L'arithmétique mentale pour les enfants est une méthode japonaise de compte oral, scores physiques: ce qui est, avantages et inconvénients. Comment enseigner à un enfant à une arithmétique mentale vous-même?

L'arithmétique mentale est une technique unique pour enseigner aux enfants. En savoir plus dans l'article.

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Un enfant préscolaire devient plus assidu à trois ans. Pendant cette période, de nombreux parents cherchent à préparer activement leur enfant à l'école, certains en exagérant même, chargeant le bébé avec des informations inutiles. Il est important de se rappeler que tout d'abord, c'est un âge où de nombreuses choses élémentaires sont étudiées à travers le jeu, sous une forme divertissante. Ainsi, le bébé lui-même sera intéressé à savoir quelque chose de nouveau et il ne sera certainement pas chargé. Cela peut être fait par l'arithmétique mentale.

Lisez dans un autre article sur notre site Web sur le sujet: "Puzzles mathématiques avec des réponses pour les enfants de grade 1 à 7". Vous trouverez des photos et des solutions colorées.

Qu'est-ce que l'arithmétique mentale? Quelle est cette technique? Pourquoi est-il nécessaire et quand est-il préférable d'étudier? Recherchez des réponses à ces questions et à d'autres dans l'article ci-dessous. Lisez plus loin.

Qu'est-ce que l'arithmétique mentale pour les enfants, la méthode japonaise de compte oral?

Arithmétique mentale pour les enfants, méthode japonaise de compte oral

L'arithmétique mentale pour les enfants est une méthodologie japonaise unique pour enseigner aux enfants préscolaires, dans lesquels des scores spéciaux sont utilisés - Soroban (Abakus). Il s'agit d'une méthode unique de compte oral. Les cours comprennent:

Score sur les comptes
Compte dans l'esprit
Exercices de concentration

Cette technique a été utilisée il y a plus de 5 000 ans À Rome, en Inde et en Grèce antique, afin d'enseigner aux enfants les techniques du compte oral. En 1993, le terme «arithmétique mentale» a été formulé, qui fait aujourd'hui partie intégrante du programme scolaire en Asie, en particulier le Japon et la Chine.

Comme beaucoup de gens le savent, l'hémisphère gauche du cerveau humain est responsable de la logique et des capacités dans les sciences exactes, et à droite - des images visuelles et sonores complexes. Le fait est que les gens forment principalement l'hémisphère gauche du cerveau, mais pour une raison quelconque, ils ignorent le développement de la droite. Il reconnaît des images visuelles et sonores complexes, est responsable de la capacité de se concentrer sur les détails et de se concentrer sur certaines choses. Malheureusement, pour de nombreux adultes, sans parler des enfants, l'hémisphère droit est développé bien pire. Ainsi, l'avantage de l'arithmétique mentale est qu'il se développe et force également les deux hémisphères en même temps, donc même des ennemis ardents de tâches mathématiques les résolvent sans faire des efforts particuliers.

Scores physiques: qu'est-ce que c'est?

Pour étudier l'arithmétique mentale, un outil spécial est utilisé - les anciens scores physiques asiatiques sont mieux connus sous le nom soban ou abakus. Il existe de nombreuses variantes différentes de comptes physiques, mais dans le programme japonais, c'est précisément ce qui précède.

Abakus est similaire à ces comptes utilisés par nos parents, seulement tournés sur le côté. Le soroban japonais est constitué de:

Cadre en plastique ou en bois
Séparateur horizontal - souverain
Rayons sur lesquels les os ou les perles sont suspendus

Les scores ont une conception simple, mais chaque élément en eux a sa propre valeur. Par exemple, les unités sont placées sur la première aiguille à tricoter, les dizaines sur la deuxième, le troisième signifie des centaines, le quatrième - des milliers, etc. Un séparateur spécial, placé dans les comptes horizontalement, divise les aiguilles de tricot en supérieur et inférieur. Sur la tige (au séparateur) - "Célestes", sur le bas (après le séparateur) - "Terre".

Pendant le compte, le pouce et l'index sont utilisés:

Les perles inférieures sont soulevées par un grand indice - omis.
Lorsque vous travaillez avec les os supérieurs, seul l'index fonctionne.

Ainsi, lorsque vous travaillez avec des comptes, une motricité fine des mains de l'enfant se développe.

Pourquoi avons-nous besoin et de l'arithmétique mentale pour les enfants: qu'est-ce qui donne, quel est l'avantage?

Bien sûr, les enfants arithmétiques mentaux ont besoin. Pourquoi, qu'est-ce qui donne, quel est l'avantage?

