Krize u djeci godinama - Kako se ponašati roditeljima: Savjeti psihologa

Zašto nastaju krize djece i kako pomoći djetetu da se nosi s njima - naći ćete savjet roditeljima u našem članku.

Pažljivi roditelji uvijek primjećuju ni najmanja promjena raspoloženja i ponašanja svog djeteta. Ako odjednom vidite da se vaša djeca iz određenih razloga počinju ponašati drugačije, to je uobičajeno - biti kapriciozna, neposlušnost, ući u sukobe s vršnjacima, ne biste trebali paničariti. Najvjerojatnije, problem nije u lošoj prirodi praznina djeteta ili obrazovanja - jednostavno određene faze razvoja djece prate tako prikupljene dobne krize.

Što je kriza doba?

Razvoj osobe iz trenutka rođenja do odrasle dobi je raznolik proces koji je minutu neprestano, uključujući fiziološke promjene u tijelu, nakupljanje znanja i ideja o svijetu, formiranje vještina, kao i psiho - Emotivni razvoj pojedinca.

• Stabilna razdoblja razvoja djeteta karakterizira postupno obrazovanje, nakupljanje informacija, stvaranje vještina, vještina i reakcija na različite situacije okolnog prostora.
• Krizna razdoblja često su praćena oštrim promjenama, kako u fiziološkom i mentalnom razvoju djece s oštrim prskanjem akumulirane napetosti.

Iako takvi trenuci mogu uzrokovati veliki broj negativnih emocija, sam koncept "krize" ne nosi negativnu boju - odrasli moraju naučiti doživljavati prekretnice kao nužnu fazu odrastanja djeteta. Mirniji i samouvjerenije odrasli se ponašaju, što će se dijete brže moći nositi s promjenama koje mu se događaju.

Dječji psiholozi razlikuju 6 \u200b\u200bkriznih razdoblja u djetinjstvu i adolescenciji, na temelju djela znanstvenika sovjetskog razdoblja L.S. Vygotsky. Njegove studije detaljno opisuju faze psihološkog razvoja djece, što vam omogućuje određivanje glavnih kriznih vrhova. Takva razdoblja mogu proći gotovo neprimjetno i brzo ili povući godinu ili dvije. Značajke dječjeg ponašanja u takvim trenucima su individualne i ovise o mnogim čimbenicima - općem zdravlju djeteta, sastava obitelji, unutarnjoj klimi u obitelji, atmosferi u dječjim skupinama.

Kriza novorođenčeta (6-8 tjedana)

U prvim tjednima nakon rođenja, dijete doživljava stres iz oštro promijenjeno poznato okruženje. Tijekom tog razdoblja događaju se važne fiziološke promjene - probavni sustav, disanje bebe, živčani sustav trebao bi se prilagoditi ogromnom broju vanjskih podražaja, dijete uči držati glavu, počinje savladati prve pokrete, uči razlikovati između voljenih osoba .

Kriza novorođenčeta (6-8 tjedana):

• Glavni zadatak roditelja u ovom razdoblju je okružiti dijete pažljivo i biti osjetljiv na državu i ponašanje djeteta. Vrlo je važno pravilno organizirati način hranjenja, spavanja i njege, kao i dovoljno boravka u svježem zraku. Jednako je važno stvoriti atmosferu mirne i emocionalne stabilnosti u obitelji - dijete osjetljivo reagira na raspoloženje svoje majke, oštre zvukove, prisutnost stranaca.
• Mama mora uložiti sve napore da organizira doje dijete. Hrana za majčino mlijeko pozitivno utječe na razvoj i zdravlje djeteta, omogućuje majci da uspostavi snažnu emocionalnu povezanost s djetetom. Klinac prima potreban taktilni kontakt, uči odgovoriti na oružje, osmijeh kao odgovor na osmijeh mame.

Kriza godišnje dobi (12-18 mjeseci)

Dijete raste i magira više vještina - uči hodati, govoriti, formulirati jednostavne zahtjeve pomoću gesta ili riječi, dobiva priliku razmotriti i dodirnuti ogroman broj predmeta.

