چگونه به کودک کمک کنیم تا مهارت یک نامه زیبا و صالح را تسلط یابد. ویژگی های آموزش نامه به سمت چپ.
محتوا
- روش ها و توصیه هایی برای آموزش کودک برای نوشتن زیبا
- چگونه به کودک بیاموزیم که به سرعت حروف و اعداد را در نسخه بنویسد؟ علل نوشتن آهسته
- چگونه به یک کودک یاد دهیم که حروف بزرگ بنویسد؟
- چگونه به یک کودک آموزش دهیم که با دقت بنویسد؟ مشکلات و روشهای حذف آنها
- چگونه به کودک یاد دهیم که بدون خطا بنویسد؟
- چگونه به یک کودک آموزش دهیم که در یک حاکم گسترده بنویسد؟
- چگونه به یک کودک آموزش دهیم که به زبان انگلیسی بنویسد؟
- چگونه به یک کودک آموزش دهیم که یک شخص چپ چپ بنویسد؟
- ویدئو: چگونه به کودک یاد دهیم که بنویسد؟
مبارزات والدین برای زیبایی خطوط در نوت بوک های کودکان تلاش و زمان زیادی را انجام می دهد ، همراه با فوران ورق ها ، بازنویسی مکرر کار است ، در حالی که کودک ایمان خود را به نقاط قوت خودش از دست می دهد ، عزت نفس خود را دست کم می گیرد و عزت نفس خود را دست کم می گیرد و نامه شروع به نفرت می کند. آماده سازی مناسب دست کودک برای نوشتن و چندین توصیه ساده به جلوگیری از این مشکلات کمک می کند.
روش ها و توصیه هایی برای آموزش کودک برای نوشتن زیبا
در ابتدای تحصیلات ، کودکان هنگام نوشتن وظایف در نسخه یا نوت بوک ، استرس جسمی و عاطفی بزرگی را تجربه می کنند. اوضاع با استقامت کم کودکان به بارهای استاتیک پیچیده است.
چه چیزی به کودک کمک می کند تا به زیبایی بنویسد؟
- موقعیت صحیح کودک را در جدول دنبال کنید. موقعیت نادرست بدن ، دست یا نوت بوک ها نه تنها بر دست نویس تأثیر منفی می گذارد ، بلکه منجر به کار بیش از حد عضلات قوی و شکل گیری وضعیت نامناسب می شود
- یک ابزار نوشتن مناسب را انتخاب کنید:
طول بهینه دسته یا مداد 15 سانتی متر است
قطر بهینه (ضخامت) -5-7 میلی متر
ترجیح داده می شود که یک روکش لاستیکی روی این پرونده در جایی که کودک قلم را نگه دارد تا از لغزش انگشتان جلوگیری کند - به ضبط صحیح انگشتان ابزار نوشتن توجه کنید - این امر از ولتاژ و اسپاسم عضلات جلوگیری می کند و یک دست نوشته زیبا را ایجاد می کند
تشکیل ضبط صحیح توسط قلم هایی با شکاف لاستیکی برای انگشت شست و پیشانی تسهیل می شود. چنین قلم هایی برای راست و چپ است.
نوزمه های ویژه رونق به کودک کمک می کنند تا چگونه یک ابزار نوشتن را به درستی حفظ کند پیشرفت خوب مهارت های حرکتی خوب انگشتان بسیار مهم است. این کار به کار با خاک رس ، پلاستیک ، خمیر شور ، طراح کوچک ، دکمه های بست یا بسته بندی ، تارهای کراوات ، بافندگی از روبان ، نوارهای لاستیکی ، مهره ها کمک می کند.
چگونه به کودک بیاموزیم که به سرعت حروف و اعداد را در نسخه بنویسد؟ علل نوشتن آهسته
- در كودكان با مشكل در توسعه مهارت های حرکتی ، هماهنگی حرکات و ادراک مکانی ، سرعت نوشتن بسیار كم است. کندی نامه در این مورد ثانویه است ، مشکل در حذف دلایل فوق برطرف می شود
- اتوماسیون کافی از مهارت نوشتن. در مراحل اول یادگیری برای نوشتن برای کودک ، تحقق حرکت ، دیدن خط ، وسط آن ، فاصله ، فاصله را احساس می کند ، نقطه شروع حرکت را تعیین می کند. و در این دوره ، سرعت نامه نمی تواند مجبور شود ، در غیر این صورت کودک وقت لازم برای اصلاح روش صحیح نوشتن نامه یا عنصر آن را نخواهد داشت و متعاقباً مهارت گرافیکی اشتباه بسیار پیچیده تر است
- ویژگی فردی کودک. بیشتر اوقات ، چنین کودکانی نه تنها به آرامی می نویسند ، بلکه به آرامی حرکت می کنند ، به گفته آنها ، لباس. با چنین ویژگی ، شما باید به جای جنگیدن ، آشتی دهید. کودکی آهسته که عجله دارد سریع بنویسد ، احتمالاً کیفیت عناصر نوشتن را قربانی می کند ، که منجر به ادغام تدریجی نقاشی اشتباه و دست نویس ضعیف می شود
- خستگی یا کاهش عملکرد. برای کودکان در سن پیش دبستانی و دبستان ، مشاهده روال روزمره ، کلاسهای متناوب در یک میز و استراحت با بازی های گرم یا در فضای باز بسیار مهم است ، مدت مداوم کار نباید بیش از 10-15 دقیقه باشد
سرعت بهینه برای افراد شش ساله 4-6 علامت در دقیقه است ، برای علائم هفت ساله -4-9 در دقیقه.