Grâce à elle, les enfants et les adultes peuvent effectuer des calculs complexes dans l'esprit.
Déjà dans les premières classes, l'enfant pourra travailler avec des numéros de trois chiffres, puis plus. Et c'est une compétence très précieuse dans la vie, qui est utilisée presque quotidiennement.
Un autre avantage de la méthodologie japonaise est que l'enfant apprend la concentration, l'immersion complète dans le matériel.
L'enfant entraînera sa mémoire et son imagination, apprendre à penser non standard, à la suite de quel succès ne sera pas seulement en mathématiques, mais aussi dans d'autres disciplines.

La partition sur Soroban aidera l'enfant à développer une pensée logique, ce qui est extrêmement nécessaire dans différentes situations de vie.

Vidéo: "Mental Arithmétique". Le meilleur

Quand vaut-il mieux étudier - âge: 4, 5, 6, 7, 8 ans ou plus?

Le programme de méthodologie se compose de 10 niveaux, chacun dure en moyenne 4-6 mois. Au total, la formation prend un peu plus de deux ans. Quand vaut-il mieux étudier, à quel âge?

Pour obtenir le meilleur résultat, l'enfant devrait former le compte sur Abakus À 4, 5, 6, 7, 8 ans et plus, en tout - de 4 à 12 ans. C'est l'âge où le développement du cerveau se produit sous une forme intensive, et les compétences sont vaccinées plus rapidement. Avec l'âge, le cerveau perçoit plus difficile ce type d'informations et le rythme de développement diminue.

Intéressant: L'arithmétique mentale est également en demande parmi les personnes âgées. On pense qu'il s'agit d'une excellente prévention des maladies associées à la mémoire et à la concentration.

Comment fonctionne les mathématiques mentales d'un enfant: comment enseigner?

Les scientifiques divisent la formation en mathématiques mentales chez un enfant en deux étapes. Comment cela se passe-t-il, comment enseigner?

Compte Abakus

Pour commencer, l'enfant se familiarise avec les comptes, commence à résoudre des tâches simples, passant en douceur à plus difficile. Le but de cette étape est de habituer un enfant à travailler non pas avec un classeur, mais avec un Abacus. Les exercices mécaniques aideront à développer la vitesse de pensée, de persévérance et de concentration.

Calcul dans l'esprit

À ce stade, Abakus n'est pas entre les mains, mais il y a dans l'esprit. S'il est difficile pour un enfant, il peut faire les gestes nécessaires, présentant de vrais scores entre ses mains. Une personne ne représente que des scores, pas de chiffres!

Après avoir réussi le cours complet, l'enfant peut parfois renforcer ses compétences, résolvant différents exemples. L'approche correcte de la formation et de la régularité est la clé du succès. Les connexions neuronales établies lors du passage de la méthodologie resteront à vie.

Les avantages des mathématiques mentales pour les enfants: avantages

Pour comprendre tous les avantages des mathématiques mentales pour les enfants, vous devez démonter tous les avantages de la méthodologie en détail. C'est l'avantage:

Développement de capacités créatives
Améliorer la mémoire
Le développement de l'intelligence générale
Améliorer la persévérance et l'auto-organisation
Augmentation de la vitesse et de l'assimilation de qualité du matériau
Amélioration de la visualisation, logique
Confiance en leurs forces
Développement de la motricité fine

Les mathématiques mentales sont autorisées à tout le monde, il n'y a pas de restrictions. Les parents qui veulent enseigner à un enfant à la technique japonaise peuvent le faire à la maison à la maison et écrire dans un studio où le bébé travaillera avec l'enseignant individuellement ou dans le groupe.

Dommages à l'arithmétique mentale pour les enfants: les moins de la méthodologie

En plus de nombreux avantages de cette technique, des inconvénients existent également. C'est le mal de l'arithmétique mentale pour les enfants:

Ruée

Pendant l'exécution de toutes les tâches, une personne apprenant l'arithmétique mentale peut faire des erreurs dues à la hâte. Et cela peut considérablement affecter la qualité du travail effectué.

Prix

Puisqu'une telle technique il y a peu de temps a commencé à être en demande en Europe, le coût de la formation sera plutôt important. Par conséquent, les parents devraient calculer le budget de l'ensemble du cours, qui dure environ deux ans.

Régularité obligatoire

Une leçon arithmétique mentale nécessite une régularité obligatoire. Même passer quelques classes peut nuire à l'efficacité du programme.

Se rallier

La formation prend beaucoup d'efforts et d'énergie, et surtout d'épuiser ceux qui n'ont pas déjà accordé autant d'attention au compte. Les parents doivent répartir uniformément la charge et présenter plus de repos dans l'air frais dans le calendrier de l'enfant, et ne pas réduire la quantité de loisirs et de divertissement préféré dans la vie du bébé.

