttlan mobilitás.
• A munka iránti vágy hiánya, magas jövedelem.
• A társadalmi fejlődés hiánya, a társaság.

Menedzser és függő

A felsorolt \u200b\u200bszemélyiségek mindegyike nem akarja felelősséget vállalni cselekedeteiért, és nem alkalmazkodni mások érdekeihez, és nem hozhat döntéseket, és nem oldja meg a problémákat. Mindannyian remélik, hogy segítenek nekik a rokonok és a bezárás.

A csecsemő életét játszik

A gyerek játékok segítségével még mindig megtanulja a világot, kicsi. A csecsemők élete állandó játék. Szórakoznak, klubokon vagy társadalmi rendezvényeken vesznek részt, játékosan ülnek a számítógépen a hálózati játékokban, folyamatosan vásárolnak, tablettákat cserélnek, telefonokat, még akkor is, ha ez nem megfizethető számukra stb.

A csecsemő csak a saját világában él, ahol nem kell gondolkodnia a globális problémákról, elfogadnia és belemerülnie a komplex feladatok megoldásában, és önmagában teljesítenie őket. Mindez nem ad elképzelést a környező világról, az őt körülvevő emberekről.

Nem gondolkodik azon, hogy mit éreznek és mit gondolnak. Számára ez a világ más. Ezeknek az embereknek nehéz megtalálni a közös nyelvet más emberekkel. Nem tudják, hogyan kell figyelembe venni mások érdekeit, ezért nekik nehéz megtalálni azokat a barátokat, akik megértik őket. Ugyanakkor nem akarnak erőfeszítéseket tenni mások megértése érdekében.

Hiánya és képtelenség az életcélok kitűzésére

Az infantilis alanyt nem jellemzi bizonyos körülmények elemzésének képessége, értékelésük megteremtésének, megjósolásának, gondolkodásának jellemzésére, hogy ki lesz a jövőben, mi vár rá. Ebben a helyzetben jó nyomon követni a csecsemőt, amikor bármilyen problémát megold, gondolkodnia kell arról, hogyan, és melynek a cél elérése érdekében.

Ha ennek ellenére eléri a célt, akkor a döntések és a viselkedésrendszer annyira egyszerű és primitív lesz. Ez a viselkedési séma teljesen szokatlan az ember számára, mert nem keres könnyű módszereket, hanem éppen ellenkezőleg, a csecsemővel ellentétben a különböző komplex kombinációkat habozzon.

Hogyan lehet felismerni egy infantilis embert?

Az infantilis tárgy elismerése érdekében figyelembe kell venni az anyjával és apjával fennálló kapcsolatát. Jó jel az lesz, ha a szülőkkel való kommunikációban az egyén betartja az egyenlőséget, gondoskodik a rokonokról.

Ha éppen ellenkezőleg, a szülők teljesen vigyáznak rá, és nem engedik meg, hogy önmagukban lépjenek fel, akkor minden alkalommal növekszik a gondozás megnyilvánulása - ebben a helyzetben a gyermek egyszerűen nem tud megbirkózni a támadókkal és a szülők számára. Ez már riasztó jel, előtted egy olyan gyerek, aki nem akarja és nem fog felnőni.

Fontos: Az élet fő célja az, hogy ne gondoljon semmire, és ne tegyen semmit.

Ha valaki nem gondolkodik semmire, akkor nem tudja mindent megoldani, minden kötelezettséget másokra irányít, nem érdekli semmi - ebben az esetben gondtalan életet él. A kötelezettség olyan tulajdonság, amely ellentétes a csecsemőképességgel. Az infantilis személy gondtalan viselkedését mutatja, folyamatosan a felekhez megy, szórakoztató. Még akkor is, ha nem egyáltalán nem olyan hangulat, amelyre szükség van a szórakozáshoz, de a végére fogja játszani, mert ő egy olyan vállalat lelke, amelynek nincs felelőssége.

Nyilvános szempontból, ha egy infantilis szervezetnek folyamatosan pénzre van szüksége, nem marad sokáig egy munkán, egyáltalán nem látja az előléptetést a karrierjében.

