Dans chaque personne et ses actions, vous pouvez toujours vous reconnaître: arguments pour essai, essai

Ce n'est que par des actions que nous pouvons juger l'attitude d'une personne. Vous pouvez en apprendre davantage sur le comportement moral de l'article.

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"Dans chaque personne et ses actions, vous pouvez toujours vous reconnaître" - a écrit L.N. Tolstoy. Dans son travail, une grande importance est accordée aux questions d'éducation morale. Dans ses œuvres, l'auteur donne de nombreux exemples de la vie au sujet du pouvoir du bien.

Dans chaque personne et ses actions, vous pouvez toujours vous reconnaître: arguments pour essai, essai

Revoyant les caractéristiques positives et négatives des personnages de leurs héros, Tolstoï enseigne à ses lecteurs. À partir de chaque histoire, vous pouvez éliminer une leçon morale. En analysant les actions des héros littéraires, nous transférons leur expérience à notre propre vie. Des conclusions appropriées et opportunes sont utilisées dans le monde réel. Dans les actions d'une autre personne, nous trouvons toujours quelque chose de similaire à nous-mêmes et à nos croyances. Nous pensons à la façon dont nous ferions dans cette situation.

Chaque situation morale aide à distinguer clairement le bien et le mal. Une attitude critique envers les actions des autres constitue la capacité d'admettre ses propres erreurs, de corriger votre culpabilité, de défendre votre point de vue, de pardonner l'inconduite des autres. Dans les œuvres de Tolstoï, les sujets de la vertu, de la responsabilité, de la conscience et de la justice sont soulevés. L'auteur appelle une relation respectueuse et amicale entre les gens.

Le travail instructif de Tolstoï était le roman "Guerre et Paix". Il révèle largement la relation entre la personnalité et la société. Dans la lutte pour la patrie dans les héros de l'œuvre, le patriotisme réel et faux est révélé.

Sur l'exemple de Pierre Bezukhov, nous voyons comment une personne, basée sur ses propres actions, repense complètement son existence. Après un mode de vie rampant, Bezukhs tombe en guerre et comprend que son véritable but est de servir le peuple russe. Vous devez vivre non seulement pour vous-même, mais aussi pour le bien de votre environnement, vos proches et amis. En contrastant les héros, l'auteur montre comment les vrais patriotes font de vrais actes, tandis que d'autres mènent simplement des conversations vides.

Sur l'exemple d'une comparaison de deux images féminines - Helen et Marya Balkonskaya, L'auteur révèle l'essence de la vraie beauté. Cela montre que chez une personne, ce ne sont pas des données externes qui sont importantes, mais un monde intérieur rempli. La personnalité est belle avec son âme et son cœur.
Par exemple Boris Drubetsky, Nous voyons ce que les gens de base sont capables pour leur propre avantage. Pour le bien de sa carrière, il refuse facilement de se marier, négligeant les sentiments d'une autre personne.

La source de la moralité est les fables de Tolstoï. Ils insufflent au lecteur des qualités telles que le courage, l'amour du travail, le respect, l'honnêteté. Les fables sont basées sur des histoires de la vie d'un paysan simple.

Dans la fable "Deux camarades" L'auteur vérifie l'amitié dans une situation difficile et dangereuse. Ridicule la lâcheté humaine.
Dans la fable "Père et fils" Tolstoï, en utilisant l'exemple d'une famille, montre le pouvoir de l'unité. L'interaction coordonnée entre les gens conduit toujours à un résultat positif.
Dans la fable "Menteur" L'auteur appelle à apprécier la confiance et le respect qui vous sont montrés. Montre à quoi peuvent les blagues insensées.

Dans la trilogie Tolstoï "Enfance. Adolescence. Jeunesse" Nous observons la formation de la personnalité du protagoniste Nikolenka. Le développement de soi du jeune homme, ses tentatives désespérées de comprendre ses propres opinions, rappellent largement au lecteur sa vraie histoire. Dans les actions d'un héros littéraire, peut-être que quelqu'un se reconnaîtra le présent.