چگونه به یک کودک یاد دهیم که حروف بزرگ بنویسد؟
- مرحله اول تهیه دست برای نامه است. این به تمرینات برای توسعه مهارت های حرکتی خوب ، مدل سازی ، نقاشی ، اریگامی کمک می کند. یک تمرین عالی برای برس این است که بتوانید با یک دست توپ درست کنید و صفحه روزنامه را خرد کنید. شما می توانید یک رقابت بین کودکان ترتیب دهید یا مدتی توپ روزنامه ایجاد کنید
- مرحله دوم سکته مغزی و رنگ آمیزی است. اطمینان حاصل کنید که کودک به درستی ابزار نوشتن (قلم یا مداد) را ضبط می کند
- مرحله سوم - کار در نسخه ها ، ثبت نام نقاط ، خطوط مستقیم و مورب ، قلاب ، تخم مرغ
- مرحله چهارم املای حروف بزرگ است. در ابتدا ، این نامه به صورت ابتدایی نوشته شده است ، در حالی که مهم است که نام عنصر را برای درک بهتر و حفظ کردن تلفظ کنید
چگونه به یک کودک آموزش دهیم که با دقت بنویسد؟ مشکلات و روشهای حذف آنها
- اگر حروف دارای شیب نامنظم باشند یا عناصر موازی نباشند. دلیل این امر ممکن است موقعیت نادرست کودک در جدول یا محل غیر سورنال نوت بوک باشد
- اگر در انجام عناصر گرد (خیلی تیز یا برعکس ، مسطح) ، خطوط مستقیم یا چرخ دنده مشکلی وجود دارد. فرزند شما باید عضلات دست را تقویت کند ، مهارت های حرکتی خوب را بهبود بخشد
- اگر کودک با فواصل بین کلمات مطابقت نداشته باشد (کلمات موجود در خط حوصله دارند یا برعکس ، مسافت ها خیلی بزرگ هستند) ، در مزارع می نویسد یا تا انتهای خط آماده نمی شود ، به خطوط اجازه می دهد حروف را در بازتاب آینه می نویسد. این نشانگر پیشرفت کافی از ادراک مکانی است
به جای اشاره به حروف یا لکه های زشت ، از انگیزه مثبت استفاده کنید. بر زیباترین عناصر موجود در خط تأکید کنید و کودک را به خاطر کوشش ستایش کنید. برای ارزیابی کار با هم پیشنهاد دهید. زیباترین عنصر را انتخاب کنید و آن را ملکه یا پادشاه تعیین کنید و تاج را بر روی او بکشید. نه تنها تحسین عنصر صحیح نوشته شده ، بلکه توصیف "زیبایی" چیست: این فراتر از خط نیست ، یک بیضی زیبا ، یک قلاب صاف و غیره.
چگونه به کودک یاد دهیم که بدون خطا بنویسد؟
- اگر کودک حروف را با کلمات از دست بدهد. دلیل این امر در توسعه ناکافی شنوایی واجی ، تجزیه و تحلیل صدا از کلمه نهفته است. کودک هنگام نوشتن در یک تعهد ، باید کلمه را به صورت هجا تلفظ کند. نوشتن بیشتر در زیر دیکته مفید است ، در حالی که سیستماتیک بودن کلاس ها مهم است: بگذارید در دو یا سه جمله دیکته های کوچک باشد ، اما هر روز
- اگر کودک برای املایی اشتباه کند که او به خوبی شناخته شده است. این بدان معناست که کودک نمی داند چگونه این قانون را اعمال کند ، لازم است مهارت های اعمال این قانون را برای اتوماتیسم به ارمغان بیاورد: جداسازی کلمات با املا ، نوشتن دیکته های واژگان به یک قانون خاص یا انجام کارهای آموزشی ، به عنوان مثال ، درج کنید نامه های از دست رفته و قادر به توضیح انتخاب خود هستید
توجه ویژه ای که کودکان با تلفظ صدا اختلال لازم دارند. اگر نامه روی نامه نشان داده شده است ، شما نمی توانید بدون کمک یک گفتاردرمانی انجام دهید.
