Kada početi razvijati dijete? Što je potrebno da dijete pravilno govori: savjeti, preporuke, dopis o razvoju govora u djetetu

Članak će vam reći kako razviti govorne vještine djeteta u različitim fazama, dati primjere i specifične praktične metode razvoja govora, dat će preporuke o formiranju pravilnog izgovora kod djeteta

Zadatak roditelja je stvoriti okruženje povoljno za razvoj djeteta, kako bi se otkrilo potencijal postavljen u njemu, usmjeriti i, ako je potrebno, pomoći svom djetetu u svakoj fazi njegovog formiranja.

Razvoj govora važan je korak u razvoju mrvica. Roditelji se uvijek raduju prvim riječima. Prvo, budući da to uvelike olakšava proces tumačenja želja i potreba čada, a drugo, to ukazuje da se dijete normalno razvija i postupno pridružuje svijetu odraslih.

Treba imati na umu da nema primjera zdravog djeteta u društvu, u medicinskoj praksi ne postoji. Prije ili kasnije, ovaj će trenutak doći, bez obzira na to jesu li dodatno angažirani s djetetom ili ne.

Međutim, djeca čiji je razvoj dobio dužnu pažnju, počinju brže govoriti, ispravnije graditi rečenice, ne iskrivljavaju riječi, imaju bogatiju maržu riječi, što znači da u budućnosti vjerojatno neće naići na potrebu da se uhvate u toku Priprema za školu i moći će razlikovati dodatno vrijeme za razvoj drugih intelektualnih sposobnosti.

Kako razviti djetetov govor: Memo

Da biste olakšali zadatak djeteta u savladavanju novih riječi i ispravnoj primjeni u praksi, morate se pridržavati sljedećih načela:

1. Započnite od samog početka
To znači od samog rođenja djeteta, ali još uvijek možete biti trudni. Ne bojte se da ste već nešto propustili, ne govorimo o posebnim razredima, glavna stvar je jednostavna komunikacija, kontakt očima. Malo je vjerojatno da postoji majka koja od svog rođenja nije razgovarala s djetetom, a mnogi počinju čak i prije toga

2. Razviti naviku komentiranja svega, Što radiš i vidiš
Ljudi neće biti teško pronaći stalni predmet razgovora s djetetom po prirodi ili na dužnosti, tiha će morati malo razviti ove vještine u sebi

3. Igrajte se sa svojom intonacijom
U početku je dijete u stanju razumjeti samo razliku u vašoj intonaciji, pa je češće mijenjajte kako bi privukao pažnju djeteta na njegov govor

4. Koristite visoki glas
Dokazano je da djeca bolje reagiraju na visoki glas. Mnoge se žene intuitivno prebacuju na škrniji glas prilikom komunikacije sa svojim djetetom

5. Govorite polako, ponavljajući se nekoliko puta
Očito, brzim, munim govorom, dijete jednostavno ne uhvati značenje riječi i u budućnosti se može pogrešno izgovoriti

6. Pojednostavite riječi i rečeniceali ne i oduzeti modifikacijom riječi i "Susyakan"
U početku će dijete biti teško savladati složene izraze i duge riječi, tako da metodologija smanjenja i pojednostavljenja govora može biti učinkovita. Na primjer, umjesto riječi "pas", može se reći "Woof-Beam" ili djetetu objasniti zašto ne možete dodirnuti utičnicu, ne biste trebali razgovarati o suštini električne energije i napona na mreži, vi jednostavno može reći "ne možete, boli" (ili "bo-bo"). Ali ne morate namjerno pregledavati riječi, pogotovo nakon godinu dana, poput "Cuto za klasu Masyanychka je ovdje senser?"

7. Obogasite svoj govor s djetetom postupno dodajući nove riječi, pojašnjenja i dodataka
Na primjer, isprva možete reći "Masha drži medvjeda", a zatim dodati "Masha drži veliki pahuljasti medvjed. Medvjed voli med "

8. Isključiti pozadinu
Mnogi pozadinski zvukovi (na primjer, TV) mogu zbuniti dijete, ne dopuštaju vam da se u potpunosti usredotočite na vas i ono što kažete djetetu

9. Obratite pažnju na fine motoričke sposobnosti
Dokazano je da je razvoj živčanih završetaka na prstima i dlanovima ruku izravno povezan s razvojem govora. Stoga je toliko važno potaknuti svestrane taktilne senzacije djeteta (masaža ruku, igre prstiju, razvrstavanje malih predmeta, dodirivanje različitih površina na dodir)

Kako razviti djetetov govor u prvoj godini života?