Ugyanez a helyzet nyomon követhető megjelenésben. Ezeknek az alanyoknak speciális arckifejezéseik vannak, amelyekben vannak nevetségeket és elhanyagolást. Ajkaik kissé leengednek, úgy tűnt, hogy az nasolabialis redők valami gyűlöletben állnak meg.

A csecsemőképesség okai

A pszichológia területének szakértői úgy vélik, hogy az infantilizmus nem megfelelő oktatással rendelkező diszfunkcionális családokban fordul elő. Az a életkor, amelyben az infantilizmus 8-16 évig született. A infantitás megnyilvánulásának kezdeti stádiuma a botrányok, a manipuláció, az engedetlenség, a felelősség hiánya még a tudás megszerzése során is.

A infantitás kialakulásának eredete gyermekkori, család, fejlesztés és oktatás óta továbbra is zajlik. Mint mondják: "Az alma az almafából nem esik messze." A csecsemők a szülőktől átadhatják. Végül is a szülők példát mutatnak. A gyermekek örökbefogadják az infantilis felnőttek szokásait, és ezt követően ugyanolyansá válnak.

Ez is lehet oktatás és hozzáállás a gyermekkel. Mivel már felnőttként, a szülők megpróbálják gyermekeiknek arra ösztönözni, hogy mit szeretnének tenni az ő korában, de valamilyen oknál fogva ez nem sikerült. A szülők megpróbálják ellenőrizni a gyermek minden lépését és gondolatait, miközben lelassítják mentális fejlődését.

• A gyermeke iránti állandó félelem arra ösztönzi a szüleit, hogy döntsenek neki, hogy gondolkodjanak érte. A szülő megpróbálja minden figyelmét a gyermekre összpontosítani.
• Hogy minden vágyát egy gyermek segítségével megtestesítse, és ne engedje meg, hogy kifejezzék véleményüket és vágyaikat. Amikor a túlzott gondozás folyamatosan megnyilvánul, a gyermek megszokja, és abbahagyja a gondolkodást, mert minden szülő dönte el érte.
• Egy ilyen ember infantilis személyiséggé válik. A gyermek ezt gondozásnak, a szülők nagy szeretetének tekinti, valójában ez lesz a veszteség félelme.
• Ha a gyermek negatívan reagál a túlzott felügyeletre, akkor eléri őt, és nem engedelmeskedik a szülei vágyainak.

A jövőben a nem megfelelő nevelés ahhoz a tényhez vezet, hogy a szülő és a gyermek együtt jár el, pszichológiai környezetük összeolvad. Most ezek nem két különböző ember lesznek, hanem egy. Mindegyikük nem lesz képes önmagában elvégezni semmilyen intézkedést.

Az infantilizmus problémája nemcsak az oktatáson, hanem az időhiányon is. Manapság a szülők nem fordítanak elegendő figyelmet a gyermek fejlődésére és nevelésére, mivel a folyamatos pénzkeresés szükséges.

Annak érdekében, hogy valamilyen módon megszabaduljanak a csecsemőtől, más feladatokat adnak nekik:

• Rajzfilmek vagy filmek megtekintése.
• Játékok a számítógépen.
• Zenét hallgatni.

Ennek következménye az megengedhetőség illúziójának kialakulása egy gyermeknél. Ezzel képes lesz manipulálni az embereket.

• Az oktatási intézmények és a jelenlegi iskolai oktatási rendszer szintén befolyásolja a gyermekek érzelmi állapotát. Oktatási rendszerünket nem minden gyermekhez adaptáltuk egyszerre, hanem csak azoknak, akik korábban érettek és nyitottak az információk felszívására.
• A legtöbb hallgató nem tudja teljesen érzékelni a kiadott információkat. Például, kora reggel, az agya még nem áll készen arra, hogy észlelje az információ nagy áramlását, és megkezdődik 8 órától.
• A felnőttekkel ellentétben a gyermekeket nem lehet azonnal újjáépíteni a munkafolyamatba. Az iskolai tanterv egybeesik a gyermek felnövekedésének periódusával, a világ helyes észlelésével. A felnövekedés során ezen információk fogadása nem mindig biztonságos. A gyermek nem érti teljesen a szükségességét, kihagyhatja az osztályokat, és nem teljesen tanulmányozza a tantárgyakat.

