Proučavanje slučajeva i njihovih razlika.
Sadržaj
- Promjena imenica prema slučajevima: kako se to zove?
- Izvedbe imenica na ruskom jeziku: tablica s pitanjima, prijedlozima i pomoćnim riječima u jednini
- Netočna upotreba slučajeva: Kakva pogreška?
- Kako razlikovati nominativni slučaj od viktiranja?
- Kako razlikovati akuzativni slučaj od genitivnog slučaja?
- Non -Renewal imenice: Popis
- Opadanje imenica na slučajevima: primjer
- Kako brzo naučiti slučajeve i njihova pitanja?
- Para o slučajevima: Ivan je rodila djevojku, naredila mu da povuče pelenu
- Video: Koliko je lako naučiti slučajeve? Jednostavna tehnika pamćenja
Ruski jezik smatra se jednim od najsloženijih jezika svijeta. Naravno, bilo tko je teško podučavati ne -nativni vokabular. Ali, upravo zbog transformacije riječi po slučaju, slavenski dijalekt postaje previše težak za razumijevanje. I mnogi prijevoznici njihovih rodnih priloga često su zbunjeni u ovom pitanju, pa ćemo to pokušati shvatiti dalje.
Promjena imenica prema slučajevima: kako se to zove?
Promjena imenica prema slučajevima -pozvan deklinacija.
Deklinacija - Ovo je naša transformacija riječi na kraju. I potrebno je da se riječi pravilno pričvršćuju jedna s drugom. Na ovaj način dobivaju se izjave u ruskom vokabularu.
Imenica - Ovo je komponenta fraze koja podrazumijeva predmet. I živ i neživi. Stoga daje odgovore na postavljena pitanja: Tko? I što?
Obuhvaća vrlo opsežne koncepte:
- naziv objekata (stolica, nož, knjiga)
- imenovanje osoba (Žena, beba, vegetarijanac)
- naziv živih bića (Dolphin, mačka, amoeba)
- naziv tvari (kava, želatin, škrob)
- uvjeti različitih čimbenika i slučajeva (vatra, međuračna, prepiska)
- označavanje svih boravka, radnji i svojstava (suza, optimizam, trčanje)
Postoji šest različitih slučajeva:
- nominativ
- genitiv
- dativ
- akuzativ
- instrumental
- prijedložni
Izvedbe imenica na ruskom jeziku: tablica s pitanjima, prijedlozima i pomoćnim riječima u jednini
Za percepciju i brzu asimilaciju informacija, tablice se često pokreću. Oni su savršeno prikazani koja se pitanja koriste.
- Prva deklinacija - imenice ženske i muške obitelji, čiji kraj - a, i
- Druga deklinacija - muške imenice bez završetka i koje završavaju mekim znakom, srednja vrsta s završetkom - o, e
- Treća deklinacija - To su ženske riječi, koje na kraju završavaju na mekom znaku
U množini, također, za bolju percepciju, koristi se tablica koja se razlikuje, međutim, samo s krajem.
Netočna upotreba slučajeva: Kakva pogreška?
Čini se da gledate stolove i primjere i sve postaje jasno. A vi mislite, što je teško? Ali u stvari, ispada da mnogi čine pogreške. Unatoč činjenici da znaju materijal. I, u pravilu, to su vrlo česte pogreške koje zahtijevaju posebnu pažnju.
Izaberi 2 glavne pogreške, koji su povezani:
- s nepravilnom definicijom deklinacije imenice
- s neprimjerenom uporabom prijedloga
Posebna je pažnja potrebna prijedlozima:
- zahvaljujući
- prema
- protivno
- kao
- suprotno
- preko
Važno: Ovi su prijedlozi uključeni u slučaj dativa.
Na primjer, manevrirajte prema (što?) Zakonu. Ili, zahvaljujući (što?) Prijateljstvu s obitelji Fedorov.
Također treba istaknuti brojne izjave koje Često se koristi u pogrešnom slučaju:
- U pogledu. Trenutni prijedlog prakticira se samo u genitivnom slučaju. Na primjer, s obzirom na višak (što?) Novac.
- Takva izjava kao "zajedno s" Zahtijeva se kreativni slučaj, jer ima kombinaciju zajedničkih radnji. Na primjer, igrajte se zajedno s (od koga?) Trgovina.
- Također, prijedlog "zajedno s" Također traži kreativni slučaj. Na primjer, zajedno s drugim (što?) Stvari.
- Ali nakon izraza "Po" Prilog zahtijeva predpozicijski slučaj. Ako postoji vrijednost "nakon nečega". Na primjer, po završetku ugovora.
Kako razlikovati nominativni slučaj od viktiranja?
Svaki se učenik suočava s takvim pitanjima. I odrasli često ustaju na takvom izboru. I nije iznenađujuće da su često ti aspekti zbunjeni. Uostalom, pitanja su ista i kraj neživih riječi Isto, ali ovdje kraj animiranih imenica potpuno različit.
Kako se nominativni slučaj razlikuje od vinološkog slučaja: upute.
- Naravno, postavlja se pitanje.
Već je postojao memorandu wHO? Što?(Kao glavni član rečenice). I akuzativ - (vidim) kome? Što?(Sekundarni član rečenice). - A tu je i mali trik. T.K. Riječ u nominativnom slučaju bit će trajno glavni član rečenice, tada određujemo glavne članove rečenice - predmet i predikat.
- Ako naša riječ nije glavni član rečenice, stoga je u slučaju vitikta, i bit će sekundarni član rečenice.