U uobičajenom odraslom komunikaciji, tj. Uz pomoć riječi, dijete će početi govoriti tek u drugoj godini života. Govor se, međutim, sastoji od dvije komponente: reprodukcija i razumijevanje (percepcija).

Važno: Djeca počinju shvaćati značenja riječi mnogo ranije nego što ih nauče izgovoriti.

Drugim riječima, dijete tijekom prve godine tvori tako privučenu pasivnu prtljagu riječi. A u drugoj godini, u pravilu, prevodi ga u aktivni status, tj. Počinje koristiti ove riječi u svom govoru.

Vrlo je važno pomoći bebi da nauči što više riječi, istovremeno uspostavljajući određene veze i povezanosti riječi s stvarnim objektima ili radnjama.

S obzirom da se dijete u prvoj godini razvija vrlo brzo, razmotrit ćemo glavne faze djetetovog razvoja govora u prvih dvanaest mjeseci.

• 0-3 mjeseca
  Dijete komunicira uz pomoć plakanja ili vrištanja, dobro bilježi intonaciju vašeg glasa

• 3-6 mjeseci
  Razdoblje "humminga". U toj dobi dijete, u dobrom raspoloženju, može ugoditi zvucima "Agu", može izgovoriti mnoge samoglasnike i neke suglasnike. Važna značajka je mogućnost ulaska u dijalog s djetetom, razgovarati s pauzama, pružajući djetetovu priliku da odgovori. Možete ohrabriti dijete, ponavljajući zvukove koje je izgovarao

Važno: Do \u200b\u200botprilike 4-5 mjeseci djeca ne razumiju značenje riječi, već tumače svoj govor o intonaciji.

• 6-9 mjeseci
  Faza babe. Nakon šest mjeseci, mnogi su roditelji u mogućnosti uhvatiti kaotično kiparstvo riječi "B-BA", "PAS", "Ma-ma". Na samom početku, ovo je samo skup slogova koji se izmjenjuju u različitim nizovima. U ovoj fazi možete aktivno naučiti dijete riječima, pozivajući predmete koji ga okružuju

• 9-12 mjeseci
  Do kraja prve godine dijete izgovara svoje prve riječi. Neka djeca mogu izgovoriti do 10 riječi. Ali sve je individualno i ovisi, uključujući i temperament djeteta. Ako po prirodi niste pričljivi, vaše dijete vjerojatno neće početi neprestano razgovarati

Odvojeno, treba spomenuti o metodama ranog razvoja djeteta. Želja roditelja da uzgaja sposobno dijete pametnija je i uspješnija, sasvim prirodna. Ali u skladu s najboljim motivima, važno je ne postići obrnuti rezultat. Život djeteta prve godine povezan je, prije svega, s emocionalnom stranom. Stoga bi živahna senzualna komunikacija trebala postati primarna, a ne mehanička memorizacija riječi s karata, koje djetetu preporučuju od prvih dana života.

Brojne tehnike zaista pokazuju visoke rezultate: djeca znaju mnoge riječi, počinju čitati i pisati ranije nego govoriti. Ali često imaju problema s komunikacijom, emocijama, društvenim i osobnim životom u budućnosti. Stoga se svemu treba pristupiti razumno i usredotočiti se prije želje i interesa djeteta.

Glavne tehnike razvoja govora u djece prve godine su:

• zvuk imitacija djeteta
• komentirajući što se događa
• pjesme, vrtićke, igre prstiju
• razvoj finih motoričkih sposobnosti

Pjesme, pjesme i vrtić za razvoj govora u djece 2 - 3 godine

To su možda najučinkovitije, generacije testirane generacijama komunikacije s malom djecom.

Osnovni principi:

• jednostavna rima
• ponavljanje zvukova ili riječi
• mala veličina
• sPECTION TASE/AKCIJE

Rime se mogu reći, ili možete nagrizati, koristeći razne melodije.