Az oktatási intézmények koncentrációja most az alapvető tantárgyak ismereteinek megszerzése, az oktatás folyamatának elhagyása. Az általános iskolai tanárok többsége nem zavarja, hogy elmondja a gyerekeknek: "Mi a jó és mi a rossz". Ezek a hiányosságok a gyermek fejében éretlenek.

14 éves kortól kezdve a gyermek elkezdi függetlenséget mutatni, ez az időszak az egyik legfontosabb a személyiség fejlődésében, őt érzékeny időszaknak is nevezik. Ez az időszak visszavonhatatlan, és semmiképpen semmilyen módon nem lehet kihagyni, különben nem -önellenőrzéshez, lebomláshoz és személyiség széteséshez vezet -az infantilizmus fő jelei.

A nők infantitásának megnyilvánulása

Az infantilizmus biológiai különbsége van. Fiziológiai és pszichológiai szempontból egyaránt megnyilvánulhat mind női, mind férfiakban.

A tudósok bizonyítják, hogy pszichológiai szempontból nincs különösebb különbség a férfi és a nők ingatagsága között. A infantitás minden jele társadalmi nézetben nyilvánul meg.

• A legtöbb ember, akit nem adnak elegendő tudással, úgy gondolják, hogy minden nőnek születése óta van egy darabja.
• Hogyan nyilvánul meg a nőkben? A férfiak a felnőtt nők lepunyáiban a kislányoknak érzékelik őket. Óvatosan, gyengédséggel veszik körül őket, folyamatosan meg akarnak húzni, melegítik őket a hidegtől és megvédik őket a veszélyektől.
• Az ilyen nők úgy vélik, hogy egy romantikus embernek folyamatosan mellette kell lennie. Ezekkel a nőkkel el akarnak pihenni és belemerülni egy másik világba. Könnyen kommunikálhatók, nem gondolnak a házasságra, a gyermekek születésére, mert nem tanultak meg célokat kitűzni.
• Az ilyen nőkkel rendelkező férfiak elkerülik a rendes problémákat, szeretnek becsapni, mint a gyerekeket. A bántalmazásuk annyira primitív, hogy még csak nem is dühösek.

Az infantilis nők álmodnak arról, hogy apu férjét látják közelük. A partner kiválasztásának fő kritériumai a következők: biztonság, nagylelkűség, felelősség, férfiasság. Ennek az embernek olyan hősnek kell lennie, aki segít minden probléma megoldásában, egy kicsit védtelen lányként fog gondoskodni.

Gyalogos, bármely nő mind a születésétől kezdve lehet, és önmagában fejlesztheti. Kissé gyerekes hangon megpróbálja elérni egy férfi helyét. Törékenynek és érzékenynek akarnak tűnni. Ezt a módszert használják úgy, hogy az ember ne haragudjon rájuk, amikor valamit rosszul tettek. A hang hangjelzésének megváltoztatása jelzi az embert, hogy bár valami rosszat tett, de ugyanakkor azt gondolják, hogy a kicsiket nem szabad szidni.

A csecsemőképesség azt a naivitást képezi, amelyet egy nő megpróbál a legkisebb lehetőségnél megmutatni, de ugyanakkor mindent jól megért. Az ilyen nők mellett a férfiak tapasztaltabbnak tűnik, hogy ez felveti önértékelését.

• Egy infantilis nő képes sértést mutatni, de ugyanakkor haragot érez a lelkében. Ügyesen más technikákat is használnak: szomorúság, könnyek, bűntudat és félelem érzései. Bekapcsolhatja a gyászot, amikor nem tudja kitalálni, mit akar maga.
• Azt állíthatja, hogy nem létezhet ember nélkül, senki sem, szüksége van a támogatására, mint például a levegő. Az ilyen nők nem szeretik komoly beszélgetéseket kezdeni, nem fogják megkérdezni, egyszerűen mindent elhoznak a szeszélyekbe, és fizetnek, hogy megszerezzék azt, amit akarnak.
• Egy igazán infantilis nő állandó káoszban él. Folyamatosan segítségre van szüksége ahhoz, hogy kiszabadítsa a nehéz helyzetekből. Sok barátja van, de sokkal fiatalabbak, mint ő. Nem úgy öltözött, mint egy hölgy, szereti a kopott farmert, a cipőket, a T -pályákat mesés hősökkel. Szeret szórakozni és élvezni az életet.
• Az ilyen nők szeretik a kalandokat, így vonzzák a férfiakat. Soha nem fognak unatkozni velük, mert nincs mindennapi életük.