Nikolenka est élevée sur son expérience de vie. Les pensées sur ses propres péchés et erreurs lui font une véritable peur. Atteindre les objectifs lui permet de s'améliorer. Le désir de vérité aide à remarquer l'hypocrisie et les mensonges des autres.

L. N. Tolstoy a créé une grande série d'histoires pour les enfants, dans chacun desquelles l'auteur a réussi à affecter les problèmes d'éducation et les problèmes moraux. Avec l'aide de techniques littéraires, Tolstoï aide les enfants à extraire une compréhension du bien et de l'honnêteté. Dans les histoires sur les animaux, l'auteur humanise le monde animal et à base de plantes, les donnant des traits de caractère. Avec l'aide de ces œuvres, les enfants développent l'imagination et la pensée, se familiarisent avec les lois de la nature, extraire la sagesse folklorique.

Dans une histoire pour enfants "Une tasse" Nous nous connaissons la relation entre le père et le fils. Le garçon brise accidentellement la tasse. Il a besoin d'admettre sa surveillance, mais il a très peur. Le fils trouve la force de dire la vérité. À sa grande surprise, son père ne le punie pas, mais merci pour la vérité. Mais le fils pourrait garder le silence ou blâmer quelqu'un d'autre. Le garçon a choisi d'être honnête.
Dans l'histoire "Homme stupide" L'auteur parle d'un homme qui accomplit des actions téméraires vient dans un résultat négatif. Avant de procéder à la mise en œuvre du plan, il est nécessaire d'examiner soigneusement vos actions et de se préparer aux conséquences.

Depuis l'enfance, l'éducation morale des enfants contribue à la culture et à la spiritualité en eux. Pendant la période de connaissance active du monde environnant chez les enfants, il est plus facile de former une personne, d'influencer son modèle de comportement. Une attitude positive envers les gens et le monde qui l'entoure devrait être posée à l'âge préscolaire. Déjà pendant cette période, l'enfant devrait faire la distinction entre les concepts du bien et du mal, du travail acharné et de la paresse, de la réactivité et de l'indifférence, de la sociabilité et de l'isolement.

Les valeurs morales vaccinées aideront l'enfant à éviter les conflits avec les pairs, à construire les bonnes relations interpersonnelles et à prendre des décisions indépendamment. À l'ère scolaire, des valeurs telles que la responsabilité, la ponctualité, la persévérance sont ajoutées. Sous l'influence de la critique et de l'évaluation des adultes, leur propre estime de soi se forme.

À l'adolescence, le personnage est affecté par l'auto-confiance, l'estime personnelle, les sources d'informations externes. Et enfin, à l'âge adulte, le développement de notre caractère est influencé par l'opinion de l'extérieur, les actions des gens faisant autorité, de la littérature, de la télévision, de la société et de l'État.

Éducation morale de la société moderne

Les concepts de la moralité sont un problème urgent de la société moderne. Cherchant l'idéal, il devient plus difficile de distinguer un mensonge de la vérité. Sur le chemin de la formation de la personnalité, nous nous efforçons d'une véritable amitié et d'un amour fidèle. Nous recherchons le soutien de nos proches.

Le monde moderne modifie les idées sur la moralité. Les gens ne renforcent pas leurs pensées par des actions. La permissivité et la culture de la société déprécient notre monde intérieur.
La relation entre les gens modernes est superficielle et frivole. Nous avons cessé de penser à des actions engagées et d'analyser nos erreurs. Mais c'est le seul moyen de lutter pour l'idéal.
La formation du caractère de chaque individu est affectée par un grand nombre de facteurs. Le célèbre proverbe oriental dit: "" Semez un acte - vous récolterez une habitude, mangerez une habitude - vous récolterez votre personnage, le caractère semerez - vous récolterez le destin. Ce sont nos actions et nos actions qui jettent les traits de caractère en nous.