Mythes arithmétiques mentaux

Comme beaucoup d'autres sciences, il existe de nombreuses inventions sur l'arithmétique mentale qui ne coïncident certainement pas avec la réalité. Voici quelques mythes:

Arithmétique mentale seulement sur un score rapide

De nombreux parents qui au moins une fois pensaient donner leur enfant à un groupe pour enseigner les mathématiques mentales pensaient que l'enfant apprendrait à considérer des exemples de toute complexité en quelques secondes. Cependant, l'objectif de la technique japonaise n'est pas d'apprendre à considérer comme un robot, mais de développer le bébé, de lui fournir les compétences qu'il pourrait utiliser à l'avenir.

Il vaut la peine de savoir: Le récit mental est un exercice qui perfectionne la logique, l'imagination, la vitesse de pensée, la concentration d'attention.

Autrement dit, un tel compte est un moyen d'utiliser davantage et la conséquence des hémisphères développés du cerveau, et non l'objectif ultime de la méthodologie.

Un score dans l'esprit après quelques cours

Il est important de comprendre que les compétences de compte ne viendront pas instantanément. Cela ne prendra pas quelques mois, et même pas un an. Selon les neurophysiologistes, pour que le cerveau maîtrise toute nouvelle information ou compétence, cela prendra au moins un an de cours ou de formation zélé.

L'enfant ne recevra que cinq en mathématiques

Non et une fois de plus non! C'est l'idée fausse la plus profonde. L'arithmétique mentale n'est pas les mathématiques en tant que science, c'est, tout d'abord, un complexe d'exercices spéciaux pour le développement du cerveau. Ce n'est que pour cela que les performances académiques grandiront, car le bébé commencera à développer son intelligence, et ce n'est certainement pas un fait que les mathématiques seront sa matière préférée. À l'école, les enfants n'apprennent pas le récit que les mathématiques mentales enseignent, donc lors de l'étude du programme scolaire, le bébé peut faire face à certains problèmes dont il a besoin pour aider à faire face. De plus, souvent les enseignants ont besoin de la mise en œuvre d'une tâche particulière par la méthode qu'ils fournissent.

C'est une perte de temps, plus!

Malheureusement, l'Union soviétique est toujours assise dans la tête de nombreuses personnes et, par conséquent, ils ne perçoivent pas de telles innovations. Les institutions d'État refusent d'introduire de nouvelles méthodes dans le programme, enseignant aux enfants à être ceci. Seuls les enseignants modernes sont positifs quant à l'introduction de l'arithmétique mentale dans le programme scolaire.

Est-il possible d'enseigner l'arithmétique mentale d'un enfant à la maison?

L'arithmétique mentale peut être enseignée à un enfant par vous-même à la maison. Mais il est important de prendre en compte le fait que les parents doivent sélectionner le matériel pour les cours réguliers. Nous devrons acheter des manuels spécialisés, rechercher des tâches, acheter des dizaines de Soroban. Il est important d'avoir la bonne approche pour l'enfant afin qu'il ait lui-même le désir de s'engager et de ne pas le forcer à étudier. Une leçon en groupes dure 35-45 minutes — 1-2 fois par semaine, à la maison, il vaut la peine de pratiquer un compte tous les deux jours 15-20 minutes.

Arithmétique mentale: tâches pour les cours pour le développement des enfants, les images

Il y a un immense nombre de tâches et toutes sortes de jeux pour enseigner l'arithmétique mentale. Seuls quelques-uns sont représentés ici, mais même ils peuvent être utilisés dans des leçons indépendantes avec un enfant ou en groupe. Voici des tâches pour les cours pour le développement des enfants avec des photos:

Jeu "mitten"

Un groupe d'enfants est divisé en couples. Devant chaque paire sur la table se trouve deux feuilles dans une cellule. Dans un espace limité par le motif, des images de un à vingt sont placées. Le jeu commence avec le premier joueur appelle n'importe quel numéro, et les autres recherchent dans son dessin. La première, à ce moment, répand rapidement les croix sur les cellules, en commençant par le haut à gauche. Si le second a trouvé le numéro, le premier arrêt des croix. Les joueurs changent. La victoire appartient à celle qui sera remplie de toutes les cellules.

Tables Schultte

Le point entier est qu'au lieu de nombres, Abakus est représenté. Cette méthode a été utilisée du XXe siècle par le psychiatre allemand Walter Schultte. Grâce à lui, vous pouvez suivre la stabilité de l'attention, la vitesse des mouvements de recherche indicative de l'apparence, le volume d'attention. Les tables ont également été utilisées pour diagnostiquer la vitesse de lecture. Le travail avec les tables Schultte est effectué pendant un certain temps. Ensuite, le nombre d'erreurs commises pour chaque tableau est calculée dans la séparation.