A kísérletek eredményei azt mutatták, hogy a nők 35% -a mutatja be az infantitást, míg a férfiak közelében. A fennmaradó 65% abból a tényből beszél, hogy az ilyen lányok állandóan a mesés világukban élnek.

A nők ingatagságának megnyilvánulásának oka az, hogy számukra sokkal könnyebb létezni. Könnyebb nekik egy kedvelt embert szerezni, aki pártfogolni, bálványozni fogja és biztosítja.

Probléma van -e az infantitás, vagy élhet vele?

Ezek az önmeghatározó pszichológusok nem igazolják a ingatagságot. Ezt nem külön életmód problémájának, nem pedig egy másik világképnek tekintik, sőt, nem tartoznak egy másik szubkultúrához. Ez a probléma a képtelenséghez, a célok független eléréséhez, a társadalmi társadalomban való megvalósításhoz kapcsolódik.

Mindezt azonban figyelembe véve, az ilyen emberek kreatív képességeket mutathatnak. A legtöbb embertől eltérően, a jobb féltekén jobban működik, nem állítják be a keretüket, és maguk korlátozása nélkül képezhetnek. Álmodnak és fantáziálnak. Ezekkel a tulajdonságokkal rendelkezve nagyszerű művészek és zenészek lesznek.

Gyermekek és serdülők ingatagságának megelőzése

A statisztikák szerint az infantilis emberek gyermekektől és serdülőktől származnak autoritárius szülőkkel.

Ezért, ha ilyen tulajdonságai vannak, akkor vegye figyelembe az alábbi képen szereplő ajánlásokat, mint a gyermekének infantitásának megelőzését.

Nincs jobb a személyiség és a hypopre kialakulásához.

Ha gyermekéből tisztességes embert termeszt, használjon demokratikus stílust az oktatásban.

Hogyan lehet megszabadulni a infantációtól?

Az infantilis emberek megértik, mi a fő problémájuk, és milyen helyzetben voltak. Sokan elismerik, hogy életük alacsonyabb. A gyermeket azonban sokkal nehezebb önállóan változni, mint egy felnőtt. Támogatás nélkül még egy lépést sem tud tenni a probléma leküzdésére, mert így kijön a kényelmi zónából.

Ha a probléma a szülők nevelésében rejlik, és elmulasztották azt a pillanatot, amikor a gyermek függetlenné válik, akkor ebben az esetben kapcsolatba kell lépnie a szakemberekkel- Ha szerencséje van, hogy a korai szakaszban találja meg a problémát, akkor ne késleltesse a probléma megoldását. Minél idősebb ember, annál nehezebb a gyógymód és a gyógyulás.

Ennek megakadályozása érdekében minden szülőnek figyelemmel kell kísérnie az oktatás folyamatát.

Olyan módszerek, amelyek segítenek megszabadulni a infantációtól:

• A szülőknek bármilyen helyzetben fel kell kérniük a gyermek tanácsát, megvitatni a felhalmozódott problémákat. Beszélje meg a monetáris kérdéseket. Hagyja, hogy a gyermek szükséges legyen a szülőkkel ugyanolyan szinten.
• Folyamatosan érdekli a csecsemő problémái, amelyek a lelkében van. Adja meg neki a jogot, hogy önmagában nehézségekbe ütközjön.
• Adja meg a gyermeket az aktív sportok osztályához. Ez fejleszti a felelősségérzetet és az elszántságot.
• Ne zárja be a környező világból, hagyja, hogy sétáljon egyéves, kommunikáljon velük.
• Ne használja a "mi" gyermekkel való kommunikációt. Csak „én” és „te” kell lennie. Tehát fejleszteni fogja a függetlenséget.
• Használhat gyógyszereket, vitaminokat is. Javítják az agy működését, a memóriát és segítik a figyelmet.

Az összes oktatási módszert követve megvédi a gyermeket a jövőben felmerülő bonyolultabb problémáktól.

Videó: Infantilis nő