چگونه به یک کودک آموزش دهیم که در یک حاکم گسترده بنویسد؟
کودک هنگام حرکت به نوشتن در یک نوت بوک با یک حاکم گسترده ، کودک برای کنترل مستقل عرض ، قد و شیب حروف با مشکل روبرو می شود. در نتیجه ، مشکلات زیر بوجود می آید:
- حروف خیلی بزرگ ، گاهی اوقات حتی در کل خط
- حروف معنی
- حروف بسیار کوچک
- انتقال به یک خط کش گسترده را مجبور نکنید تا زمانی که مهارت نوشتن در یک نوت بوک را در یک خط شیب دار به طور خودکار خودکار نگذارید
- برای صافی انتقال ، کودک را دعوت کنید تا نامه ها یا کلمات را در یک نوت بوک در یک خط کش نوار تجویز کند ، اما نه در یک خط کار ، بلکه در یک آزمایش گسترده است. نزدیک به خط در خط در یک خط کش گسترده است ، اما خطوط مورب امکان کنترل شیب را فراهم می کند
- یک نوت بوک ترکیبی ، ورق های متناوب را در یک شیب و یک خط گسترده خیاطی کنید. بگذارید کودک ابتدا نامه را در یک خط باریک تجویز کند ، و سپس همان کار را در صفحه بعد در یک خط گسترده انجام دهد. بنابراین ، کودک نمونه نوشتن نامه ای را قبل از چشمان خود خواهد دید
- در ابتدا ، مشاهده شیب صحیح در نوت بوک در یک خط گسترده به برگ برگ-زیبر در خط بند کمک می کند ، که در زیر ورق کار قرار می گیرد
چگونه به یک کودک آموزش دهیم که به زبان انگلیسی بنویسد؟
- وقتی کودک الفبای و نوشتن حروف چاپی (بزرگ و کوچک) را می نویسد ، می توانید با نوشتن حروف انگلیسی بزرگ ادامه دهید
- در تهیه نوشتن نامه های انگلیسی نوشتاری ، این نسخه به شما کمک می کند
- نسخه های خاص انگلیسی حاوی نمونه هایی از املای هر دو عنصر جداگانه - خطوط ، قلاب ، بیضی و حروف الفبای انگلیسی است
- پس از نوشتن نامه های الفبای انگلیسی ، می توانید شروع به مطالعه ترکیبات حروف انگلیسی با کلمات کنید. این باعث افزایش بیشتر سرعت نوشتن خواهد شد
چگونه به یک کودک آموزش دهیم که یک شخص چپ چپ بنویسد؟
برای افراد چپ ، قوانین ویژه نوشتن وجود دارد:
- نوت بوک باید با تمایل به سمت راست روی میز دراز بکشد ، گوشه پایین سمت راست صفحه باید در وسط سینه باشد
- لازم است که آرنج دست چپ کمی فراتر از لبه میز بیرون بیاید ، دست چپ آزادانه در امتداد صفحه از بالا به پایین حرکت می کند ، و سمت راست روی میز دراز کشیده و صفحه را نگه داشته است. در کلاس ، یک کودک چپ باید در سمت چپ همسایه بنشیند
- به عنوان مثال ، نامه ها را با توجه به عناصر بنویسید ، ابتدا یک بیضی ، سپس یک خط شیب دار ، یک قلاب. در فواصل بین عناصر نوشتن ، کودک قادر خواهد بود دست و استراحت خود را آرام کند
- کودک را عجله نکنید. در مرحله اولیه شکل گیری نامه ، لوشا با سرعت 4-6 کاراکتر در دقیقه می نویسد. به تدریج ، مهارت ها به صورت خودکار می شوند و سرعت نوشتن افزایش می یابد
- اگر کودکی به آرامی می نویسد ، به معلم توجه کنید. بگذارید کمی کارهای کمتری از او سؤال شود. این عادلانه خواهد بود ، زیرا کودک سخت تر است. موافقم ، بهتر است یک خط بنویسید ، اما از نظر کیفی از نوشتن زیاد است ، اما نحوه دریافت آن
- حرکت در یک کودک چپ در خط می تواند دشوار باشد: در ابتدا ، میدان سمت چپ را با مداد قرمز و سمت راست با آبی علامت گذاری کنید. این کار را انجام دهید تا کودک جلوی سردرگمی جهت را بگیرد و یاد بگیرد که در سمت چپ به راست بنویسد