Kriza godišnje dobi (12-18 mjeseci):

• Znatiželja mladog istraživača ne može uvijek biti opravdana. Roditelji pokušavaju zaštititi dijete od bilo kakvih opasnih ili netočnih radnji. Tada je dijete suočeno s kontrastom koncepata "želja", "nemogućih", "potrebnih". Kao odgovor na ograničenja ili zahtjeve, dijete može negativno reagirati, izražavajući svoj prosvjed u obliku dostupan njemu - ćudljivosti, agresije, plačući s prijelazom u histeriju.
• U takvim trenucima mnogi odrasli doživljavaju iritaciju ili krivnju prije djeteta. Važno je shvatiti da kazna ili popuštanje ćudljivosti u ovoj dobi neće donijeti nikakvu korist.
• Prvo pokušajte odvratiti dijete, ukloniti histeriju iz stanja histerije. Na primjer, ponudite nešto zauzvrat ili pokažite što je zanimljivo izvan prozora. Zatim pokušajte razgovarati s djetetom, objasnite razlog zabrane. U ovoj dobi dijete bi trebalo primati lekcije povjerenja u odrasle i svijet oko sebe.
• Obratite više pažnje na dijete, potaknite pokret, aktivnost, neovisnost djeteta, hodajte više vremena, stalno razgovarajte s njim o onome što vidite okolo, nazovite predmete kućanstava i na ulici, zamolite dijete da ponovi riječi za vas . Pokušajte dati djetetu jednostavne i razumljive odgovore na njegova pitanja.

Kriza od 3 godine

U dobi od 3-4 godine dijete počinje shvaćati vlastiti "ja". Ovo razdoblje može biti dovoljno teško, jer dijete želi pokazati neovisnost u svemu i izraziti svoje mišljenje, ali ponekad se ne može nositi sa situacijom.

Kriza od 3 godine:

• Važno je da roditelji ne propuštaju trenutak formiranja osnova djetetovog ponašanja i života obitelji u cjelini. Potrebno je prvo odrediti pravila ponašanja između odraslih, a zatim ih mirno i dosljedno objasniti djetetu - što je moguće i što je kategorički nemoguće. Ako obitelj ima nekoliko djece, pravila bi trebala biti ista za sve.
• Pridržavajte se strogog načina dana, ne prepuštajte se bebinim ćudljivosti. Dijete mora shvatiti da je dobro ponašanje preplavljeno, a loše ponašanje je kažnjeno. Klinac se može osjećati neizvjesno ili posebno neposlušnost ako vidi da se odrasli svađaju ili pretjerano emocionalno reagiraju na njegove ćudljivosti. Ako pokažete stalnu izdržljivost i mirnu, svako negativno stanje brzo će doći do ništa.
• Imajte na umu da razni uređaji, TV, računalne igre mogu pridonijeti rastu emocionalne uzbudljivosti djeteta. Pokušajte ograničiti ovu vrstu lekcije na minimum.
• Vozite dovoljno vremena za razvoj djeteta - odaberite igre pogodne za igranje memorije, razmišljanja, logike. Alternativni tečaj s aktivnim, skrenite djetetovu pažnju na različite aktivnosti. Kupite dječje šarene enciklopedije sa slikom životinja, biljaka, strojeva. Obavezno pročitajte bajke prije odlaska u krevet.
• Ako dijete već ide u vrtić, pokušajte mu posvetiti više vremena u večernjim satima. Pitajte kako je prošao dan, što je novo naučio što radi. Potaknite komunikaciju djeteta s vršnjacima, dogovorite opće šetnje vikendom, dječje praznike.

Kriza stara 7-8 godina

U tom razdoblju postoji faza intenzivnog fizičkog rasta, razvoja intelektualnih sposobnosti, neuropsihičkih funkcija, stvaranja djetetovog samopoštovanja ličnosti.

Kriza 7-8 godina:

• Dječje ponašanje se mijenja s promjenom socijalnog statusa. Ulazak u školu i novi zahtjevi za prvog gradera često dovode do psiholoških poteškoća povezanih s prilagodbom u novom timu, što je potreba za stalnom procjenom razreda i učitelja.
• Dijete se može zatvoriti ili obrnuto, pokazati agresivno, uzrokujući ponašanje kao rezultat želje da se dokaže.
• Roditelji moraju biti strpljenja tijekom takvog razdoblja. Nisu sva djeca u stanju odmah naviknuti na nova pravila i zahtjeve. Važno je naučiti dijete samo -discipline - obavljati domaće zadatke, prikupiti potrebne školske zalihe, slušati učitelje tijekom nastave.
• Prvo, pomozite djetetu s domaćim zadaćama, mirno objasnite, ponovi pokriveni materijal. Nemojte prikriti pogreške, ali shvatite, što je učinjeno pogrešno, zamolite dijete da sami obavi takav zadatak. Tijekom tog razdoblja, više pažnje treba posvetiti ne procjeni djeteta, već na njegovu težnju i interes za učenje.
• Slobodno vrijeme djece u ovom razdoblju najbolje se koristi za posjetu sportskih odjeljaka ili bilo kakvih krugova interesa. To će omogućiti djetetu da se sprijatelji, stekne pozitivne emocije i ublaži napetost.