Glavni cilj vrtića rime, igre prstiju, pjesme:

• emocionalni kontakt s djetetom
• razvoj njegovih govornih vještina
• masaža prsta
• proučavanje dijelova tijela
• pomoć u uspostavljanju režima

Na primjer, ponavljajući istu rimu pred noćnim snom, možete razviti djetetovo očekivanje smiješne pjesme i razumijevanje da bi trebao spavati.

Važno: Mala djeca trebaju promatrati redoslijed radnji i reda, jer to razvija osjećaj stabilnosti i sigurnosti.

Možete smisliti ili birati između mnogih postojećih vrtića za različite slučajeve:

• jutarnji higijenski postupci

• odijevanje djeteta

• priprema za plivanje

• prije gimnastike

• masaža prsta

• prije spavanja

Beba će oduševiti bebu i klasične vrtiće „u redu“, „kocker-grab“, „rogasta koza“, „četrdeset Whitebox“ i mnogi drugi bit će korisni.

Kako razviti govor s predškolskom obrokom: savjeti, preporuke

Vrhunac razvoja govora obično se primjećuje kod djece druge ili treće godine života. U pravilu, u dobi od otprilike godinu dana, dijete počinje hodati, a jezični proboj dolazi do promjene u fizičkom razvoju. Roditelji, naravno, mogu potaknuti svoje dijete na razvoj govora koristeći sljedeće tehnike:

• Zajedničko čitanje bajki i njihova rasprava

• Povezujuće slike sa stvarnim objektima
  Pokazujući djetetu ovu ili onu sliku u knjizi, pokušajte pronaći njegov analog u stvarnom svijetu i ukažite na dijete sličnosti

• Pojašnjenje i ispravno ponavljanjeriječi koje je dijete izgovorilo
  Ako dijete pokaže predmet i ne izgovara ga ispravno, ne biste trebali ukazati na pogrešku, morate se složiti i ponoviti je ispravno. Na primjer, dijete je reklo: "Pashina", trebali biste odgovoriti: "Da, ovo je automobil"

• Ponuda izbora
  Nudeći djetetu nešto, proširite svoj vokabular, pružajući alternativu. Na primjer: "Želite li jabuku ili krušku?", "Hoćete li piti iz krigle ili iz čaše?"

• Verbalne igre
  Kada se igrate s bebom, uvijek pratite svoje aktivnosti riječima

• Zvučeći ono što dijete radi i osjeća
  Pokušajte izgovoriti sve što dijete radi jednostavnim jednostavnim rečenicama, uključujući i opisati njegove osjećaje, na primjer, ako ga boli, ili vruće ili hladno

• Komentirajući njihove postupke

• Apel po imenu, kontakt očima
  Kontaktirajte dijete češće imenom, ne zaboravite pogledati bebine oči kako bi shvatio da mu je žalba upućena

• Korištenje gesta
  U početku je gestikulacija neophodna stvar za razumijevanje i podučavanje djeteta riječima, dakle, duplicirati sve riječi i radnje odgovarajućim gestama. Uskoro će ih dijete početi povezati s riječima

• Trening mišića
  Da biste trenirali mišiće govornog aparata, možete kupiti dijete zvižduk, cijev, provincija i malo kasnije početi se baviti artikulacijskom gimnastikom s bebom

• Čitanje ulogama
  Ako je djetetu redovito rekli istu rimu ili vrtić, brzo će naučiti njezine riječi, tako da s vremenom možete pročitati rimu razbijajući crte u ulogama, kao da odgovaraju jedno drugom. Dobar primjer za to je dijalog Hussi-Gusi, ga-ha-ha-ha-ha-ha

• Prošireno određivanje svojstava subjekta
  Važno je ne samo nazvati temu, već i malo razgovarati o tome. Na primjer, prikazujući bebu knjigu, također treba pokazati da se knjiga može prebaciti, otvoriti i zatvoriti

• Odgovor s dodatkom
  Kad dijete počne postavljati pitanja: "Što je to?", "A što?", Lakše će mu se sjetiti imena i značenja riječi, ako iz riječi date kratki opis tema koje su date kratki opis temi već zna. Na primjer: "Ovo je kamion, prenosi velike predmete" ili "Ovo je čajnik, u njemu se kuha vrući čaj"

• Izražavanje nerazumijevanja dijete koje zna, ali lijeno je izgovarati riječi glasno
  Namjerno možete odmah ne ispuniti dijete djeteta, ako zna kako, ali ne glasi zahtjev, već samo ukazuje na njegovu ruku. Kao opcija, djetetu možete ponuditi namjerno netočan objekt, kao da ga niste razumjeli, a samo od trećeg puta da mu date ono što želi

Važno: Djeca u ovoj dobi gotovo svaki dan uče novu riječ. Možete zadržati tako -označeni časopis "Word of the Day" i pisati novu riječ koju je dijete izgovorilo svaki dan. To će nadzirati razvoj djetetovog govora.