Les enfants des premiers stades se familiarisent avec les nombres, les premières formules de l'arithmétique mentale, qui à l'avenir contribueront à faire face à des exemples, perfectionnant les manipulations avec Abacus. Le résultat sera visible dans la vitesse de la mémorisation des informations étudiées et de sa perception. Cette période dure de 3 mois à six mois. Voici les cartes avec lesquelles l'enfant peut travailler.

Le programme étudie les formules qui représentent un schéma d'actions avec des nombres qui, dans le montant total, donnent numéro 5.

La troisième étape implique de renforcer toutes les compétences accumulées et la transition vers un compte mental. Autrement dit, tout est apporté à l'automatisme. La vitesse du compte, la complexité des exemples spécifiés augmente. En cours, l'enfant développe des compétences de visualisation, de la mémoire photographique, voire des compétences de la lecture de la vitesse.

Autrement dit, chaque étape est une nouvelle tâche. L'objectif est de maîtriser le compte sur les formules étudiées, d'atteindre la vitesse et la précision nécessaires du compte, de déterminer toutes les compétences nécessaires pour plus de travail et assurez-vous de les réparer.

Revues des parents sur la méthodologie de l'arithmétique mentale et de la lecture de vitesse pour les débutants

Si vous avez un bébé et bientôt pendant 4 ans, et que vous doutez et ne savez pas si cela vaut la peine de lui enseigner l'arithmétique mentale et la lecture de vitesse, alors lisez les revues d'autres parents sur la méthodologie des débutants.

Vladislav, 38 ans

Mon fils a 8 ans, pendant environ 3 mois, nous pratiquons l'arithmétique mentale à la maison. J'ai commandé quelques manuels sur Internet, il a commencé à étudier et à aider son fils à élaborer les compétences nécessaires. Je dirai ceci: il y a un résultat! L'essentiel ici est d'intéresser l'enfant, car sinon il n'y aura pas de travail, et plus encore des progrès. J'essaie de ne pas le charger pendant des heures, mais d'une manière ludique pour mener des leçons un jour ou deux après la précédente, d'autant plus qu'il y a une autre montre scolaire. Le fils se rend en deuxième année, alors qu'il n'y a eu aucune difficulté avec le programme scolaire, le rendement scolaire est bon, il est un excellent étudiant. Nous ne nous débarrassons pas de maman! En tout cas, c'est vraiment une technique de travail!

Yana, 29 ans

Bonjour! Ma fille Vasilina a 5 ans, depuis 2 mois, nous nous sommes engagés dans l'arithmétique mentale. Depuis que le budget de ma famille le permet, j'ai donné ma fille à un groupe où, en plus d'elle, 5 autres enfants et un enseignant. L'enfant développera donc non seulement son intellect, mais aussi les compétences de communication et de socialisation. J'ai commencé à remarquer que Vasilina a commencé à se souvenir de toutes les propositions et était prête à les faire à tout moment de la journée. Même la diction est devenue meilleure. Après chaque leçon, elle veut étudier ses études, donc ce processus l'a resserrée! Maintenant, je veux et j'apprendrai cette technique elle-même.

Svetlana, 34 ans

Bonne journée, chers parents! Je voudrais quitter ma réponse sur l'arithmétique mentale. Ma fille a 7 ans et nous avons déjà terminé le cours complet. Dire que je suis ravi de ne rien dire. Ma fille a considérablement dépassé ses pairs en développement, son âge psychologique ne tire clairement pas le premier élève. Elle n'enseigne pas les poèmes toute la soirée, car elle suffit pendant 15 à 20 minutes et toutes les informations sont déjà dans sa tête. À l'école, les enseignants ne font que louer mon bébé. Je ne regrette certainement pas d'avoir donné à l'enfant pour étudier. Il y avait à la fois des cours individuels et avec d'autres enfants, où elle pouvait communiquer et étudier, jouer. Cela coûte ces efforts, le temps et les fonds investis, car c'est l'avenir de mon enfant.

Arithmétique mentale - Les enfants croient: vidéo

Ci-dessous, vous trouverez des leçons vidéo qui aideront à apprendre l'arithmétique mentale avec l'enfant. Grâce à cette formation, les enfants seront considérés rapidement et simples. Tout d'abord, présentez le bébé avec Abakus.

Vidéo: Arithmétique mentale. Connaissance avec Abakus. Première leçon avec un enfant

Vidéo: Leçon 1. Arithmétique mentale. Cours complet. Ajout et soustraction directes

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