Peretska kriza (stara 13-14 godina)

Većinu obitelji posebno je teško izdržati prekretnicu u adolescenciji. U ovom se trenutku pojavljuju duboke fiziološke promjene u djetetovom tijelu, povezane s hormonskom restrukturiranjem.

Peretska kriza (stara 13-14 godina):

• Tinejdžere karakterizira emocionalna nestabilnost - česta promjena raspoloženja, promjena navika i načina ponašanja, kritička procjena njihovog vlastitog izgleda i sposobnosti.
• Želja da se čini odraslima, potreba za neovisnošću od roditelja, nespremnost da dijele svoja iskustva često dovodi do rizičnih radnji, sukoba u obitelji.
• U ovoj dobi tinejdžer ima tendenciju da vjeruje da ga nitko ne razumije, stavovi i zahtjevi njegovih roditelja su previše "zastarjeli". To dovodi do stalne napetosti između djece i roditelja, pronalaženja vlasti izvan obiteljskog kruga.
• Često psihološki problemi adolescenata negativno utječu na performanse u školi, mogu dovesti do sukoba s vršnjacima.
• Budući da je ovo razdoblje jedno od najtežih, roditelji trebaju revidirati komunikacijski način, obratiti pažnju na iskustva adolescencije, pažljivo nadgledajte njihove riječi u njegovom adresi.
• Ne bojte se proširiti granice slobode za tinejdžera. U isto vrijeme obratite pažnju na njegove interese, krug komunikacije, hobije. U ovom trenutku djeca su najugroženija i mogu pasti pod negativan utjecaj.
• Glavni zadatak odraslih u ovom razdoblju je stvoriti sve uvjete kako bi dijete moglo mirno podijeliti svoje probleme i iskustva s vama. Pokušajte uspostaviti prijateljske, povjerljive odnose, ne srušiti autoritet, ne kritizirati, ne smatrajte svoje mišljenje jedinim pravom i ne inzistirajte na tome.
• Pokušajte više komunicirati, pokažite iskreno zanimanje za sve što vaše dijete radi. Ne zaboravite pohvaliti i ohrabriti - vašem djetetu treba podršku, čak i ako želi izgledati neovisno. Važno je da tinejdžer zna u što vjeruju u njega, s njegovim mišljenjem i željama smatraju se ponosnim na njih.

Kriza stara 17 godina

Kraj škole, kao prvi korak u odrasloj dobi, postaje važna prekretnica kada dođe svijest o odgovornosti za budući izbor. Psihološko stanje adolescenata u ovom razdoblju može biti vrlo teško - nervoza, anksioznost, a ponekad i depresija i apatija iz potrebe donošenja prvih odluka odraslih.

Kriza 17 godina:

• Na temelju vašeg životnog iskustva, ne zaboravite na interese i sposobnosti svoje djece.
• Roditelji ne bi trebali donositi nikakve odluke o izboru buduće profesije svog sina ili kćeri, već pokušavaju objasniti sve prednosti i nedostatke određenog smjera.
• Pronađite maksimum korisnih informacija, razgovarajte o mogućim opcijama, pokušajte dati korisne savjete i pružiti svom djetetu priliku da sami odlučite.

Dobne krize - potrebna i normalna manifestacija razvoja i odrastanja djece. U bilo kojem od ovih razdoblja roditelji trebaju pokazati maksimalno strpljenje i razumijevanje djetetovih iskustava, podršku i pomoći mu da se nosi s teškim situacijama.

Imajte na umu da vaše dijete raste, ali upravo je na ljubavi i podršci odraslih u svim fazama odrastanja, ovisit će njegovi uspjesi.

VIDEO: Dobne krize kod djece od 0 do 17. Savjet psihologa roditeljima, kako izgladiti prijelazne razdoblja

Obratite pažnju na druge zanimljive članke naše stranice:

• Dijete podučavamo kompetentno pismo: Preporuke stručnjaka za učitelje i roditelje
• Sindrom hiperaktivnosti u djetetu; Kako uzeti kod kuće, kako pomoći u prilagodbi u vrtiću, škola: Savjeti za roditelje
• Preurano dijete: znakovi, briga, prehrana, razvoj, značajke, znakovi rahita
• Najbolje logične zagonetke s odgovorima za djecu i odrasle: smiješne, složene, nove, s ulovom, novogodišnje