U bilo kojem poslu glavna je stvar puno vježbati, pa komunicirajte s djetetom uvijek i svugdje: kod kuće, šetajući parkom, na putu do klinike, kupovine u trgovini.
Ali ne biste trebali nametati komunikaciju djetetu kad je umoran, želi spavati ili jesti, razvoj govora također ne bi trebao izgledati kao lekcija na vrijeme. Važno je naučiti govoriti tijekom igre, tijekom svakodnevnih rituala djeteta ili u šetnji, kada sam dijete aktivno traži komunikaciju.

Igramo i učimo reći: igre uloga za djecu

Igre s djetetom ograničene su samo fantazijom roditelja. U isto vrijeme, dijete često govori što želi raditi, distribuira uloge i organizira igru.
Vaša misija je ispuniti igru \u200b\u200bproširenim dijalozima tako da igra nije samo fascinantna, već je i korisna za razvoj mrvica. To može biti:

• Skrivača
  Klasična igra "Ku-ku" s bebama može se postupno mijenjati. Možete se sakriti iza bilo čega, privlačeći dijete riječima "Gdje je mama?", "Pronađi mamu." Kako odrastaju, dijete će se početi skrivati \u200b\u200bsa zadovoljstvom skrivanja, a vi ćete ga potražiti s odgovarajućom verbalnom pratnjom

• Plutularne igračke igre
  U početku to mogu biti vrlo jednostavne igre. Na primjer, možete se igrati s igračkama, dijete može nazvati mamu, tatu, brate, sestru, recimo "allo", saznati "Kako si?" i obrnuto. Tada možete igrati bajke po ulogama, smisliti parcele pomoću kućanskih predmeta i igračaka

• "Pogodite"
  Mnogo je varijacija igara. Možete pitati dijete: "Pogodite što radim?" I pokažite malo akcije: češljajte, izlijte čaj u šalice. Ili pitajte: "Pogodite tko sam?" I prikažite zeca ili medvjedića. Možete pokazati meke životinje i pitati: "Pogodite tko je ovo?", "Što voli jesti", "Gdje živi?" Ako dijete ne može odgovoriti, trebali biste sami dati detaljan odgovor, a nakon nekog vremena ponovite pitanja

• Aktivne igre
  Wagges i pjesme mogu se koristiti u aktivnoj igri s djetetom, potičući je da ponavlja odgovarajuće radnje riječima. To će paralelno s govornim vještinama razviti i djetetove fizičke i glazbene sposobnosti. Primjeri:

Zašto dijete loše govori: Razlozi

Prema prosječnim pokazateljima, do 18 mjeseci dijete govori 10-15 riječi, dvije godine i 30-50 riječi, za tri godine-stotine riječi, s četiri tisuće.

Glavne strepnje koje proizlaze iz roditelja nastaju zbog činjenice da dijete:

• kaže malo
• govori pogrešno

U pravilu djeca ne savladavaju odmah ispravan govor, uključujući smanjenje riječi, zvukove promašaja, zbunjuju riječi i rečenice iznose pogrešno. To je sasvim normalno, budući da dijete prije svega uči da govori jednostavne, lako pamtljive riječi, često ne govori ime teme, već zvuk s kojim je povezan. Na primjer, ne automobil, već BB, nije pao, već Bach.

Pored toga, generalizacija mnogih objekata i radnji u jednoj riječi smatra se prirodnim. Na primjer, riječ "majka" zvučit će iz djeteta, a kad želi biti na olovkama, i kad želi jesti, a kad mu treba nešto od majke. Postupno će dijete dodati potrebno pojašnjenje. Riječ "automobil" ili "bi-bi" može se odnositi na bicikl i autobus, i na sve što se kreće.