- Druga tehnika: Stavite pitanje provjerenoj riječi u animirani oblik. Na primjer: wHO? Papagaj (podložan nominativnom slučaju) Što? (Tko?) Zrno (Sekundarni član rečenice, akuzativni slučaj).
- Također, značajna uloga povlači se u prijedlog s kojim je povezan neovisni dio govora (ili ne). U prvoj verziji (nominativni slučaj) imenica će se uvijek koristiti bez prijedloga. Ali u drugom (akuzativni slučaj), naprotiv, češće s njim ( u, na, za, kroz i drugi).
- Identifikacija slučaja također će pridonijeti kraj. Gornja tablica već je spomenula koji kraj slučaja ima kraj.
Kako razlikovati akuzativni slučaj od genitivnog slučaja?
- Najviši asistent je pitanje koje treba postaviti u umu. Genitivni slučaj, kao što znate, odgovara na pitanja kome ili što ne? Ali akuzativni slučaj na - vidim tko? Čujem što?Pitanje kome? Isto u oba slučaja.
Pročitajte upute u nastavku.
- Mentalno zamijenite animirani objekt neživo.
- Pitanje je prikladno za neživi u genitivnom slučaju - Što nije? Ali u vinitu, neživi objekt reagira na pitanje Što vidim, čujem?
- Primjer: Uhvatio sam ( kome?) Leptir. Postavljamo neživo pitanje. Uhvatio sam ( Što?) Leptir. Pitanje što? Nije prikladno. Dakle, ovo je akuzativ slučaj.
- Usput, u genitivu To će značiti pričvršćivanje Netko ili nešto. Kupio kofer za ( što?) putovanja (genitiv). Izrađen je noćni ormarić ( ili što?) iz drva (genitiv). Također ukazuju na česticu nečega. Cvijet je dio (što?) Biljke (genitiv). Ili krene usporedba objekata. Pametni telefon je bolji ( što?) Telefon gumba (genitiv).
- Također je važno da će u genitivu glagol biti s negativna čestica. U dućanu ne bio ( što?) kiselo vrhnje (genitiv).
- Ali u ima vinološki slučaj Mjesto je prostrana ili srednja briga. Definirati ( Što?) vrijeme za sutra (akuzativ). A također, učinak u potpunosti ide na objekt. Na primjer, zatvorio sam se ( Što?) vrata (akuzativ). Pio sam (što?) Mlijeko (akuzativ). Ili će izraziti želju i namjeru. Želim jesti ( Što?) Apple.
Non -Renewal imenice: Popis
Čini se da je razmotrio sve nijanse i malo pojašnjenja. Ali nije bilo tamo! Ruski jezik smislio je još neke zamke - to su imenice koje nisu sklone. I ovdje stranci imaju šok.
Ako je potpuno kratak, onda su to strane riječi (praktično). Ali da bismo to malo jasniji, u nastavku dajemo popis.
- Strane imenice (vlastite i kućanstvo), čiji je kraj, -e, -u, -y, -y, -a:
- autocesta
- kava
- intervju
- foaje
- flamingo
- depo
- aloja
- Opet, riječi stranog podrijetla. Ali! Žensko i s suglasnikom završetka:
- madam
- propustiti
- Karmen
- Prezimena. Rusi i Ukrajinski, čiji završetak završava na -o i —h, njih:
- Ivanchenko
- Korolenko
- Sedikh, itd.
- Pa naravno, skraćenice i skraćene riječi:
- Možeš li
- Un
- NATO
Opadanje imenica na slučajevima: primjer
Pravila pravila, i na primjer, mnogo se lakše percipiraju. Da bi se vizualno olakšalo, pribjegat ćemo i pomoći tablice.
Kako brzo naučiti slučajeve i njihova pitanja?
U principu, nema ništa komplicirano. Ako se sortirate i udubite u zvuk. I ne samo da su posjetitelji drugih zemalja teški, već i naša djeca. Stoga, da bi se informacije brže apsorbirale, sada nešto nije izmišljeno. Ali u školskim godinama smo predavali, stavili knjigu ispod jastuka. I, što je najvažnije, djelovalo je! Pročitao sam prije odlaska u krevet, spavao cijelu noć na knjizi i već sam se sjetio svega.
- Naravno, mnogi učitelji pribjegavaju pomoći pjesmama ili igrama. Ali roditelji također moraju pomoći svojoj djeci u ovom pitanju.
- Prije svega, morate se sjetiti koliko slučajeva. Ima ih samo 6.
- A onda, na najobičnijim i najobičnijim primjerima kućanstva, djetetu objasnite koja pitanja odgovara imenica. Dakle, slučajeve je lakše utvrditi.
- Najvažnija stvar je praksa! Odveli su dijete iz obrazovne ustanove i jeli u autobusu. Naprijed! Vježbajte na onim riječima koje promatrate. Barem autobusom.
- Usput, mali primjer lagane pjesme. Djeca će se svidjeti djeci i više će vam pomoći da nauče obrazovne informacije.
Para o slučajevima: Ivan je rodila djevojku, naredila mu da povuče pelenu
Svi roditelji mogu ponoviti ovu pjesmu u zboru. Uostalom, sjetio se, kao "dva puta dva". I što je najvažnije, za djecu je u percepciji lagan.
- Ivan (i - nominativ)
Rođen (p - genitiv)
Djevojka, (D - Dativno)
Naređeno (u - akuzativu)
Povlačenje (t - kreativno)
Pelena (P - prijedlog)
Dalje, predlažemo gledanje vizualnog videa i, što je još važnije, slučajevi koji koriste ovu rimu prikazani su dostupni.