Selon les actions habituelles d'une personne, vous pouvez en dire beaucoup sur ses idées morales. Les données externes ne peuvent pas transmettre notre monde intérieur. Une personne est jugée par ses actions.
Chaque personne caractérise pleinement le flux de travail. L'attitude au travail, la diligence et la conscience conduisent à un résultat spécifique. Les capacités intellectuelles et physiques d'une personne sont finalement visibles. Dans le processus, les émotions, le désir, les normes morales et éthiques se manifestent.
L'amélioration de soi de chaque individu affecte la formation de caractéristiques typiques d'un caractère national, la formation de la culture spirituelle de la société et l'enracinement de certaines normes sociales. Depuis la naissance, nous sommes inculqués dans les traditions établies, les cultures et les lois généralement acceptées.
Normes et commandes publiques réguler la relation entre les gens. Violation des règles généralement acceptées, nous ne pourrons pas coexister les uns avec les autres. Apparemment contraire aux lois morales, une personne devient dangereuse pour la société. Un exemple vivant est le héros littéraire des schismatiques dans le roman de Dostoevsky.
Nous choisissons un modèle de comportement qui est comme et compréhensible pour les autres. Mais chaque personne est individuelle et adhère à ses opinions sur la vie. Nos valeurs et nos désirs sont formés principalement sur notre propre expérience, et seulement à ce moment-là des actions et des actions des autres.
Étant dans les mêmes circonstances, les gens choisissent différents modèles de comportement. Le plan d'action pour chaque personne est déterminé par son système de valeurs. Certains recherchent des moyens d'aller de l'avant, d'autres préfèrent abandonner ou accepter le rôle de la victime. Ainsi, le sort d'une personne est entre ses mains.
L'éducation du caractère chez une personne affecte directement son style de vie. Les motifs internes et externes affectent le comportement et les actions. Le pouvoir interne de la volonté et nos croyances forment des décisions spécifiques et poussent à certaines actions. Souvent, notre comportement est guidé par des facteurs externes.

Les expériences spirituelles d'une personne. Les émotions positives et négatives laissent une empreinte différente sur notre caractère. Afin de se protéger contre la négativité autant que possible, il est nécessaire de choisir le bon environnement et appartient sélectivement à leurs activités.
L'interaction avec les gens devrait faire progresser votre vie. Évitez la forme de communication contradictoire. Donner la préférence à la coopération.
Utilisez l'expérience précieuse des autres et partagez les résultats de votre propre travail. Une interaction active et élevée forme une personne d'une personne.
L'expérience des autres a une grande influence sur la formation de caractère. Chaque personne a quelqu'un à égaler. Si une personne veut s'améliorer, apprendre de nouvelles choses et atteindre ses objectifs, il trouvera toujours un exemple digne à suivre. En règle générale, les parents, les enseignants, les pairs sont un modèle de comportement. Malheureusement, ils ne nous transmettent pas toujours une expérience positive.
L'interaction quotidienne avec l'environnement immédiat a une grande influence sur notre caractère. Dans le travail, nous sommes égaux aux gestionnaires, dans les activités créatives - sur des personnalités exceptionnelles, dans les activités sociales - sur les participants actifs de l'équipe. Pour certaines personnes, il est préférable d'être égal aux héros littéraires.

Les actions des personnes d'un environnement social sont largement similaires les unes aux autres. En supprimant les bonnes leçons des actions des autres, nous corrigeons notre propre comportement pour le mieux, surmontons nos aspects négatifs.

L'imitation des actions des autres fait partie de l'auto-éducation. En regardant le succès de quelqu'un d'autre, nous trouvons la force d'atteindre de nouveaux sommets. Intéressé par les activités des autres, nous élargissons les bagages de nos connaissances. En regardant les erreurs des autres, nous choisissons une manière plus correcte pour nous-mêmes.