Međutim, važno je ne propustiti trenutak ako se problemi pojave u razvoju djetetovog govora:

• ograničena opskrba riječi
• mucajući
• lisp
• gubitak slova

Ako dijete u 2,5-3 godine, dijete zna manje od 30-50 riječi, iskrivljava riječi, lisificira ili mucalo, trebali biste posjetiti liječnika. Nakon što je pravovremeno prilagodio razvoj govora, čiji se vrhunac promatra do tri godine, mogu se izbjeći ozbiljni problemi u budućnosti.

Glavni razlozi zašto dijete ne govori ili ne govori pogrešno:

• Razumije se bez riječi
  Beba je samo lijena izgovarati riječi, jer dobro bez njih. U ovom je slučaju potrebno lupati da ne razumijete što dijete želi i prisiljava ga da to kaže
• Postoje problemi sa sluhom
  Možda se formirala sumporna pluta ili postoje druge prepreke normalnom sluhu
• Brzi tempo govora
  Beba se žuri kad izgovara riječi, što dovodi do gubitka slova ili mucanja. To se obično odvija za 4 godine
• Imitacija netočnih zvukova
  Dijete oponaša zvukove i riječi koje ga ljudi čuju. Treba pratiti vaš govor, ispravnost izgovora riječi i konstruiranje fraza

Važno: Kada se procjenjuje razvoj djetetovog govora, ne usredotočite se na izgovor, već na bebinu sposobnost da koristi svoj vokabular u različitim oblicima rečenica.

U dobi od 3 godine dijete bi trebalo izraditi rečenice od 3-4 riječi, koristeći različite oblike glagola, deklinaciju, lice, slučaj. Ako to nije slučaj, trebali biste potražiti savjet pedijatru, koji će dijete usmjeriti ako je potrebno ENT ili logoped.

Radite na ispravnom izgovoru: Vježbe, artikulacijska gimnastika na slikama

Da bi dijete brzo savladalo ispravan izgovor riječi, a vi se ne morate obratiti govorni terapeutu, tu je tako osnovana artikulacijska gimnastika.
Redovne vježbe s djetetom, neprestano zbunjujuće i pogrešno izgovarajući zvukovi, u budućnosti će postaviti osnovu za pravi i lijep govor.
Provesti trening mišića jezika, neba, usana, grkljana i obraza bolji su ispred ogledala.

Primjeri vježbi:

Klase možete razrijediti uključivanjem smiješnih rima, pokreta i grimasa. Na primjer:

Kako razviti govor u školskoj djeci: savjeti, preporuke

U ovoj dobi, daljnje poboljšanje govora, dijete uči logično razmišljati i izražavati svoje misli uzastopno, uči opisati, sastaviti, objasniti, raspravljati, dati argumente i uvjeriti se. Da bi to učinio, dijete mora još uvijek obogatiti svoj vokabular, naučiti analizirati, lijepo izraziti misli. Treba napomenuti da je to i razdoblje razvoja pisanog govora.

Glavne metode razvoja govora u školskoj dobi mogu biti:

• sastavljanje priče kroz odgovore na postavljena pitanja
  Na primjer, za priču o životinji, možete pripremiti sljedeća pitanja za dijete: Tko? koja boja? Kako izgleda? Gdje živi? Što jede? Koja je namjera?
• sastavljanje priče na nizu slika ili fotografija
• sastav jedne slike
• Čitanje knjiga
• Širenje djetetovih horizonta, posjećivanje različitih događaja, ostati u prirodi
• otkrivanje kreativne strane djeteta
• razne komunikacije

Trenutno postoji ogroman broj krugova, odjeljaka i posebnih skupina za razvoj djeteta, priprema za školu, proučavanje jezika i drugih. Ako je moguće, naravno, možete poslati dijete iskusnim stručnjacima. Međutim, to ne isključuje potrebu da roditelji sudjeluju u razvoju svog djeteta. Zaista veliki uspjeh, dijete će moći postići ako je okružen pažnjom i toplinom najbližih ljudi. Svakodnevna pozitivna emocionalna komunikacija s njegovim djetetom ključ je za formiranje ne samo ispravnog i lijepog govora u djetetu, već i snažne ujedinjene obitelji.

Video: Razvoj djetetovog govora do godinu dana

VIDEO: Razvoj govora kod djece star 1-3 godine

VIDEO: Razvoj govora u djetetu 3-4 godine

Video: Razvoj djetetovog govora star 5-7 godina